Politicas E Organização Da Educação Basica Unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
36.054 Trabalhos sobre Politicas E Organização Da Educação Basica Unip. Documentos 476 - 500 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Solução de problemas como conteúdo da Educação Básica
A solução de problemas como conteúdo da Educação Básica • Percepções distintas do que seja um problema: currículo -> planejar é preciso. • Objetivo final é fazer com que o aluno atente para o processo de resolver o problema. • Compreensão do problema no contexto. • Conhecimentos básicos anteriores. • Ausência de procedimentos adequados. • Desconhecimento de fatos inerentes ao problema. • Exercício x Problema (O que é problema para uma pessoa pode ser um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2018 -
A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CRÍTICA E CIDADÃ DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES – UCAM JOSÉ MARIA DIAS DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CRÍTICA E CIDADÃ DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA TEÓFILO OTONI – MG 2012 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES – UCAM JOSÉ MARIA DIAS DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CRÍTICA E CIDADÃ DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA Artigo científico encaminhado à Universidade Cândido Mendes – UCAM, como requisito parcial para a obtenção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.231 Palavras / 13 PáginasData: 31/5/2018 -
PRINCÍPIOS E POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
FTGA – FACULDADE DE TAQUARITINGA UNIESP “PRINCÍPIOS E POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL” TRABALHO APRESENTADO AO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: IGOR ALUNO: BRUNO HENRIQUE F. ARCIERI TAQUARITINGA - SP 10/04/2017 Apresentação. Questões do Trabalho: 1-) Qual a sua opinião sobre o desenvolvimento sustentável? É possível conciliar o crescimento econômico com a justiça social e a preservação do meio ambiente? Justifique sua resposta. Resposta: O desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2018 -
A Educação básica na visão da CNI e da UNESCO
EDUCAÇÃO BÁSICA NA PROPOSTA DA CONFEDERAÇÃO NACIONAL DAS INDÚSTRIAS E DA UNESCO[a][b] Liane da Cruz Piazza Acadêmica do Curso de Pedagogia Campus de Chopinzinho – UNICENTRO lianepiazza@hotmail.com Professor Orientador Saulo Rodrigues de Carvalho DEPED- UNICENTRO saulorc1982@gmail.com RESUMO: Esse artigo almeja colaborar com a área de Trabalho e Educação, através da apreciação descritiva e crítica[c] de dois documentos de suma importância para nos[d] Educadores[e] que é o da Confederação Nacional das Indústrias (CNI) e o projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.422 Palavras / 22 PáginasData: 6/7/2018 -
FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA: BREVE CONTEXTUALIZAÇÃO E ASPECTOS CONCEITUAIS
UEMA Moodle CURSO ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA FPD_2017.1 SEMINÁRIO INTEGRADOR – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA: BREVE CONTEXTUALIZAÇÃO E ASPECTOS CONCEITUAIS SANTA INÊS –MA 2018 LEONARDO DA CONCEIÇÃO SILVA FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA: BREVE CONTEXTUALIZAÇÃO E ASPECTOS CONCEITUAIS Categorias Teóricas: Políticas Públicas, Entes Federativos e Financiamento da Educação Básica. SANTA INÊS – MA 2018 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. ALGUNS CONCEITOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS 3 3. OBRIGATORIEDADE DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.587 Palavras / 11 PáginasData: 20/7/2018 -
ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
UNIVERSIDADE PAULISTA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRÁTICAS COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) ANTONIO CESAR OLIVEIRA RANGEL- RA 1646185 POLO PITUBA/ SALVADOR-BA 2017 Sumário 1.INTRODUÇÃO………………………………………………………......................2 2.REFLEXÕES SOBRE AS DISCIPLINAS…………............…....……………….2 2.1. ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA.................2 2.2. DIDÁTICA GERAL........................…….…………………………………….....2 2.3. GEOPOLÍTICA, REGIONALIZAÇÃO E INTEGRAÇÃO.………....…….......3 2.4. HISTÓRIA MODERNA E CONTEMPORÂNEA...........................................3 2.5.REGIONALIZAÇÃO DO ESPAÇO MUNDIAL (EUROPA E ÁFRICA)...........4 2.6.ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO: ESTUDOS DE TERRITÓRIO.....................4 2.7. PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE………4 3.REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS………….……..........................................5 ________________ 1. INTRODUÇÃO Este atividade desenvolvida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.617 Palavras / 7 PáginasData: 18/8/2018 -
ADAPTAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR PARA INCLUSÃO DO EDUCANDO SURDO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE REFLEXIVA
ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL FREI NIVALDO LIEBEL - ASSEFRENI FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS - FACISA CELER FACULDADES MARISA ALVES DA CRUZ PRIGOL ADAPTAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR PARA INCLUSÃO DO EDUCANDO SURDO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE REFLEXIVA XAXIM - SC. 2013 MARISA ALVES DA CRUZ PRIGOL ADAPTAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR PARA INCLUSÃO DO EDUCANDO SURDO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE REFLEXIVA Pesquisa apresentada ao curso de Pós - graduação “Lato Sensu” em LIBRAS, chancelado pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.300 Palavras / 30 PáginasData: 14/9/2018 -
O ENSINO DE GEOGRAFIA NAS ESCOLAS BRASILEIRAS, UMA ANÁLISE COMPARATIVA DAS METODOLOGIAS NOS ANOS FINAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
O ENSINO DE GEOGRAFIA NAS ESCOLAS BRASILEIRAS: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DAS METODOLOGIAS NOS ANOS FINAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO/ Campus Cacoal. SILVA, Caio Vinicius Alves da[1] SILVA, Érika Lise Buffon da[2] SILVA, Magno Maciel da[3] SILVEIRA, Vera Lucia Lopes[4] Resumo: O presente artigo, elaborado por meio de análises bibliográficas, tem por objetivo elaborar uma análise sobre o ensino de geografia nas escolas brasileiras, com foco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.201 Palavras / 9 PáginasData: 18/9/2018 -
A Política da educação
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO COORDENAÇÃO DE GRADUAÇÃO EaD PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Uélica Pereira Pinheiro RA 1168740 Keiko Maly Garcia Davila Bacarji Polo de São Miguel do Guaporé/Rondônia CAMPO POSSIBILIDADES LIMITAÇÕES BEHAVIORISMO/NEOBEHAVIORISMO Trata-se de um campo que estuda necessariamente o comportamento social/humano e tem por finalidade orientar pais, professores e gestores de um modo geral afim de possiblitar um melhoramento em seus recursos humanos e no tratamento com seus problemas decorrentes na escola ou na empresa. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2018 -
A LINGUAGEM CARTOGRÁFICA COMO SUPORTE AO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ESPACIAL DOS ALUNOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Imagem relacionada UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS UNICAMP Disciplina: Didatica da Geografia Professor: Rafael Straforini Aluno: Rosiney dos Santos Ferreira R.A: 211616 Fichamento do artigo publicado em 2017 com o nome: A LINGUAGEM CARTOGRÁFICA COMO SUPORTE AO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ESPACIAL DOS ALUNOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA Duarte R. G. 1 O andamento no processo do ensino-aprendizagem da Geografia e da Cartografia Escolar, em que surge desafios e obstáculos de pouco uso dos recursos cartográficos e baixo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2018 -
Computação na Educação Básica no Brasil
C:\Users\Usuário\Desktop\Brazao-UFPB.jpg Universidade Federal da Paraíba Departamento de Ciências Exatas Licenciatura em Ciência da Computação Metodologia Científica Aluno: Arthur Bruno Sousa do Nascimento Matrícula: 20180113732 Título da obra: Computação na Educação Básica no Brasil Autores da Obra: RESUMO O artigo mostra maneiras do uso da computação em âmbito escolar pode ajuda na resolução de problemas com mais eficiência e resultados de mais eficazes. Pesquisa feita por meios de artigos com aplicação praticas com estudantes a primeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2018 -
DOSSIÊ CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA I
Unidade 1 O UNIVERSO E A VIDA 01. Há muito tempo o homem questiona a origem do Universo e do planeta Terra. Atualmente temos duas vertentes que tentam explicar essa origem: o criacionismo (explicação religiosa) e o evolucionismo (explicação científica). O Big Bang é uma teoria evolucionista desenvolvida a partir do século XX, descreva como surgiu o universo de acordo com essa teoria. R: A teoria do Big Bang foi anunciada em 1948 pelo cientista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.715 Palavras / 11 PáginasData: 4/10/2018 -
