Sociais Aplicadas
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207.881 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 131.011 - 131.040
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O Jogo Como Instrumento Pedagogico
UNIGRANET Curso: Psicopedagogia Disciplina: O jogo como instrumento psicopedagógico NOTA: Professora Me. Lucia Eugenia Pittas Martini Aluno (a): Deucelia Silva Polo: Lisboa "Sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me Insere na busca, não aprendo nem ensino." (Paulo Freire) AULA 1 Responda as questões abaixo consultando os textos da Aula e se pesquisar na internet, não copie, mas reorganize e responda com suas palavras, conforme seu entendimento. Disponibilizei textos complementares em MATERIAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.727 Palavras / 7 PáginasData: 5/9/2016 -
O Jogo Como Recurso Pedagógico
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Nome: Josielma Medeiros da Silva RU: 714198 1 TEMA O jogo como recurso pedagógico. 1. DELIMITAÇÃO DO TEMA O jogo como recurso pedagógico no contexto educacional infantil, com os alunos do 1⁰ período” C” da Escola Municipal Branca de Neve. 1. PROBLEMATIZAÇÃO Qual a importância dos jogos como recurso pedagógico na aprendizagem da educação infantil? 1. JUSTIFICATIVA O jogo como recurso pedagógico tem o objetivo de facilitar o desenvolvimento da criança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2017 -
O JOGO DA COMPANHIA
JOGO DE EMPRESA DEFINIÇÃO Antes de definir o conceito de jogo de empresa, é necessário, a nosso ver, fazer algumas distinções entre jogo, simulação e jogos de simulação. O jogo O jogo é uma atividade - física ou mental - envolvendo dois ou mais participantes, organizada por meio de um conjunto de regras que regulam seu início, desenrolar e término - onde, normalmente, se definem ganhadores e perdedores. O jogo é, acima de tudo, uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.489 Palavras / 14 PáginasData: 17/5/2014 -
O jogo da imitação
O jogo da Imitação O filme retrata a história de como os Britânicos conseguiram vencer a Segunda Guerra Mundial, mas também trata de conflitos sociais daquela época, como a desvalorização da mulher, e o homossexualismo. O filme ainda retrata a “biografia de Alan Turing, um matemático brilhante que, com a ajuda de algumas pessoas, consegui criar uma máquina (computador), que conseguia quebrar o enigma criptografado dos alemães. O governo britânico, durante a guerra, reuniu as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 21/6/2015 -
O jogo da Imitação
Sumário FICHA TÉCNICA DO FILME 4 SINOPSE DO FILME 4 RESUMO DO FILME 4 ANALISE 5 REFERÊNCIAS BIOGRAFICAS 6 1. FICHA TÉCNICA DO FILME Título: O Jogo da Imitação Título original: The Imitation Game País: Reino Unido Ano: 2014 Elenco principal: Benedict Cumberbatch (Alan Turing), Keira Knightley (Joan Clarke), Matthew Goode (Hugh Alexander), Mark Strong. (Gen. Stewart Menzies), Charles Dance (Alastair Denniston), Allen Leech. (John Cairncross), Matthew Beard (Peter Hilton), Rory Kinnear (Detetive Nock), Alex
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 27/10/2015 -
O jogo da imitação
O jogo da imitação O filme o jogo da imitação trata-se de uma obra cine biográfica sobre o matemático inglês Alan Turing, o qual foi influente no desenvolvimento da ciência da computação, o britânico possuiu um papel de extrema importância durante a segunda guerra mundial, pois foi o responsável pela criação de uma maquina que possuía o intuito de descriptografar as mensagens nazistas. A segunda guerra mundial é o pano de fundo desta narrativa que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 21/7/2017 -
O jogo da imitação resenha
União educacional do Norte - UNINORTE Curso Sistemas De Informação Aluno: João Victor Mendes Leite Costa Professor: Maicon Araújo Resenha do filme: O jogo da imitação Rio Branco – Acre 2016 O jogo da imitação O jogo da imitação é um filme que conta a história de um cientista da computação e matemático chamado Alan Turing, ele foi o grande responsável por ter criado uma máquina chamado “máquina Turing” que sua função era e decodificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2016 -
