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Estagio Em Gestão Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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40.651 Trabalhos sobre Estagio Em Gestão Escolar. Documentos 776 - 800 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 7/4/2015
  • GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO EM PROJETOS ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES

    GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO EM PROJETOS ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES

    BRENDA CRAVO DE OLIVEIRA - RA: 8022249 GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO EM PROJETOS ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES Atividade do Ciclo de Aprendizagem 2 Belo Horizonte 2018 ATIVIDADE DO PORTIFÓLIO 1) A Educação do Brasil ao longo da História favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB? Segundo Ubirajara Lima e José Aragão (2010, p.259-262), no artigo intitulado como “O Conselho do FUNDEB e as práticas de participação institucionalizados”,

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    Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/4/2018 Por: Brenda Cravo
  • Gestão Financeira e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Escolar e Não- Escolar

    Gestão Financeira e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Escolar e Não- Escolar

    CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO: SUELEN CASAGRANDE KILL- RA: 8054003 CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ATIVIDADE DE PORTFÓLIO DISCIPLINA: Gestão Financeira e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Escolar e Não- Escolar Professor / Tutor a Distância: Juliana Brassolatti Goncalves Polo Vitória-Es 2018 Após a leitura dos textos indicados anteriormente responda a seguintes questões: 1) O que faz o CONSELHO DE ESCOLA na escola? Conselho tem um papel muito importante na construção da democratização da Educação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/5/2018 Por: suckill
  • Gestão Financeira e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Escolar e Não- Escolar

    Gestão Financeira e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Escolar e Não- Escolar

    1- Claramente, sim. O processo de educação no Brasil primou por favorecer a criação e formação de colegiados participativos[1] ao longo da história, através da Constituição Federal e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96). Esta, enseja substância aos escolares, aos conselhos do sistema. Quanto ao FUNDEF e FUNDEB, são formados para a administração de atos legislativos próprios, onde constam como função principal o acompanhamento e controle social sobre a

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    Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/5/2018 Por: Alexandre Oshiro
  • SUPERVISIONADO – EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

    SUPERVISIONADO – EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA 7º SEMESTRE TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES SETE QUEDAS-MS JUNHO/2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Alessandra Costa Terlesk RA: 403633 Ana Paula Datsch RA: 398785 Andréia Ap. Ferreira Jung RA: 365071 Nilsalete Ap. Fra. Ferreira RA: 357147

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    Tamanho do trabalho: 8.100 Palavras / 33 Páginas
    Data: 3/5/2018 Por: karollyni
  • Gestão Financeira e Trabalho Pedagógico na Educação Escolar e não Escolar

    Gestão Financeira e Trabalho Pedagógico na Educação Escolar e não Escolar

    Após a leitura do artigo de LIMA, U. C.; ARAGÃO, J. W. intitulado “O Conselho do FUNDEB e as práticas de participação institucionalizados, EDUFBA, Scielo Books, 2010, responda as questões pontuadas abaixo. Você pode responder “questão por questão” ou mesmo elaborar um texto a partir delas. 1) A Educação do Brasil ao longo da História favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB? Sim. A educação no Brasil

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    Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/5/2018 Por: Ronie Ramalho
  • RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - GESTÃO

    RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - GESTÃO

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PATRÍCIA IPÓLITO PONTES DE ARRUDA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - GESTÃO Alta Floresta D’Oeste 2017 PATRICIA IPÓLITO PONTES DE ARRUDA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - GESTÃO Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório III – Gestão Orientadora: profª. Ms. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor eletrônico:Silvana de Cassia Bozolan Tutor de

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    Tamanho do trabalho: 3.754 Palavras / 16 Páginas
    Data: 8/5/2018 Por: Phatrycya
  • PRINCÍPIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR

    PRINCÍPIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR

    INSTITUTO METROPOLITANO DE ENSINO – IME FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS – FAMETRO PÓS – GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR ANDRESSA S. B. NETA AURIAN S. BARROS PRÍNCIPIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR MANAUS – 2017 ANDRESSA S. B. NETA AURIAN S. BARROS PRÍNCIPIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR Projeto de pesquisa apresentado como avaliação parcial da disciplina de Metodologia da Pesquisa Cientifica – II da FAMETRO. Orientadora: Profª Msc. Wanilce

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    Tamanho do trabalho: 4.261 Palavras / 18 Páginas
    Data: 12/5/2018 Por: Daula
  • PAPEL DA ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO E GESTÃO NO AMBIENTE ESCOLAR

