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236.972 Trabalhos sobre Outras. Documentos 98.701 - 98.730
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Espaço para troca de idéias, dúvidas e experiências
espaco Espaço para troca de ideias, dúvidas e experiências. Prezados Alunos, Vocês estarão interagindo neste AVA com seu tutor. Será ele quem acompanhará vocês nos fóruns, tirando as dúvidas da disciplina, especialmente as relacionadas às atividades virtuais e avaliação presencial. Também cabe ao tutor postar os feed backs e notas e conduzir os encontros presenciais. Eu sou o professor da disciplina e a mim cabe, junto com a equipe de tutores, a concepção das avaliações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
Espaço Pedagogico
[...] longe de ser um simples intermediário, o professor cumpre um papel central: deve selecionar problemas e criar situações de aprendizagem que respondam à situação de grupo, às hipóteses e estratégias postas em ação pelas crianças, deve avaliar o processo do grupo e reavaliar constantemente suas próprias decisões, reorganizando o plano escolar, à medida que se avaliam as necessidades. (Pizani e Zunino 1995, p. 52). De acordo com essa afirmativa, podemos perceber a importância do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2014 -
Espaço Pedagogico
QUESTÃO 01 [...] Longe de ser um simples intermediário, o professor cumpre um papel central: deve selecionar problemas e criar situações de aprendizagem que respondam à situação do grupo, às hipóteses e estratégias postas em ação pelas crianças, deve avaliar o processo do grupo, reavaliar constantemente suas próprias decisões, reorganizando o plano escolar, à medida que se avaliam as necessidades.(PIZANI E ZUNINO, 1995, p.52). Em relação ao que é colocado por Pisani e Zunino, marque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2014 -
Espaço Pedagogico
Dessa forma, o espaço deve estar disposto de modo que estimule a criança. Ao agir sobre o meio, buscando satisfazer suas necessidades e seus desejos, a criança transforma a si própria e o meio, determinando, assim, seu processo de formação. Daí a necessidade de um espaço desafiador. Conforme Becker (2003, p.36): “se o sujeito tem condições ótimas de ação devido as suas experiências anteriores significativas e o meio positivamente desafiador, a qualidade da interação cresce
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 15/2/2015 -
Espaço Pedagogico
O espaço pedagógico QUESTÃO 01 1aa Leia a questão a seguir, marcando (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para falsa: As reformas curriculares no âmbito das instituições educativas, sendo a reorganização dos anos de escolaridade em ciclos, uma delas trouxe muitas mudanças importantes para a estruturação curricular e a avaliação, com a implementação da progressão continuada. Tais experiências fizeram constatar que a implementação de novas propostas nas escolas necessita que: Parte superior do formulário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2015 -
Espaço Recreativo Para Páscoa
Elabore um texto com base nas indicações abaixo: Defina qual o principal desafio de Marketing da sua escola Explique por que considera um desafio de Marketing Apresente pelo menos uma sugestão de estratégia para enfrentar esse desafio Utilize os conceitos e ferramentas trabalhados em sala ESCOLA | WISE UP O principal desafio de Marketing da Wise Up é se tornar Top Of Mind no mercado que a escola atua, sendo a mais lembrada no segmento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 27/4/2014 -
ESPAÇO SEGURO E JUSTO PARA A HUMANIDADE
ESPAÇO SEGURO E JUSTO PARA A HUMANIDADE O Desenvolvimento Sustentável busca obter um espaço seguro e justo para a humanidade. Esse espaço pode ser visualizado em formato de “donut”, pois ele está definido entre o piso social dos direitos humanos e o teto ambiental dos limites planetários. Os ideais dessa proposta baseiam-se em erradicar a pobreza e alcançar a prosperidade para todos na medida das possibilidades do uso coletivo dos recursos naturais limitados do planeta.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 26/1/2017 -
Espaço Social
Caso Concreto 1: Tema: Espaço social da palavra e complexidade do campo político Leia, atentamente, a palestra “O papel da universidade na sociedade brasileira: educação e pesquisa no ensino superior” de Sidnei Ferreira de Vares, e responda: 1) Qual o espaço social da palavra política ele se refere? 2) A qual tipo de discurso político ele se refere? Justifique as suas respostas. Inicialmente, bom dia a todos. Gostaria de agradecer imensamente a presença de vocês
