Diversos
216.775 Trabalhos sobre Outras. Documentos 158.731 - 158.760
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Plano De Aula
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ-ESCOLA O LIVRO “O GUARDA CHUVA DO VOVÔ” Autora Carolina Moreira Acadêmico (a): Raquel Virgínia de Paiva Antunes RGM: 053.5987 Instituição: Escola de Educação Básica Maria Cândida de Lima Período de aplicação: 07a 09 de outubro de 2014. Carga horária: 16 h JUSTIFICATIVA Partindo da constatação de que a aparência da morte compõe um dos pontos mais complicados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.214 Palavras / 5 PáginasData: 19/2/2015 -
Plano De Aula
PLANEJAMENTO ANUAL MATERNAL II. MATEMÁTICA – As noções matemáticas (contagem, relações quantitativas e espaciais, etc.) são construídas pelas crianças a partir das experiências proporcionadas pelas interações com o meio, pelo intercâmbio com outras pessoas que possuem interesses, conhecimentos e necessidades que podem ser compartilhados. As crianças têm e podem ter várias experiências com o universo matemático e outros que lhes permitem fazer descobertas, tecer relações, organizar o pensamento, o raciocínio lógico, situar-se e localizar-se espacialmente.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.328 Palavras / 34 PáginasData: 23/2/2015 -
Plano De Aula
Turma /faixa etária Turma de alunos do sexto ano da Escola Municipal Professora Ângela Maria Rocha no bairro Várzea das Flores em Pompéu/MG. Horário/tempo de duração da aula: Horário: 15h às 15h50minh sexta feira dia 28/03/2014 Conteúdo/tema: Dança e Cantigas de rodas Linguagem oral Linguagem corporal Som e Movimento Na criança a relação entre o som e movimento é intrínseca ao ser humano e acontece de forma direta. Na dança, a relação com a música
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2015 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA I – IDENTIFICAÇÃO: 1. – INSTITUIÇÃO DE ENSINO: Escola Municipal “Presidente Getúlio Vargas”. 2. - DISCIPLINA: Matemática 3. - CONTEÚDO: Figuras Geométricas 1.4 - SÉRIE: 3ª série 1.5- DATA: 21/04/2012 6. – PROFESSORA: Eliane Gonçalves de Souza Lissi 1.7 - DURAÇÃO: 2 horas II – OBJETIVOS: 2.1 – OBJETIVO GERAL: Desenvolver conceitos de geometria, localização espacial. 2.2 – OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Classificar e identificar figuras geométricas; • Reconhecer e contar os lados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 7/3/2015 -
Plano De Aula
PLANO PERIÓDICO- 4º BIMESTRE Capacidades: • Resolver problemas; • Reconhecer os triângulos, quadriláteros; • Estabelecer relações entre a matemática e outras áreas de conhecimento; • Questionar a realidade formulando-se problemas e tratando resolvê-los utilizando para isso o pensamento lógico, as criatividades, a intuição, a capacidade de análise crítica, relacionando procedimentos e verificando sua adequação; • Evidenciar os conhecimentos matemáticos como instrumento para evidenciar e compreender e transformar o mundo; • Ver a matemática como uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 9/3/2015 -
Plano De Aula
Plano de Aula Escola: Centro de Educação Fundamental Maria Zilda. Disciplina: Ciências Série: 1° Ano do Ensino Fundamental Professoras: Aline Alves Possati Leila P. Prado Vilella Liandra Rodrigues Nilzete S. Soares Abelini Paloma Soares Ferreira Tânia Cristina B. dos Santos Número de aulas previstas: 01 (uma) aula com tempo estimado de 50 minutos. Conteúdo: Higiene Pessoal Objetivos: Ensinar e incentivar hábitos de higiene, para que os alunos conheçam a importância dos bons hábitos, no que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2015 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA I – “FAZENDO UM CARTAZ DE CONVITE PARA A FESTA DA PRIMAVERA” OBJETIVOS: Realizar cartazes para anunciar a festa; Escolher palavras com maiores conotações; Explorar diversas técnicas de artes plásticas para decorar o cartaz; Articular texto e imagem. Identificar um texto informativo. ANO: 3º e 4º ano. TEMPO ESTIMADO: 4 aulas, MATERIAL NECESSÁRIO: Cartolinas (diversas cores), canetinhas, figuras de revistas, lápis de cor, cola, tesoura. DESENVOLVIMENTO: 1ª ETAPA: Conversar com a classe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2015 -
Plano De Aula
Plano de aula Atividade: Jogo de Estafeta (basquetebol) Metodologia: A aula será realizada com os alunos do 5º ano do ensino fundamental do período matutino de uma escola estadual, a sala conta com uma lotação de 32 alunos sendo 15 meninos e 17 meninas. Os alunos serão divididos em duas equipes em que ficaram sentadas perfiladas uma de frente para a outra, onde no meio delas foi colocados dois cones com duas bolas de basquete
