Sociais Aplicadas
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208.031 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 136.081 - 136.110
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O PROJETO IDOSO
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIDADE BELENZINHO SERVIÇO SOCIAL Cipriana Maria Santos Silva 8489205499 Elaine de Fátima Silva dos Santos 1299312878 Elaine Monteiro 1299103256 Gabriela Nunes Miranda 9855496809 Jucicléa Cândida de Souza 9858508518 PLANOS E PROJETOS DE INTERVENÇÃO SOCIAL SÃO PAULO 2017 Cipriana Maria Santos Silva 8489205499 Elaine de Fátima Silva dos Santos 1299312878 Elaine Monteiro 1299103256 Gabriela Nunes Miranda 9855496809 Jucicléa Cândida de Souza 9858508518 PLANOS E PROJETOS DE INTERVENÇÃO SOCIAL Atividade Prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.037 Palavras / 5 PáginasData: 4/6/2017 -
O Projeto Inclusão
Introdução O material educativo “Inclusão: Construindo Didáticas, Reconstruindo Conceitos” tem como objetivo trazer uma proposta inovadora de trabalhar com alunos especiais nas aulas de artes, voltado para a discussão da arte inclusiva. A pesquisa sobre inclusão nas escolas surgiu através das dificuldades que enfrentamos durante nossas experiências como arte-educadoras e nos estágios realizados durante os semestres anteriores, pois notamos o problema que se tem para encontrar materiais didáticos que possam ser aplicados nas aulas. Muitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 PáginasData: 13/7/2017 -
O Projeto Inclusão
FACULDADE CAMPOS ELÍSIOS R2- LICENCIATURA PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR NOME DA ALUNA: LUCINEIA PÉRICO DE SOUZA 1.TEMA: CONSTRUINDO A INCLUSÃO 2.TÍTULO: O LÚDICO COMO FORMA DE INCLUSÃO NA EDUÇÃO INFANTIL 3.PROBLEMA É de suma importância que haja a inclusão dos alunos com necessidades especiais em uma classe regular de ensino, porém o poder público não oferece condições necessárias para as escolas, e nem para os professores para poder fazer o processo de inclusão, de maneira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2022 -
O Projeto Inovador de Acessibilidade
LAI – LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM INTEGRADA Projeto Final Relatório 1º Fase Descoberta Relatório 1º Fase Descoberta: WHAT – O QUE SERÁ FEITO? Nosso propósito é lançar um projeto de acessibilidade com destaque para pessoas que se encontram na categoria de obesidade em relação ao transporte público. Apesar das várias leis já existentes para garantir o conforto e acesso para a diversidade de cidadãos, podemos observar no cotidiano que as mesmas não têm sido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 9/1/2021 -
O Projeto Integrado
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS http://www.cress-sc.org.br/imagem/balanca.jpg SERVIÇO SOCIAL - EAD RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Marinei de Oliveira Campos Maria Helena Venâncio Xavier Sônia Maria de Santana Itapaci - GO Julho 2012 INTRODUÇÃO O presente relatório tem por finalidade apresentar a prática do estágio, projeto de intervenção e atividades desenvolvidas pelas alunas de Serviço Social da Unitins – Fundação Universidade do Tocantins, executado na unidade do PETI – Programa de Erradicação do Trabalho Infantil do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.568 Palavras / 7 PáginasData: 19/5/2022 -
O Projeto Integrado
Resultado de imagem para unip UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA GIANISMARA LIMA DO NASCIMENTO SOARES – UP 19137894 GILMARA LIMA DO NASCIMENTO – UP 19137891 KELIANE ALVES DOS SANTOS - UP 19135391 MARIA LUANA PEREIRA FERREIRA – UP 19137896 PROJETO E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA: DIREITOS E DEVERES DAS CRIANÇAS BOA VISTA, RR. 2021.2 GIANISMARA LIMA DO NASCIMENTO SOARES – UP 19137894 GILMARA LIMA DO NASCIMENTO – UP 19137891 KELIANE ALVES DOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.602 Palavras / 15 PáginasData: 9/6/2022 -
O PROJETO INTEGRADO DE EPIDEMIOLOGIA
