Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 152.131 - 152.160
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Plano de Aula – Leitura e compreensão de texto
ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A Faculdade Anhanguera de Osasco Curso de Letras Português e Inglês Atividade Prática Supervisionada de Língua Inglesa V Língua Inglesa V Professora Renata Nassralla Kassis Alex Adeilton da Silva R.A. 7635701617 Osasco 2016 ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A 2016 Atividade Prática Supervisionada de Língua Inglesa V Língua Inglesa V Atividade desenvolvida para a disciplina de Língua Inglesa V à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Prática Supervisionada de Literatura Brasileira, sob orientação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 2/8/2017 -
PLANO DE AULA – PLANEJAMENTO 2015
EE PREFº ANTONIO ODILON FRANCESCHINI PLANO DE AULA – PLANEJAMENTO 2015 1 e 2 bimestre DISCIPLINA: FILOSOFIA SÉRIE/ANO: 3º Ano A/B/C/D TEMA: O PRECONCEITO EM RELAÇÃO À FILOSOFIA AULAS PREVISTAS: SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM: 1 Volume: 1 FORMAS PEDAGÓGICAS (como desenvolver o conteúdo) FILMES, PROJETOS, MÚSICAS, EXPERIÊNCIAS, etc... Levantamento das opiniões contidas no senso comum sobre a Filosofia e os filósofos por meio de dinâmicas de grupo; pesquisa de campo e debates; leitura sistemática e problematizadora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2015 -
Plano de Aula “A diversidade étnico-racial no Brasil”
Nome: Tiziane Maria Magalhães Ronchesel Ra: 8051415 Plano de aula: “A diversidade étnico-racial no Brasil” Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Fundamentos e Métodos do ensino de Ciências, História e Geografia, como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela professora: Jucilene Galvão. Campinas 2018 Plano de aula 1- Tema da aula: “A diversidade étnico-racial no Brasil”. 2- Tempo necessário: Serão necessárias 4 aulas, sendo que cada uma terá duração de 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 801 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2019 -
Plano de Aula, 4 ano Matemática Pedagogia
Universidade Federal de Goiás Regional jataí Unidade especial de Educação Curso de Pedagogia 1. Identificação: 1.1. Acadêmicos: Larissa Santos 1.2. Escola: Tancredo Neves 1.3. Local: Jataí - GO 1.4. Ano/Turma: 4º A 1.5. Introdução: Com o ensino tradicional, a geometria tem recebido pouca atenção dos educadores, sendo transmitidas com ênfase em atividades mecânicas. Os principais meios de se aprender a geometria, baseando – se nesse ensino é através da decoração dos nomes das figuras geométricas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.009 Palavras / 9 PáginasData: 10/2/2021 -
Plano de Aula, Pré História do RS
C:\Users\Bruna\Desktop\ISEI\logo_isei.png Arqueologia e Pré-História do Brasil– 2016/3 Prof. Me. Rodrigo Luís dos Santos Thainá Tuanne Borges da Silva PLANO DE AULA Nº 1 – FLORA E FAUNA NO FIM DO PERIODO GLACIAL, OS SAMBAQUIS E VEGETAÇÃO ATUAL NO RS. Duração: 4 aulas de 50 minutos. Objetivos Os objetivos desta aula são: -Identificar o mapa sobre a atual vegetação do RS. -Ler e compreender as perguntas sobre o mapa e imagens. -Conhecer a flora e fauna
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.157 Palavras / 5 PáginasData: 15/9/2016 -
PLANO DE AULA- CIÊNCIAS - 2º ANO FUNDAMENTAL
PLANO DE AULA CIÊNCIAS – 2º ANO FUNDAMENTAL CONTEÚDO: Poluição (Abordando a poluição do Solo e da Água) MOTIVAÇÃO: Leitura deleite: Cuidando da Terra – Leila Maria Grillo Dinâmica: Balão do conhecimento – Neste momento as crianças irão ter o contato com balões coloridos que circularão pela sala, dentro dos balões haverá escrito os dois tipos de poluição a serem trabalhados na aula; ORIENTAÇÃO: Vamos orientar a partir das seguintes características que conceituam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014 -
