Diversos
216.727 Trabalhos sobre Outras. Documentos 206.221 - 206.250
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TRABALHADOR RURAL
TRABALHO RURAL O trabalho rural está regulado pela Lei nº 5.889/73, regulamentado pelo Decreto nº 73.626/74 e no artigo 7º da Constituição Federal/88. Ao trabalhador rural é assegurado no mínimo o salário mínimo, devendo-se observar o piso salarial da categoria a que pertencer o empregado. EMPREGADOR RURAL Considera-se empregador rural a pessoa física ou jurídica, proprietária ou não, que explore atividade agro econômica, em caráter permanente ou temporário, diretamente ou através de prepostos e com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2014 -
Trabalhadores Avulsos
Segundo a Lei 12.023/2009, trabalho avulso é: “aquele que presta serviços nas áreas urbanas ou rurais de caráter intermitente sem vínculo empregatício, mediante intermediação obrigatória do sindicato da categoria por meio de acordos e convenções coletivas de trabalho para execução das tarefas”. O trabalhador avulso pode ser portuário e não portuário. O avulso tem os direitos previstos na Constituição e em legislação especial. Os portuários são regidos pela Lei 8.630/93 e pela lei 12815/13 e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 19/9/2014 -
TRABALHADORES EM TRANSPORTES DEBATEM FUTURO DO MOVIMENTO SINDICALINDICAL
Trabalhadores em transportes debatem TRABALHADORES EM TRANSPORTES DEBATEM FUTURO DO MOVIMENTO SINDICALINDICAL Após as gigantescas manifestações que tiveram início com a luta pela redução das tarifas do transporte público, mas que incorporaram outras pautas e tomaram diversas cidades do país nos últimos meses, um novo fenômeno passou a ficar mais evidente no cenário brasileiro: protestos e paralisações no setor de transporte começaram a brotar no centro e nas periferias das grandes metrópoles ou em municípios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2014 -
Trabalhadores Ganham Com Horarios Flexiveis
O texto oferecido para leitura e baseamento para realizar a atividade faz com que possamos repensar em atitudes que partem de nos mesmo dentro da organização assim podemos seguir o estudo descrevendo algumas teorias e como as mesmas podem ser utilizadas em nosso dia a dia. 1.1 INTRODUÇÃO À ADMINITRAÇÃO E ECONOMIA Podemos iniciar este proposito nos questionando sobre o que é gestão? E como ela serve para a vida das empresas e das pessoas?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 737 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2013 -
Trabalhadores são resgatados em condições precárias no Centro do Rio
Trabalhadores são resgatados em condições precárias no Centro do Rio https://g1.globo.com/rj/rio-de-janeiro/noticia/2019/04/06/trabalhadores-sao-resgatados-em-condicoes-precarias-no-centro-do-rio.ghtml No Brasil, 25% têm trabalho precário. No mundo, problema atinge 1,5 bilhão De cada quatro horas de serviço não remunerado, três são realizadas por mulheres https://oglobo.globo.com/economia/no-brasil-25-tem-trabalho-precario-no-mundo-problema-atinge-15-bilhao-18287562 Trabalho escravo é modalidade do capitalismo brasileiro http://www.esquerdadiario.com.br/Trabalho-escravo-e-modalidade-do-capitalismo-brasileiro A categoria trabalho sempre esteve em um lugar preponderante e central no desenvolvimento sociológico. O trabalho se impôs como categoria central para o entendimento da sociedade, a medida que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2019 -
TRABALHANDO A MATEMÁTICA E O RACIOCÍNIO LÓGICO COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
INTRODUÇÃO Como a numeração escrita não existe apenas dentro da escola, mas também fora dela, os alunos têm a oportunidade de adquirir em seu dia a dia, alguns conhecimentos, inclusive matemáticos, como a capacidade de contar, medir e calcular. Isto porque o sistema de escrita dos números e o sistema de numeração são considerados como produtos culturais e objetos sociais cotidianos, presentes nas placas dos carros, nos calendários, nas listas de preços, nas páginas dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.306 Palavras / 6 PáginasData: 21/6/2014 -
Trabalhando as Quatro Operações Utilizando o Jogo TÍGUOS
Sônia Aparecida da Silva Trabalhando as quatro operações utilizando o jogo TÍGUOS Mozarlândia-Goiás Abril/2016 Sônia Aparecida da Silva Trabalhando as quatro operações utilizando o jogo TÍGUOS Mozarlândia-Goiás Abril/2016 JUSTIFICATIVA O projeto “Trabalhando as quatro operações utilizando o jogo TÍGUOS” justifica-se devido às dificuldades dos alunos em fazer cálculos mentais. Verificada essa dificuldade é proposta uma aula diferente com metodologias de fácil apreensão por parte dos alunos. Pretende-se desenvolver também a coordenação motora, o raciocínio lógico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 19/6/2016 -