TÍTULO DO PROJETO Integrante 1, Integrante 2, Formando x Feira de Santana, 2022 1. Explique o porque da escolha da temática. Essa explicação precisa apresentar relevância para o Campo da Saúde Coletiva, portanto, traga os conceitos do evento a ser estudado, os dados epidemiológicos recentes (no mundo, no país, na região), os impactos deste evento na saúde individual e coletiva. Essa informação é muito importante, pois dará a dimensão de importância da escolha da temática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 30/11/2022 -
O PROJETO INTEGRADO II: PLANO DE GERENCIAMENTO DAS AQUISIÇÕES
ANEXO 8 - PROJETO INTEGRADO II: PLANO DE GERENCIAMENTO DAS AQUISIÇÕES IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Projeto: Treinamentos Home Office Solicitante: Lucia Freitas Gerente do Projeto: Lincon Davison Nunes Sponsor: Vale do Rio Doce S/A Este documento mostra em detalhes como deverá seguir as informações para que possa ser realizada uma aquisição de materiais ou mão de obra. PROCESSOS DE GERENCIAMENTO DE AQUISIÇÕES O fluxograma para a aprovação de compra seguira a ordem de fatores conforme descritos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2021 -
O PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR GRUPO VILA GALÉ – HOTEL
UNIVERSIDADE PAULISTA Curso superior Gestão de Turismo SEU NOME PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR- PIM 1 GRUPO VILA GALÉ – HOTEL SUA CIDADE 2022 SEU NOME SEU RA GRUPO VILA GALÉ-HOTEL Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM I ,apresentado como um pré-requisitos para aprovação do bimestre vigente ,no Curso superior Gestão de Turismo. Resumo A rede de hotéis e resorts Vila Galé, viu que seu faturamento geral cresce acima de 20% só no Brasil. Apesar de ainda não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.340 Palavras / 10 PáginasData: 1/12/2022 -
O PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS GABRIEL NERES DE SOUZA – R.A: N18058-7 GUILHERME DE ARAÚJO MENEZES – R.A: D70GEI-3 GUILHERME ALENCAR PEREIRA CAVALCANTE – R.A: N2663H-3 LEONARDO SERCUNDES DOS SANTOS – R.A: N27031-4 LUCAS LIMA DOS SANTOS – R.A: D488JH-0 VINICIUS PICHININI RODRIGUES – R.A: D73AIE-8 PIM PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II GABRIEL NERES DE SOUZA – R.A: N18058-7 GUILHERME DE ARAÚJO MENEZES – R.A: D70GEI-3 GUILHERME
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.337 Palavras / 18 PáginasData: 27/10/2019 -
O Projeto Integrado Multidisciplinar
UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO MARKSON RAFAEL SILVA DOS SANTOS Projeto Integrado Multidisciplinar lojas HAVAN MANAUS 2020 ________________ MARKSON RAFAEL SILVA DOS SANTOS Projeto Integrado Multidisciplinar lojas HAVAN MANAUS 2020 ________________ RESUMO Nesse trabalho, será abordado como a Lojas Havan aplica as técnicas de administração, como ocorre a comunicação empresarial interna e externa e a importância da informática na sua gestão. Será apresentado crescimento do empreendimento nos dias atuais, e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.050 Palavras / 9 PáginasData: 14/12/2021 -
O Projeto Integrado Multidisciplinar
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL UNIP Logo – PNG e Vetor – Download de Logo PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III Química Amparo Brasília-DF 2022 UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV Química Amparo BRASÍLIA-DF 2022 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. ADMINISTRAÇÃO DO VAREJO 5 2.1. Mix de Marketing 5 2.2. Mix de Marketing 7 3. COMPRAS E NEGOCIAÇÃO/SISTEMAS DE PRECIFICAÇÃO 10 3.1. Política de preços
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.447 Palavras / 18 PáginasData: 18/3/2023 -
O Projeto Integrado Multidisciplinar
