Biológicas
Depois de estudar estes trabalhos sobre biologia, você terá uma melhor compreensão do comportamento humano e da biologia em geral.
57.668 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 26.551 - 26.580
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Física para cientistas e engenheiros
azer uma pesquisa no livro texto (BOYLESTAD, Robert L. Introdução à Análise de Circuitos. 10ª ed. São Paulo: Pearson, 2006) e em outros livros complementares sobre o tema “Fundamentos da Eletrostática”, elaborando um resumo com, no máximo, duas páginas. Sugestão de pesquisa: TIPLER, Paul A. Física para cientistas e engenheiros. 4ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. Passo 2 (Equipe) Tomar como base a pesquisa anterior, responder as seguintes perguntas apresentadas a seguir e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2014 -
Fisica Passo
ETAPA 1 Passo 1 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). R: 984,251968503937 300 km equivale a 30000 cm cada pé corresponde a 30,48 cm 30000/30, 48. Passo 2 Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso), será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distancia para milhas náuticas. R: 54 milhas náuticas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2013 -
Fisica passo
Etapa 01 Passo 1 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés. 1 km= 3280,8398950131 pés. 300 km = 984251,96850394 pés pés pés Conclusão: é o equivalente a 300 km Passo 2 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distancia para milhas náuticas. 1 mn = 1,852 km 1 km = 0,539956803455723 mn
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.011 Palavras / 5 PáginasData: 27/10/2013 -
Fisica poder
(UFC – CE) Um pássaro pousa em um dos fios de uma linha de transmissão de energia elétrica. O fio conduz uma corrente elétrica i = 1.000A e sua resistência, por unidade de comprimento, é de 5,0.10-5 Ω/m. A distância que separa os pés do pássaro, ao longo do fio, é de 6,0 cm. A diferença de potencial elétrico entre os seus pés é: Escolher uma resposta. a. 3,0 x 10-3 V Correto b. 2,0
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2013 -
Fisica prática supervisionada
INTRODUÇÃO A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2013 -
Fisica Procedimento de Aufbau
Tendo-se em mente o procedimento Aufbau, pelo qual os elétrons são adicionados um a um ao diagrama de energia dos AOs com o objetivo de construir a configuração eletrônica dos átomos, usaremos agora uma técnica semelhante para preencher os níveis energéticos do diagrama de MO; desejamos construir a configuração eletrônica de moléculas diatômicas homonucleares no estado fundamental. Como antes, adicionaremos elétrons a partir da base do diagrama para cima, para os orbitais de maior energia.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2013 -
Fisica Questao
Questao 12 Eu estava pesquisando sobre colisões elásticas e vi esse exercício aqui. Confesso que não entendi muito a resposta colocada pelo andrezilmol, mas como eu tinha esse exercício na lista passada pelo meu professor e consegui fazer, eu vou postar minha resolução: Utilizando o desenho colocado na resposta anterior: A - bola de aço: ma = 0,500kg v0a (velocidade inicial de A) = ? - aqui a velocidade inicial será a velocidade da bola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013 -
Fisica Questão
Questão 1: Dois blocos A e B cujas massas são mA= 5,0 kg e mB= 10,0 kg estão posicionados como mostra a figura ao lado. Sabendo que a superfície de contato entre A e B possui o coeficiente de atrito estático μ = 0,3 e que B desliza sobre uma superfície sem atrito, determine a aceleração máxima que pode ser aplicada ao sistema, ao puxarmos uma corda amarrada ao bloco B com força F, sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Fisica Question
Um projétil de massa 50g é disparado horizontalmente por uma arma, com uma velocidade inicial de 400m/s. Imediatamente após abandonar a arma ele atinge um bloco de madeira penetrando 20cm até parar. Nestas condições, pode-se dizer que o trabalho das forças resistivas sobre a bala, durante sua penetração no bloco de madeira, foi igual à: Escolher uma resposta. a. + 4.000J b. + 8.000J c. – 8.000J d. – 1.000J e. – 4.000J Question 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 9/9/2013 -
Fisica question
Notas: 1 (Fuvest) Um rádio receptor opera em duas modalidades: uma AM, cobre o intervalo de 550 kHz a 1.550 kHz e a outra, FM, de 88 MHZ a 108 MHz. A velocidade das ondas eletromagnéticas vale 3.108 m/s. Quais, aproximadamente, o menor e o maior comprimento de onda que podem ser captadas por esse rádio? Escolher uma resposta. | a. 0,0018m e 0,36m | | | b. 1,6.1014m e 3,2.1016m | | | c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 18/11/2013 -
FÍSICA RADIOLÓGICA
1) COMO É CHAMADA A DIFERENÇA DE NÍVEL ENTRE OS CORPOS? R- Diferença de Potencial (DDP), tensão ou ainda voltagem. 2) DEFINA CORRENTE ELÉTRICA: R- É o fluxo ordenado de elétrons no interior de um condutor, porém para existir corrente elétrica entre dois pontos deve-se haver uma diferença de potencial (DDP) entre os mesmos dois pontos. 3) QUANTOS E QUAIS SÃO OS PÓLOS DE UM GERADOR? R- São dois, um negativo e um positivo. 4)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2013 -
