Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.405 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 194.521 - 194.550
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Tecnologias de segurança pública
Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão Única Ao terminar o Curso Superior de Tecnologia em Segurança Pública você foi contratado para trabalhar na empresa “XXY” que presta serviços para diversas empresas de Segurança Privada sediadas em todas as regiões de nosso País.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 23/2/2015 -
Tecnologias digitais
Mas as tecnologias digitais servem para expandir seus poderes cognitivos. Elas podem ser usadas para empoderar per - cepções e memórias, mas também para libertar seu pensamento no uso e na construção da criatividade, do virtual, na ampliação e no desenvolvimento do juízo lógico e da consciência. Podem ser próteses cognitivas ele prega a liberdade de ensino, a laicidade da escola pública e a instrução obrigatória. A reforma sugerida inspirava-se nos sistemas educacionais da Inglaterra,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2014 -
Tecnologias Digitais
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional ________________ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da tutora Denise Filomena Bagne Marquesin. ________________ Passo 3: A partir das orientações enviadas elabore seu relatório, entre 3 e 5 páginas (em fonte Arial 12, espaçamento entrelinhas 1,5,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.380 Palavras / 6 PáginasData: 28/11/2016 -
Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na docência de Língua Portuguesa
Resumo - EPD - UFC - 2016 Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na docência de Língua Portuguesa O crescente avanço e utilização das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) modificam, criam e recriam formas de convivência social, textos, leituras, aprendizagens e maneiras do ser humano interagir, podendo servir de apoio às ações educacionais. O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma pesquisa bibliográfica sobre o uso das TDICs como ferramenta para mediar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2016 -
TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARILENE PESSOA DA SILVA TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Colinas do Tocantins 2017 ________________ TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. Orientador: Prof. Colinas do Tocantins 2017 ________________ SILVA, Marilene Pessoa. Tecnologias Digitais na Educação Infantil. 2017. 24 f. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.786 Palavras / 24 PáginasData: 27/10/2017 -
Tecnologias Do Geoprocessamento
TECNOLOGIAS DO GEOPROCESSAMENTO Geoprocessamento é uma tecnologia formada pela confluência de outras tecnologias, a saber: • Sistema de Posicionamento Global (GPS); • Sensoriamento Remoto; • Processamento Digital de Imagens (PDI); • Cartografia Digital; • Sistemas Gerenciadores de Banco de Dados (SGBD); • Sistemas de Informações Geográficas (SIG). Cada uma possui características que as singularizam, sendo, ainda, agrupadas entre as que permitem a aquisição de dados (Sensoriamento Remoto, Cartografia Digital e GPS), as que permitem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2014 -
Tecnologias E Habilidades
SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................03 DESENVOLVIMENTO...............................................................................................05 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................06 REFERÊNCIAS..........................................................................................................07 INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta uma abordagem sobre a influência das novas culturas em que a sociedade esta inserida e suas consequências, e o impacto das novas tecnologias numa sociedade globalizada. Onde o comportamento a cada momento e transformado devido a interferência de fatores sociais como os conflitos culturais e sociais. A humildade, já está em sua maioria condicionada a ser escrava da tecnologia, não se sabe viver sem o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 PáginasData: 12/9/2014 -
TECNOLOGIAS E SUAS TRANSFORMAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO HUMANO
ESTADO DO MARANHÃO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO CENTRO DE ENSINO ESTADO DO ACRE TECNOLOGIAS E SUAS TRANSFORMAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO HUMANO AXIXÁ – MA 2015 CENTRO DE ENSINO ESTADO DO ACRE 3º série do Ensino Médio Turma: 301 Tuno vespertino GEOGRAFIA Prof. Raphael TECNOLOGIAS E SUAS TRANSFORMAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO HUMANO AXIÁ – MA 2015 Sumário Introdução ..................................................... 01 Desenvolvimento........................................... 02 Biocombustíveis ............................................ 03 Bioetanol ....................................................... 3.1 Biodiesel ....................................................... 3.2 Biogás .......................................................... 3.3 Biometanol .................................................... 3.4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 9/1/2015 -
TECNOLOGIAS EAD
Assíncrona: é a transmissão de dados, geralmente sem o uso de um sinal de relógio externo, onde os dados podem ser transmitidos intermitentemente em um fluxo estável. Banco de dados: agenda telefônica, atlas geográficos, cadastro de fornecedores, lista de pedido, fichas de acervo de uma biblioteca. Backup: à cópia de dados de um dispositivo para o outro com o objetivo de posteriormente recuperá-los, caso haja necessidade ou algum problema com os dados originais. Browsers: são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 23/8/2015 -
Tecnologias educacionais
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia Semestre: PEDAGOGIA 1º SEMESTRE Disciplina: TECNOLOGIA EDUCACIONAL E EAD Professora: Maria Dolores Bortolança Nome: Mariele Julia Marques do Amarante RGM: 053.138.67 Atividade referente às aulas 7 e 8 Enviar no Portfólio 8 1. - Segundo Dalier (2009), conceituar Educação a Distancia é cada vez mais complicado. Explique. (0,5). Visto que as constantes mudanças e inovações tecnológicas e suas implicações interferem na dinâmica dos processos educacionais e nos fazem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 664 Palavras / 3 PáginasData: 16/3/2016 -
Tecnologias Educacionais_resumo.