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN GRÁFICO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I GOIÂNIA/GO 2023 ANNA BARBARA OLIVEIRA GABRIEL DE SOUZA GABRIEL MARCOS BREITENBACH GUSTAVO TOMAZ SILVA LUDMILA ALBERNAZ OLIVEIRA DOS SANTOS – RA N072FB3 LUÍS EDUARDO PEDRO LIVRO-OBJETO SOBRE O FILME DIVERTIDAMENTE Trabalho apresentado como requisito para aprovação na disciplina PIM - Projeto Integrado Multidisciplinar – 1º Semestre, Design Gráfico. Orientador: Prof. Renato Ferreira GOIÂNIA/GO 2023 ANNA BARBARA OLIVEIRA GABRIEL DE SOUZA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 876 Palavras / 4 PáginasData: 21/9/2023 -
O PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP EAD PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA RELATÓRIO PIM II CIDADE/ANO Nº. NOME RA 01 Adeilson Gomes silva 2272166 02 Samara Batalha Simões Oliveira 2268953 03 04 05 06 Espaço reservado para apresentar e descrever, de forma adequada e objetiva, os aspectos relevantes da pesquisa (teórica/prática). Em caso de citações deverá conter referências bibliográficas baseando-se nas normas da ABNT. Mínimo de sete e máximo de dez páginas. INTRODUÇÃO O trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.681 Palavras / 11 PáginasData: 17/10/2022 -
O PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VI
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VI J & A Transporte E Logística Nome do(a) Estudante – RA: XXXXX JAGUARIUNA 2022 UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VI J & A Transporte E Logística Trabalho Interdisciplinar do Projeto Integrado Multidisciplinar, apresentado como exigência parcial para conclusão do 5º Bimestre do Curso Superior de Tecnologia em Logística, da Universidade Paulista – UNIP. JAGUARIUNA 2022 RESUMO A logística é o processo de execução dos procedimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.177 Palavras / 9 PáginasData: 8/5/2022 -
O Projeto Integrador
C:\Users\usuario\Desktop\Nova pasta\PÁSCOA. atividades pedagogicas alfabetização e lettramento002.jpg Projeto Plantas Turma: maternal l C:\Users\usuario\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\atividade-da-pascoa-2.jpg , ________________ ATIVIDADE AVALIATIVA – 1º BIMESTRE – NATUREZA E SOCIEDADE - C:\Users\usuario\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\meio-1.jpg ________________ ~~~~~~~~ ________________ ________________ ATIVIDADE AVALIATIVA – 1º BIMESTRE ATIVIDADE AVALIATIVA – 1º BIMESTRE - HISTÓRIA * CIRCULE NO NOME TIRADENTES AS LETRAS N E D. C:\Users\usuario\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\atividades-sobre-tiradentes-8.jpg * AGORA, PINTE SOMENTE AS PALAVRAS QUE TEM AS LETRAS, N E D. MENINA ÍNDIO PAPAI
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2016 -
O Projeto integrador
Curso de Pedagogia Projeto Integrador Adriana Silva Lima RA: 9677479123 Juliana Aparecida Schuincki RA: 9910147291 Nathalla Bambil Fernandes RA: 9910147191 Roseane De Matos Lima Herrera RA: 9524406806 Tiara Aline Arzamendes Da Silva RA: 9417580592 Projeto de pesquisa, apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, sob a orientação da tutora presencial Daftali J. Cordeiro Sobral. Ponta Porã 2017 SUMARIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................3 JUSTIFICATIVA...........................................................................................................3 PROBLEMA..................................................................................................................4 OBJETIVOS.................................................................................................................4 METODOLOGIA...........................................................................................................4 CRONOGRAMA...........................................................................................................5 CONSIDERAÇÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.383 Palavras / 6 PáginasData: 19/11/2017 -
O Projeto Integrador