O JOGO DA INTERPRETAÇÃO
O JOGO DA INTERPRETAÇÃO * O relacionamento mãe-bebê em que a comunicação não verbal tem importância, mudou-se assim o paradigma para o processo analítico. * Acreditava na continuidade, não nas diferenças constitutivas entre a comunicação sutil do tipo bebê-mãe. * O setting analítico é um meio para o crescimento pessoal, não exclusivamente o fornecimento de uma tradução convincente do inconsciente. * O analista assim como a mãe é um facilitador por oferecer a oportunidade para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.152 Palavras / 5 PáginasData: 2/10/2019 -
O Jogo da Memória
‘ Sumário 1 Jogo da Memória ............................................................ 04 2 Bingo................................................................................ 04 3 Bingo da Hora ................................................................. 05 4 Quebra-cabeça ............................................................... 06 5 Caixinha ou Saquinho de Surpresas .............................. 07 6 Quebra-Cabeça de Histórias .......................................... 07 7 Mímica de sílabas e números ......................................... 08 8 Mico Alfabético ................................................................ 08 9 Jogo das Adivinhações ................................................... 10 10 Jogo Ortográfico ........................................................... 11 11 Dominó ......................................................................... 12 12 Jogos com Gibis ........................................................... 13 13 Jogo da Forca ............................................................... 14
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.466 Palavras / 46 PáginasData: 5/5/2018 -
O Jogo da Memória
Elabore um texto sobre a importância da avaliação no processo de ensino e aprendizagem no sistema educacional brasileiro A avaliação é um elemento essencial no processo de ensino e aprendizagem no sistema educacional brasileiro. Ela permite que sejam avaliados o progresso e a efetividade do ensino, além de proporcionar um feedback para o aluno e o professor, possibilitando que eles possam identificar pontos fortes e áreas a serem aprimoradas. Na educação, a avaliação pode ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 14/12/2023 -
O Jogo da Memória
PLANEJAMENTO DE AULA TEMA: Jogo da memória de números Data: 17/10/2022 Término: 20/10/2022 SÉRIE: 2 Etapa B Professor (a): Evelyn Cristina ribeiro DISCIPLINA: Matemática Escola: Creche escola " Barbára romano de oliveira" * Conteúdo: Um jogo da memória com númerais e imagens de frutas! * Objetivos: Tem como objetivo trabalhar os números de 1 á 10, fazer as crianças memorizarem as imagens rapidamente para assim desenvolver e aperfeiçoar o raciocinio delas. * Desenvolvimento: Vou juntar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2024 -
O JOGO DA QUEIMADA
PORTIFÓLIO – CICLO 02/18 Fundamentos e Métodos do Ensino da Arte e Educação Física Silvia Lima – RA 8031823 / Prof. Gustavo Braga QUEIMADA TRACIDIONAL O jogo: os alunos organizam-se em duas equipes diferentes e ocupam o espaço da quadra de voleibol (apenas um professor e uma única turma na quadra). O objetivo do jogo é eliminar o maior número de jogadores da equipe adversária e, para isso, eles devem ser queimados (apenas as mãos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 PáginasData: 4/4/2018 -
O Jogo Da Regras
O projeto de política externa dos defensores da Independência chega a sua fase de implantação acabada. Nesse período estava montado o sistema de tratados desiguais com a Europa e os EUA. Administrava-se a dependência brasileira frente a outras nações sob a vigilância das mesmas. A margem de ação possível era bem estreita. Mas mesmo assim essa fase preparou o Brasil para a fase de autonomia na política externa. Entre os anos finais da Década de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2013 -