Fisica RELATÓRIO
RELATÓRIO Na etapa 2 do projeto,Sara trabalhamos as grandezas físicas realizando conversões de unidades,e cálculos de tempo para solucionar as situações problemas apresentadas. No passo 1 calculamos o tempo gasto por um avião de patrulha marítima para chegar ao ponto de amerissagem.Para cálculo do tempo foram consideradas as velocidades médias e a distância realizando a fórmula (vm = s/t ). Foi calculado também a diferença de tempo gasto pelo avião BANDEIRULHA e pelo helicóptero UH-1H-IROQUIOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
Fisica Resposta da questão
Resposta da questão 1 1- Em minha opinião a decisão de demitir o Senhor J foi errada e equivocada, pois era do conhecimento dos supervisores o problema de saúde dele e situação de ter que comer em horário de expediente o que nos leva a entender que ele não estava roubando e sim consumindo o alimento fornecido pela empresa. Além de não terem levado a ética e a moral do Sr. J para o fundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2013 -
Fisica SARA
Etapa 3 passo 2 (1) S = S0 + V0t + at2/2 8 = 0 + 0t + 9,8t2/2 8 = 4,9t2 t2 = 8/4,9 t = √1,6326 = 1,2777s R: O tempo de queda de cada soldado foi de aproximadamente 1,2777 segundos. (2) V = V0 + at V = 0 + 9,8 x 1,2777 V = 12,5214 m/s R: A velocidade de cada soldado ao atingir a superficie da agua foi cerca de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2013 -
Fisica TEORIA HÍSICA
A física é a ciência que estuda a natureza e os fenômenos naturais do Universo. A física é dividida em algumas áreas: Mecânica - Estuda o movimento e suas causas; Termologia – estuda o calor; Acústica – estuda o som; Óptica – estuda a luz; Eletricidade – estuda a eletricidade; Física moderna – estuda tudo relacionado à física após 1900. Física nuclear - procura entender as propriedades básicas dos núcleos e também da matéria nuclear.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 4/12/2013 -
Fisica TESTE
VER E SER VISTO ! AÍ COMEÇA A PREVENÇÃO DE ACIDENTES DE TRÂNSITO. As condições de visibilidade são fatores fundamentais para a prevenção de acidentes com veículos. O motorista que dirige sem as condições ideais de visão, fica exposto a graves riscos de acidentes. São diversas as causas que podem prejudicar a boa visibilidade como a cerração/nevoeiro, fumaças decorrentes de queimadas próximas às rodovias, mudanças repentinas de luminosidade como por exemplo nas entradas e saídas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2013 -
Física TPS Unidade do Sistema de Exercícios
TPS Física Exercícios Sistema de Unidades 1)pag.09 - Em um certo prado inglês, os cavalos devem correr por uma distância de 4.0 furlongs. Qual é a distancia da corrida em (a) varas e (b)cadeias ? ( 1 furlong = 201,168 m, 1 vara = 5,0292 m e uma cadeia = 20,117 m .) a) Distancia em vara: b) Distancia em cadeia: varas cadeias 3)pag.09 - O micrômetro ( ) é frequentemente chamado de mícron.(a) Quantos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
Física tubo do LHC
1Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton. Nessas condições, desenhar no esquema o diagrama das forças que atuam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2013 -
Física uma segunda chamada
A= 〖(Vₒ².ATPS Física Segundo Desafio Etapa nº 1 Passo 1 – Dois soldados da equipe de resgate, ao chegar no local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considere que o helicóptero está com a velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g=9,82/s2, determine o tempo de queda do soldado. S=S+V0t+gt22 ∆S=9,8t22 ∆S=9,8t22 8=9,8t22 t2=1,27s Passo 2 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
Fisica valores de energia cinética
Determinar (usando a equação clássica Ec = 0,5mv2) quais são os valores de energia cinética Ec de cada próton de um feixe acelerado no LHC, na situação em que os prótons viajam às velocidades: v1 = 6,00 J 107 m/s (20% da velocidade da luz), v2 = 1,50 J 108 m/s (50% da velocidade da luz) ou v3 = 2,97 J 108 m/s (99% da velocidade da luz). Passo 2 (Equipe) Sabendo que para os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 23/5/2013 -
Fisica velocidade
4.1 Passo 1 Considerar que dois soldados da equipe de resgate, ao chegar ao local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considerar que o helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g =9,8 m/s2. 4.2 Passo 2 Tomar como base, as informações apresentadas acima e determinar: 1. O tempo de queda de cada soldado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.839 Palavras / 8 PáginasData: 23/10/2013 -
Fisica Velocidades
4)Um trenó com massa igual a 8,0 kg se move em linha reta sobre uma superfície horizontal sem atrito. Em um ponto de sua trajetória, sua velocidade possui módulo igual a 4,0 m/s; depois de percorrer mais 2,5 m além deste ponto, sua velocidade possui módulo igual a 6,0 m/s. Use o teorema do trabalho-energia para achar a força que atua sobre o trenó, supondo que essa força seja constante e que ela atue no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2013 -
Fisica.