TRABALHANDO COM A EDUCAÇAO INFANTIL
Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2.CARACTERIZAÇAO DA INSTITUIÇAO ESCOLAR 5 2.1. IDENTIFICAÇAO DA ESCOLA ESTAGIADA 5 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 6 4. TRABALHANDO COM A EDUCAÇAO INFANTIL 8 4.1 O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ATUALIDADE 11 4.2 RELATO SOBRE UM DIA DE OBSERVAÇAO NA TURMA DE EDUCAÇAO INFANTIL 12 5. ANÁLISE DOS DADOS COLETADOS 13 6. CONSIDERAÇOES FINAIS 16 REFERÊNCIAS 17 1. INTRODUÇÃO A Disciplina de Pesquisa e Prática Profissional tem como foco principal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.252 Palavras / 14 PáginasData: 16/11/2013 -
Trabalhando Com A Ferramenta Lindo
TRABALHANDO NO AMBIENTE LINDO FOR WINDOWS Um alfaiate tem, disponíveis, os seguintes tecidos: 16 metros de algodão, 11 metros de seda e 15 metros de lã. Para um terno são necessários 2 metros de algodão, 1 metro de seda e 1 metro de lã. Para um vestido, são necessários 1 metro de algodão, 2 metros de seda e 3 metros de lã. Se um terno é vendido por $300,00 e um vestido por $500,00, quantas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.966 Palavras / 24 PáginasData: 10/3/2015 -
Trabalhando Com A Matemática
Trabalhando com a matemática Diversas são as teorias que tratam do processo de aprendizagem. Cada uma delas, com as suas especificidades, nomenclatura e todas com o objetivo de subsidiar a prática de profissionais de diferentes áreas do conhecimento ligadas ao universo educacional. De acordo com Oliveira e Chadwick (2002, p. 21), 1. As crianças são naturalmente dispostas a aprender desde muito cedo. Elas apresentam tendências ou inclinação positiva para obter e usar muitos tipos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.304 Palavras / 10 PáginasData: 21/4/2014 -
Trabalhando Com Centésimos E Milésimos
Trabalhando com centésimos e milésimos Início » Matemática Infantil » 5º ano » Trabalhando com centésimos e milésimos Dividimos 1 inteiro ou uma unidade em 10 partes iguais, 1 parte representa a um décimo e podemos representar assim: 1/10 = 0,1 Agora se dividirmos 1 inteiro ou uma unidade em 100 partes iguais, 1 parte representa a um centésimo e podemos representar assim: 1/100 = 0,01 Dividindo agora a unidade em 1000 partes iguais, 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 23/1/2014 -
Trabalhando Com Deficiente Auditivo Através Do Método De LIBRAS
Darlan de Quadros Redação de Conclusão de Curso Curso: Trabalhando com Deficiente Auditivo Através do Método de LIBRAS Deficiência Auditiva, conhecida também como surdez, consiste na perda parcial ou total da capacidade de ouvir, isto é, um indivíduo que apresenta um problema auditivo, é considerado surdo cuja audição não é funcional no seu dia-a-dia, e considerado parcialmente surdo todo aquele cuja capacidade de ouvir, ainda que deficiente, é funcional com ou sem prótese auditiva. É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 24/11/2013 -
TRABALHANDO COM EVA
O EVA é um indicador do valor econômico agregado que possibilita a executivos, acionistas e investidores uma nítida visão acerca da rentabilidade do capital empregado na empresa. Ou seja, mostra se este foi bem ou mal investido em termos de geração de riquezas para o empreendimento, possibilita analisar o resultado, os recursos aplicados e a estrutura de capital. O EVA foi criado com a finalidade de avaliar se, a cada ano, a empresa está ganhando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2014 -
TRABALHANDO COM JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
TRABALHANDO COM JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL LIMA, Alice Dias Vieira RONDON, Gisley Amorim da Silva RESUMO Este trabalho trata da ludicidade na Educação Infantil e apresenta resultados de uma pesquisa qualitativa, cujo objetivo foi enfocar a importância de trabalhar com jogos e brincadeiras na educação infantil para aprendizagem e desenvolvimento das crianças. O lúdico como processo educativo é indispensável para o processo de educação, pois é a partir dela que as crianças comunicam-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.025 Palavras / 13 PáginasData: 28/11/2013 -
TRABALHANDO COM MÃO À MÃO
1)Quando o prof. Cabrera afirma que o faz uma pessoa inadequada é o comportamento, esclareça o que é um talento, sob o ponto de vista da Maria Tereza L. Fleury, discutido em aula. R: Cabrera diz que o comportamento inadequado pode por em risco a contratação. Só o conhecimento não basta, pois a atitude com a prepotência/arrogância é mal vistas pela empresa, o talento é definido por Competência, Habilidade e Atitude, essas qualidades permite valores,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 18/2/2015 -