Plano de aula- Cordel
ESCOLA: NILZA COELHO BOLSISTAS: Annara Silva Costa TEMA: : Bons leitores, bons cidadãos. PÚBLICO-ALVO: 8º ao 9º ano do Ensino Fundamental DATA: 15 e 29 de Maio DURAÇÃO: 01 dia TOTAL DA CARGA HORÁRIA: 120 minutos * Conteúdo * Literatura de Cordel, a flexibilidade do cordel nos trabalhos que envolvem textos informativos, interativos, práticos e teóricos. * Objetivo geral * Mostrar aos alunos como o cordel pode ser utilizado para facilitar o entendimento e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 8/1/2016 -
PLANO DE AULA- EDUCAÇÃO INAFNTIL IDENTIDADE
UNIDADE 3 ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE ATIVIDADE PLANO DE ATIVIDADE AUTOR Adriana Vasconcelos Marques Antão CAMPO DE EXPERIÊNCIA O eu o outro e nós INDICAR O GRUPO ETÁRIO Crianças Pequenas- 4 e 5 anos OBJETIVOS E CÓDIGO DA BASE EI.4e5.EON.01 Conhecer-se por meio da identificação e nomeação de sentimentos, emoções, necessidades, opinião de seus pares e adultos, favorecendo relacionamentos positivos em diferentes situações do cotidiano. EI.4e5.EON.02 Explorar sua autoimagem e autonomia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 1/6/2022 -
Plano de Aula- Estágio Gestão
PLANO DE AÇÃO Tema: Família na escola Local: Escola Municipal de Ensino Infantil Creche Boneca Emília Data de execução: 17/10/2019 Tempo Previsto: 2 horas Público: Pais Responsáveis pela aplicação: Renata Khel Paiva Pinheiro JUSTIFICATIVA OBJETIVOS PROCEDIMENTOS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS -Partindo do principio de que a participação da família na escola se faz necessário, uma vez que a família é a maior aliada da escola. A família é espaço sócio-cultural cotidiano e histórico no processo de socialização,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.045 Palavras / 9 PáginasData: 2/7/2020 -
Plano de aula- História da Eletricidade
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ CAMPUS R9 CONTEÚDO METODOLOGIA E PRÁTICA ENSINO DE CIÊNCIAS VANESSA MARIA DA SILVA RIO DE JANEIRO 2017 Curso: Pedagogia PLANO INTERDICIPLINAR DO ENSINO DE CIÊNCIAS E HISTÓRIA CEC-Centro Educacional da Criança Professora: Vanessa Silva Série: 4º ano CONTEÚDO PROGRAMÁTICOS * A importância dos primeiros imigrantes * Os bons e maus condutores de eletricidade OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Apresentar a história dos primeiros imigrantes; -Falar sobre a importância de suas contribuições para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2019 -
Plano de aula- Império Bizantino, para o Ensino Médio
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA – DH DISCIPLINA: História da Medieval I – 2016-I DOCENTE: Rita de Cássia Mendes Pereira DICENTE: Pedrina Almeida Reis Plano de aula um com foco no Império Bizantino, destinados a alunos do Ensino Médio apresentado a Profª. Rita de Cássia Mendes Pereira como atividade avaliativa da III unidade, da disciplina História Medieval I no curso de História. VITÓRIA DA CONQUISTA – BA OUTUBRO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 871 Palavras / 4 PáginasData: 23/8/2017 -
Plano de aula- sólidos geométricos
