Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 137.881 - 137.910
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O que trabalha o serviço social
TRABALHO EM GRUPO – TG Alunos: Elaine Cristina Monelli Sossai RA: 1518339 Graziela Gonçalves Corvino RA: 1501641 Gisele Roberta da Silva RS: 1511247 Luciana Moreno RA: 1500443 POLO Santa Cruz das Palmeiras – SP Ano: 2015 TRABALHO EM GRUPO (TG) PROFESSOR (A): AMARILIS TUDELLA Questão: O serviço social é uma profissão legitimada socialmente – isso significa que ele tem uma função social. As profissões são criadas para responderem às necessidades dos homens. O desenvolvimento das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2016 -
O que trabalha o serviço social?
O que trabalha o serviço social? Para que se possa analisar os encargos de um profissional formado em serviço social, primeiramente é necessário compreendermos o significado de questão social, e em que momento histórico tal expressão surgiu. A expressão questão social, surgiu durante a Segunda Revolução Industrial (Europa, século XIX). Mediante ao feroz sistema capitalista, o qual tem como propósito, o enriquecimento da burguesia, os detentores dos meios de produção, através da exploração do proletariado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2016 -
O Que Trata O Ias
O QUE TRATA? O principal objetivo das demonstrações financeiras que obedecem aos IAS é informar os resultados e as mudanças na posição financeira de uma entidade, que sejam úteis a um grande número de usuários (investidores, empregados, fornecedores, clientes, instituições financeiras ou governamentais, público) em suas tomadas de decisão. Assim, os elementos das demonstrações financeiras podem alcançar características qualitativas segundo os IAS, como: - compreensibilidade; - relevância; - confiabilidade; - comparabilidade. Os IAS são descritos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2014 -
O Que Tributa O Quê?
Quem tributa o quê? União: • Propriedade territorial rural • Produtos estrangeiros • Exportação • Renda e proventos de qualquer natureza • Operação de crédito, câmbio e seguro, ou relativas a títulos e valores imobiliários. • Grandes fortunas • Outros impostos não previstos na Constituição Federal • Contribuições Sociais • Contribuições de Intervenção no domínio econômico- CIDE • Empréstimos compulsórios • Taxas • Contribuições de Melhorias Estados e DF: • IPVA (veículos automotores) • Transmissão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2014 -
O Que Uma Carta Foral
O que é carta foral? É um documento que regulamenta uma doação territorial para um povoado, mediante pagamento de impostos pela propriedade adquirida. Uma Carta de Foral, ou simplesmente Foral, foi um documento real utilizado em Portugal no seu antigo império colonial, que visava estabelecer um Concelho e regular a sua administração, limites e privilégios. Uma Carta de Foral, ou simplesmente Foral, foi um documento real utilizado em Portugal, que visava estabelecer um Concelho e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2014 -
O Que Vc Quer Ser
O que queremos ser quando crescer? Com 12 eu queria ser médica... ... Não consegui! Com 16 anos comecei a namorar, pensei em me casar e ter filhos... ... Não consegui! Com 17 anos arrumei meu primeiro trabalho como estagiaria... ... Não consegui! Mas dá um desconto Que foi na época em que tinha que trabalhar 10 horas por dia e ainda tinha que estudar a noite. Foi nessa época que me fizeram a mesma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2013 -
O que vem a ser Comportamento Organizacional?
ETAPA Nº 1: Comportam1,ento Organizacional O que vem a ser Comportamento Organizacional? Comportamento Organizacional trata-se de uma área da administração que busca avaliar o impacto que os indivíduos possuem para a empresa. Hoje ninguém duvida de que as organizações necessitam conhecimentos de finanças, de marketing e produção, só pra exemplificar algumas áreas, para terem êxito em suas atividades. Mas por que Comportamento Organizacional? Qual sua importância no desempenho das empresas? Se uma empresa tem um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2013 -
O que você entende por arte na escola?
