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236.972 Trabalhos sobre Outras. Documentos 139.021 - 139.050
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Matemática em um ambiente de aprendizagem virtual
Realizada no dia 02/05/14, a oficina de matemática no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), a matemática estuda quantidades, medidas, espaços, estruturas e variações. Um trabalho matemático consiste em procurar por padrões, fórmulas conjecturas e, por meio de deduções rigorosas a partir de axiomas e definições, estabelecer novos resultados. A matemática vem sendo construída ao longo de muitos anos. Resultados e teorias milenares se mantêm válidos e úteis e ainda assim e matemática continua a desenvolver-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2014 -
Matematica Empresarial
As funções de receita e custo de uma empresa são dadas por R(x)= -x² +(8+ 9)x e C(x) = 0,5x + 8+ 1 , onde a variável x representa a quantidade e R e C são representadas em unidades monetárias. Determine o que se pede em cada item: a) O custo para x = 0; b) A receita para x = 6 c) O(s) ponto(s) de nivelamento entre a receita e o custo; d) A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2014 -
Matemática Empresarial
1) Em um posto de combustível, o preço da gasolina é de R$ 1,50 por litro. a) Determine uma expressão que relacione o valor pago (V) em função da quantidade de litros (q) abastecidos por um consumidor. V=1,50 * q b) Supondo que o tanque de combustível de um carro comporte 50 litros, esboce o gráfico da função obtida no item anterior. Gráfico na folha de rascunho 2) Um operário recebe de salário R$ 600,00,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 10/3/2015 -
Matematica eo ludico
Proposta curricular Nível modalidade de ensino: ensino fundamental Disciplina: matemática Ano: 1o Objetivos programáticos . comparar de forma perceptiva ,visual e tátil , atributos de objetivos segundo seus tamanho e formas . .estimular o aluno a perceber que a indicação de uma posição depende sempre da referencia e do ponto de vista do observador. .incentivar o aluno a falar de sua rotina. .compreende a utilização dos símbolos que apresentam quantidades. .identificar formas geométricas parciais .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 PáginasData: 30/5/2015 -
Matematica equação
O valor de x que resolve a equação (2x-1)/2 = (x+2)/3 é: a. 7/4 b. 5/4 c. 3/4 d. 1/4 e. 4/5 0,5 pontos Pergunta 6 A solução da equação x² - 5x + 6 = 0 é: a. x = -2 e x = -3 b. x = 2 e x = 3 c. x = -2 e x = 3 d. x = 2 e x = -3 e. x = 4 e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2014 -
Matematica Equação De Segundo Grau
Frank Owen Gehry, nascido Ephraim Owen Goldberg (Toronto, 28 de fevereiro de 1929) é um arquiteto canadense, naturalizado norte-americano. Ganhador do Pritzker Prize, que é tido como o Nobel da arquitetura. Frank, mudou a imagem de uma disciplina muito conservadora. Ele mistura o livre-arbitrio da arte, com algo muito concreto e intransigente como a física. Ele deixa de ser apenas um arquiteto e se transforma em um arquiteto-artista , basicamente um artista se arrisca a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2014 -
Matemática Equação Do Primeiro Grau E Função Do 1º Grau
Este trabalho se refere a uma resolução de uma equação simples do primeiro grau. ele ajudará a você obter experiência durante as resoluções. Com isto é necessário compreender as regras de mudança de membros direita e esquerda. 10x= 5 + 3x + 2 10x-3x=5+2 7x=7 x=1 Esta equação está resolvida de forma que o 10x do primeiro membro fica fixo e o 3x do segundo membro passa para o primeiro membro subtraindo resultando 7x. No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
Matemática equações
