Exatas
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102.717 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 22.351 - 22.380
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ATPS: As principais características da plataforma .NET e do linguagem C #.
Passo 1 (Aluno) Ler o capítulo do livro-texto e complementares sobre as principais características da plataforma .NET e da linguagem C#. A pesquisa sobre a plataforma deve abordar quais as ferramentas podem ser utilizadas para o desenvolvimento e possíveis licenças de uso. A Plataforma Microsoft .NET e uma plataforma de desenvolvimento multilinguagem composta por um grande conjunto de bibliotecas - para manipulação de banco de dados, processamento de XML, interface gráfica com o usuário, desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.897 Palavras / 8 PáginasData: 25/11/2013 -
ATPS: As principais características do transporte de água
Questão-1 Pergunta: Quais as principais características do transporte AQUAVIÁRIO de cargas? Resposta: De acordo com os estudos feitos no PLT nos resumos da Web - Aulas e nas pesquisas no site www.antaq.gov.br as principais características do transporte AQUAVIÁRIO são: Grande capacidade de carga; Pode transportar cargas de grandes tamanhos; Baixo custo de transporte para grandes distâncias; Transporta diversos tipos de cargas; Flexibilidade superior ao transporte hidroviário; Transporte lento; Necessidade de portos/alfandegados. O transporte AQUAVIÁRIO é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 15/11/2013 -
ATPS: As variáveis nos estudos estatísticos
Estatística é a ciência1 que utiliza-se das teorias probabilísticas para explicar a frequência da ocorrência de eventos2 , tanto em estudos observacionaisquanto em experimento modelar a aleatoriedade e a incerteza de forma aestimar ou possibilitar a previsão de fenômenos futuros, conforme o caso. Algumas práticas estatísticas incluem, por exemplo, o planejamento, a sumarização e a interpretação de observações. Dado que o objetivo da estatística é a produção da melhor informação possível a partir dos dados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2013 -
ATPS: Aspectos teóricos relacionados às equações do primeiro e segundo grau
Sumário INTRODUÇÃO 3 ETAPA 1 - FUNÇÕES DE PRIMEIRO GRAU 4 Resolução de exercício 4 Relatório Parcial 5 ETAPA 2 - FUNÇÕES DE SEGUNDO GRAU 6 Resolução do exercício 6 Relatório Parcial 8 ETAPA 3 - FUNÇÕES EXPONENCIAIS 9 Resolução do exercício 9 Relatório Parcial 10 ETAPA 4 – CONCEITO DERIVADAS 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo demonstrar alguns dos aspectos teóricos relacionados a equações de primeiro e segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.193 Palavras / 9 PáginasData: 21/5/2014 -
ATPS: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – FERRAMENTAS PARA SISTEMAS WEB
UNIVERSIDADE ANHANGUERA LÚCIO MENDIONÇA DE SOUZA ... ATPS: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – FERRAMENTAS PARA SISTEMAS WEB SÃO PUALO 2014 ________________ LÚCIO MENDONLA DE SOUZA ... ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMA ATPS: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – FERRAMENTAS PARA SISTEMAS WEB Atividades Práticas Supervisionadas apresentada à Universidade Anhanguera, como exigência do Curso de Análise e Desenvolvimento de Sistema Orientador: Prof. Me.: Dinho SÃO PAULO 2014 ________________ LÚCIO MENODNÇA DE SOUZA ... ATPS: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – FERRAMENTAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2015 -
ATPS: Atual Mapeamento de Fluxo
Atual Mapeamento de Fluxo 3.1 - Sistema Atual Quando observamos o sistema atual de trabalho (Justin Case), uma das primeiras falhas que observamos é o excesso de material acumulado durante o percurso da linha de produção entre um processo e outro acumulasse materiais devido à diferença de tempo de processamento de uma maquina para outra. Também podemos observar um grande numero de materiais rejeitados durante a produção, o abastecedor tem muito trabalho em função do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.535 Palavras / 7 PáginasData: 27/11/2014 -
ATPS: Banco de Dados II