Trabalhando com material de ouro
PLANO DE ATIVIDADES Identificação: Escola: EMEF Nelson Magnani Série/ano: 2º ano A Carga horária destinada às atividades:2 (duas) semanas – 5 dias letivos Caracterização das classes: 23 alunos Objetivos gerais: Associar o nome às peças do material dourado; Desenvolver na criança a independência, confiança em si mesma, a concentração, a coordenação e a ordem; Gerar e desenvolver experiências concretas estruturadas para conduzir, gradualmente, a abstrações cada vez maiores; Fazer a criança,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.234 Palavras / 5 PáginasData: 20/5/2014 -
Trabalhando com os direitos humanos no contexto escolar
Trabalhar os Direitos Humanos no Contexto Escolar Da compreensão aos instrumentos – Direitos Humanos Maria Rosa Afonso 3 – Uma educação centrada na aquisição e no desenvolvimento de competências práticas que levem á conscientização crítica dos problemas, á ação e á intervenção responsáveis, de forma o que os alunos se sintam implicados e comprometidas na defesa de direitos humanos, tanto nos contextos mais próximos como no mais distantes. Neste sentido, é necessária uma prática pedagógica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2014 -
TRABALHANDO COM SÉRIE INICIAL
TRABALHANDO COM SÉRIES INICIAIS O educador pode realizar um trabalho de ação pedagógica com enfoque no desenvolvimento e construção da linguagem. A alfabetização não é um processo baseado em perceber e memorizar e, para aprender a ler e escrever, o aluno precisa construir um conhecimento de natureza conceitual, ele precisa compreender não só o que a escrita representa, mas também de que forma ela representa graficamente a linguagem. As crianças precisam ter autonomia levando-as a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 15/10/2014 -
Trabalhando Com Xadrez
Introdução Analisando o xadrez pelo lado pedagógico, nota-se que em sua partida há comunhão entre raciocínio, cálculo, desafio, respeito, aventura e interação. Além destes fatores, o jogo contribui para a aceitação de normas e resultados, formação de caráter, controle emocional, facilidade de expressão, desenvolve a capacidade de calculo, aceitação de novas idéias e diferentes pontos de vista, valores importantes na formação do aluno, auxiliando-o na conscientização sobre suas ações e com isso aprende a distinção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.505 Palavras / 7 PáginasData: 10/10/2013 -
Trabalhando como assistente social
objetivo do curso de Serviço Social é a formação de profissionais capacitados para criar e executar programas dos quais a finalidade seja a transformação social. Desta forma encontra-se na grade curricular: Sociologia Teoria política Filosofia e economia Políticas e movimentos sociais Trabalho e sociabilidade Relações de gênero Étnicas e raciais Desde o começo do curso, o estudante realiza trabalho de campo tanto em comunidades e quanto em espaços institucionais como escolas, sindicatos, ONGs, creches e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 29/1/2015 -
TRABALHANDO E PREPARAÇÃO CHELLOVEKA: Eu estava trabalhando com Marx
6º COLÓQUIO INTERNACIONAL MARX E ENGELS (GT 9 – Trabalho e produção no capitalismo contemporâneo). TRABALHO E FORMAÇÃO HUMANA: observações acerca dos escritos de Marx. Araci Jost1 Anita Helena Schlesener2 No pensamento marxista, a categoria trabalho está no centro de sua teoria, visto que desempenha o papel fundante na construção e desenvolvimento da humanidade, expressado como fio condutor da obra marxiana, desde suas primeiras elaborações teóricas até às da sua maturidade, na busca de explicitar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.236 Palavras / 13 PáginasData: 18/5/2014 -
Trabalhando em altura
RISCOS ADICIONAIS 1. Trabalhos em altura Principais causas das quedas: • Perda de equilíbrio do trabalhador à beira do espaço, sem proteção (escorregão, passo em falso, choque com objetos em movimento). • Falha de uma instalação ou de um dispositivo de proteção (quebra, desabamento do suporte). Aptidões para trabalhos em altura Nas obras de construção civil e nas obras públicas, os trabalhadores devem ser aptos para trabalhos em altura, do ponto de vista médico. •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2014 -
Trabalhando Juntos Vamos Alem
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade Titularidade e objeto do direito à saúde e geração de direitos humanos em que se classifica Costuma-se classificar os direitos humanos em gerações ou dimensões, que se referem ao modelo de Estado, à titularidade e à forma pela qual tais direitos serão exercidos. Na segunda geração dos direitos humanos, encontram-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2014 -
Trabalhando na sala de aula: teorias para o quê?
