Diversos
216.775 Trabalhos sobre Outras. Documentos 158.641 - 158.670
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Plano De Aula
PLANO DE AULA Sexualidade Infantil Números de aulas: . Até 4 aulas; Áreas ou disciplinas envolvidas: . Ciências e Educação Artística Desenvolvimento da Aula: .Vou utilizar os livros: Best seller da educação sexual infantil, lançado na década de 1970, chegou a vender mais de dois milhões de exemplares. Indicado para crianças entre quatro e seis anos, a obra foi pioneira em explicar as diferenças entre os corpos de homens e mulheres e o desenvolvimento dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2014 -
Plano De Aula
1. TEMA: Lixo que não é lixo 2. OBJETIVO GERAL: Despertar nos alunos a importância da reciclagem pro meio ambiente. 2.1 Objetivos Específicos: A importância de vivermos em ambiente limpo. Promover a utilização da coleta seletiva. Identificar os materiais que podem e devem ser reciclados. Incentivar a coleta seletiva dentro e fora da escola. 3. DURAÇÃO : Cada atividade terá duração de 30 minutos. 4. RECURSOS : Tv e Dvd, Latas de lixo para reciclagem, lixo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 19/5/2014 -
Plano De Aula
FACULDADE ANHANGUERA SÃO CAETANO DO SUL SÃO CAETANO DO SUL 2012 PLANO DE AULA Educação InfantiI / Grupo 5 - 2012 1 . Identificação • Professores (grupo) • Área: Ciências da Natureza • Disciplina: Ciências 2 .Justificativa Informar aos alunos a importância de saber e conhecer os alimentos que chegam às suas casas. 3. Objetivos Gerais • Mostrar aos alunos os animais e os alimentos que eles nos fornecem; • Apresentar as diferenças entre fazendas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2014 -
Plano De Aula
TABELA – CARGA HORÁRIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA MATRIZ DISCIPLINAR– 2014 Segue abaixo a distribuição da carga horária de estágio: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL I - 5º SEMESTRE Semestre Disciplina CH Enfoque 5º Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental I 100h Observar a prática do docente do Ensino Fundamental I. Elaborar o plano de aula, juntamente com o professor titular, em seu campo de estágio. Esse Plano deverá acompanhar a realidade vivenciada na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 21/5/2014 -
PLANO DE AULA
1 - Númerode alunos que compõem a turma: 20 alunos por sala 2 - Organização da sala de aula: As salas de aulas têm em média 20 alunos por sala, são salas amplas, 2.1 - Descrição da disposição das carteiras: São carteiras e cadeiras pequenas e individuais adaptadas para a idade. 2.2 – Recursos de ensino disponibilizados em sala de aula: Jogos matemáticos utilizando os ovos de Páscoa com variedades de tamanhoe cores, para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA INSTITUIÇÃO DE ENSINO:___________________________________________________________________________________________ CURSO: Educação Infantil SÉRIE: _______________________ DATA:____/_____/2014 CARGA HORÁRIA: 5 h NOME DOS PROFESSORES MINISTRANTES :_________________________________________________________________________ ÁREA DE CONHECIMENTO: ( ) movimento ( ) matemática ( )Linguagem oral e escrita ( ) Natureza e Sociedade ( ) Identidade e autonomia ( ) artes visuais ( ) música Conteúdos Objetivos Encaminhamentos Metodológicos/ Recursos Didáticos Instrumentos de Avaliação (Critérios e Avaliação REFERÊNCIAS:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________ ______________________________ _____________________________________ Ass da estagiária ASS da professora da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2014 -
Plano De Aula
1 - Os agentes político-estatais de produção e distribuição do Direito. Conceitos básicos: Sociologia dos poderes Legislativo e Judiciário; 2 - Poder Legislativo: seleção dos legisladores. Sistema eleitoral brasileiro. Conceitos básicos: sistema eleitoral brasileiro: conexões entre voto, representação popular e atuação parlamentar. 3- Justiça Eleitoral e reforma política. Conceitos básicos: papel da Justiça Eleitoral na vigilância. Indicação bibliográfica: CAVALIERI FILHO, Sérgio. Programa de Sociologia Jurídica. Rio de Janeiro: Forense, 2004. Capítulo indicado: Instrumentos humanos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2014 -
Plano De Aula