O JOGO DAS CORES PROIBIDAS
1. Introdução O presente trabalho elaborado pelos alunos do 4ºsemestre do curso de Psicologia, proposto pela disciplina de Psicologia Sócio-Interacionista, pretende investigar a habilidade da criança na utilização de instrumentos e signos durante a realização do Jogo das Cores Proibidas, pautando-se, para isso, na concepção sócio - interacionista do desenvolvimento, tal como elaborada por Lev Vygotsky. Na concepção de Vygotsky, para que se pudesse entender o desenvolvimento dos processos psicológicos superiores, como atenção, memória, cognição,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.906 Palavras / 12 PáginasData: 31/3/2017 -
O JOGO DAS CORES PROIBIDAS
Universidade Paulista – UNIP Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Angela M. Reis RA: D512GF-0 Grasielle Alves Rodrigues RA: N153GD-7 Larissa Yara M. da S. Oliveira RA: D2663G-2 Odília F. Nogueira RA: D326CI-8 Vitória Perotti dos Santos RA: D355EJ-0 VYGOTSKY: JOGO DAS CORES PROÍBIDAS Campinas – São Paulo 2018 Universidade Paulista – UNIP Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Angela M. Reis RA: D512GF-0 Grasielle Alves Rodrigues RA: N153GD-7 Larissa Yara M. da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.280 Palavras / 30 PáginasData: 31/10/2018 -
O JOGO DAS CORES PROIBIDAS
images.jpg Campus Santos/Rangel ICH – Curso de Psicologia / Noturno Psicologia Sócio-Interacionista 05/PS5Q41 ANDRÉIA ANHANI MACHADO JOYSSE CAMPANHA DE OLIVEIRA LUCAS SIMÃO ALVES GALVÃO LUDMILA KAREN SANTOS PAULA ELI SINIGAGLIA THAIS DA SILVA BENTO PASSOS “O JOGO DAS CORES PROIBIDAS” SANTOS 2014 ________________ images.jpg Campus Santos/Rangel ICH – Curso de Psicologia / Noturno Psicologia Sócio-Interacionista 05/PS5Q41 ANDRÉIA ANHANI MACHADO – R.A.: T742HE-6 JOYSSE CAMPANHA DE OLIVEIRA – R.A.: A9698H-7 LUCAS SIMÃO ALVES GALVÃO – R.A.:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.564 Palavras / 43 PáginasData: 9/11/2018 -
O Jogo das Cores Proibidas
Jogo das Cores Proibidas (Vygotsky) Criança: Felipe Alves Idade: 7 anos Escolaridade: Cursando a 1ª (primeira) série do Ensino Fundamental Nível Social Econômico: Classe Média Não apresenta nenhum tipo de dificuldade de aprendizagem Compreendeu as regras do jogo Conhecia todas as cores que faziam parte do jogo A pesquisa (?) foi realizada na casa do sujeito Material utilizado: Tarefa 1 - Um brinquedo azul, um lápis amarelo, uma bolsa marrom, um lápis verde, um lenço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2019 -
O JOGO DAS CORES PROIBIDAS
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Amanda Keila de Moraes da Silva – N244011 Cássio Belarmino da Silva – D72606-4 Keren Katiusse Martins Soares – D540696 Larissa Medina Marco – D6496C-8 Sthefany Maria Alves – D585AB-1 Tatiane Engler Lanza – T90398-0 O JOGO DAS CORES PROIBIDAS Campus JUNDIAÍ 2019 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Amanda Keila de Moraes da Silva – N244011 Cássio Belarmino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.771 Palavras / 28 PáginasData: 4/11/2019 -
O JOGO DAS CORES PROIBIDAS
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA SÓCIO-INTERACIONISTA JOGO DAS CORES PROIBIDAS ARARAQUARA 2019 Jeniffer Carolina da Silva RA: 945261-3 Leila Oliveira Rodrigues RA: N3435A-5 Maria Eduarda de Oliveira RA: N349GE-7 Natalia Cristiane de Lima RA: D746BH1 Período: 3º/4º semestre “JOGO DAS CORES PROIBIDAS” UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA ARARAQUARA 2019 Sumário I – Introdução ......................................................................................4 II – Síntese Teórica ...............................................................................4 III – Descrição do jogo: * O jogo ...........................................................................................6 *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.178 Palavras / 9 PáginasData: 20/3/2020 -
O JOGO DAS CORES PROIBIDAS