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA AVALIAÇÃO (UNIDADE II) - ARTE/EDUCAÇÃO DISCENTE: Igor Rashidi Scrafanni Gomes de Almeida 1 - O que você entende por arte na escola? A "Arte na Escola" refere-se à presença e ensino da disciplina de Artes no ambiente escolar. Isso pode abranger uma variedade de formas de expressão artística, incluindo artes visuais (como pintura, desenho, escultura), música, teatro, dança e literatura. A inclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.495 Palavras / 6 PáginasData: 19/4/2024 -
O que você entende por educação, ensino e pesquisa?
1- O que você entende por educação, ensino e pesquisa? R: 1º entrevistado: A educação, além da construção das habilidades e competências relacionadas à formação mais técnica do aluno, tem muito a ver também com a formação do cidadão, aspecto no qual todos os valores são parte fundamental, é tudo que aprendemos durante a vida, engloba o ensino e o aprender. 2ºentrevistado: O ensino é um processo de interação entre professor e aluno no qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.400 Palavras / 6 PáginasData: 20/5/2013 -
O que você entende por intuição?
Introdução. O que você entende por intuição? Segundo o termo léxico: Intuição é a faculdade ou ato de perceber, discernir ou pressentir coisas, independentemente de raciocínio ou de análise. Isto é, sem o uso da lógica. Intuição é tida como um ato impensado, em que o uso da racionalidade é feito de maneira simples e imperceptível; sendo a intuição um meio do qual nos utilizamos todos os dias, em maior ou menor grau. Pode-se dizer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2017 -
O que você entendeu por identidade pessoal e identidade social?
1. O que você entendeu por identidade pessoal e identidade social? R: A identidade pessoal é construída na trama das relações sociais que Permeiam sua existência cotidiana, é a identidade do individuo em quanto ser humano. A identidade social se constitui no reconhecimento da identidade do outro no direito a igualdade e no respeito às diferenças é a identidade do individuo em quanto cidadão. 1. Faça a releitura do art. 5°da CF 88, pensando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
O que você pode aprender ao estudar a história da psicologia?
Faculdade Pitágoras Curso: Psicologia Disciplina: História da Psicologia Professor: João de Deus Cabral Júnior Parcial I (temas para discussão) Equipe: Yashmin Rocha Marcely Santos Bruna Martins Tayse 1. O que é possível aprender com o estudo da história da psicologia? A psicologia antiga está relacionada mais com os questionamentos da natureza humana, e essa busca já vem desde o sec. antes de Cristo, onde os filósofos já buscam respostas sobre o comportamento humano, utilizando fatos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2014 -
O Que Você Precisa Saber Sobre a Gravidez Precoce?
Gravidez na adolescência: O que você precisa saber sobre a gravidez precoce? C:\Users\sarah\Downloads\WhatsApp Image 2020-10-20 at 11.05.31.jpeg A adolescência é um período de grandes mudanças e se caracteriza por uma etapa muito confusa na maioria das vezes. Pensam como eu?: Gravidez na adolescência A gravidez é motivo de alegria para muitas famílias, pois ter um filho é o sonho de muitos casais. No entanto, este momento pode chegar precocemente para meninas na fase da adolescência,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 31/5/2021 -
O que você quer dizer com a Organização?
Passo 1 O que você entende por Organização? É uma unidade planejada e formada por pessoas a fim de atingir objetivos específicos e quando são alcançados,adquirem outros objetivos,sempre sofrendo mudanças melhorias e reestruturação para melhores resultados,e constituída por pessoas,tecnologia,recursos financeiros e etc. Quais as diferenças entre organizações tradicionais e as novas organizações? As empresas tradicionais era somente física,para a produção de produto ou serviço era usado maquinas e equipamentos,uso de somente de trabalho braçal,priorizava a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 14/2/2015 -
O Quê Você Quer Perguntar?
- A União Brasileira de Artesãos, sociedade civil sem fins lucrativos, por decisão de sua diretoria determinou a exclusão de alguns de seus sócios sem garantia da ampla defesa e do contraditório. Entendendo que os direitos fundamentais assegurados pela Constituição não vinculam somente os poderes públicos, estando também direcionados à proteção dos particulares nas relações privadas, tais sócios buscam tutela jurisdicional no sentido de invalidar a referida decisão. Diante do que dispõe o art. 5º,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
O Quê Você Quer Perguntar?
