Biológicas
Depois de estudar estes trabalhos sobre biologia, você terá uma melhor compreensão do comportamento humano e da biologia em geral.
57.746 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 7.951 - 7.980
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Acne
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E IMAGEM PESSOAL BRUNA GONÇALVES DO PRADO ACNE Ibaiti-Pr 2014 BRUNA GONÇALVES DO PRADO ACNE Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em estética e Imagem Pessoal da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Fundamentos de Anatomia e Fisiologia Orientador: Prof. Natália Ribeiro; Vânia Terra; Poliana Milreu; Luciane Barbosa; Renata Andrade Teixeira; Márcia Bastos; Heloísa Licha. Ibaiti-Pr 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 DESENVOLVIMENTO 05 CONCLUSÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.322 Palavras / 10 PáginasData: 7/5/2014 -
Acne
Acne, doença inflamatória da pele e sua frequencia maior é na adolescência, e que o nivel alto de hormônio faz com que o aumento de sebo pelas glândulas sébaceas provoque o aparecimento de espinhas. A evolução é lenta e e pode levar a importantes consequencia como isolamento, baixa autoestima e depressão. Os principais fatores na patogenes da acne é: a produção de sebo pelas glândulas sebáceas que são responsáveis pela produção de sebo através de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2014 -
ACNE
A acne é uma afecção dermatológica freqüente entre os adolescentes. Em geral, inicia-se na puberdade podendo afetar adultos jovens e persistir por longo período se não tratada. As alterações hormonais que ocorrem na puberdade, principalmente o aumento do hormônio masculino (androgênio), são uma das principais causas da produção excessiva de sebo. Esta produção exagerada de sebo misturada a outras substâncias forma um tipo de "tampão" que provoca a obstrução do "poro". Assim, é impedida a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2014 -
Acne
As principais causas da acne são a má alimentação e excesso de produtos contendo gordura e corantes, a exposição excessiva ao sol também pode causar acne ate mesmo o estresse pode causa-la e agravar a situação. A limpeza não correta da pele também ocasiona grande probabilidade de originar e a acne pode também ser hereditária. No caso de Marcos a probabilidade de ser hereditário é muito grande, pois seu pai já teve quando mais jovem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 23/5/2014 -
Acne
trabalho de acne "Atenção a Clinicas de Estéticas de Londrina Fabiane Alves se oferece para trabalhar como estagiária no período da tarde quem tiver interesse em contrata-lá entrar em contato pelos telefones 43-33612166 - 43-96932166 EXCELENTE: Parabéns! Você desenvolveu um excelente trabalho!. Foi cumprido o objetivo proposto pela atividade e nas Normas da ABNT! Até mais! MUITO BOM: De modo geral o seu trabalho está muito bom! Você entendeu o objetivo proposto pela atividade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2014 -
ACNE
Acne Acne é uma doença da pele e sua frequência é maior na adolescência, entretanto, as pessoas entre 30 e 40 anos também podem ter acne. A predisposição genética é importante (a pessoa já nasce com tendência a ter o problema). A influência hormonal após a puberdade normalmente desencadeia o processo, sem dúvida a causa principal do aparecimento da acne é sempre o aumento dos hormônios sexuais, mas existem outras causas variadas que também podem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.448 Palavras / 6 PáginasData: 12/6/2014 -
Acne
INTRODUÇÃO A acne é uma das enfermidade inflamatória da unidade pilossebácea da pele, caracterizada inicialmente pela presença de um cômedo, comedão ou “cravo”. Essa estrutura ocorre devido a uma obstrução do orifício de saída da unidade pilossebácea, com acúmulo de secreções, restos celulares e algumas vezes um ácaro: o demodex foliculorum. A acne ocorre mais comumente em jovens e adolescentes, sendo possível caracterizá-la como fisiológica em muitos casos pela frequência com que ocorre nessa faixa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 13/6/2014 -
Acne
A acne é uma doença de pele que se manifesta por meio de cistos (“caroços”) ou pústulas e que afeta muitas pessoas em algum estágio da vida. Na maioria das vezes, a adolescência é a idade mais comum para o seu surgimento, por conta das alterações hormonais, mas não é raro quando a acne persiste na vida adulta. A acne é uma doença de pele que causa a formação de espinhas, cravos e lesões vermelhas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 19/6/2014 -
Acne