Conteúdo: Sólidos Geométricos. 3-Objetivos: Geral: Classificar e diferenciar os diferentes sólidos geométricos e suas características. Específicos: - Retomar o conceito de sólidos geométricos, reforçando e retomando o conhecimento prévio. (dimensão conceitual) - Reconhecer objetos sólidos geométricos que são usados no cotidiano (dimensão conceitual) - Construir alguns sólidos geométricos com papel cartão, vivenciando uma atividade descontraída. (dimensão prática) 4-Recurso Didático: - Sólidos geométricos, objetos, cola, papel cartão. -DESENVOLVIMENTO DO CONTEÚDO 5- Prática inicial/Vivência: Ao chegar na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 934 Palavras / 4 PáginasData: 30/7/2017 -
Plano de aula. Habilidades de Aprendizagem
PLANO DE AULA Escola MATERNAL LUZIA DAS GRAÇAS BARBOSA PEREIRA Período 11 a 15/08/ 2014. Fase 1ª A Professora Maria das Dores Eixos de trabalho Habilidades Situação Didática Movimento Música Matemática • Brincar com a música imitar e reproduzir criações musicais. • Deslocar-se entrando e saindo de lugares de tamanhos diversos em estruturas variadas, de diferentes maneiras. • Vivenciar gradativamente a velocidade dos movi-mentos, tendo o adulto como referência. • Representar seus pensamentos por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
PLANO DE AULA/ DIDÁTICA A DIVERSIDADE DO POVO BRASILEIRO
PLANO DE AULA/ DIDÁTICA A DIVERSIDADE DO POVO BRASILEIRO Introdução Este trabalho nos mostrou que a através das pesquisas que realizamos , das informações e idéias que compartilhamos o conhecimento dos diferentes métodos de ensino, e percebemos o quanto é necessário o educador se dedicar em sua atuação para que realmente possa contribuir para formação desse individuo. Percebemos o quanto é importante conhecermos as histórias de cada povoe suas culturas, para que saibamos aplicar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.369 Palavras / 6 PáginasData: 14/4/2015 -
PLANO DE AULA/ INGLÊS
Projeto de Extensão Disciplina: Língua Inglesa Tema: Meio Ambiente Carga horária: 3h-a Público-alvo: alunos de Ensino Médio Introdução Abordaremos o tema “Meio Ambiente”, onde vamos destacar a importância da preservação dos recursos naturais do nosso planeta. Portanto, utilizaremos os métodos necessário para que os alunos compreendam a urgência da situação, e o quanto é importante a mudança de postura. Justificativa Apesar da consciência dos números alarmantes de poluentes no meio ambiente poucas pessoas adotam uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.448 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2016 -
PLANO DE AULA/PLAN DE CLASE
PLANO DE AULA/PLAN DE CLASE Disciplina: Língua Espanhola Data/Fecha: 12/03/2020 Estagiário(a)/Becario: Letícia Silva Santos Duração/Duración: 25 m. Professor/Profesor: Andres Soto Tello Turma: 2ª Serie Tema: Los deportes y sus recompensas 1. Objetivos / Objectivos Objetivo geral / Objectivo general: - Promover el conocimiento acerca de las recompensas de los deportes para la salud. Objetivos específicos / Objectivos específicos: - Comprender la importancia de los deportes en el cotidiano; - Reflejar sobre el sedentarismo y sus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2020 -
PLANO DE AULA: 5º ano - Multiplicação de Frações Por Um nº Natural
PLANO DE AULA ESTRUTURA CURRICULAR: Escola: NONONONO NONONO Professor: MOMO MOMO Título/Tema: Elaboração de problemas com multiplicação de frações por um número natural Turma: 5º ano Componente curricular: Matemática Unidade temática: Elaborar problemas que envolvam a operação da multiplicação de fração por um número natural . Objeto de conhecimento: Discutir a respeito da operação da multiplicação de fração por um número natural e analisar a estrutura básica de um problema matemático. Habilidade: (EF05MA08) resolver e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 26/12/2020 -
Plano de Aula: A ética de Nietzsche no filme “A Onda”.