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA SÓCIO-INTERACIONISTA JOGO DAS CORES PROIBIDAS ARARAQUARA 2019 “JOGO DAS CORES PROIBIDAS” UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA ARARAQUARA 2019 Sumário I – Introdução ......................................................................................4 II – Síntese Teórica ...............................................................................4 III – Descrição do jogo: * O jogo ...........................................................................................6 * Objetivo ........................................................................................7 * Material ........................................................................................7 * Regras ..........................................................................................7 IV – Desenvolvimento do jogo: * Sujeitos da pesquisa.....................................................................7 * Local da aplicação.......................................................................7 V - Aplicação da tarefa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.088 Palavras / 9 PáginasData: 20/3/2020 -
O Jogo das Cores Proibidas
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA UNIDADE CHÁCARA II JOGO DAS CORES PROIBIDAS - VYGOTSKI SÃO PAULO 2023 JULYANA GALVÃO SANTANA RA: T8406-00 MARIA ANTONIA NOVAES FURNESS RA: G0980J2 NEILDE CINTRA GALVÃO RA: F34EBC0 PRISCILA FIDELIS MORO RA G08BGE6 SONIA ANTUNES MENDES RA: G07GHH4 JOGO DAS CORES PROIBIDAS - VYGOTSKI Trabalho apresentada a Universidade Paulista da disciplina: Psicologia Sócio-Interacionista Professora: Mari Del Carmen Ruiz Nogueras SÃO PAULO 2023 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....................................................................................................1 2. OBJETIVO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.432 Palavras / 10 PáginasData: 15/10/2023 -
O JOGO DAS CORES PROIBIDAS- VYGOTSKI
Estudo de LEV VYGOTSKY “O JOGO DAS CORES PROIBIDAS” Ribeirão Preto Setembro-2011 Sujeito XXXXX Menino de 7 anos e seis meses. Cursando a segunda série do ensino fundamental. Nível social econômico classe média. Não apresenta nenhum tipo de dificuldade de aprendizagem. Compreendeu as regras do jogo E conhecia todas as cores que faziam parte do jogo. A pesquisa foi feita na casa da avó da criança. Em uma cidade do interior de São Paulo chamada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.351 Palavras / 14 PáginasData: 14/10/2013 -
O JOGO DE CORES
https://lh3.googleusercontent.com/cyL_SVssOA_k4XBi_-0xj6iwggXfiMvsiSWdzjNxSl6-6DAz1TeHV71GWiZnZtJDmGyIvBzYrkgwzmoWwFV4OUJzCuVNHYXZqc-DkhNkNYrT8bkSl25ApZnDdvW1EUG5OBWgazYUoge3j0Kt-A Jogo da cores proibidas Sheyla Thaís Sant Anna Patrícia Caroline Regino de Oliveira SOROCABA 2020 UNIVERSIDADE PAULISTA Sheyla Thaís Sant Anna Patrícia Caroline Regino de Oliveira Jogo das cores proibidas Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP, na disciplina psicologia sócio interacionista. Orientador: Prof.ª patrícia Bernardo SOROCABA 2020 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................................................04 2. Desenvolvimento da atividade.............................................................05,16 3. CONCLUSÃO............................................................................................................17 4. REFERENCIAS..........................................................................................................07 1 INTRODUÇÃO Teoria de Vygotsky Neste trabalho iremos colocar em prática a teoria do sócio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.202 Palavras / 17 PáginasData: 19/3/2022 -
O Jogo de Memoria