Neste passo, você será o professor! Para isso: • Crie dois problemas de aplicação que envolvam equações do 1º grau e dois que envolvam equações do 2º grau. • Em seguida, elabore a resolução de cada um desses problemas criados por você. Esses quatro problemas deverão ser apresentados como se fossem exemplos resolvidos, seguindo o formato proposto pelo nosso Livro-texto. • Equação do primeiro Grau Exemplo 1 Julio tem 15 anos e Eva tem 17
Avaliação:Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 PáginasData: 5/2/2014 -
MATEMATICA equações
Matemática Matemática A Matemática é uma ciência que relaciona o entendimento coerente e pensativo com situações práticas habituais. Ela compreende uma constante busca pela veracidade dos fatos através de técnicas precisas e exatas. Ao longo da história, a Matemática foi sendo construída e aperfeiçoada, organizada em teorias válidas e utilizadas atualmente. Ela prossegue em sua constante evolução, investigando novas situações e estabelecendo relações com os acontecimentos cotidianos. É considerada uma das ciências mais aplicadas em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2014 -
Matematica Equações
Exercícios da 1 Aula Exemplo 1: Resolva a expressão 20 – [–3 + (–5 + 18 + 6) – 1] Resolução: = 20 – [–3 + (19) – 1] = 20 – [–3 + 19 – 1] (*) = 20 – [15] = 20 – 15 = 5 Exemplo 2: Resolva a expressão 2 – {–11 + [17 – (–12 + 10) – 3]} Resolução: = 2 – {– 11 + [17 – (–2) –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
Matematica EQUAÇÕES DO 1 GRAU
1. INTRODUÇÃO A matemática é muito importante na carreira de um administrador, neste trabalho mostraremos algumas das principais funções matemáticas usadas pelos gestores nos diversos departamentos empresariais, serão abordados conceitos de equação de 1º grau, de 2º grau, funções exponenciais e derivadas. O administrador irá usar a matemática nos orçamentos para projetos, planejar e controlar pesquisas, resolver situações que envolvam cálculos estatísticos, fechamento de folhas salariais, contratos empresariais. O trabalho do administrador está diretamente ligado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.650 Palavras / 7 PáginasData: 22/3/2014 -
Matematica Erica
sss <="" div=""> Sistemas do 1º Grau - Exercícios Resolvidos Sistemas de Equações do 1º Grau - Parte III - Discussão 1º Caso : Sistema Indeterminado Consideremos a afirmação : 1 Hambúrguer + 1 Suco = R$ 5,00. Essa afirmação nos conduz a uma equação indeterminada, já que admite infinitos valores para os preços do hambúrguer e do Suco. Se o hambúrguer custar R$ 3,00, o suco custará R$ 2,00; Se o preço do Suco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2013 -
Matemática Español
Juan va a festejar su cumpleaños de tortas. Se decide un arreglo de magdalenas por una razón muy particular: suma la cantidad de todas las bandejas del arreglo obtiene exatamente la edad que cumplirá. En cada bandeja siempre hay un número impar de magdalenas. En la superior se coloca uma, en la seguinte tres, luego cinco y así sucesivamente. A) Cuantos años crees que cumple Juan? B) Podría Juan estar cumpliendo 60 años? Por qué?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 30/6/2014 -
Matematica EStatistica
1) Uma empresa estima que a venda de um de seus produtos obedeça à função f(x) = −0,3x + 900, em que x é a quantidade demandada e f(x) é o preço. Com base nessas afirmações, responda: a) Qual é o nível de preço para uma venda de 1.500 unidades? Para x= 1.500 f(1500) = -0,3. 1500 + 900 = -450 + 900 = 450 Resposta: Para uma demanda de 1500 unidades, o preço será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 8/9/2013 -
MATEMATICA ESTATISTICA