UNIVERSIDADEANHANGUERA- UNIDERP http://2.bp.blogspot.com/-_S0hA7pXlDs/Tu8q3fErouI/AAAAAAAAES8/yJWr__5AAbo/s320/LOGOMARCA%2BANHANGUERA.jpg CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA - 7º Semestre/2017 AITALA EMANUELE DA SILVA SANTOS JUAZEIRO – BA JUNHO – 2017 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA - 7º Semestre/2017 AITALA EMANUELE DA SILVA SANTOS RA: 425888 PROJETO INTEGRADOR I JUAZEIRO-BA JUNHO – 2017 NOME: AITALA EMANUELE DA SILVA SANTOS REGISTRO ACADÊMICO (RA): 425888 SEMESTRE: 7° TEMA: A educação Infantil e seus avanços Delinear os passos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2018 -
O Projeto Integrador
________________ ________________ RESUMO Este estudo busca, por meio de uma pesquisa bibliográfica contribuir com reflexões a cerca da aprendizagem e desenvolvimento da criança no contexto da educação infantil à luz dos fundamentos da teoria histórico-cultural. O objetivo é pontuar a importância do professor desse segmento de ensino conhecer as especificidades de cada período evolutivo e a atividade principal que impulsiona a aprendizagem da criança. A hipótese é que somente pela apropriação desse processo marcado pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.391 Palavras / 18 PáginasData: 9/1/2019 -
O Projeto Integrador
logotipo da Univesp UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Giovanna Gueller - RA 1701632 Marília F. Dos Santos Longo - RA 1708162 Priscila Ferreira da Silva - RA 1706092 Viviany Dias Lourenço - RA 1705556 A ludicidade como ferramenta no processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil SÃO PAULO – SP 2018 UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO A ludicidade como ferramenta no processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil Relatório Técnico - Científico apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.041 Palavras / 5 PáginasData: 15/4/2019 -
O Projeto Integrador
Introdução O presente trabalho refere-se ao Estagio Básico Supervisionado: Prática em Análise do Comportamento, proposto para acadêmicos do curso de Psicologia no segundo semestre, e tem como objetivo e importância, desenvolver habilidades de observação e registro em relação ao comportamento de hábitos de estudo em um sujeito e sua interação com o ambiente. “Ao definir comportamento, podemos descrever as mudanças envolvidas no próprio comportamento ou os seus efeitos no ambiente ou as duas coisas juntas.”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.707 Palavras / 7 PáginasData: 29/4/2019 -
O Projeto Integrador
UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO POLO SÃO PAULO – TRÊS LAGOS CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA JOSUEL DE MELO OLIVEIRA SILVA RA: 1701900 Ensino de Probabilidade e Estatística com Excel em Plano de Aula nos Anos Finais do Ensino Fundamental II Apresentação do Projeto Integrador: < https://youtu.be/QhVmQaO1r2U> São Paulo - SP 2018 UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO POLO SÃO PAULO – TRÊS LAGOS CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Ensino de Probabilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.781 Palavras / 28 PáginasData: 25/4/2020 -
O Projeto Integrador
UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Fernanda Nogueira Faria Lívia Magri Moreira de Carvalho Natália Carvalho de Freitas Noéle Greiciene Akamatsu Regina de Paiva Souto Wuo Simone Aparecida Amaral Mateus Simone Guimarães Braz Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) como metodologia em escolas rurais Caçapava - SP 2020 UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) como metodologia em escolas rurais Relatório Técnico - Científico apresentado na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.287 Palavras / 58 PáginasData: 21/9/2020 -
O PROJETO INTEGRADOR
RESUMO Iremos discutir nesse trabalho sobre as deficiências visuais e auditivas, as diferenças entre elas, as dificuldades de aprendizagem e abordar algumas técnicas para facilitar o ensino e a aprendizagem, tendo em vista que a educação é sempre um processo de troca de informações. Vamos abordar metodologias de ensino com o foco na geometria por meio do Tangram e possibilitar que as dificuldades enfrentadas durante essas atividades possam ser minimizadas e que os docentes possam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.183 Palavras / 13 PáginasData: 20/10/2020 -