    PAPEL DA ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO E GESTÃO NO AMBIENTE ESCOLAR

    PAPEL DA ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO E GESTÃO NO AMBIENTE ESCOLAR Autora Bruna Louise Valcanaia Professora Orientadora Andreia Carvalho Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Pedagogia (TURMA PED 1196) – Estágio Gestão Escolar, Orientação Educacional e Supervisão Pedagógica RESUMO Este trabalho constitui-se de reflexões teóricas sobre a área de concentração: Processo de ensino e aprendizagem, tendo como tema: Papel da Orientação, Supervisão e Gestão no ambiente escolar, e tem como função transmitir e produzir saberes,

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    Tamanho do trabalho: 4.100 Palavras / 17 Páginas
    Data: 23/5/2018 Por: louisevaln
  • Resenha: Estágio supervisionado: concepções e práticas em ambientes escolares

    Resenha: Estágio supervisionado: concepções e práticas em ambientes escolares

    ATIVIDADE 3: RESENHA - Título: “Estágio supervisionado: concepções e práticas em ambientes escolares” Autor: Irton Milanesi O artigo “Estágio supervisionado: concepções e práticas em ambientes escolares” escrito por Irton Milanesi, doutor em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, apresenta o resultado de uma pesquisa com professores regentes de escolas públicas do município de Cáceres-MT. Mostra diversas ideias e aspectos positivos vindos dos professores regentes em relação ao estágio. Os professores pesquisados

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    Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/5/2018 Por: Kaami Cardoso
  • RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO BÁSICO I EM PSICOLOGIA ATENÇÃO EM SAÚDE COM ÊNFASE EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL

    RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO BÁSICO I EM PSICOLOGIA ATENÇÃO EM SAÚDE COM ÊNFASE EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL

    Descrição: Descrição: FAMA Macapá FACULDADE DE MACAPÁ BACHARELADO EM PSICOLOGIA BLENDA MICHELA SANTANA ANUNCIAÇÃO RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO BÁSICO I EM PSICOLOGIA ATENÇÃO EM SAÚDE COM ÊNFASE EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL Macapá, Ap 2017.2 FACULDADE DE MACAPÁ BACHARELADO EM PSICOLOGIA BLENDA MICHELA SANTANA ANUNCIAÇÃO RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO BÁSICO I EM PSICOLOGIA ATENÇÃO EM SAÚDE COM ÊNFASE EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL Relatório referente ao Estágio Supervisionado do 4º semestre do curso de Bacharel

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    Tamanho do trabalho: 11.553 Palavras / 47 Páginas
    Data: 2/6/2018 Por: Blenda Santana Anunciação
  • PLANOS DE ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL

    PLANOS DE ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL

    ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 4 2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 5 3 DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES 6 4 PLANOS DE ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 INTRODUÇÃO O documento apresenta o relatório final de estágio supervisionado do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera O Estágio descrito neste relatório realizou-se Colégio Adventista do Taboão da Serra à tarde em salas da Educação Infantil com

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    Tamanho do trabalho: 1.493 Palavras / 6 Páginas
    Data: 5/6/2018 Por: Fabio Rodrigues Pereira
  • Projeto de Estágio em Gestão

    Projeto de Estágio em Gestão

    SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA xxx 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA xxx 1.2 OBJETIVOS xxx 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA xxx 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO xxx 2.1 METODOLOGIA xxx 2.2 CRONOGRAMA xxx REFERÊNCIAS xxx ANEXOS xxx ________________ 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÕES DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA GESTAO ESTRATEGICAS E OBJETIVOS ORAGANIZACIONAIS E A BUSCA DE TALENTOS. Como as demais instituições sociais, a escola passa por mudanças em

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    Tamanho do trabalho: 1.578 Palavras / 7 Páginas
    Data: 15/6/2018 Por: nadiasouza
  • Gestão da Alimentação Escolar

    Revisão Gestão da Alimentação Escolar 1. Qual o público-alvo do PNAE? Alunos de toda educação básica matricula em escolas públicas, filantrópicas e em entidades comunitárias 2. Quais são os órgãos responsáveis pela sua fiscalização? Conselhos de alimentação escolar, FNDE, tribunal de contas da união, controladoria geral da união e ministério público. 3. O que é necessário para que o estado, município e Distrito Federal participem do PNAE e, assim, recebam os recursos federais? Censo escolar,