TÉCNICA E FORMAÇÃO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA E HUMANIZADA
TÉCNICA E FORMAÇÃO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA E HUMANIZADA Elisângela de Souza Ataíde Freitas Laís da Silva Vitória Marilene Neris dos Santos Professor-Tutor Externo Valéria Xavier Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (Ped 1057) – Licenciatura em Focos 20/06/17 RESUMO O presente artigo traz uma reflexão sobre a formação do professor dentro de um contexto tecnologico e humanizado, refletindo suas propostas com ferramentas para uma formação mais completa e realista,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.093 Palavras / 9 PáginasData: 4/10/2018 -
ANÁLISE DA LÍNGUA PORTUGUESA E DA MATERNA EM RELAÇÃO AOS CONCEITOS DOS PCN’S NO ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
ANÁLISE DA LÍNGUA PORTUGUESA E DA MATERNA EM RELAÇÃO AOS CONCEITOS DOS PCN’S NO ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Elissandra Ramos Silveira (Graduando Letras – Unipampa) Viviane Pereira Vaz (Graduando Letras – Unipampa) RESUMO O presente artigo foi realizado através de diversas pesquisas bibliográficas onde busca procurar, analisar a Língua Portuguesa e a Língua Materna através dos conceitos básicos da PCN’s (Parâmetros Curriculares Nacionais). O objetivo da PCN é de orientar à todos os professores a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.041 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2018 -
ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SANTA CATARINA
ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SANTA CATARINA C:\Users\djenn\Desktop\eeb.png Curso de Magistério 4º Magistério DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Escola: E.E.B. Santa Catarina. Professora: Geovana de lima da conceição Disciplina: Português Duração: 15 minutos Ano: 2 ano Data:09/07/2018 TEMA : festa junina OBJETIVO DE APRENDIZAGEM Objetivo Geral Compreender a brincadeira e realizando atividade Objetivo Especifico ● Realizar atividade em grupo ou individual ● Estimular a interação entre os alunos ● Ampliar o sentido da concentração ● Reorganizar as frases
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2018 -
Portfólio Poláticas da Educação Básica
A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas RITA DE CÁSSIA VIO RA: 8064365 Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Políticas da Educação Básica como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor: Wagner Montanhini Araçatuba 2018 1. Quadro dos diferentes momentos do documentário Introdução O autor inicia o filme falando sobre a educação e a cidadania, como preparar os jovens para que eles saibam votar. E que 14 milhões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.404 Palavras / 6 PáginasData: 19/10/2018 -
A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS Avaliação feita pelo Centro Universitário Claretiano, para verificação parcial do desempenho na disciplina de Política da Educação Básica 2003 INTRODUÇÃO O documentário pro dia nascer feliz, apresenta o cenário da educação do país, as dificuldades e inquietações dos adolescentes, mostrando a maneira como ele se relaciona com o meio fundamental em sua formação à escola, destacando os jovens na sua vida escolar, os problemas que vários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 PáginasData: 22/10/2018 -
SISTEMA EDUCA CENSO COLABORANDO PARA A MELHORIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA
PROGRAMA DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA/ FNDE CURSO CENSO ESCOLAR LIGIA GOMES MARLY ANGELA MARTINS ERNANDES FERNANDES DA SILVA MARY CARMEN SEOLIN SISTEMA EDUCACENSO COLABORANDO PARA A MELHORIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE UM COLÉGIO ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE PARANAVAÍ TUTORA: SILVIA CARLA SÉRGIO PARANAVAÍ 2018 PROGRAMA DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA/ FNDE CURSO CENSO ESCOLAR LIGIA GOMES MARLY ANGELA MARTINS ERNANDES FERNANDES DA SILVA MARY CARMEN SEOLIN SISTEMA EDUCACENSO COLABORANDO PARA A MELHORIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.553 Palavras / 7 PáginasData: 22/10/2018 -
ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JORDÃO BERNARDO DA ROSA
ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JORDÃO BERNARDO DA ROSA IMG_0066 DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROF: JONAS DE ALMEIDA ALUNO(A) :________________________________________TURMA:________ DATA: ____\_____\_______ NOTA 1. O tênis de campo é um esporte pouco trabalhado nas escolas. Apesar de o Brasil sempre formar bons tenistas, o tênis esta muito longe de ser o mais adorado em nosso país. Mas, voltando na sua origem, em que pais o tênis nasceu e onde ele teve maior repercussão? 1. A quadra é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 723 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2018 -
O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Resultado de imagem para simbolo da ufv UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA _UFV DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO_DPE DISCIPLINA EDU 234_ CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO BÁSICA DOCENTES: MARIA DAS GRAÇAS FLORESTA E MARIA VERANILDA SOARES MOTA CAMPOS DISCENTES: Andreza Cardoso Moura_83873; Cibelle Batalha_85872; Gisele Oliveira Guimarães_ 94429; Rafaela Filipe De Souza Paula_79127; Rayane Oliveira Da Silva_94425. Resposta das perguntas realizadas pelo segundo grupo, aos demais referente à série de apresentações sobre o Currículo que está sendo realizada em sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2018 -
POLÍTICA DE EDUCAÇÃO: REFLEXÕES E APONTAMENTOS PARA O DEBATE TEÓRICO
POLÍTICA DE EDUCAÇÃO: REFLEXÕES E APONTAMENTOS PARA O DEBATE TEÓRICO ALINE VIERO KOWALSKI Resumo - O presente artigo discute a concepção teórica sobre política de educaçãp e suas repercussões na reforma do ensino superior. Neste intento buscou-se destacar alguns eventos históricos ocorridos no mundo no final das últimas décadas do século XX, o que trouxe várias conseqüências na reformulação de políticas públicas para educação. Para este artigo delimitou-se como reflexão teórica os anos a partir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.586 Palavras / 19 PáginasData: 18/11/2018 -
Educação Básica, Técnica e Tecnológica no Brasil
FICHAMENTO DO TEXTO EDUCAÇÃO BÁSICA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: DUALIDADE HISTÓRICA E PERSPECTIVAS DE INTEGRAÇÃO Baseando-se em algumas revisões bibliográficas, bem como, análises documentais. Objetivo: fazer retrospectivamente da historicidade da dualidade entre escola básica e escola profissional e verificar as implicações dessa dualidade, seus impactos no campo socioeconômico. 1. Também busca analisar se há uma possível ruptura com deste modelo de educação dual. 2. Fica evidenciada a necessidade de mudança desse quadro posto. 3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.345 Palavras / 6 PáginasData: 20/11/2018 -
INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
DIREITO À EDUCAÇÃO E À INCLUSÃO DO ESTUDANTE COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE SOBRE A EFETIVIDADE DA LEGISLAÇÃO NA INCLUSÃO DE ALUNOS EM UMA UNIDADE DE ENSINO DE CARIACICA. Projeto de pesquisa do Curso de Graduação em Direito apresentado à Faculdade Brasileira – MULTIVIX, como requisito parcial para avaliação. Orientador: Prof. Xxxxx CARIACICA-ES 2017 1 INTRODUÇÃO O acesso à educação de qualidade é um direito adquirido para toda a sociedade, independente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.475 Palavras / 18 PáginasData: 22/11/2018 -
O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO
logo_1489461917.png FACULDADE VALE DO SALGADO GRADUAÇAO EM SERVIÇO SOCIAL NAIARA CRISTINA JANUARIO GOMES O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ICÓ-CE 2018 ________________ NAIARA CRISTINA JANUARIO GOMES O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO Projeto de pesquisa apresentado ao curso de serviço social da Faculdade Vale do Salgado, para obtenção de nota na disciplina de pesquisa social ministrado pela professora Simone Araújo. ICÓ-CE 2018 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 OBJETIVOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.965 Palavras / 12 PáginasData: 28/11/2018 -
Escola de Educação Básica Professor João Widemann
Escola de Educação Básica Professor João Widemann Blumenau, 10 de Junho de 2016 Disciplina: Química Professora: Valerie Alunos(as): Mayara Maciel Marcelino Leandro Golçalves Turma: 101 RELATÓRIO DE QUÍMICA TÍTULO: Teste de Chama INTRODUÇÃO Este trabalho está sendo realizado com base no conteúdo apresentado na sala de aula, no qual abrange as Cores presentes no fogo de alguns elementos Químicos no qual são: Cloreto de Cálcio (CaCl2), Sulfato de Cobre II (CuSO4), Cloreto de Sódio (NaCI),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 30/11/2018