O PROJETO INTEGRADOR
http://2.bp.blogspot.com/-_S0hA7pXlDs/Tu8q3fErouI/AAAAAAAAES8/yJWr__5AAbo/s320/LOGOMARCA%2BANHANGUERA.jpg Universidade Anhanguera – Uniderp Polo Rio Verde-GO Curso de Pedagogia Disciplina: Projeto Integrador EDUCAÇÃO INTEGRAL E INTEGRADA LER ,ESCREVER E CRESCER Autores: Leide Cristina Alves Barbosa Soares (RA:447822) Tutora Presencial: Sineides Francisca de Oliveira Rio Verde, 06 de junho de 2017 Sumário Resumo 1 Introdução 2 Objetivos 4 Geral: 4 Específicos: 4 Metodologia 4 Público Alvo: 4 Alunos 4 Ações propostas pela pesquisa: 4 CRONOGRAMA 6 Pessoas Envolvidas 7 Recursos Pedagógicos 7 Parceria 7
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.920 Palavras / 8 PáginasData: 16/4/2021 -
O PROJETO INTEGRADOR
Foco Relacionada ao padrão de déficit cognitivo afetando a agudeza mental Atenção dividida Se distraem facilmente Memória operacional não lembrar dos números e demora no cálculo mental Memória de curto prazo Incapaz de lembrar da tabuada e multiplicar Nomeação Lembrar de um número Planejamento Dificuldades em planejamento e compreensão de números e exercícios Velocidade de processamento Demora mais para o cérebro receber uma informação Fonte:Cognifit adaptada ‘ O professor deve ficar atento com crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.076 Palavras / 13 PáginasData: 26/6/2021 -
O Projeto Integrador
INTRODUÇÃO O objetivo deste artigo, foi compreender a importância da utilização do espaço da brinquedoteca na educação infantil, através do olhar pedagógico, visando o processo de aprendizagem da criança por intermédio da ludicidade. Busca entender o significado dentro da educação infantil, demonstrando que este espaço é construído para que haja interação, desenvolvimento cognitivo, sendo como um recurso didático dentro do contexto pedagógico. O ato do brincar na vida da criança é essencial, onde é tratado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.993 Palavras / 12 PáginasData: 3/4/2022 -
O PROJETO INTEGRADOR
UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Ana Maria dos Santos Lopes Aretusa Dias Troia Edgard Wolf Ribeiro Edir Gonçalves Rosangela Aparecida dos Santos A Utilização do Scratch no Ensino de Matemática a Distância Vídeo do Projeto Integrador <link> Avaré - SP 2020 UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO A Utilização do Scratch no Ensino de Matemática a Distância Relatório Técnico - Científico apresentado na disciplina de Projeto Integrador para o curso do Eixo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.815 Palavras / 36 PáginasData: 30/5/2022 -
O PROJETO INTEGRADOR
Ficheiro:Anhanguera-Uniderp.png Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior de Pedagogia Rosana dos Anjos Carneiro RA: 9367310252 Atividade: Projeto Integrador I Tutor: Laís M. Ossuna São Bernardo do Campo 09/06/2017 SUMÁRIO 1. Introdução. 2. O que é registro e os principais tipos de registro. 3. A importância de registrar. 4. Observar registrar e refletir. 5. Fotos e vídeos: uma nova forma de compreender as crianças a alfabetização nos dias de hoje. 6.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.293 Palavras / 26 PáginasData: 18/10/2022 -
O PROJETO INTEGRADOR
Canvas by Instructure UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Ana Carolina Di Lourenzo Almeida Leandra Aparecida da Silva Damaso Maricleusa Costa Sant’Anna Corrêa Marta Marcolino de Souza Vanessa Rocha de Lima Uso do blog na educação infantil IGUAPE –SP 2021 UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Uso do blog na educação infantil Relatório Técnico – Científico apresentado na disciplina de Projeto Integrador para o curso de Licenciatura na Universidade Virtual do Estado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.316 Palavras / 10 PáginasData: 25/10/2022