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    Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/7/2018 Por: Bruna Klasen
  • ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL - INVESTIGAÇÃO DO CONTEXTO ESCOLAR E OBSERVAÇÃO DE AULAS

    ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL - INVESTIGAÇÃO DO CONTEXTO ESCOLAR E OBSERVAÇÃO DE AULAS

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CLÁUDIA ALICE LEITE SALES DE CARVALHO RU: 1129701 ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL INVESTIGAÇÃO DO CONTEXTO ESCOLAR E OBSERVAÇÃO DE AULAS VOLTA REDONDA 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CLÁUDIA ALICE LEITE SALES DE CARVALHO RU: 1129701 Relatório de Estágio Relatório de Estágio do Ensino Fundamental: investigação do Contexto Escolar e Observação de Aulas, apresentação ao curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa do Centro Universitário Internacional Uninter. VOLTA REDONDA 2018 ________________ SUMÁRIO

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    Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/8/2018 Por: Alcla
  • ÉTICA NA GESTÃO PÚBLICA ESCOLAR: PARÂMETRO A UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

    ÉTICA NA GESTÃO PÚBLICA ESCOLAR: PARÂMETRO A UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

    ÉTICA NA GESTÃO PÚBLICA ESCOLAR: PARÂMETRO A UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Elisângela Campos Damasceno Sarmento (1); Vanessa Teresinha Ribeiro (1); Jocélia de Jesus Rêgo da Silva (2); Deusilande Muniz Deusdará Luz (3) Mestrandas da Universidade de Pernambuco - UPE – Campus Petrolina, e-mail: elisceno@yahoo.com.br; vanessairineu@hotmail.com; jocelia_jrs@hotmail.com; lannde@hotmail.com. Resumo: Este artigo tem por objetivo analisar a qualidade da gestão pública escolar numa unidade de ensino da rede estadual, a partir do viés da ética e mediante

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    Tamanho do trabalho: 3.142 Palavras / 13 Páginas
    Data: 20/8/2018 Por: 2882908
  • RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – GESTÃO RELATÓRIO FINAL

    RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – GESTÃO RELATÓRIO FINAL

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º FLEX e 8º SEMESTRE ALESSANDRA ISABEL CLEMENTE DA COSTA NOVAIS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – GESTÃO RELATÓRIO FINAL Umuarama 2016 ALESSANDRA ISABEL CLEMENTE DA COSTA NOVAIS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIII-GESTÃO Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório III – GESTÃOl – 7º ou 8º semestre. Orientador: profª. Ms. Lilian Amaral

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    Tamanho do trabalho: 4.102 Palavras / 17 Páginas
    Data: 30/8/2018 Por: Alessandra Novais
  • GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR

    GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR

    1 - A Educação do Brasil ao longo da História favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB? A educação do Brasil ao longo da história favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB. Esse favorecimento ocorreu através da Constituição Federal e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96), que vai dar corpo aos conselhos de

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    Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/9/2018 Por: Gustavo Barros
  • Gestão Financeira e Trabalho Pedagógico na Educação Escolar e Não-escolar

    Gestão Financeira e Trabalho Pedagógico na Educação Escolar e Não-escolar

    logo-rede-2.png Gestão Financeira e Trabalho Pedagógico na Educação Escolar e Não-escolar Thamiris Regina Pagliuso de Oliveira Curso: Pedagogia Abril 2018 1. A Educação do Brasil ao longo da História favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB? Sim, favoreceu através da Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96), que vai dar corpo aos conselhos de sistema, aos escolares e, mais

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    Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/9/2018 Por: PAGLIUSO2019
  • CONDICIONANTES DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO: UMA ABORDAGEM A PARTIR DA OPINIÃO DE MEMBROS DE COMUNIDADES ESCOLARES (MCE).

    CONDICIONANTES DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO: UMA ABORDAGEM A PARTIR DA OPINIÃO DE MEMBROS DE COMUNIDADES ESCOLARES (MCE).