A acne é uma doença crônica, comum em adolescentes e menos frequente em adultos entre 20 e 40 anos. É caracterizada por lesões inflamatórias, principalmente na face, e manifestada por fatores variados, como genético, hormonal e hiperprodução sebácea. Nos casos mais graves, pode deixar sequelas cicatriciais, como manchas, alterações da superfície da pele e cicatrizes deprimidas. A acne se caracteriza pelo aumento de secreções do sebo, através das glândulas sebáceas, no folículo piloso, acompanhados pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 20/6/2014 -
Acne
Famesp Faculdade Método de São Paulo Facial Professora Neide Tema: Acne Karoline Ignesia 2º módulo Ecm04 n° 47 São Paulo 2012 Acne 1 - Definição (Epiderme, Derme e Glândula Sebácea) Acne, é a hiper secreção da glândula sebácea que associada com as células mortas que estão na superfície da pele; obstruem o folículo pilocebaceo. Esta grande quantidade de sebo favorece a proliferação do propiniobacterium acne, então, aparecem alterações na superfície da pele, 80 % dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.541 Palavras / 7 PáginasData: 9/10/2014 -
Acne
INTRODUÇÃO Buscou-se nessa pesquisa uma análise sobre a Acne suas causas, mecanismo fisiopatológico e os fatores que predispõe. Considerada uma doença de pele que atinge frequentemente cerca de 90% jovens e adolescentes. Isso porque as glândulas sebáceas estão trabalhando na atividade máxima. E sendo mais grave principalmente no sexo masculino. Essas alterações hormonais na adolescência causam angustias e frustrações, causando o isolamento social e a baixa autoestima, mas não ameaça a vida. Entretanto, não atinge
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.073 Palavras / 9 PáginasData: 27/10/2014 -
Acne
A acne é uma inflamação crônica que lesiona a unidade pilo sebácea, ou seja, invade os folículos sebáceos, que são unidades compostas por glândulas sebáceas em desenvolvimento em um pelo comum. Não podemos chamar uma única espinha de acne, mais o misto destas manifestações mais comuns, iniciando-se na puberdade desenvolvendo-se com mais intensidade na adolescência, onde estima-se que 35% a 90% dos jovens nessa faixa etária sofram do problema podendo haver até uma resolução espontânea
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 2/11/2014 -
Acne
Segue abaixo comentário sobre os principais tratamentos e no fim uma base de tratamento boa leitura. A Acne é uma doença típica da adolescência que se inicia em média aos 12 anos de idade e interrompe-se na segunda década de vida, entre os 20 e 25 anos de idade. A Acne afeta os poros por onde saem os pelos (folículos pilo-sebáceos) e é causada por uma hiperatividade das glândulas sebáceas causada por estimulação hormonal. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.635 Palavras / 23 PáginasData: 4/11/2014 -
Acne
Acne Caso de acne M. S. V, vinte anos, sexo masculino, buscou ajuda num centro de estética para solucionar seu problema de acne facial. Ao iniciar sua avaliação, a esteticista perguntou sobre seus hábitos alimentares, histórico familiar e a evolução da doença. O cliente relatou: consumir alimentos industrializados e frituras em excesso e baixo consumo de frutas, verduras e água. Também relatou que o pai na adolescência apresentou os mesmos sintomas e que ao completar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2014 -
Acne
TATIANA PEREIRA SANTOS Oooooooo SUMÁRIO 1.Introdução................................................................................................................4 2.Acne .........................................................................................................................5 2.1.1Sintomas...............................................................................................................6 2.1.2 Diagnostico..........................................................................................................7 2.1.3 Tratamento..........................................................................................................8 2.1.4 Prevenção...........................................................................................................9 3. Conclusão.............................................................................................................10 4. Referências...........................................................................................................11 1. INTRODUÇÃO A acne é uma dermatose que provoca o surgimento de cravos, espinhas, cistos, caroços e cicatrizes. Não chamamos uma única espinha de acne, mas, sim, o conjunto dessas manifestações muito comuns na adolescência – estima-se que entre 35% e 90% dos jovens nessa faixa etária sofram do problema. A aparência da pele depende de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.204 Palavras / 13 PáginasData: 24/11/2014 -