ATPS Didática - Material inicial Elaboração de Plano de Aula 1- TURMA: Pré-escolar II, da Escola Municipal de Educação Infantil Vó Enedina 2- A turma tem 24 alunos, com faixa etária entre 5 e seis anos; Caracteristicas; 17 meninas e 7 meninos, com alunos quase que todos moradores desse bairro, com um equilíbrio econômico mais ou menos equiparado entre todos, nenhum é de extrema pobreza, tudo que é solicitado aos pais é adquirido ou enviado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
Plano De Aula
Historicamente todo o processo que envolve a prática leitura em nosso país, sofre influências da própria condição a que dê acesso ao livro. Primeiro a história se constrói a fim de aproximar a sociedade à prática da escrita, além do tempo relevante a essa ser reconhecido como meio de transmissão de comunicação. Posteriormente vem a condição imediata de tornar públicas as obras literárias. A escola faz se responsável pela função de letrar e alfabetizar. Todo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2014 -
Plano De Aula
Tema Um mundo de diferenças Objetivo Mostrar para as crianças que o mundo é completo porque somos diferentes e devemos respeitar cada uma como ele é. Conteúdo Linguagem oral e musical, Pesos e medidas, Diversidade. Estratégia Serão trabalhadas 2 horas e 20 minutos divididos em três etapas: 1º Etapa: 30 minutos 2º Etapa: 30 minutos 3º Etapa: 50 minutos 4º Etapa: 30 minutos Recursos Livro “Qual a Cor do Arco- Íris” (Jennifer Moore-Mallinos) Vídeo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2014 -
Plano De Aula
1.0 RESUMO A importância da análise de cátions é a identificação ou pesquisa dos elementos ou íons que constituem uma substância. Será abordado o processo de Separação e Identificação dos íons do grupo III. Como já foi visto em outros relatórios e relembrando, a classificação dos cátions em determinados grupos baseiam-se no fato desses cátions reagirem com tal reagente, sendo assim, cada grupo tem seu próprio reagente, na qual este servirá para todo o grupo;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.277 Palavras / 18 PáginasData: 31/5/2014 -
PLANO DE AULA
Plano de Aula 9: Codicilos. Formas especiais de testamento. Intepretação do testamento Aplicação Prática Teórica Caso Concreto 1 Em 18/06/2010 noticiou-se no site G1: “Mulher deixa herança de R$ 21 milhões para cachorros – Filho de milionária herdou apenas R$ 1,7 milhão. A cachorra Conchita foi a mais sortuda dos herdeiros”. “Os cachorros de uma milionária americana herdaram R$ 21 milhões com sua morte. A mulher deixou apenas R$ 1,7 milhão para o filho, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2014 -
Plano De Aula
Disciplina: DPR0228 - DIREITO EMPRESARIAL III ( TÍTULOS DE CRÉDITO ) Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA TEORIA GERAL DOS TÍTULOS DE CRÉDITO OBJETIVO O aluno deverá ser capaz de compreender a razão de existir do Título de Crédito, ao relacioná-lo com o direito das obrigações, mediante a evolução histórica e diferenciá-lo por seus atributos da negociabilidade e executoriedade. TEMA TÍTULOS DE CRÉDITO - NATUREZA JURÍDICA, NOÇÕES HISTÓRICAS, ATRIBUTOS, CONCEITO. ESTRUTURA DO CONTEÚDO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.400 Palavras / 18 PáginasData: 1/6/2014 -
Plano De Aula
UNIVERSIDADE ANHANGUERA INTERATIVA UNIDERP Plano de Aula ATPS – Didática Trabalho apresentado pelas alunas Alessandra A. da S. Oliveira, Dayane Emidio e Giseli Ap. Freitas à disciplina Didática, disciplina ministrada pela Profa. Maria Clotilde Bastos, tendo com tutora local Roberta Danesin Castellar. Profa. Maria Clotilde Bastos Novembro – 2013 Introdução “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.” Paulo Freire Alguns filósofos e psicólogos afirmavam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.485 Palavras / 10 PáginasData: 3/6/2014 -
Plano De Aula