ANHANGUERA EDUCACIONAL Faculdade Anhanguera de Bauru Curso: Ciência da Computação – 6º semestre Disciplina: Banco de Dados II Professor: Emílio Brunati ATPS Etapas 3 Alunos RA ETAPA 3 PASSO1 Para alterar o tamanho da SGA fizemos os seguintes passos conforme mostra as figuras abaixo: Tela inico do oracle Tela Adiministração do SGA Tela do SGA Para auteraç Como nas figuras abaixo o tamanho da SGA foi modificada de 768mb, para 900mb. Passo 2 Segue abaixo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2013 -
ATPS: Calculo 1
ETAPA 3 Identificar, utilizando Excel, uma função cujo comportamento seja próximo ao comportamento apresentado no gráfico da quantidade de produtos comercializados com relação ao número de meses. Resposta: Empresa: Casa de Aves Nico Produtos comercializados: Produtos e Serviços de Pet Shop Podemos observar queFunção que representa rentabilidade da Casa de Aves em relação aos meses trabalhadosseria y(x) = 487,25x + 25329 Figura 1 Gráfico de crescimento analisado com relação ao período de dois anos 3.1.2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2013 -
ATPS: Cálculo 3
ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS ETAPA 4 Passo 1(Equipe) Determinar a diferença de potencial entre a cabeça e os pés de uma pessoa de 1,70, sabendo que o campo elétrico médio em torno do planeta terra é de 100 V/m. E= v/s= 100V/m = v/1,70m=100V/m x 1,70 v = 170 V Passo 2 (Equipe) Considerar um próton é liberado de repouso em um carro em um campo elétrico uniforme de 9,0 x 10 ⁴ V/m dirigindo ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2014 -
ATPS: Cálculo da massa de núcleos de chumbo
ETAPA 3 PASSO 1 ECL = (1,67x10-27.36,00x1014)/2 ECL= (60,12x10-13)/2 ECL=3,01X10-12J EC2= (1,67X10-27.2,25X1016)/2 EC2= (3,76X10-11)/2 EC2= 1,88X10-11J EC3= (12.1,67X10-27.8,82X1016)/2 Ec3= (14,73x10-11)/2 EC3= 7,36X10-11J Passo 2 Erro (%) =( EC Clássica – EC Relativística ) x 100 Ec Relativística ECL Erro (%) = ((3,01x10-12- 3,10x10-12))x100 Erro (%) = (( -9,00 x 10-14))/ 3,10x 10-12)) x100 Erro (%) = 2,9x10-2x100 Erro(%) = 2,9% EC2 Erro (%) = (( 1,88x10-11 - 2,32 x10-11)) x100 Erro (%) = ((-0,44x10-11)/2,32x10-11)) x100
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 10/6/2014 -
ATPS: Calculo de area. Método de integração por substituição de variáveis
CALCULO DE AREA Talvez esta seja a mais óbvia aplicação para integrais o calculo de A técnica de integração por substituição de variáveis tem o objetivo naturalmente de tornar a função mais simples para calculo da integral . Como a integral indefinida é a antiderivada , e aprendemos a regra da cadeia que se aplica para os casos de uma função de função, aqui faremos o processo inverso. Vejamos: dada uma função F(u) e u=g(x),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2014 -
ATPS: Cálculo do atrito estático máximo
ETAPA 1 Passo 1 Para evitar o deslizamento de pedras na encosta de um morro, uma sugestão oferecida é a ancoragem delas por meio de um cabo de aço fortemente fixado nas rochas. Para isso, vamos determinar alguns parâmetros desse cabo. 1-) Determine o peso da pedra sabendo que sua massa é de meia tonelada. 2-) Represente um plano inclinado de 30° e determine a componente de força peso paralela ao plano. 3-) Determine a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.166 Palavras / 5 PáginasData: 2/12/2014 -
ATPS: Cálculo numérico
ATPS de calculo numerico etapa 3 Etapa 3 Passo 1 Caso real de aplicação de sistema de equações lineares A seguir há demonstração de um caso de aplicabilidade de Sistemas de Equações Lineares contextualizando com a aquisição de terrenos na cidade de Pindamonhangaba, SP. Para fazer esta aplicação na prática buscou... 1308 Palavras6 Páginas Atps Calculo 2 Etapa 3 E 4 Faculdade Anhanguera Ribeirão Preto Calculo II Atividades Práticas Supervisionadas Engenharia Mecânica 3° A. Sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 24/11/2013 -
ATPS: Calculo numérico
FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO CAETANO DO SUL Sidnei Roberto L. dos santos RA: 4473824601 ATPS de Calculo numérico Trabalho sobre desenvolvimento e analise de ponto flutuante. Profº Santo André / SP 2013 ETAPA 2 - Aulas-temas: Sistemas de Numeração e Erros. Esta etapa é importante para que você entenda, de forma prática, o fato de que o conjunto dos números representáveis em qualquer máquina é finito, isto é, não é possível representar em uma máquina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2013 -
ATPS: Cálculo Numérico
tes passam. A respeito do sistema linear gerado pelo circuito elétrico, podemos afirmar: Engenharia da Computação - 1ª Série - Cálculo Numérico Gesiane de Salles Cardin Denzin Pág. 9 de 11 I – o determinante da matriz incompleta A do sistema é 118. II – a matriz inversa de A, denotada por 1 0,07 0,15 0,25 0,09 0,08 0,20 0,02 0,07 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2013 -
ATPS: Cálculo numérico
3. Desafio C: Associar o número 1, se a afirmação estiver certa. Associar o número 0, se a afirmação estiver errada. Passo 4 (Equipe) Entregar ao professor, para cumprimento dessa etapa um relatório com o nome de Relatório 1 – Conceitos e Princípios Gerais de Cálculo Numérico, com as seguintes informações organizadas: 1. o texto criado à partir da pesquisa realizada no passo 1; 2. os cálculos realizados para a solução do passo 3 (imprimir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 30/11/2013 -
ATPS: Cálculos em Matemática
ETAPA 3 Passo 2 Leiam o desafio abaixo: Considerem as seguintes regiões S1 (Figura 1) e S2 (Figura 2). As áreas de S1 e S2 são, respectivamente 0,6931 u.a. e 6,3863 u.a. Podemos afirmar que: (I) e (II) são verdadeiras (I) é falsa e (II) é verdadeira (I) é verdadeira e (II) é falsa (I) e (II) são falsas Resolução: S1 = ln(2) -ln(0) = 0,6931u.a S2 = 4.ln(4) -4.ln(0) = 5,5452 S1: ∫ ln(x)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2013 -
ATPS: Campo Elétrico. Lei de Gauss
ETAPA 1 Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2013 -
ATPS: Campo Elétrico. Lei de Gauss
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA FÍSICA III 2013 ETAPA 1 Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 (Aluno) Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 25/11/2013 -
ATPS: Campo Elétrico. Lei de Gauss
ETAPA 1 Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Passo 1 Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias que envolvem explosões de fábricas que têm produtos que geram ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 PáginasData: 19/3/2014 -
ATPS: Campo Elétrico. Lei de Gauss
ETAPA 1 Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 2 (Equipe) Supor que o pó (produto) de sua empresa esteja carregado negativamente e passando por um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2014 -
ATPS: Campo Elétrico. Lei de Gauss
ETAPA 1 Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss.Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 2 (Equipe) Supor que o pó (produto) de sua empresa esteja carregado negativamente e passando por um cano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
ATPS: Características do alumínio e aplicações básicas
Introdução O alumínio é um metal de grande importância par a nossa sociedade. Sua produção supera a soma de todos os outros metais não ferrosos. Além de ser um material leve, durável e bonito, o alumínio pode ser reciclado, promovendo economia de energia e colaborando para a preservação ambiental. ETAPA 1 PASSO 1 Alumínio O alumínio é o terceiro elemento mais abundante na crosta terrestre, e a bauxita é a matéria prima mais comum para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.039 Palavras / 5 PáginasData: 24/11/2013 -
ATPS: Características Químicas e Físicas do Alumínio
ETAPA 1 – Depois de uma vasta pesquisa vimos que o alumínio, apesar de ser o terceiro elemento mais abundante na crosta terrestre, é o metal mais jovem usado em escala industrial. Há sete milênios, ceramistas da Pérsia já produziam seus vasos com um tipo de barro que continha óxido de alumínio, que hoje conhecemos como alumina. Trinta séculos mais tarde, egípcios e babilônios usaram outra substância contendo alumínio na fabricação de cosméticos e produtos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 21/11/2013 -
ATPS: Características, tipos e elementos da função