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.780 Palavras / 8 PáginasData: 24/2/2014 -
Espaco Social
Na sua apreensão das hierarquias e das diferenças sociais, a Sociologia sempre foi atraída por metáforas de carácter espacial: a estratificação, a escada e a pirâmide são algumas dessas imagens mais persistentes. O mesmo acontece com o conceito de espaço social, sistematizado por P. Bourdieu. Uma sociedade pode ser comparada a uma nuvem de posições relativas interligadas por sistemas móveis de relações de proximidade e distância. Algumas diferenças demarcam, no entanto, esta proposta das anteriores.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 16/3/2014 -
Espaço social da palavra e complexidade do campo político
Caso Concreto: Tema: Espaço social da palavra e complexidade do campo político Leia, atentamente, o trecho do texto ?A experiência dos CIEPs, abaixo: Controvérsias em torno da legitimidade de uma ?Escola Nova? de Adelia Maria Miglievich Ribeiro e Paulo Sérgio Ribeiro da Silva Jr, e responda: 1) Qual o espaço social da palavra política ele se refere? R: 2) A qual tipo de discurso político ele se refere? Justifique as suas respostas. "Não é de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.219 Palavras / 5 PáginasData: 25/8/2013 -
Espaço social da palavra e complexidade do campo político
"Não é de pouca monta a complexidade do debate da educação integral mobilizado pela experiência recente dos Centros Integrados de Educação Pública (CIEPs) uma vez considerada que a relação entre educação e política não é apoiada em fáceis consensos. Faz-se necessário redobrar a vigilância epistemológica ao tentarmos ponderar, por exemplo, a singularidade do período de implantação dos CIEPs e o fato incontornável de sua identidade institucional ser atribuída ao intelectual e político Darcy Ribeiro (1922-1997)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 PáginasData: 20/9/2013 -
Espaço social da palavra e complexidade do campo político
WebAula 01 Caso Concreto: Tema: Espaço social da palavra e complexidade do campo político Leia, atentamente, o trecho do texto:A experiência dos CIEPs, abaixo: Controvérsias em torno da legitimidade de uma Escola Nova de Adelia Maria Miglievich Ribeiro e Paulo Sérgio Ribeiro da Silva Jr, e responda: 1) Qual o espaço social da palavra política ele se refere? 2) A qual tipo de discurso político ele se refere? Justifique as suas respostas. "Não é de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2013 -
Espaço Social Da Palavra E Complexidade Do Campo Político
Tema: Espaço social da palavra e complexidade do campo político Leia, atentamente, o trecho do texto. A experiência dos CIEPs, abaixo: Controvérsias em torno da legitimidade de uma “Escola Nova” de Adelia Maria Miglievich Ribeiro e Paulo Sérgio Ribeiro da Silva Jr, e responda: 1) Qual o espaço social da palavra política ele se refere? 2) A qual tipo de discurso político ele se refere? Justifique as suas respostas. "Não é de pouca monta a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 PáginasData: 30/9/2013 -
Espaço Social Da Palavra E Complexidade Do Campo Político
Caso Concreto 1: Tema: Espaço social da palavra e complexidade do campo político Leia, atentamente, a palestra “O papel da universidade na sociedade brasileira: educação e pesquisa no ensino superior” de Sidnei Ferreira de Vares, e responda: 1) Qual o espaço social da palavra política ele se refere? A palavra política se refere ao espaço educacional, onde o ensino superior no Brasil não cumpre com seu objetivo. 2) A qual tipo de discurso político ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.839 Palavras / 8 PáginasData: 4/4/2014 -
Espaço Social Da Palavra E Complexidade Do Campo Político
Plano de Aula: DISCURSO POLÍTICO CIÊNCIA POLÍTICA - CCJ0107 Título DISCURSO POLÍTICO Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema DISCURSO POLÍTICO Objetivos • Compreender a importância do estudo da Ciência Política para o papel desempenhado pelo Direito na Sociedade. • Analisar a palavra política e sua função no espaço social. • Compreender a complexidade do campo político sob a perspectiva dos sujeitos políticos e suas ações sociais. • Mostrar ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.915 Palavras / 12 PáginasData: 26/8/2014 -
Espaço Sociocupacional Se Serviço Social