Pessoas Possessive Adjectives Possessive Pronouns Tradução I My Mine Meu(s), minha(s) You Your Yours Teu(s), tua(s), seu(s), sua(s), de você He His His Dele(s), seu(s), sua(s) She Her Hers Dela(s), seu(s), sua(s) It Its Its Dele(s), dela(s), seu(s), sua(s) We Our Ours Nosso(s), nossa(s) You Your Yours Vosso(s), vossa(s), seu(s), sua(s), de vocês They Their Theirs Dele(s), dela(s), seu(s), sua(s) No Rio de Janeiro, o traficante Marcos, conhecido “Mané do pó”, procurou o Juizado Especial,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 30/9/2013 -
O Quê Você Quer Perguntar?
O Congresso de Milão foi uma conferência internacional educadores de surdos, em 1880. Depois de deliberações entre 6 e 11 de Setembro de 1880, o congresso declarou que a educação_____________ era superior à de língua de sinaise aprovou uma resolução proibindo o uso da viso-espacial nas escolas. Qual conceito preenche o espaço? A Transcendental. B Oralista C Audiolingual D Oral-auditiva E Integracionista Qual a diferença no desenvolvimento da criança surda de pais surdospara uma criança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.988 Palavras / 12 PáginasData: 26/11/2013 -
O que você quer quando crescer?
Ambienta Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Comportamento pessoal e profissional Atividade de autodesenvolvimento Projeto de vida : O que você quer ser quando crescer? Nesta atividade colocarei meu plano de vida em três tempos para a realização, é o quero e planejo hoje em 6 de abril de 2014, “meu projeto de vida”. OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIRO Começar um curso de ingles Pesquisando uma escola boa e barata. De 6meses a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2014 -
O Que Você Quer Ser Qdo Crescer
k k individualmente por meio de um roteiro de trabalho que requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Para realizar o download do conteúdo a seguir, clique em "Download PDF”. IMPORTANTE: Esta atividade vale 4,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor para compor a nota 1º bimestre. Você deverá postá-la no campo indicado ao final da página. Lembre-se do prazo de entrega indicado em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 PáginasData: 15/3/2014 -
O Que Você Quer Ser Quando Crescer
O texto se relaciona diretamente com as discussões propostas pelo capítulo. Em qual das afirmativas essa relação aparece? Escolher uma resposta. a. A redução dos empregos e pela consequente sobrecarga de trabalho afeta os mais jovens. b. As gerações mais jovens tendem a se preocupar mais com a ascensão social do que com a qualidade de vida. c. A carga excessiva de eação das pessoas que circulam pela Praça Ary Coelho, na correia do dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2013 -
O Que Você Quer Ser Quando Crescer
Projeto de Vida: “O que você quer ser quando crescer?” Para que o nosso desenvolvimento pessoal e profissional atinja o sucesso é de fundamental importância que elaboremos um projeto de vida, ou seja, para tudo o que iremos realizar é necessário que se tenha em mente um objetivo e uma missão a ser cumprida aonde irá nos direcionar o caminho pelo qual possamos fazer uma analise completa sobre como implantar nossas ideias ao longo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013 -
O Que Você Quer Ser Quando Crescer
Curso: Ciência da Computação Projeto De Vida: “O que você quer ser quando crescer” Aos 11 anos de idade eu queria ser professor, mais ao passar do tempo vi que não era o que eu queria, pois com o passar do tempo comecei a me identificar com outras coisas, aos 13 anos de idade tive meu primeiro contato com um computador, recordo-me que foi um TK2000 de 128k de memória, fiquei fascinado com as coisas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
O Que Você Quer Ser Quando Crescer
ando a evolução por meio de avaliação de desempenho periódica e reunião com o superior imediato para desenvolvimento do PDI (plano de desenvolvimento individual). Fonte: Mantovani, M. Plano de carreira ou planejamento de carreira. Revista Administradores.com (on line), Dez 2013, disponível em: http://www.administradores.com.br/artigos/carreira/plano-de-carreira-ou-planejamento-de-carreira/74597/. Acesso em: 12 dez. 2013. A partir das informações trazidas pelo texto é possível afirmar que: I. O planejamento de carreira é responsabilidade da pessoa, que pode ou não ter o apoio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2014 -
O Que Você Quer Ser Quando Crescer?
Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” Esta atividade é fundamental para que você reflita sobre a importância do projeto de vida e dê os primeiros passos a caminho da elaboração de seu projeto. Para realizá-la, execute os passos a seguir: Passo 01: Faça uma leitura atenta do material disponível neste ambiente de aprendizagem na aula-tema 03 (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e do Capítulo 3 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2014 -
O Que Você Quer Ser Quando Você Crescer ?"
“Aula – tema 03 Projeto de vida : O que você quer ser quando você crescer ?” PRAZO OBJETIVO COMO RECURSO DE TEMPO RECURSO FINANCEIRO 6 MESES A 1 ANO CONSEGUIR UMA VAGA PARA ESTÁGIO NA ÁREA DE ANÁLISES CLÍNICAS. DESTRIBUINDO CURRICULOS EM TODOS OS LABORATÓRIOS QUE TRABALHAM NESTA ÁREA. TRABALHANDO MEIO PERIODO. COLOCAR A RENDA NA POUPANÇA PARA PAGAR A FACULDADE. 3 A 5 ANOS CONCLUIR O MEU CURSO DE BIOMEDICINA. ME DEDICANDO O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2014 -
O que você seria capaz de fazer no primeiro dia de aula para encantar seus alunos?
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP TRABALHO EM GRUPO – TG SIMONE AGUIAR DE MORAIS RA:1540429 POLO CAMPO LARGO 2016 Tema: Primeiro Dia de Aula O que você seria capaz de fazer no primeiro dia de aula para encantar seus alunos? Baseado como sugestão do trabalhado ao assistir ao filme “Como estrelas na Terra” (título original: “Taare Zameen Par”), produção indiana de 2007, do protagonista e diretor Aamir Khan, meu primeiro dia de aula será em uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2016 -
O que vou ser quando crescer
Análise do filme: O Que Eu vou ser quando crescer O filme “O Que Eu Vou Ser Quando Crescer” demonstra a realidade de hoje em que na adolescência já vem a cobrança pela família ou pela sociedade, como também pelo próprio indivíduo na escolha de uma profissão. Essa escolha vem numa fase bem conturbada que é próprio da adolescência sendo assim um momento delicado, pois a adolescência e uma fase de transição em deixar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2015 -
O Que vou ser quando crescer
Análise do filme: O Que Eu vou ser quando crescer O filme “O Que Eu Vou Ser Quando Crescer” demonstra a realidade de hoje em que na adolescência já vem a cobrança pela família ou pela sociedade, como também pelo próprio indivíduo na escolha de uma profissão. Essa escolha vem numa fase bem conturbada que é próprio da adolescência sendo assim um momento delicado, pois a adolescência e uma fase de transição em deixar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2015 -
O que Wittgenstein entendeu na filosofia da psicologia
Introdution (Budd) What did Wittgenstein understand by the philosophy of psychology? A skeleton answer would be this: then aim of the philosophy of psychology is the construction of perspicuous representations of everyday psychological conceptsç this aim is achieved by the delineation of the Grammar of psychological words; the importance of the philosophy of psychology derives from its underlying purpose, which is the dissolution of philosophical problems about the nature of the mindç these problems can
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2014 -
O que, no final, é ético? Em que medida pensamos que agimos ética? E quando não
Ser ou não, eis a questão! Será que todos sabem mesmo o que é ser ético nos dias atuais? Hoje vou começar falando sobre um tema que, por mais debatido que seja, nunca está desgastado: ética. A definição da ética é única, surgindo na Grécia antiga e perpetuando-se ao longo dos anos na filosofia. O significado da palavra continua sendo o mesmo, sempre, mas a prática parece ter mudado com o tempo. Hoje em dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014