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2015 -
Plano De Aula
Objetivos O aluno deverá ser capaz de: - Conhecer o plano de ensino da disciplina e sua importância; - Visualizar através da apresentação do mapa conceitual o encadeamento existente entre as unidades que compõe a ementa da disciplina; - Compreender a evolução histórica dos institutos Falência, Recuperação Judicial e Extrajudicial; - Verificar as disposições preliminares estabelecidas na Lei 11.101/2005; - Identificar o sujeito passivo, o Juízo competente e os títulos não exigíveis. Estrutura do Conteúdo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 12/3/2015 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA DE MATEMÁTICA OBJETIVO: * Identificar numerais pares e ímpares CONTEÚDO: Números pares e números ímpares METODOLOGIA: Dinâmicas de grupo; Aula dialogada e expositiva; RECURSO: Quadro –giz; Jogos AVALIAÇÃO: Os alunos serão avaliados de acordo com a participação e o interesse nas atividades propostas. REFERÊNCIAS: Eu Gosto Mais Integrado. PASSOS, Célia. Integrado 2º ano. 2ª Edição. SP, 2011 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Pólo: Presidente Dutra Professor Alfabetizador: Luciana Damasceno de Sousa Orientador: (a)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2015 -
Plano De Aula
Planejamento de Aula Tema: O esqueleto humano Objetivo: Perceber a estrutura e função do sistema do esqueleto humano, assim como sua importância, através da leitura e compreensão de texto informativo, diálogo sobre o tema proposto, resolução de atividades e modelagem do mesmo. 1ª Atividade - Introdução do tema, através do diálogo com a turma, pedindo que toquem o braço, a cabeça etc e procurem sentir os ossos de seu corpo. Indagação e instigação: Por que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 986 Palavras / 4 PáginasData: 12/3/2015 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA 1) IDENTIFICAÇÃO a) Estagiários (a): b) Escola: Municipal Conto Mágico. c) Disciplina: Matemática com material dourado. d) Turma: 3º ano. e) Sala: 02 f) Prof.Regente: Fernanda. g) Horário de aula: 5 horas. 2) CONTEUDO: Sistema de numeração decimal, valor posicional: unidade e dezena; Adição e subtração com material dourado. 3) OBJETIVOS Construir o conhecimento de unidade, dezena, centena através do Material Dourado; Desenvolver o princípio do agrupamento e reagrupamento do sistema de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2015 -
Plano De Aula
Plano de Aula Passo 1 Educação Infantil 4 a 5 anos Passo 2 1. Números de alunos: 16 2. Organização da sala de aula: Uma Sala com espaço adequado para comportar as 16 crianças, organizada e arejada, compondo mesas redondas com conjunto de quatro cadeiras, todas as cadeiras é apropriada ao tamanho e idade dos alunos.Essa mesas serão distribuídas nas salas deixando a mesa do professor em um lugar que possa ser vista por todos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.684 Palavras / 7 PáginasData: 13/3/2015 -
Plano De Aula
Disciplina: Atletismo Professor: Alan Eduardo Rosa Acadêmica: Flaviane Germano 1ª Fase de Educação Física Licenciatura Turma A PLANO DE AULA 1ª PARTE: AQUECIMENTO OBJETIVO DO AQUECIMENTO: Preparar e aquecer a musculatura dos alunos para as atividades propostas. ATIVIDADE: Pega-pega em duplas . Será sorteado um aluno para ser o pegador e os outros alunos serão os fugitivos, que deverão correr dentro dos limites da quadra. Os fugitivos deverão estar em duplas, de mãos dadas. Quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 17/3/2015 -
Plano De Aula
Plano de aula . Tema: Medidas de tempo. Objetivos: Identificar o uso do tempo e sua importância no nosso cotidiano. Apresentação de novas formas de usar os números calcula e raciocínio. Objetivo especifica: Compreender e utilizar os horários para melhor organizar nossa rotina do cotidiano. Conteúdo: Caderno. Procedimentos: Formar roda de conversa, questionar os alunos o tempo que levamos para; Quanto tempo durou essa partida de futebol? Qual e o tempo dessa aula? Qual e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2015 -
Plano De Aula
Plano de aula Nome da escola: ----------------------------- Data: ___/___/2014 Faixa etária: 4 anos Sexo: Masculino e feminino Número de alunos: Local: Pátio Duração: 50 minutos Material: Um lenço, bola, bisnaga. Objetivo Geral: Estruturar movimentos que requeiram coordenação geral; equilibrar-se em diferentes situações, com ou sem deslocamento; melhorar o desempenho na execução de atividades que requeiram agilidade, velocidade e flexibilidade. Parte inicial: Aquecimento (10 minutos) As crianças ficaram todas sentadas e devem prestar atenção aos comandos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2015 -