Os Espaços Sócio-Ocupacionais do Assistente Social A análise dos espaços ocupacionais do assistente social requer um resgate crítico do processo histórico de acumulação capitalista, cujo qual se faznecessário um estudo do seu passado e conhecimento crítico da realidade atual, em sua expansão e metamorfose. O capital assumiu múltiplas faces durante seu processo de acumulação e revitalização, oque não trouxe só benefícios, mas consequências que devem ser superadas através de estratégias, que serão desenvolvidas pelo Estado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 12/12/2014 -
Espaço Torial Normado
Espaço Vetorial Normado Vamos definir agora importantes definições de norma de um vetor e de matriz. Com isso estaremos aptos a definir, quando oportuno, as noções de limite de uma sequencia de vetores ou de matrizes, de grande utilidade, entre outros, no estudo de convergencia de métodos iterativos de solução de sistemas lineares e do problema de erros de arredondamento nos Chama-se norma de um vetor x-em símbolo, ||x|| - qualquer função definida num espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 PáginasData: 4/3/2014 -
Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem
Observações: Realize as atividades propostas e após envie para o seu professor via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem Verifique a data de entrega no cronograma publicado no Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem – EVA . Verifique os critérios de avaliação no Plano de ensino da disciplina, publicado Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem – EVA. Atividade: 1) Considerando a atualidade que vivenciamos (hipercompetição, globalização, inovações frequentes, escassez de recursos naturais, etc) explique a seguir quais aspectos abordados nos conceitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 751 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2014 -
Espaço Vetorial
Traumatismo dentário O traumatismo dentário está entre as patologias, eventos e agravos á saúde bucal que têm despertado crescente interesse da comunidade científica nos últimos anos. Qualquer injúria de natureza térmica, química ou mecânica que afete um dente é referenciada como um traumatismo dentário. Sendo assim para que uma doença ou evento possa ser considerado problema de saúde pública, é necessário satisfazer uma serie de requisitos. Necessita estar distribuído na população, deve ser uma ameaça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 24/3/2014 -
Espaço Vetorial
Um espaço vetorial é uma estrutura (V,+,.) formada por um conjunto V de elementos, uma operação + de adição de elementos de V e uma operação . de multiplicação de elementos de V por escalares de um corpo K, satisfazendo às propriedades: Quaisquer que sejam u,v,wemV: (u+v)+w = u+(v+w) Existe öemV (elemento nulo) tal que para todo vemV: ö + v = v Para cada vemV, existe –vemV (elemento oposto) tal que v+(–v)=ö Quaisquer que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.146 Palavras / 9 PáginasData: 17/7/2014 -
Espaço Vetorial - Calculo Numerico
Espaco Vetorial ( calculo numerico ) Seja E um conjunto e seja K um corpo. Suponhamos que em E esteja definida uma operacao de adicao: (x,y) ∈ E ×E → x+y ∈ E , e que esteja definida uma operacao entre os elementos de K e os elementos de E (chamada multiplicacao por escalar): (α,x) ∈ K ×E → αx ∈ E . Entao E e um K-espaco vetorial, em relacao a essas operacoes, se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2013 -
ESPAÇOS AUXILIARES DE PRODUÇÃO
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 VAGAS DE AUXILIAR DE PRODUÇÃO 4 2.1.1 SELEÇÃO 4 2.1.1.1 CONTRATAÇÃO 4 2.1.1.1.1 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Realizaremos através deste trabalho processo que se dá, quando empresas necessitam de profissionais para atuação na melhoria dos produtos na qual criam. Será feita amostragem passo a passo de todo processo de postagem das vagas e abordagem feitas com os candidatos a vaga
Avaliação:Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 PáginasData: 5/11/2014 -
ESPAÇOS CONFIGURADOS
Antonio Patrick Maltauro Jaqueline Neves Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Tecnologia em Segurança do Tabalho(SEG0269) – Segurança no Trabalho 14/06/2014 RESUMO Entrou em vigor a norma regulamentadora do ministério do trabalho (NR-33) dia vinte e dois (22) de dezembro de dois mil e seis (2006) portaria nº 202, publicada pelo Diário Oficial da União dia vinte e sete (27) de dezembro de dois mil e seis (2006), relativa á Segurança e Saúde no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.645 Palavras / 11 PáginasData: 26/6/2014 -