Jogo da Memória Tema: Saúde Bucal Objetivo do jogo: Desenvolver o raciocínio lógico, atenção, concentração, coordenação, memorização, a observação, comunicação, a socialização e respeito mútuo entre as crianças. E conscientizar as crianças de hábitos saudáveis de higiene bucal através de uma atividade lúdica, e também colocar a importância da escovação dos dentes. Descrição do jogo: O jogo é composto por um tabuleiro de madeira, com imagens de dentes, escovas de dente, fio dental, creme dental,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2017 -
O JOGO DO BINGO AUXÍLIO A ALFABETIZAÇÃO
O JOGO DO BINGO AUXÍLIO A ALFABETIZAÇÃO Gianni Grassmann Landucci (PIBID, CAPES), Pedagogia, UNESPAR Câmpus de Paranaguá, gianni.landucci@gmail.com Mariane Nunes Cordeiro (PIBID, CAPES), Pedagogia, UNESPAR Câmpus de Paranaguá marianepiui@yahoo.com.br RESUMO: As atividades lúdicas são inerentes ao ser humano, desde crianças temos um contato imenso com jogos e brincadeiras, apesar de amadurecermos, não nos distanciamos desta prática, sendo que o jogo do bingo é muito apreciado. Para tanto escolhemos o jogo de bingo com a finalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2018 -
O Jogo Dramático: Um método de ensino
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA ALINE APARECIDA FEDRIGO O JOGO DRAMÁTICO: UM MÉTODO DE ENSINO Florianópolis 2016 ALINE APARECIDA FEDRIGO O JOGO DRMÁTICO: UM MÉTODO DE ENSINO Pré Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Artes Cênicas da Universidade Federal de Santa Catarina para obtenção do Grau em Bacharel Artes Cênicas. Orientador: Paulo Ricardo Berton. Florianópolis 2016 RESUMO Esta pesquisa visa destacar a importância que o teatro tem na formação da criança e seu desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.653 Palavras / 15 PáginasData: 22/5/2018 -
O Jogo E A Educação
o jogo e a educação infantil Tizuko Morchida Kishimoto * Jogo, brinquedo e brincadeira Tentar definir o jogo não é tarefa fácil. Quando se diz a palavra jogo cada um pode entendê-Ia de modo diferente. Pode-se estar falando de jogos políticos, de adultos, de crianças, de animais ou de amarelinha, de xadrez, de adivinhas, de contar estórias, de brincar de "mamãe e ftlhinha", de dominó, de quebra-cabeça, de construir barquinho e uma infinidade de outros.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.677 Palavras / 31 PáginasData: 25/5/2014 -
O jogo e a educaçao infantil segundo froebel
Texto 3 O Jogo e o desenvolvimento infantil na teoria da atividade e no pensamento educacional de Friedrich FROEBEL FROEBEL explica em seu livro a educação do homem como se da o desenvolvimento humano, em especial o infantil, afirmando que Deus e o principio de tudo e que a vida do homem deve harmonizar-se com suas divindades e com todas as outras criações divinas, segundo FROEBEL a educação a formação e o desenvolvimento ocorrem graças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2015 -
O jogo e a matemática
2 SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 03 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 03 1.2 OBJETIVOS 03 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 04 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 06 2.1 METODOLOGIA 06 2.2 CRONOGRAMA 06 REFERÊNCIAS 06 ANEXOS 07 ________________ 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA Área de concentração: Metodologias de ensino Tema: Processos de alfabetização Justificativa: Questionando o processos de alfabetização nos deparamos com diversos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.996 Palavras / 8 PáginasData: 4/4/2016 -
O JOGO E A PALAVRA: LETRAMENTO E INFANCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CAMPUS DE VILHENA DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO (DACIE) PRISCILA FERREIRA DOS SANTOS COIMBRA O JOGO E A PALAVRA: LETRAMENTO NA LÍNGUA MATERNA E INFÂNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL VILHENA – RO 2022 PRISCILA FERREIRA DOS SANTOS COIMBRA 1. O JOGO E A PALAVRA: LETRAMENTO NA LÍNGUA MATERNA E INFÃNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1. Projeto de pesquisa apresentado a Universidade Federal de Rondônia, como requisito avaliativo da disciplina Elaboração do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 816 Palavras / 4 PáginasData: 13/6/2022