Acne Cuidados especiais e conselhos importantes
vtaremos abaixo alguns tipos de tratamentos: - Banhos com Ácido Salicílico — Ajudam a esvaziar os comedões do sebo. - Géis ou cremes de Peróxido de Benzoila — São aplicados à pele em camada fina, após secarem, descascam a pele, evitando o crescimento das bactérias, limpando os folículos pilosos entupidos, retirando o estado inflamatório da acne; - Tretinoína (Vitanol-A) — É aplicada à pele em forma de creme, gel ou líquido. Ela ajuda a limpar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 987 Palavras / 4 PáginasData: 6/6/2014 -
Acne vulgar
Acne Vulgar Etiopatogenia: Existem vários fatores causadores da acne. O tamanho da glândula sebácea, a queratinizarão anômala folicular e sua atividade na puberdade podem ter influencia genética. A patogênese é baseada em quatro pontos fundamentais. • Hiperplasia básica com hiperseborreia. • Hiperconificação ductal folicular. • Alterações da flora microbiana da pele, com colonização de Propioniobacterium Acnus. • Surgimento de mediadores inflamatórios ao redor da derme no folículo. Comedão é a lesão fundamenta da acne e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2014 -
ACNE X CENTRO DE ESTETICA
O Local escolhido para a entrevista desta foi um Centro de Estética chamado “Fios e Formas”. Em Montes Claros – MG. Para sabermos quais são as orientações da esteticista frente a cada grau de acne,quais os procedimentos utilizados,como é o seu ambiente de trabalho e sua conduta ética. Quanto a estrutura Física * Uma recepção simples,sem nenhum atrativo e uma recepcionista de poucas palavras * O banheiro não tinha as instalações necessárias: Não possuía torneiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 12/5/2014 -
ACNE, CAUSE, SINTOMAS E PROCEDIMENTOS
ACNE, CAUSA, SINTOMAS E TRATAMENTOS Buscou-se nesse trabalho analisar sobre a acne, uma situação constrangedora para as pessoas, levando-as a se isolarem socialmente, sentindo-se envergonhadas, levando-as à um constrangemento psicossocial. A acne se trata de uma inflamação crônica, multifatorial, da região pilocebácea, que afeta diversas partes do corpo, principalmente face, sendo classificada como uma doença de pele. Porém, essa doença, tem solução. Basta tomar as precauções necessárias, na qual veremos adiante, e seguir as orientações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 PáginasData: 9/5/2014 -
Aço
Agosto/2012 O Brasil produziu 23,2 milhões de toneladas de aço bruto de janeiro a agosto deste ano, 3,3% a menos do que no mesmo período do ano passado. Mantem-se o excedente de capacidade mundial acima de 500 milhões de toneladas, num contexto internacional de déficit fiscal nos Estados Unidos, crise na zona do Euro, desaceleração na China e em outros mercados emergentes, principalmente nos países muito dependentes de exportações. O quadro geral, segundo o WorldSteel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 PáginasData: 1/6/2013 -
Ações Da Colchicina E Taxol No Tratamento Do câncer
Câncer é uma doença que se caracteriza por ter várias células que crescem, e se dividem muito rápido, invade e destrói tecidos adjacentes e pode se espalhar pelo corpo através de um processo chamado Metástase. Essas propriedades malignas do câncer os diferenciam dos tumores benignos, que se auto-limitam em seu crescimento e não invadem os tecidos adjacentes, embora alguns tumores benignos sejam capazes de se transformar em malignos. Existem vários fatores que contribuem para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 19/2/2014 -
AÇÕES DA EQUIPE DE ENFERMAGEM NA PREVENÇÃO DE INFECÇÃO HOSPITALAR EM UNIDADES DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA
UNIDADES INTEGRADAS DE PESQUISA E PÓS - GRADUAÇÃO MANOEL VICTOR COSTA SANTOS AÇÕES DA EQUIPE DE ENFERMAGEM NA PREVENÇÃO DE INFECÇÃO HOSPITALAR EM UNIDADES DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA PÓS-GRADUAÇÃO EM URGÊNCIA E EMERGÊNCIA TERESINA-PI 2017 AÇÕES DA EQUIPE DE ENFERMAGEM NA PREVENÇÃO DE INFECÇÃO HOSPITALAR EM UNIDADES DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA Manoel Vitor Costa Santos¹ Jackson Henrique Sousa Lima² RESUMO O objetivo geral deste estudo foi conhecer as intervenções de enfermagem para a prevenção e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.082 Palavras / 25 PáginasData: 23/10/2017 -
Ações De Avaliação
Ações de Avaliação A COAbio Coordenação de Avaliação do Estado de Conservação da Biodiversidade conta com o apoio dos dez Centros de Pesquisa e Conservação do ICMBio, envolvendo diretamente centenas de especialistas das principais Instituições de Pesquisa e Ensino, das Sociedades Científicas e de Organizações Não Governamentais. (PERES et. al, 2011) Os vertebrados são classificados por táxons para avaliações, em ordens ou famílias que incluem todas as espécies com ocorrência no Brasil. A avaliação segue