1. Identificação Temática: Festas Juninas Tempo de execução: 10 dias Áreas envolvidas: História, Geografia, Ensino Religioso, Cultura, Ciências e Linguagem. Abrangência do Projeto: 6º ao 9º do Ensino Fundamental 2 Justificativa O mês de junho e um mês que é marcado por grandes festividades em todas as regiões , e desperta uma grande interesse nas crianças em se envolver com as comemorações e atividades que envolve o mês. Essas festas envolve toda a comunidade com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA Dados de Identificação Nome da escola: Localização: Objetivo Geral Proporcionar ao aluno noções sobre a condução da bola e o consequente desenvolvimento de sua habilidade nesse fundamento esportivo. Objetivos Específicos - Identificar variadas formas de condução da bola; - Utilizar o ferramental teórico-prático necessário ao desenvolvimento da habilidade na condução da bola; - Aperfeiçoar o rendimento em quadra em razão do aprendizado da condução da bola; - Adquirir maior controle na condução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 5/6/2014 -
PLANO DE AULA
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UEMG FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DO VALE DO JEQUITINHONHA – FEVALE FACULDADE DE FILOSOFIA E LETRAS DE DIAMANTINA- FAFIDIA PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO NA REFORMA AGRÁRIA – PRONERA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA WEVERSON NELSON DA SILVA O PLANO DE AULA DE MATEMÁTICA ENQUANTO MECANISMO DE APRIMORAMENTO NA RELAÇÃO ENSINO APRENDIZAGEM: UMA INVESTIGAÇÃO A PARTIR DO CORPO DOCENTE DO COLÉGIO ESTADUAL DIÓGENES DE CASTRO RIBEIRO EM TORNO DA (DES)NECESSIDADE DE REALIZAÇÃO DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.461 Palavras / 38 PáginasData: 9/6/2014 -
PLANO DE AULA
Para que serve o plano de aula Falar sobre plano de aula, mesmo que se pretenda ser breve, encaminha a um referencial teórico que reúne dimensões filosóficas, psicológicas e sociais com repercussões diretas no que, para que e como ensinar. A experiência cotidiana mostra que a concepção de planejamento tem passado por várias modificações: entendido como instrumento obrigatório, definitivo e inflexível, passando pela dispensabilidade, até chegar quase a sua rejeição. Trata-se, nesse caso, menos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 10/6/2014 -
Plano De Aula
Leia o texto adiante, da autoria do Ministro Eros Grau, e identifique os tipos de argumento predominantes, se possível em cada parágrafo. Comente o efeito persuasivo alcançado pelo argumentador em cada trecho relevante. Pequena nota sobre o direito a viver Inventei uma história para celebrar a Vida. Ana, filha de família muito rica, apaixona-se por um homem sem bens materiais, Antonio. Casa-se com separação de bens. Ana engravida de um anencéfalo e o casal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 869 Palavras / 4 PáginasData: 11/6/2014 -
Plano De Aula
Plano de aula educação física e matemática Idade: Educação Infantil Objetivos gerais: Desenvolver coordenação motora e habilidades matemáticas Objetivos específicos: Estimular coordenação motora e lateralidade; Trabalhar números em ordem crescente e decrescentes; Desenvolver a concentração e percepção; Identificar e nomear cores e formas geométricas; Reconhecer números de 0 a 10. Atividade 1: Amarelinha Como toda brincadeira a amarelinha é uma atividade diária em todas as escolas, colocar esta atividades para as crianças vai ser uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2014 -
Plano De Aula
Introdução A presente Atividade Prática Supervisionada da disciplina de Didática Geral visa à elaboração de um plano de aula, através de leitura dos textos sugeridos levando os estudantes à reflexão enquanto responsáveis pela condução do processo de ensino-aprendizagem. Também será demostrado a importância do educador conhecer, entender, elaborar, planejar os conteúdos que serão trabalhados em sala de aula. Plano de Aula a) Público Alvo: Maternal 2 – Educação Infantil b) Perfil da Turma: A turma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 PáginasData: 21/6/2014 -
Plano De Aula
TEMA: O diferente também é belo! PLANO DE AULA: O Patinho Feio INTRODUÇÃO O Patinho Feio é uma das narrativas de referência entre os clássicos infantis. É um conto de fadas do escritor dinamarquês Hans Christian Andersen, publicado pela primeira vez em 11 de Novembro de 1843. Desde então, o conto têm marcado a infância das crianças nos mais diferentes países e épocas. O trabalho com contos de fada torna a aula atrativa, dinâmica e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 23/6/2014 -
Plano De Aula