Física (do grego antigo: φύσις physis "natureza") é a ciência que estuda a natureza e seus fenômenos em seus aspectos mais gerais. Analisa suas relações e propriedades, além de descrever e explicar a maior parte de suas consequências. Busca a compreensão científica dos comportamentos naturais e gerais do mundo em nosso torno, desde as partículas elementares até o universo como um todo.[1][2] Com o amparo do método científico e da lógica, e tendo a matemática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2013 -
Fisíca.
Passo 2 Supondo que seja aplicada uma força elétrica Fe = 1,00 N sobre o feixe de prótons. Sabe-se que em média o feixe possui um número total n = 1x1015 prótons. Se essa força elétrica é responsável por acelerar todos os prótons, qual é a aceleração que cada próton adquire, sabendo-se que sua massa é mp= 1,67 JJ10-24 g. Atenção: Desprezar a força gravitacional e a força magnética. F = m.a 1 = 1,67.10-24
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2013 -
FISICA.
1. Se ao invés de prótons, fossem acelerados núcleos de chumbo, que possuem uma massa 207 vezes maior que a massa dos prótons, determine qual seria a força elétrica Fe necessária, para que os núcleos adquirissem o mesmo valor de aceleração dos prótons. Passo 3 R = m.a FE = 207 . 1,67 . 10 . 10 . 5,99 . 10 FE = 2070,68 . 10 FE = 2070,68 = 207,068 n = 2,07068 .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.313 Palavras / 10 PáginasData: 5/4/2013 -
Fisica.
a 1 = 1,67. 10 a 1 = a 1,67 . 10 0,599 . 10 = a A = 5,99. 10 m/s Passo 3 Se ao invés de prótons, fossem acelerados núcleos de chumbo, que possuem uma massa 207 vezes maior que a massa dos prótons. Determinar qual seria a força elétrica Fe necessária,para que os núcleos adquirissem o mesmo valor de aceleração dos prótons. Mc = 207.1,67.10-24 = 3,4569.10-22 a = 5,99.1023m/s F =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2013 -
Fisica. Favorecer a aprendizagem
Física III A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto-aprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2013 -
Fisica. Joule
rabalho Na Física, o termo trabalho é utilizado quando falamos no Trabalho realizado por uma força, ou seja, o Trabalho Mecânico. Uma força aplicada em um corpo realiza um trabalho quando produz um deslocamento no corpo. Utilizamos a letra grega tau minúscula () para expressar trabalho. A unidade de Trabalho no SI é o Joule (J) Quando uma força tem a mesma direção do movimento o trabalho realizado é positivo: >0; Quando uma força tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 26/7/2013 -
Fisica. Potencial Elétrico
interior do cano em função da distância r do eixo do cano. O valor de E aumenta ou diminui quando r aumenta? Justificar. Determinar o valor máximo de E e a que distância do eixo do cano esse campo máximo ocorre para r = 1,1 x 10-3 C/m3 (um valor típico). O campo eléctrico dentro do cano varia linearmente com a distância r O valor máximo de E é atingido após quando r= raio do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2013 -
Fisica1
Atps 2ª Série Física I Material de Estudo Administração Agronomia Arquitetura Ciência da Computação Ciências Biológicas Ciências EconômicasDireito Educação Enfermagem Eng. Agronômica Eng. Civil Eng. de ProduçãoEng. Elétrica Eng. Mecânica Eng. Mecatrônica Eng. Química Farmácia FisioterapiaFísica Letras Matemática Psicopedagogia Químicaver tudoArquivos em destaque Enviar arquivo Comunidade Acadêmica Cursos Medicina Enfermagem Química mais Cursos Instituições de Ensino UFRJ UFBA UFRGS outras Instituições Perguntas e Respostas Login Cadastro Atps 2ª Série Física I Eliane row Enviado por:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2013