a) Tema da aula A ética de Nietzsche no filme “A Onda”. b) Série escolhida Terceiro ano do ensino médio. c) Conteúdo Exibição na íntegra do filme alemão de 2008 “A Onda” do diretor Dennis Gansel, apresentação de alguns excertos de um texto inspirado no pensamento do filósofo prussiano Friedrich Nietzsche (1844 – 1900) e debate em sala de aula. d) Objetivos - Como primeiro objetivo a aprendizagem que é de fundamental importância para os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.352 Palavras / 10 PáginasData: 30/10/2019 -
Plano de aula: A hora do desfralde
Plano de aula: A hora do desfralde A etapa de desfralda necessita de bastante atenção, de forma relativa, a aprendizagem do uso do banheiro é simples, porém, a criança precisa passar por etapas, e isso dura alguns dias ou até mesmo meses de incentivo e paciência para que os pequeninos passem por este processo de forma tranqüila e com resultados satisfatórios para os educadores. OBJETIVO * Trabalhar a questão cultural que envolve usar o banheiro;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 849 Palavras / 4 PáginasData: 21/2/2019 -
PLANO DE AULA: ADITIVOS ORGÂNICOS EM ALIMENTOS
E.E.E.F.M. ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬__________________________________________ Disciplina: Química Geral Diretora: ______________________________________________ Professor: ______________________________________________ TEMA DA AULA: Aditivos Orgânicos em alimentos. CONTEÚDO: Funções Orgânicas TEMPO DE DURAÇÃO: 135 minutos. COMPETÊNCIA • Utilizar os conhecimentos químicos para compreender a utilização de aditivos orgânicos em alimentos industrializados e as implicações socioeconômicas para a comunidade escolar. HABILIDADES • Classificar os aditivos orgânicos de acordo com a sua finalidade. • Identificar as funções orgânicas presentes em alguns aditivos orgânicos. • Refletir sobre os riscos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 14/12/2014 -
PLANO DE AULA: COMPARANDO OFERTAS
FACULDADE SUMARÉ CURSO DE PEDAGOGIA ELIANE ROCHA DAMASCENO GRACIELA VIEIRA SANTOS CARVALHO MARIA LEOPOLDINA FROSSARD PORTO MARTA CLEMENTE V. ALVES KEILA NAZARÉ CÂNDIDO JUSTO JORGE GOMES DOS SANTOS PLANO DE AULA: COMPARANDO OFERTAS São Paulo 2015 Comparando ofertas Série: 5º ano - EJA Áreas do conhecimento: Matemática Justificativa: Devido ao dia-a-dia dos jovens e adultos, é de extrema importância o aprendizado sobre comparação de ofertas, cálculos aproximados para uma primeira estância e de cálculos exatos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 981 Palavras / 4 PáginasData: 2/10/2015 -
Plano de Aula: Contos Africanos
Plano de Aula Tema: Contos Africanos Objetivos Gerais: - Introduzir a cultura afro-brasileira a partir de sua influência; - Demonstrar o dia-a-dia africano a partir de um conto, utilizando os materiais propostos pelo autor. Objetivos Específicos: - Ampliar o repertório narrativo ao conhecer contos africanos; - Identificar os elementos organizacionais e estruturais dos contos africanos e suas especificidades; - Conhecer um pouco da cultura africana. Conteúdos: - Introdução aos contos africanos; - Mostrar as diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2015 -
Plano de aula: Cyber-bullying - Mídias na educação
Especialização em Mídias na Educação Disciplina: Módulo Convergência das Mídias Eliézer Alves Vilela Caro(a) Cursista. Agora é hora de colocar em prática o que discutimos nesta disciplina. São múltiplas as possibilidades de utilização da internet e as interfaces da Web 2.0 (Redes Sociais, YouTube, Wiki, Blog etc.). Por isso, a tarefa é planejar a abordagem, a partir do conceito de convergência de mídias, em sala de aula. . Passos para a Avaliação: - Pense na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.089 Palavras / 5 PáginasData: 22/1/2018 -
PLANO DE AULA: DANÇANDO E APRENDENDO SOBRE O NOSSO CORPO