Esquema Sistemático de Conteúdos de de Estudo Para Provão Nome da disciplina – Tecnologias Educacionais Nome do Professor – David Lopes de Oliveira • Inteligência Coletiva – Pierre Lévy (1999) – O material foi encaminhado para o Sicanet e para pasta do professor – Slides Tecnologias Educacionais – Prof. David Oliveira. • Artigo: Novas Tecnologias e o Reencantamento do Mundo – Enviado para o SICANET e para a pasta do professor – Artigo de José
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 14/9/2014 -
TECNOLOGIAS EM ERP CRM
1. INTRODUÇÃO O presente trabalho insere-se no âmbito da disciplina de Informática. Neste trabalho abordaremos sobre as tecnologias ERP (Enterprise Resource Planning) e CRM (Customer Relationship Management). Consideramos o tema muito interessante, uma vez que é uma oportunidade de aprofundar mais este tema o que se pode reflectir positivamente na compreensão da matéria relacionada com a Tecnologia. As empresas estão cada vez mais buscando encontrar e satisfazer seus clientes, e ao mesmo tempo optimizando seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.860 Palavras / 12 PáginasData: 17/3/2015 -
Tecnologias em Gestão de Recursos Humanos
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Disciplina: Técnicas de Recrutamento e Seleção Tutor Presencial: Carina Trigoni Tutor a Distância: Rosemeire Farias Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Nome: Liliane Souza de Barros – RA: 6506268507 Nome: Pricila Santos de Jesus – RA: 6506268506 São Paulo / SP – 03/06/2014 Campo Limpo SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 1.1 O mercado de trabalho na atualidade 3 2. Mercado de trabalho e de recursos humanos: variações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.060 Palavras / 13 PáginasData: 12/10/2014 -
Tecnologias limpas
ava 8 As tecnologias limpas são um conjunto complexo de técnicas, artes e ofícios com base nos princípios da sustentabilidade, por meio da utilização de meios de produção que geram menor poluição ambiental e menor consumo de energia do que as tecnologias tradicionalmente usadas nas indústrias. Entre as tecnologias limpas estão: I. Fontes alternativas de energia, tais como a energia solar e a energia eólica. II. Combustíveis de origem fóssil. III. Biocombustíveis. IV. Tecnologias de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 PáginasData: 20/10/2014 -
Tecnologias limpas
As tecnologias limpas são um conjunto complexo de técnicas, artes e ofícios com base nos princípios da sustentabilidade, por meio da utilização de meios de produção que geram menor poluição ambiental e menor consumo de energia do que as tecnologias tradicionalmente usadas nas indústrias. Entre as tecnologias limpas estão: I. Fontes alternativas de energia, tais como a energia solar e a energia eólica. II. Combustíveis de origem fóssil. III. Biocombustíveis. IV. Tecnologias de captura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.208 Palavras / 5 PáginasData: 21/11/2014 -
Tecnologias Na Educação
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ETAPA 1 A filosofia é o estudo dos problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e a linguagem, filosofia é uma palavra grega que significa “amor a sabedoria”. A filosofia é intrínseca à condição humana, não é um conhecimento, mas uma atitude natural do homem em relação ao universo e seu próprio ser. A filosofia foca questões da existência humana, mas diferentemente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
Tecnologias na Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Tecnologias na Educação Desafio Profissional das disciplinas de Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional do Curso de Letras licenciaturas Português –Inglês da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentando como requisito à obtenção da Tutora a Distância: Especialista Lais Helena Nantes Barbosa. Americana/SP, 20 de Maio de 2015. SUMÁRIO INTRODUÇÃO_____________________________________________1 DESENVOLVIMENTO_______________________________________2 CONSIDERAÇÕES FINAIS___________________________________3 REFERÊNCIAS_____________________________________________4 INTRODUÇÃO Este trabalho foi desenvolvido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 758 Palavras / 4 PáginasData: 14/9/2015 -
TECNOLOGIAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS
TECNOLOGIAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS Alcione Henrique da Silva Professor-Emanuel Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Geografia (GED 0159) – Prática do Módulo III 13/12/14 RESUMO Desde sua existência, o homem cria tecnologias para atender suas necessidades. A sociedade evoluiu junto a ela, as tecnologias. A educação não poderia fica de fora dessas evoluções tecnológicas, as escolas buscam evoluir junto com as tecnologias. Muitos avanços tecnológicos são feitos pensando na educação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.433 Palavras / 14 PáginasData: 12/12/2016 -
Tecnologias para a Educação Inclusiva
Raiça, Darcy (Org.). Tecnologias para a Educação Inclusiva. São Paulo: Avercamp, 2008. O livro apresenta um desafio enfrentado pelos educadores atualmente: a inclusão escolar e o uso de tecnologias. A organizadora aponta que educar envolve assumir os desafios de estimular os alunos no desenvolvimento de competências. Dentre as competências, pode-se destacar as habilidades de convivência, capacidade de explorar, e de colocar os conhecimentos sociais em prática. As tecnologias tornam clara uma variedade de conhecimentos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2018 -
Tecnologias para facilitar a vida das pessoas e incluir crianças com deficiência
PEDAGOGIA – LICENCIATURA SEBASTIANA CAROLINE R. ZATTAR – RA:1299330292 JAQUELINE AQUINODA CONCEIÇÃO– RA: 1299332652 SIMONE CRISTINA SOUZA MAGALHÃES– RA: 8944102579 ROSINETE MODESTO DA SILVA– RA: 9136261416 LUCINETEDA SILVA RA: 8944172140 CREUZA ROXO DE AZEVEDO RA: 9367297684 DESAFIO PROFISSIONAL A Inclusão das Tecnologias no Ambiente Escolar Tutora: Ana Lúcia CUIABÁ – MT 2014 INTRODUÇÃO O Objetivo desse trabalho e introduzir o uso das tecnologias para facilitar a vida das pessoas e incluir crianças com deficiências e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.203 Palavras / 5 PáginasData: 16/10/2014 -
TECNOLOGIAS TÉCNICAS B TÉCNICAS TÉCNICAS
QUADRO DEMONSTRATIVO QUALITATIVO PERGUNTAS RESPOSTAS TÉCNICO A TECNICO B TÉCNICO C TÉCNICO D 1 )Concepção sobre avaliação? Diagnosticar a aprendizagem. Avaliar é questionar a educação. Diagnostico contínuo. Direcionar práticas pedagógicas. 2)Como deve ser a avaliação do século XXI? Aplicada para aprovação e não para reprovação. Pautada no lado crítico-social. Articulada,visando o desenvolvimento. Conjunto de atividades. 3)Aspectos no desenvolvimento que devem ser observados e considerados? Realidades e conteúdos. Realidade social e desenvolvimento cognitivo. Aspectos cognitivo,biológico e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 18/9/2014 -
Tecnologias utilizadas na educação
Você acessou como JOICE MARTINS ARUAJO Sair . Você está aqui Graduação / GRATAE_20141 / Questionários / Tentativa 2 . Orientações Saiba Mais Fórum Geral Fórum de Notícias Protocolo de Envio Aula-tema 01: Mudanças na educação: entre o ensinar, o aprender e o educar Aula-tema 02: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação Aula-tema 03: Softwares Educacionais Aula-tema 04: Recursos audiovisuais no processo de ensino-aprendizagem Aula-tema 05: Recursos da Internet e suas funcionalidades educacionais.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2014 -
Tecnologias: terceirização, benchmarking e gerenciamento de livros abertos
Passo 2 • Observe o quadro a seguir, elaborado a partir do que você viu na Web Aula 1 desta aula-tema. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão de Tecnologias Aula-tema 03: Terceirização, Benchmarking e Open Book Management Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2013 Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 3 – Tecnologias: Terceirização, Benchmarking e Open Book Management Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da aula-tema 3 e assistiu À Web Aula 1,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.106 Palavras / 5 PáginasData: 2/4/2014 -
Tecnologias: terceirização, benchmarking e gerenciamento de livros abertos