PREFEITURA MUNICIPAL DE ARIQUEMES SECRETARIA MUNICIPAL DE ARIQUEMES E.M.E.I.E.F. VINÍCIUS DE MORAES PROJETO PÁTRIA AMADA Ariquemes/RO Julho/2013 TEMA: Pátria Amada JUSFICATIVA A Semana da Pátria estimula fontes importantes para o resgate de valores cívicos, morais, sociais, étnicos, econômicos, políticos e de cidadania, oportunizando o aprendizado de forma prazerosa. OBJETIVOS GERAL Conhecer e valorizar os direitos e deveres de todos nós, cidadãos, despertando o civismo e o senso crítico através dos conteúdos proposto pelo projeto. ESPECÍFICOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 14/7/2014 -
Plano De Aula
Plano de aula brincadeiras com corda Introdução A intenção principal desta seqüência didática é promover a vivência das brincadeiras de pular corda e, por meio delas, abordar conteúdos relacionados ao Ritmo e a Expressão Corporal. Essa seqüência de atividades se justifica também como uma interessante e divertida forma de cultivo e valorização da cultura lúdica tradicional de nosso país. Também se mostra importante como forma de promover situações de ensino e aprendizagem ricas no sentido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 26/7/2014 -
Plano De Aula
PLANO MENSAL DE AULA 1-CONTEÚDOS: Linguagem oral: • Troca de ideias sobre os textos e contos lidos. • apresentação de assuntos lidos no jornal O Progresso Prática de leitura • -leitura de textos narrativos; • -leitura de textos jornalísticos; Produção escrita: • -reescrita de trechos de textos narrativos produzidos pelos alunos; • -textos narrativos com base em notícias de jornais Análise linguística • -ortografia, acentuação e pontuação; • -concordância nominal e verbal; 2-OBJETIVOS: Possibilitar aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 5/8/2014 -
Plano De Aula
Introdução Neste trabalho iremos apresentar a vida, trabalho e acontecimentos ocorridos durante a vida de Maria Montessori. Maria Montessori desde criança já se mostrava uma mulher com pensamentos e idéias á frente de seu tempo. Foi a primeira mulher a se formar em medicina na Universidade de Roma em 1898, no mesmo ano de sua formatura teve seu único filho Mario Montessori, fruto de um relacionamento, como não era casada, teve que abrir mão do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.593 Palavras / 11 PáginasData: 16/8/2014 -
Plano De Aula
Plano de Aula Público Alvo: Etapa de Ensino: Ensino Fundamental II Disciplina vinculada: Matemática Série: 4° Ano Nº de Alunos: 39 alunos Descrição do perfil da Classe: A turma é composta por 39 alunos, 22 meninas e 17 meninos com muitas informações trazidas de casa. Todos os alunos, de modo geral, são participativos, com grande interesse nas atividades desenvolvidas em sala de aula, porém, cabe ressaltar, que possuem pouca concentração e se dispersam com facilidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 20/8/2014 -
Plano De Aula
AULA 7-IMPLEMENTAÇÃO DOS PROJETOS PROJETO MULTIDISCIPLINAR ALIMENTAÇÃO E SAÚDE Projeto Alimentação e Saúde. A escola é um meio que contribui para a formação da pessoa, e por isso ela tem o importante papel de conscientizar seus alunos para uma alimentação saudável. Uma alimentação saudável é essencial em todas as fases de nossa vida, mas em cada uma delas a alimentação tem uma importância diferente. Quando somos crianças, nossa alimentação é voltada para o crescimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2014 -
Plano De Aula
PREPARANDO AS AULAS DE 5ª A 8ª SÉRIE De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, espera-se que os alunos, ao ingressarem no Ensino Fundamental (5.a a 8.a série), possuam uma série de conhecimentos sobre movimento, corpo e cultura corporal, fruto da experiência pessoal, das vivências diárias no seu ciclo escolar e das informações adquiridas através dos meios de comunicação. Esses jovens estão no início da adolescência, uma época de transição entre a infância e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA DE EDUCAÇÃO FISICA 6º 7º E 8º ANO Desenvolvimento 02/081ª etapa Converse com os alunos sobre atividades físicas e exercícios. Qual a diferença entre eles? O que é aptidão física e como desenvolvê-la? Saúde e qualidade de vida são a mesma coisa? Quais as semelhanças e diferenças? Quais são as atividades físicas e os exercícios praticados por eles dentro e fora da escola? Qual a periodicidade da prática? Quais benefícios trazem para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2014