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 13/10/2014 -
Ações de Educação Alimentar e Nutricional
Atividade 1 A alimentação no cotidiano da vida: um olhar crítico e reflexivo para as ações de Educação Alimentar e Nutricional Diante de problemas sociais que afetam as práticas alimentares e a saúde, a sociedade tem demandado intervenções efetivas, emancipadoras e transformadoras. Sendo assim, será necessário qualificar-se, desde a formação, para atuar no campo da Educação Alimentar e Nutricional. Para tanto, propomos a realização desta atividade, cujo objetivo é que você se torne capaz de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2024 -
Ações De Enfermagem Na Prevenção E Controle Das Infecções Hospitalares: Aspectos Fundamentais
Ações de Enfermagem na Prevenção e Controle das Infecções Hospitalares: Aspectos Fundamentais Autora: Professora Emérita Diva Brandão Curriculo Este curso aborda aspectos históricos das infecções hospitalares com definições e comentários afins, relaciona atividades e práticas inerentes às infecções e discute assuntos correlatos. Tem como objetivo geral estabelecer com o aluno formas teóricas de aprendizagem que interfiram em suas práticas, propiciando bom entendimento para suas atividades. Objetivos específicos: Descrever conhecimentos relevantes e práticas específicas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.648 Palavras / 7 PáginasData: 7/5/2013 -
Ações de Saúde Bucal em Unidade Básica de Saúde
Estratégia de promoção e prevenção ao câncer de boca em grupo de risco de 4 micro-áreas Com a falta de informação sobre o câncer de boca em hipertensos do bairro Dunas. Devemos informar sobre as lesões bucais com uma linguagem de fácil entendimento para que a população atingida saiba fazer o auto-exame bucal. A meta é atingir 70% da população hipertensa das 4 micro-áreas em 1 mês. Faremos reuniões semanais, toda quarta-feira, no Centro de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2018 -
Ações de Vigilância Epidemiológica
INTRODUÇÃO Nas últimas décadas, a implementação de ações de Vigilância Epidemiológica, esteve em consenso com as primeiras definições conceituais estabelecidas a partir das reflexões teóricas de Langmuir e Raska, esboçadas na década de 1960. Em 1963, Langmuir (criou o serviço de inteligência epidémica)definiu a Vigilância Epidemiológica como “observação contínua da distribuição e tendências da incidência de doenças mediante a coleta sistemática, consolidação e avaliação de informes de morbidade e mortalidade, assim como de outros dados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2019 -
Ações do pibid – Arborização como uma prática de conservação das espécies nativas da caatinga
Ações do pibid – Arborização como uma prática de conservação das espécies nativas da caatinga Resumo: Trabalhos de Educação Ambiental que envolvam práticas de arborização em escolas são fundamentais para o processo de ensino aprendizagem e formação crítica do aluno, além de auxiliar na conservação e recuperação da vegetação nativa em áreas urbanas. Desta forma, este trabalho teve por objetivo realizar uma prática de arborização de uma área desmatada da Escola Estadual de Ensino Fundamental
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2017 -
Ações do Profissional Enfermeiro no Tratamento da Tuberculose
UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR BACHARELADO EM ENFERMAGEM UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ CURSO DE BACHARELADO EM ENFERMAGEM GETÚLIO RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR a atuação do enfermeiro: Ações do profissional Enfermeiro no tratamento da Tuberculose Pirapora / MG 2023 GETÚLIO RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR a atuação do enfermeiro: Ações do profissional Enfermeiro no tratamento da Tuberculose Trabalho de Conclusão de Curso I apresentado à Universidade Pitágoras Unopar, como requisito parcial para a obtenção do título de Enfermeiro. Professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 26/1/2025 -
Açoes Do Vale
Os jogos e brincadeiras são de suma importância no desenvolvimento infantil, onde acontece o desenvolvimento emocional, intelectual, físico e social. Segundo afirma VYGOTSKY (1991), em relação ao brinquedo, o comportamento da criança não é apenas simbólico, mas ela reproduz suas experiências e seus desejos. KISHIMOTO (1997) afirma que “o brinquedo estimula a representação, a expressão de imagens que evocam aspectos da realidade.” As atividades desenvolvidas na escola e recursos didáticos utilizados pelo professor devem ir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.420 Palavras / 6 PáginasData: 25/10/2013