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias e Gestão Aula-tema 03: Tecnologias: Terceirização, Benchmarking e Open Book Management NOME Felipe Marques da Silva RA 7418637415 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologia e Gestão Aula-tema 03: Tecnologias: Terceirização, Benchmarking e Open Book Management Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Tecnologia e Gestão apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.035 Palavras / 5 PáginasData: 9/4/2014 -
Tecnologias: terceirização, benchmarking e gerenciamento de livros abertos
Aula-tema 03 – Tecnologias: Terceirização, Benchmarking e Open Book Management Aula-tema 03 – Tecnologias: Terceirização, Benchmarking e Open Book Management Dados principais da empresa escolhida Origem: Brazil Fundação: 13 de Junho de 1863 Fundador: Ryad Elya Azzam Sede mundial: Brazil Proprietário da marca: Vibrasil Capital aberto: Não CEO: CFO: ... 606 Palavras3 Páginas Ava - Aula-tema 03: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Tecnologias de Gestão Faculdade de Tecnologia Anchieta Curso Superior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2014 -
Tecnologias: terceirização, benchmarking e gerenciamento de livros abertos
Atividade de Colaborativa 2014 Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias de Gestão Aula-tema 1 há Aula-tema 7. Desafios para o Gestor Contemporâneo, Gestão Contemporânea da Qualidade, Tecnologias: Terceirização, Benchmarking e Open Book Management (OBM), . Tecnologias: Reengenharia, Empowerment e Gestão e Organização Horizontal, Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento, Ferramenta de Gestão: Sistemas de Informações Gerenciais, de Gestão: Balanced Scorecard (BSC) e Seis Sigma. Atividade de Autodesenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.879 Palavras / 12 PáginasData: 22/10/2014 -
TECNOLOGIAS: TERCEIRIZAÇÃO, BENCHMARKING E OPEN BOOK MANAGEMENT
FACULDADE ANHANGUERA DE RONDONÓPOLIS CURSO: 3° SEMESTRE CIÊNCIAS CONTABEIS TECNOLOGIAS: TERCEIRIZAÇÃO, BENCHMARKING E OPEN BOOK MANAGEMENT BANCO DO BRASIL S.A Banco do Brasil S.A. (BB) é uma instituição financeira brasileira, estatal, constituída na forma de sociedade de economia mista, com participação da União brasileira em 68,7% das ações. Juntamente com a Caixa Econômica Federal, o Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social, o Banco da Amazônia e o Banco do Nordeste, o Banco do Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2013 -
Tecnologias: Terceirização, Benchmarking E Open Book Management.
Empresa Nome: STEEL TECH – Indústria e Comércio de Microfundidos Ltda. Segmento: Microfundição de aços. Endereço: RUA OSWALDO BUZOLIN, 45 DISTRITO INDUSTRIAL IV CEP: 13602-122 Araras-SP Setores Terceirizados: Transportes, serviços médicos. Vantagens da Terceirização: • A empresa tem uma concentração maior em seus principais objetivos, deixando algumas responsabilidades nas mãos de terceiros, como o investimento em novas tecnologias, por exemplo. • Reduz gastos e custos, como por exemplo, se a empresa tivesse um serviço de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2014 -
Tecnológico da Informação Unigran Letras
Acadêmico: Márcio Nogueira de Moraes RGM: 063.3260 Polo I – Unigran Capital – Campo Grande-MS ATIVIDADES – Aulas 1 e 2 Estamos vivendo uma nova era na educação, com a inserção de outras modalidades de ensino, diferentes da presencial. Uma delas é a metodologia HÍBRIDA e a outra EAD. Pesquise sobre as mesmas e comente, detalhadamente, cada uma delas. Descreva as formas de avaliação, metodologias de aula, disponibilização de atividades, entre outras informações que sejam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.759 Palavras / 8 PáginasData: 17/10/2019 -
Tecnologicos
É correto afirmar sobre o denominado desemprego estrutural, bem característico da fase da globalização: Escolher uma resposta. a. é provocado pela inclusão da alta tecnologia nos processos produtivos, como a automação, relacionado a uma fraca ou precária reabsorção no mercado de trabalho que atinge diferentes camadas sociais e categorias profissionais, nos mais diversos países b. forma de desemprego que atinge qualquer trabalhador das diversas áreas terceirizadas, nos diversos setores e ramos do mercado de trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2014