Curso: Pedagogia ATPS de Didática Professor Tutor a distancia: Ma. Ausdy Castro dos Santos Alunas participantes: Camila Magalhães Nardo RA: 367714 cmagal@hotmail.com Claudenice Magalhães RA: 367715 clau.maga@hotmail.com Elaine Cassia Dos Anjos RA: 377539 laineanjos23@hotmail.com Maria José M. Alves RA: 371605 zezita.alves@hotmail.com Patrícia Souza De Oliveira RA: 363899 Paty25@hotmail.com Plano de aula Publico Alvo: Crianças de 3 anos ( MII) Perfil da Turma para qual será preparada: A classe tem 18 alunos, sendo 11 meninas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.613 Palavras / 11 PáginasData: 23/4/2016 -
PLANO DE AULA: DEFICIÊNCIA VISUAL
EVANDRO PEREIRA DA SILVA PLANO DE AULA: DEFICIÊNCIA VISUAL João Pinheiro – MG Novembro / 2017 Plano de aula TEMA: As Frutas: Histórias das Frutas Este plano atenderá um público de 10 crianças com oito anos de idade, do 2° ano do ensino fundamental de uma escola estatual, com alunos com Baixa acuidade visual ou deficiência total Justificativa: O tema escolhido tem por objetivo facilitar o conhecimento das frutas por meio do tato, olfato e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.326 Palavras / 6 PáginasData: 27/12/2017 -
PLANO DE AULA: Desengonçada
GRUPO EDUCACIONAL UNIESP FACULDADE SANTA IZILDINHA CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA KELLY BIMBATO MICHELI EIKO REGINA CÁSSIA SANTOS VANDINEIDE VIEIRA VALDIRENE M. A. DOS SANTOS PLANO DE AULA “Desengonçada” 5º A Disciplina: Fundamentos e Metodologia das Artes. Prof.ª Vanda Lúcia SÃO PAULO 2015 PLANO DE AULA “Desengonçada” Disciplina: Artes Público Alvo: 1º ano Duração: 1 aula TEMA: Música, dança, corpo e movimento Título: “Desengonçada” – Bia Bedran Introdução: Todos sabemos que as crianças adoram se movimentar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 27/1/2016 -
Plano De Aula: DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO Semana II
Plano de Aula: DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO - CCJ0039 Título DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema Introdução ao Direito Processual do Trabalho Objetivos O aluno deve conhecer os princípios básicos do processo do trabalho e compreender que suas peculiaridades estão diretamente relacionadas ao escopo desse ramo do direito processual, que visa a rápida entrega da prestação jurisdicional, na medida em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2014 -
Plano de Aula: Direitos individuais e coletivo
Plano de Aula: DIREITOS INDIVIDUAIS E COLETIVOS (cont.) DIREITO CONSTITUCIONAL I Título DIREITOS INDIVIDUAIS E COLETIVOS (cont.) Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 7 Tema DIREITOS INDIVIDUAIS E COLETIVOS (cont.) Objetivos • o Analisar o rol dos direitos fundamentais em espécie previsto na Constituição da República de 1988; o Compreender a aplicação e tutela desses direitos. Estrutura do Conteúdo 1. Direito à vida 2. Integridade física 3. Princípio da Isonomia 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2013 -
Plano de aula: diversidade na educação infantil
Plano de aula 1. Identificação Disciplina: Campo de experiências: “O eu, o outro e o nós”, “Traços, sons, cores e formas”, “Fala, pensamento e imaginação”. Ano/série: Educação infantil – Pré 2. Conteúdo da aula O conteúdo trabalhado será sobre a diversidade física entre as crianças da turma, fazendo-as compreender que podemos ser diferentes na aparência, mas somos todos importantes e precisamos uns dos outros, com o tema “Somos diferentes, porém todos importantes”. 3. Objetivos (EI03EO01)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 9/6/2022 -
PLANO DE AULA: EDUCAÇÃO FÍSICA
PLANO DE AULA: EDUCAÇÃO FÍSICA TEMA: Ginastica Geral ANO SUGERIDO: 2º Ano DURAÇÃO SUGERIDA: 5 aulas OBJETIVOS: • Identificar os movimentos das ginásticas em outras práticas corporais. • Experimentar diferentes elementos da ginástica, como equilíbrios, saltos, giros, rotações e acrobacias. • Experimentar diferentes elementos básicos da ginástica e da ginástica geral, de forma individual. • Adotar procedimentos de segurança individuais e coletivos na execução de elementos da ginástica geral. • Respeitar as diferenças individuais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 16/11/2022