1.2. DIVISÃO DA ESTATÍSTICA A Estatística que lida com a organização, resumo e apresentação de dados numéricos é denominada de Estatística Descritiva. Assim pode-se definir a Estatística Descritivacomo sendo: Os procedimentos usados para organizar, resumir e apresentar dados numéricos. Conjuntos de dados desorganizados são de pouco ou nenhum valor. Para que os dados se transformem em informação é necessário organizá-los, resumi-los e apresentá-los. O resumo de conjuntos de dados é feito através das medidas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.633 Palavras / 35 PáginasData: 13/9/2014 -
Matematica estatísticas
3) Por que a estatística é importante? 4) Diferencie população e amostra? 5) Por que é mais barato coletar dados através de amostras? 6) Elabore um exemplo de população e de amostra (com aplicação na administração) 7) Quais são os requisitos de uma amostra? 8) Como as amostras podem ser classificadas quanto ao seu número de constituintes? 9) Cite quais são as áreas da estatística? 10) Explique cada uma das áreas da estatística? 11) Por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2014 -
Matematica ETAPA
ETAPA 1 PASSO 2 1- Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q)= 3q + 60. Com base nisso: • Determine o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. Custo para 5 unidades: C (q) = 3*5+60 C (q) = 15+60 C = 75 curto para 10 unidades C (q) = 3*10+60 C (q) = 30+60
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2013 -
Matemática ETAPA
ETAPA 1 – PASSO 2 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para produção de q unidades de uma determinado insumo descrito por C(q) = 3q + 60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. ETAPA 1 – PASSO 2 Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para produção de q unidades de uma determinado insumo descrito por C(q) =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.661 Palavras / 7 PáginasData: 4/10/2013 -
MATEMÁTICA Etapa
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Curso Superior: Tecnologia em Logística Polo: MANAUS DIOGO GOMES XAVIER - 443851 FRANK LUIZ PERES DO NASCIMENTO JUNIOR – 443576 LUCIANE DE SOUSA RAMOS – 443472 KATIA LORENA AZEVEDO DE JESUS - 438735 THIAGO VIANA PEREIRA - 441653 DISCIPLINA: MATEMÁTICA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Semestre 2º Manaus/AM Outubro / 2013 ATPS: DISCIPLINA: MATEMÁTICA Semestre 2º Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Matemática do Curso de Tecnologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.839 Palavras / 8 PáginasData: 16/10/2013 -
Matemática Etapa 1
Ler as informações abaixo, relacionados ao estudo de caso. Ao analisar os dados recebidos no início dos trabalhos de sua equipe foi constatado que existem cerca de 1620 t, distribuídas em sacas de 60 kg, de grãos a serem vendidos no mercado de ações. Um levantamento na bolsa de valores do preço ($)/saca de 60 kg feito em relação aos dias úteis, do mês em questão, está contido no gráfico abaixo: Fonte: http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica/medio/funcoes/funcoes.htm. Acesso em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2013 -
Matematíca exemplo
Dizemos que a razão entre dois números a e b é a relação a/b, onde a e b são números reais com b ≠ 0. Dessa forma, concluímos que razão é uma fração, a qual é utilizada no intuito de comparar grandezas. A razão pode ser representada por uma fração, um número na forma decimal, porcentagem ou até mesmo por uma divisão. Por exemplo: 3 : 5 = 3/5 = 0,6 = 60% 1 :
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
Matematica Exemplo
Exemplo 1 Lançamento: Compra de Veículos no valor de $45.000, à vista, via banco. No livro diário: D- Veículos...........$45.000 C- Banco..............$45.000 No livro razão (razonetes): No razonete da conta Veículos, o valor foi debitado (lado esquerdo) pois gerou um aumento no ativo (bens e direitos) da empresa. Já no razonete da conta Bancos, o valor foi creditado (lado direito) pois gerou uma diminuição de ativo (diminuiu o valor disponível da conta). Exemplo 2 Alguns lançamentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2014 -