FAJ - Faculdade Anhanguera Jundiaí Marketing Matemática Bruna Batista de Jesus RA: 7928690533 Darília Cristina dos Santos RA: 7929702303 Patrícia Eixemberger Pinheiro RA: 7982715980 ATPS: MATEMÁTICA Tutor a distancia: Daniela Kasi Jundiaí – SP Setembro/2013 Sumário: 1 Introdução................................................................................................................03 2 Conceito de função..................................................................................................04 2.1 Tipos de Função...................................................................................................04 2.2 Função Crescente ou Decrescente......................................................................04 2.3 Função Limitada...................................................................................................05 2.4 Função Composta................................................................................................05 3 Função do Primeiro Grau (Capitulo II)...............................................................05-06 3.1 Fixação.................................................................................................................06 3.2 Resolução.......................................................................................................06-07 4 Função de Segundo Grau (Capítulo III)..................................................................08
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.903 Palavras / 12 PáginasData: 23/3/2014 -
ATPS: Carrinho-ratoeira
Método O método utilizado no nosso projeto carrinho-ratoeira foi de acordo com o grupo todo, e também com pesquisas realizadas. No entanto começamos tudo pela base. Primeiramente decidimos quais seriam as medidas, pensamos numa base para a ratoeira e qual seria o formato do carrinho. Depois de algumas analises e esboços, tínhamos o nosso carrinho em mais ou menos um formato de um U, mas sem as extremidades arredondadas. Continuando, analisamos como poderíamos usar menos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 811 Palavras / 4 PáginasData: 25/11/2014 -
ATPS: Cinematica
Física Segundo Desafio Etapa nº 1 Passo 1 – Dois soldados da equipe de resgate, ao chegar no local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma alturade 8m. Considere que o helicóptero está com a velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g=9,82/s2, determine o tempo de queda do soldado. S=S+V0t+gt22 ∆S=9,8t22∆S=9,8t22 8=9,8t22 t2=1,27s Passo 2 – Determine a velocidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 18/11/2014 -
ATPS: Circuitos elétricos Lei de kirchhoff
Circuitos elétricos Lei de kirchhoff Circuito em serie L R 〖 L di/dt〗+ Ri = E(t) Circuito em serie RC 〖 dq/dt〗+ 1/cr〖q 〗 = 〖 (E(t))/R〗+ Aplicando fator integrante temos a solução geral da equação: Q(t) = C〖E(t)+e〗^(-t/CR) C Uma força eletromotriz de 30 volts é aplicada a um circuito em série LR no qual a indutância é de 0,1 henry e a resistência é de 50 ohms. Encontre a corrente i(t) se i(0)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 26/11/2014 -
ATPS: Circuitos eletrônicos
Etapa 2 Passo 1 O circuito escolhido é do tipo resistor-indutor (circuito RL), filtro RL ou malha RL, é um dos mais simples filtros eletrônicos de resposta de impulso infinita analógicos. Ele consiste de um resistor e de um indutor, podendo estar ligados tanto em série quanto em paralelo(neste caso em série), sendo alimentados por uma fonte de tensão. Os Filtros eletrônicos são circuitos eletrônicos que executam funções de processamento de sinal, especificamente para atenuar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2014 -
ATPS: Circuitos Monofásicos
ETAPA 3. Aula-tema: Circuitos Monofásicos. Esta atividade, a ser realizada em grupo, é importante para que você possa aplicar o conhecimento adquirido em aulas teóricas da disciplina, bem como, consultando seu livro texto (PLT) ao final dessa etapa você, aluno, deverá estar apto a conhecer os circuitos monofásicos através de aplicações práticas, em especial, a correção de fator de potência. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS. Passo 1 (Aluno). Leia com atenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2014