O trabalho em sala de aula: Teorias para quê? Ao observarmos um professor em sala de aula principalmente nas séries iniciais, não podemos, hoje em dia, identificar seus princípios teóricos em suas ações, mesmo que existam claramente, isto é não podemos identificar se este professor poderá ser rotulado como “Freinetiano, Piagetiano, Vygotskiano ou etc” porque cada ação tem seu objetivo próprio e o seu desenvolvimento se faz com o decorrer da aula, os alunos é que acabam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
TRABALHANDO PA E PG NO EXCEL
UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA - UEPB CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS - CCT CURSO MATEMÁTICA COMPONENTE CURRICULAR: INFO 2 PROFESSORA: ABIGAIL ALUNOS(A): ARI SAMPAIO DE ARAUJO BEATRIZ BARBOSA TRABALHANDO PA E PG NO EXCEL. CAMPINA GRANDE,31 DE JULHO DE 2014 SUMÁRIO RESUMO...................................................................................................................1 INTRUDUÇÃO............................................................................................................1 METODOLOGIA........................................................................................................3 RESULTADOS ESPERADOS........................................................................................3 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................................4 ANEXO (ATIVIDADE).................................................................................................5 ANEXO (EXCEL COM ATIVIDADE).............................................................................6 TRABALHANDO PA E PG NO EXCEL. ARI SAMPAIO DE ARAUJO Ari_sampaio@hotmail.com BEATRIZ BARBOSA beatriz.bia1993@hotmail.com UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA - UEPB CENTRO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.134 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2015 -
TRABALHANDO TIPOS/GÊNEROS TEXTUAIS
TRABALHANDO TIPOS/GÊNEROS TEXTUAIS EM SALA DE AULA: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA NA PERSPECTIVA DA MEDIAÇÃODIALÉTICA Autora: Lilian Kelly Caldas IBILCE/UNESP – São José do Rio PretoOrientação: Profa. Dra. Maria Eliza Brefere Arnoni 1. Introdução Muito se tem discutido a respeito de comotrabalhar textos nas escolas por esta não ser uma tarefa fácil. Encontra-se nas salas de aulas uma forteresistência, da TRABALHANDO TIPOS/GÊNEROS TEXTUAIS EM SALA DE AULA: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA NA PERSPECTIVA DA MEDIAÇÃODIALÉTICA Autora: Lilian
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2014 -
Trabalhao De Antropologia
Cultura: um conceito antropológico (laraia) ” Cada cultura segue os seus próprios caminhos em função dos diferentes eventos históricos que enfrentou.” ” O Homem é o resultado do meio cultiral em que foi socializado. Ele é um herdeiro de um longo processo acumulativo, que reflete o conhecimento e a experiência adquirida pelas numerosas gerações que o antecederam. A manipulação adequada e criativa desse patrimônio cultural permite as inovações e invenções.” “Se tivesse nascido no Congo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.762 Palavras / 12 PáginasData: 2/6/2013 -
Trabalhar Administração Sandro Luiz de Carvalho Neville
trabalho de administração Sandro Luiz de Carvalho Neves Pág. 3 de 3 DESAFIO Uma marcenaria deseja implementar uma programação diária de produção contendo em seu escopo apenas dois produtos distintos: armário e cadeira, ambos em um único modelo produtivo. Seus gestores sabem que, para fazer tal implementação, a mesma tem estas limitações: matéria-prima (madeira), que tem um consumo de 24 m2, e mão de obra, cuja disponibilidade é de oito horas. Assim, desenvolva o modelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 10/11/2013 -
Trabalhar com nitrogênio
trabalho sobre o nitrogenio Experimentos para apresentação em sala Jardim químico Objetivo Explicar a reação de osmose fazendo uma alusão a um jardim pelas cores produzidas pelos cristais de sais metálicos em contato com a solução de silicato de sódio. Materiais • Frasco transparente de boca larga (de vidro ou acrílico); • Bastão de vidro; Reagentes • Água destilada; • Solução concentrada de silicato de sódio; • Cristais dos seguintes sais hidratados: • Cloreto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2014 -
Trabalhar com o universo infantil
Trabalhar com o universo infantil exige muita dedicação dos profissionais envolvidos, e isso, não é diferente no caso dos fisioterapeutas. A criança cronicamente doente ou apenas acometida de forma aguda por uma patologia tem dificuldades de compreender o porquê de estar passando por situações que a impedem de fazer coisas simples como brincar. Na infância ocorrem grandes descobertas e a criança apresenta uma postura inquieta perante o mundo que se apresenta. As atividades lúdicas, elementos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2014