Plano De Aula
Plano de aula – ensino medio Matrizes Unip-Universidade Paulista Pirapora- MG ,março de 2015 Plano de aula – ensino medio Matrizes *Integrantes Gilnanio RA: Janaina Ferreira Nunes RA:1313564 Neide RA: Unip- Universidade Paulista Pirapora-MG ,março 2015 Tema da aula : Matrizes Disciplina : Matemática Nivél de ensino : ( )Ensino Medio - 1 ano • Conteudo Conceito de matriz , adição e subtração . • Objetivos Desmonstar que atráves do método de aplicação de matrizes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 20/3/2015 -
Plano De Aula
Versículo do dia Mateus 22.39 Amarás teu próximo como a ti mesmo. PLANO DE AULA • Série: 1º ano • Tema da aula: Todos somos iguais. • Objetivo Geral: Estimular o respeito à inclusão. E formar cidadãos preocupados com a coletividade. Desenvolver percepção visual, auditiva, coordenação motora. • Objetivos Específicos: o Desenvolver a oralidade nas crianças a partir das rodas de conversas. o Desenvolver a criatividade, coordenação viso- motora. o Trabalhar seus movimentos corporais, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2015 -
Plano De Aula
Título da aula: Um estouro de expressões! Data: 11/10/2013 Duração: 1h e 30 minutos Aula para o Ensino Fundamental (I)-4° ano Disciplina: Língua Portuguesa 1. Conteúdos Adjetivos. Adjetivos é a palavra que expressa uma qualidade ou características do ser e se liga diretamente a um substantivo. E como acompanham o substantivo, variam em grau, números e gêneros. Adjetivos, quanto á classificação podem ser: Composto; Simples; Primitivos; Derivados; Adjetivo, tão importantes quanto às demais classes gramáticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2015 -
Plano De Aula
Títulos: Efeitos com tinta Âmbito: Conhecimento de mundo Eixo: Artes Visuais Conteúdo: - Criação de desenhos, pinturas, colagens, modelagens, com base em seu próprio repertório e na utilização dos elementos da linguagem das Artes Visuais: ponto, linha, forma, cor, volume, espaço, textura, etc. - Exploração e utilização de alguns procedimentos necessários para desenhar, pintar, modelar, etc. - Exploração e aprofundamento das possibilidades oferecidas pelos diversos materiais, instrumentos e suportes necessários para o fazer artístico. Objetivo:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
PLANO DE AULA
INSTITUTO DE ESTUDO E PESQUISA DO VALE DO ACARAÚ CRISTIANA MARTINS DA SILVA METODOLOGIA DO ENSINO DA DANÇA PLANO DE AULA DÉBORA FARIA LIMA CAMOCIM 2014 INSTITUIÇÃO DE ENSINO: ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL CASTELINHO VERMELHO PROFESSORA: CRISTIANA MARTINS DA SILVA TEMPO ESTIMADO: 30 MM Tema: Dança Conteúdo: Dança de roda Objetivos Específicos Trabalhar a concentração; Trabalhar a motricidade; Explorar o nível alto e baixo; Desenvolver a criatividade; Trabalhar a lateralidade;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
PLANO DE AULA
Tema da aula:PRIMAVERA Área do conhecimento:_______________________ Público-alvo: Educação Infantil:de 4 a 5 anos Tema da aula: As Estações do Ano 1. Conteúdo: se refere ao conhecimento, selecionado de uma determinada área, a ser ensinado durante a aula (consultar as recomendações do RCNEI). 2. Objetivos: Conhecer e identificar as estações do ano Apontar os efeitos das estações do ano sobre a natureza Caracterizar o vestuário adequado de cada estação do ano 3. Recursos: registrar todo material
Avaliação:Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 PáginasData: 25/3/2015 -
Plano De Aula
Analise Critica do Plano de Aula Portal do Professor Aula = 38495 Pontos Positivos: O plano de aula sugerido pelo Portal do Professor foi muito bem elaborado e rico em detalhes, isso demonstra que qualquer profissional da educação desde que tenha domínio na tecnologia conseguiria com facilidade executa-lo. No ponto de vista positivo ele enfatiza todas as etapas com detalhes minuciados e que seguindo o passo a passo a aula se tornaria rica em conteúdos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2015 -
Plano De Aula
Conteúdo Programático Educacional – Plano de Ensino Anual Curso: 3º Ano Ensino Médio Ano Letivo: 2009 Disciplina: Química Orgânica Ementa Aparecimento e a queda da Teoria da Força Vital; Cadeias e Radicais carbônicos; Introdução ás funções orgânicas – Principais funções orgânicas, nomenclatura dos compostos orgânicos; Isomeria; Mecanismos – Tipos de Reações orgânicas. 1º Bimestre Objetivos Gerais Apresentar ao educando as histórias e personagens que construíram as bases da química orgânica. Proporcionar ao educando a capacidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 26/3/2015 -