ESPAÇOS CONFINADOS
Academia Pernambucana de Bombeiro Civil (APEBEC) Trabalho de conclusão de curso (TCC). Autora: Danyedja da Silva de Andrade Tema: Resgate em Espaço Confinado Orientador: Marcelo Júnior Recife, 09 de Novembro de 2012 Apresentação: Este trabalho foi solicitado pela Academia Pernambucana de Bombeiro Civil (APEBEC), com o propósito de obter mais conhecimento no que diz respeito a resgate em espaço confinado, onde aborda conhecimentos do que é espaço confinado, os riscos existentes, dificuldades, prevenção dos riscos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.013 Palavras / 37 PáginasData: 29/5/2013 -
Espaços Confinados Riscos Associados A Atividade
Os espaços confinados são ambientes não projetados para a ocupação humana contínua, e neste trabalho serão apresentados os locais em que são encontrados, os tipos de serviços realizados e o que deve ser feito para proteger os trabalhadores envolvidos, prevenindo-os de acidentes e mortes. Muitas empresas e principalmente as industrias confirmar com maior clareza, que grande parte de seus serviços são realizados nestes espaços e dessa forma, devem ser observados todos os procedimentos, equipamentos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 3/1/2014 -
ESPAÇOS DE LAZER ADAPTADOS NA CIDADE DE INDAIATUBA SP: Um Olhar Sobre O Direito E As Condições De Acesso.
ESPAÇOS DE LAZER ADAPTADOS NA CIDADE DE INDAIATUBA SP: Um olhar sobre o direito e as condições de acesso. ADAPTED LEISURE SPACES IN THE CITY OF INDAIATUBA SP: A look at the law and the conditions of access. RESUMO O direito ao lazer encontra-se garantido na constituição a todos os cidadãos brasileiros, contudo ao falarmos em lazer para pessoas em condição de deficiência os obstáculos para a prática deste direito garantido muitas vezes parecem intransponíveis.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.230 Palavras / 37 PáginasData: 13/5/2014 -
Espaços Do Pedagogo
1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04 2.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 04 2.2 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE 04 2.3 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 05 2.4 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO................. 06 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.270 Palavras / 14 PáginasData: 1/11/2013 -
Espaços E Possibilidades
SUMÁRIO Introdução---------------------------------------------------------------------------------03 Desenvolvimento------------------------------------------------------------------------04 Conclusão---------------------------------------------------------------------------------06 Referênçias-------------------------------------------------------------------------------07 Anexos--------------------------------------------------------------------------------------08 1 INTRODUÇÃO O relatório a seguir irá tratar das possibilidades de se construir dentro de um pequeno espaço um mundo mágico para crianças de cinco anos, que hoje se encontram em processo de aprendizagem na educação infantil. Acreditamos na importância do espaço como mais um elemento educador, começa a existir a necessidade de criar espaços aonde se considera o sujeito na idade de cinco anos como agente influenciador, crítico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 PáginasData: 17/10/2014 -
ESPAÇOS ENTRE LINHAS
INTRODUÇÃO (A PARTIR DA INTRODUÇÃO TODO O TEXTO DEVE TER ESPAÇO 1,5 ENTRE AS LINHAS) O tema qualidade na Educação tem sido amplamente discutido por profissionais da educação em toda parte e em todo o tempo. Teóricos da educação, pais, alunos, mídia, órgãos públicos e particulares discutem, estudam e debatem constantemente sobre o déficit da educação brasileira. A Língua Portuguesa é um dos alvos das discussões e reflexões através dos resultados de índices que medem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2014 -
Espaços Escolares O Aprendizado E A Convivência No Espaço Escolar
Espaços escolares O aprendizado e a convivência no espaço escolar Justificativa do Tema de Estudo Segundo a LDB, lei 9.394 de 1996, de diretrizes e bases da educação brasileira, o Estado tem o dever de garantir "padrões mínimos de qualidade de ensino definido como a variedade e quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem" (Ministério da Educação, Secretaria de Educação Média e Tecnológica, 1999, p.40). A educação é um direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 10/12/2014