    CONDICIONANTES DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO: UMA ABORDAGEM A PARTIR DA OPINIÃO DE MEMBROS DE COMUNIDADES ESCOLARES (MCE). Autor: Alex Sousa de Oliveira¹ Orientador: Prof. Dr. Aníbal Barrios Fretes² Universidade Federal de Alagoas - UFAL Universidad Tecnológica Intercontinental – UTIC - Paraguai ¹aelxe2@hotmail.com; ² barriosfretes@yahoo.com.py RESUMO O princípio da Gestão democrática e da participação social na Educação Brasileira se tornaram reflexos nos diversos diplomas legais depois de muitas lutas, para tanto. A

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    Tamanho do trabalho: 5.089 Palavras / 21 Páginas
    Data: 21/9/2018 Por: aelxe
  • GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR

    GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR

    PORTFÓLIO 1 GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR GUSTAVO DE CARVALHO BARROS Matrícula (RA): 8045970 PEDAGOGIA POLO: GUARATINGUETÁ 2018/1 1 - A Educação do Brasil ao longo da História favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB? A educação do Brasil ao longo da história favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB. Esse favorecimento ocorreu

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    Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/10/2018 Por: Gustavo Barros
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO EDUCACIONAL ATIVIDADE SONDAGEM

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO EDUCACIONAL ATIVIDADE SONDAGEM

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO EDUCACIONAL ATIVIDADE SONDAGEM logocederj.png logo_uerj_cor_transp.png Estagiário(a): JOÃO VICTOR DA SILVA COSTA Curso: PEDAGOGIA Polo CEDERJ: SÃO PEDRO DA ALDEIA Instituição: E. MZ. ANTONIO VAZ Tutor(a) presencial: Semestre de realização do estágio: 2018-2 Roteiro para o texto da AD1. Atividade 1: A educação no município Instituições públicas de Educação Básica no município (municipais/estaduais); 53 Instituições privadas de Educação Básica autorizadas no município; 17 Número de matrículas na Educação Básica, por etapa e

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    Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/10/2018 Por: Joao Costa
  • CONDICIONANTES DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE ALAGOAS: IMPRESSÕES A PARTIR DE OBSERVAÇÕES EM UM ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL.

    CONDICIONANTES DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE ALAGOAS: IMPRESSÕES A PARTIR DE OBSERVAÇÕES EM UM ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL.

    CONDICIONANTES DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE ALAGOAS: IMPRESSÕES A PARTIR DE OBSERVAÇÕES EM UM ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL. OLIVEIRA, Alex Sousa de[1] RU 1821779 SOBRENOME, Nome do professor orientador[2] RESUMO O princípio da Gestão democrática e da participação social na Educação Brasileira se tornaram reflexos nos diversos diplomas legais depois de muitas lutas, para tanto. A Carta Magna vigente e outras legislações infraconstitucionais possibilitaram aos Municípios criarem seus próprios sistemas municipais de

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    Tamanho do trabalho: 6.079 Palavras / 25 Páginas
    Data: 22/10/2018 Por: aelxe
  • O Estágio Escolar

    O Estágio Escolar

    1 IN TR ODU ÇÃO... ..... .... .. ... .. .. .. ..... .. .... ....... .. ... .. .. .. ... .... .. ... .. .. .. .. ... .. .. .. ..... .. ..... ..04 2 CAR AC T E R IZAÇ Ã O DOS ES P AÇ OS DE ATU AÇ Ã O D O P ED AG OG O 2.1 AS PE CTOS ORGA NIZA TIVOS DO ES TÁ GIO... ..

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    Tamanho do trabalho: 3.820 Palavras / 16 Páginas
    Data: 23/10/2018 Por: Taty Lacerda
  • Gestão da Educação em Ambientes Não Escolares

    Gestão da Educação em Ambientes Não Escolares

    Curso de Pedagogia Gestão da Educação em Ambientes Não Escolares Atividade de Estágio Título do Projeto Cada um tem uma História Aluna: Simone de Carvalho Ferreira RA 1503255 POLO Cidade Universitária 2018 Apresentação do projeto O presente projeto tem como objetivo trabalhar a inclusão e a socialização de crianças que residem em instituições. Sabe se que crianças que se encontram nessas instituições passaram por algum tipo de trauma, abandono da família dentre outros problemas onde

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    Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/10/2018 Por: BrunnaDayana
  • RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – GESTÃO

    RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – GESTÃO

    KROT0003 RAFAEL SOARES DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – GESTÃO RAFAEL SOARES DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – GESTÃO Relatório de Estágio apresentado para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil no curso de Pedagogia. Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silvia Souza Tutor Eletrônico: Helen Cristina Palhano Dias Muniz Tutor de Sala: Paula Sabrina Machado Paes Breves 2018 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE

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    Tamanho do trabalho: 1.592 Palavras / 7 Páginas
    Data: 27/10/2018 Por: rasodasi

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