Plano De Aula
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 JUSTIFICATIVA........................................................................................................4 3 OBJETIVO................................................................................................................5 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA................................................................................6 5 METODOLOGIA.......................................................................................................7 6 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES...........................................................................8 7 RECURSOS..............................................................................................................9 8 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO...................................................................................9 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................10 10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.....................................................................11 11 ANEXOS..............................................................................................................12 1 INTRODUÇÃO A escola é essencial para o desenvolvimento e para o bem estar das pessoas, das organizações e das sociedades. A grande maioria das crianças e dos jovens aprende na escola uma grande diversidade de conhecimento e competências que dificilmente poderão aprender noutros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.571 Palavras / 7 PáginasData: 27/3/2015 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA ENSINO DA GEOMETRIA Público alvo: Surdocegos, cegos e baixa visão. Alunos de Ensino Fundamental e EJA. Fortaleza, 28 de Março de 2015. Plano de Aula Diário Eixo temático: Ciências da matemática. Conteúdo: Formas geométricas e tamanhos. Desenvolvido para: Alunos com surdocegueira, baixa visão e ou cegos, alunos do ensino fundamental e EJA. Objetivo: Identificar formas geométricas e os tamanhos dos objetos, contextualizando-os ao cotidiano do aluno, pelo tato. Objetivos específicos: Reconhecer tamanhos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2015 -
Plano de aula
TRABALHO EM GRUPO – TG PLANO DE AULA: Jogo da Memória Faixa etária 0 a 3 ( ) 4 a 5 (X ) Tempo estimado 40 minutos Conteúdo:Desenvolver a observação e a memorização. Objetivos:Divertir-se com o jogo da memória e fazer com que a criança aprenda brincando. Aprender as regras do jogo da memória Aprender a compartilhar o mesmo jogo com os colegas. aumentar a atenção e consentração ensina a ganhar e perder. Ao término
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2015 -
Plano de aula
ACADEMIA DE POLÍCIA MILITAR ESCOLA DE FORMAÇÃO DE OFICIAIS ATIVIDADE DE CAMPO PROGRAMADA 2012 ESTANDE DE PROGRESSÃO E MANEABILIDADE 1 SITUAÇÃO Nos dias 15, 16, 17 e 18 do mês de outubro, ocorrerá a Atividade de Campo Programada 2012, realizada no Campo de Instrução Treme-Terra em Belo Horizonte. Ocasião em que será desenvolvido o estande de Progressão e Maneabilidade, destinado às turmas do 1º e 2º anos do Curso de Formação de Oficiais. 2 MISSÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.945 Palavras / 12 PáginasData: 21/4/2015 -
Plano de aula
Plano de aula Dados da identificação Instituição: Anjinhos do saber Disciplina: Ciências Série: 5° ano Professor(a): Isaura Monick de Morais Arruda Perfil da Turma: Uma turma de 28 alunos com idade de 11 e 12 anos, sala organizada com as carteiras enfileiradas proporcionando a interação aluno/professor, professor/aluno e aluno/espaço, com espaço suficiente para os alunos se organizarem em grupos quando preciso, contendo também um quadro negro e um retroprojetor. Tema da Aula: Os seres vivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2015 -
Plano de Aula
PLANO DE AULA LEITURA DO LIVRO A VERDADEIRA HISTÓRIA DA CHAPEUZINHO VERMELHO http://2.bp.blogspot.com/-cqhDvgFV6Lk/UZlKUm8p6II/AAAAAAAAIWI/hveioC2kji0/s1600/ArquivoExibir.jpg OBJETIVOS * Avançar no conhecimento da leitura; * Desenvolver a competência leitora, praticando os procedimentos de decodificação, antecipando, seleção de hipóteses verificação e inferência; * Apresentar diferentes gêneros textuais; * Ampliar o vocabulário e leitura de mundo. CONTEÚDOS * Leitura compartilhada e compreensão do texto; * Característica dos Gêneros (Carta, bilhete e Jornal) * Produção de texto oral e escrito (reconto). PÚBLICO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.066 Palavras / 9 PáginasData: 19/5/2015