Matematica Exemplos
Exemplos: a) Decimal -> Binário (10)10 = (1010)2. Exemplo (fração): (0,828125)10 = ( ? )2 0,828125 x 2 = 1,65625 0,65625 x 2 = 1,3125 0,3125 x 2 = 0,625 0,625 x 2 = 1,25 0,25 x 2 = 0,5 0,5 x 2 = 1 Assim temos, de cima para baixo, as partes inteiras dos resultados sendo: 110101, portanto: (0,828125)10 = ( 0,110101)2 b) Decimal -> Octal (500)10 = (764)8. Exemplo (fração): (0,140625)10 = (
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2013 -
Matematica exercício
EXERCÍCIO 2: Imagine que os funcionários de uma empresa estejam distribuídos segundo o município de origem e o meio de transporte utilizado para ir ao trabalho, de acordo com a grade a seguir: Município Meio de transporte A B Soma Carro 40 10 50 Ônibus 50 60 110 Trem 30 10 40 Soma 120 80 200 O experimento consiste em selecionar aleatoriamente um funcionário da empresa. Determine a probabilidade de que o funcionário selecionado: -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2013 -
Matematica Exercício
Módulo 1 – Exercício 1 Você fez um empréstimo de R$5.000,00 a uma taxa de juro simples de 12% ao ano a ser pago em dois anos. O valor a ser pago é próximo de: A fórmula do montante é dado por M = C (1 + i. t) logo os dados são: C = 5.000,00 i = 12% = 12 x 1/100 = 0,12 a.a t = 2 a.a Assim, M = 5000 (1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.625 Palavras / 7 PáginasData: 29/3/2014 -
Matematica Exercício
ETAPA 1 Passo 2 Exercício 1 a-) C(q) = 3q + 60 0 C(q) = 3*0 + 60 = 60 5 C(q) = 3*5 + 60 = 75 10 C(q) = 3*10 + 60 = 90 15 C(q) = 3*15 + 60 = 105 20 C(q) = 3*20 + 60 = 120 b-) c-) C(q) quando q = 0 significa o custo fixo da produção do insumo 60. d-)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 18/6/2014 -
Matematica Exercício
Ciclo 2 Exercício 1 1) Uma empresa estima que a venda de um de seus produtos obedeça à função f (x) = −0,3. x + 900 , em que x é a quantidade demandada e f(x) é o preço. Com base nessas afirmações, responda: a) Qual é o nível de preço para uma venda de 1.500 unidades? F(x) = -0,3.x + 900 F(x) = -0,3.1500 + 900 F(x) = - 450 + 900 = 450
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2014 -
Matemática exercício 01 função
Exercício 01 Função: P = - 0,3x + 900 a) f(x ) = -0,3x + 900 y = -0,3 . 1500 + 900 y = -450 + 900 y = 450 O nível de preço para uma venda de 1.500 unidades de R$ 450,00. b) 30 = -0,3x + 900 -0,3x = 900 – 30 x = 870 0,3 x = 2900 A expectativa da quantidade vendida se o preço for fixado em R$ 30,00
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2013 -
Matematica Exercício sugerido
Desenvolvimento: ETAPA 1 - Exercício proposto: Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q + 60. Com base nisso: A) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. Unidades produzidas 0 Unidades produzidas 15 Unidades produzidas 5 Unidades produzidas 20 Unidades produzidas 10 C(0)=3.0+60=60 C(5)=3.5+60=75 C(10)=3.10+60=90 C(15)=3.15.60=105 C(20)=3.20+60=120 B) Esboçar gráfico da função.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.025 Palavras / 5 PáginasData: 2/4/2014 -
Matemática Exercícios
Matemática Exercícios Página 58 1. Para um certo produto comercializado, a receita e o custo são dados, respectivamente, por R=-2q²+1000q e C=200q+35000, cujos gráficos são Obtenha então: a) Os intervalos de crescimento e decrescimento da função receita, a quantidade para que a receita seja máxima e a receita máxima correspondente. CRESCIMENTO: De 0 a 250 (0<q<250) DECRESCIMENTO: de 250 a 500 (250<q<500) MÁXIMO R: (Q;Y) 250;125.000 ( Vértice) b) Os breaks-even points e seu significado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.618 Palavras / 7 PáginasData: 23/11/2013