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236.999 Trabalhos sobre Outras. Documentos 173.791 - 173.820
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Plano De Ensino
PLANEJAMENTO DE ENSINO Salvador-Ba 2014 PLANEJAMENTO DE ENSINO Atividade desenvolvida em detrimento à disciplina: Salvador-Ba 2014 Sumário 1. Tema 2. Delimitação do Tema 3. Justificativa 4. Problema 5. Objetivo 6. Desenvolvimento 6.1 Causas da Obesidade Infantil 6.2 Consequências da Obesidade Infantil 7. Conclusão 8. Referências Bibliográficas 1. Tema Obesidade Infantil. 2. Delimitação do Tema Causas e consequências da obesidade infantil. 3. Justificativa O aumento dos níveis de obesidade infantil por todo mundo torna-se, cada vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 PáginasData: 5/11/2014 -
Plano De Ensino
UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ MÚSICA POPULAR BRASILEIRA NA ESCOLA Alunos: Kelvin Nunes Pavaneli Rogas José de Lima MARINGÁ 2014 UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ Música Popular Brasileira na Escola Projeto elaborado como requisito para a conclusão da disciplina de estágio supervisionado I orientada pela professora Vânia Gizele Malagutti do curso de Licenciatura em Música. MARINGÁ 2014 INTRODUÇÃO Este plano de ensino tem como objetivo apresentar a proposta de estágio sobre a evolução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.089 Palavras / 9 PáginasData: 4/12/2014 -
Plano De Ensino
1) Analisar e identificar o gênero Conto; 2) Interpretar e verificar os vários recursos utilizados por autores brasileiros ou estrangeiros; 3) Identificar aspectos e características do gênero; 4) Caracterizar a forma condensada do conto, isto é, que apresenta poucas personagens, poucas ações e tempo e espaço reduzidos. Ponto de partida Leitura de contos, exemplo, Natal na barca, de Lygia Fagundes Telles. Escolher outros contos de autores conhecidos, diversificando temas para serem abordados. Estratégias 1) Dividir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 16/1/2015 -
Plano De Ensino
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Curso: Bacharelado em Administração Pública. 1.2 Ano: 2014 1.3 Módulo: 07 1.4 Disciplina: Seminário Temático 7 (Qualificação do TC) 1.5 CargaHorária: 30 horas 1.6 Caráter: Obrigatória 1.7 Endereçodoambientevirtual: www.aedmoodle.ufpa.br 1.8 Duração: de 13/10 a 21/12/2014 2. SÚMULA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Elaboração de um projeto de TC, seguindo as linhas de pesquisa já exploradas nos Seminários Temáticos dos semestres anteriores. 2. OBJETIVOS 3.1 GERAL: Construir e defender o projeto de TC.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 28/2/2015 -
Plano De Ensino
Projeto: Entre no ritmo da música Justificativa: A música é uma linguagem, feita de ritmos e sons, capaz de despertar e exprimir sentimentos. As crianças sentem-se feliz cantando, desde pequenas e até mesmo sozinhas, em suas brincadeiras espontâneas, elas cantam com entusiasmo, sacudindo ao máximo seu corpo, pernas e braços. E por essa razão que se associa música ao movimento. Na educação infantil música deve proporcionar as crianças às mesmas alegrias que sentem ao brincar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 19/3/2015 -
PLANO DE ENSINO
Conteúdos do 1º bimestre matemática 6º ano 09/02- História dos números; 13/02 - Diferentes usos dos números; 20/02 - Diferentes usos dos números (sequencia de atividades); 23/02- Alguns sistemas de numeração; 27/02- Alguns sistemas de numeração (sequencia de atividades); 02/03- Números naturais; 06/03- Números naturais (sequencia de atividades); 09/03- Sistema de numeração decimal; 13/03- Sistema de numeração decimal (sequencia de atividades); 16/03- Números naturais; 20/03- Números naturais (sequencia de atividades); 23/03- Ideias associadas às operações;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2015 -
Plano de Ensino
Conteúdos: * Sequência ou sucessão; * Progressão Aritmética e soma dos termos de uma P.A.; * Definição, exemplos e abordagem da fórmula geral de uma P.A. e da soma do número de termos da P.A.; * Progressão Geométrica e Soma dos Termos de uma P.G.; * Definição, exemplos e abordagem da fórmula geral de uma P.G. e da soma do número de termos da P.G.; Objetivo geral: Introduzir o conceito de sequências e suas aplicações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2015 -
Plano de ensino
UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ – UFOPA INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – ICED PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOME DO ALUNO PLANO DE ENSINO Trabalho apresentado como requisito de nota parcial da disciplina Prática de Ensino ministrada pela professora ___. Santarém – Pará, agosto de 2013 PLANO DE ENSINO I. IDENTIFICAÇÃO Escola: Municipal de Ensino Fundamental (Afro-Amazonida) Étnico Racial Ano: 7º ano Período: II Bimestre Disciplina: Geografia II. INTRODUÇÃO De acordo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 PáginasData: 22/7/2015 -
Plano de ensino
__________________________________________________________________________ PLANO DE ENSINO CURSO: Nutrição DISCIPLINA: Microbiologia, Imunologia e Parasitologia TURNO: Diurno SÉRIE: TURMA: CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas ANO/ SEMESTRE: 2°/2015 PROFESSOR: Viviane Vaz de Queiroz 1. EMENTA Estudo da microbiologia, imunologia e parasitologia aplicada à saúde das populações. A Disciplina apresenta conceitos dos principais processos patológicos presentes nos diferentes tipos de doenças, estudando a evolução e o reconhecimento de sua fisiopatologia. 1. OBJETIVOS GERAIS * Priorizar a formação e o conhecimento básico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 29/9/2015 -
Plano de Ensino
- IDENTIFICAÇÃO ✓ NÍVEL DE ENSINO/ TURMA: Ensino Médio - 1ª série ✓ DISCIPLINA: Matemática - OBJETIVOS GERAIS ✓ Os objetivos gerais são tratados em seu sentido mais amplo e constituem a ação que conduzirá ao tratamento da questão abordada no problema de pesquisa, fazendo menção ao objeto de uma forma mais direta. Assim sendo, no intuito de evidenciá-los, de forma a esmiuçá-lo. -OBJETIVOS ESPECÍFICOS ✓ Os objetivos específicos apresentam, de forma especificado, detalhada, as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2018 -
Plano de Ensino
Plano Completo da Eletiva Título O Agro é POP Professor Brenda Cristina Pinheiro da Silva Ementa Nesta disciplina temos o objetivo de contemplar as áreas de profissões dentro do maior setor da economia do nosso país, a Agricultura. A agricultura é fornecedora de diversas matérias-primas do nosso dia-a-dia, como a alimentação, o combustível, tecidos, medicamentos, entre outros. Irão desenvolver projetos aprendendo como a agricultura está envolvida na Medicina, no Transporte, Engenharia, Veterinária, Economia, Meio Ambiente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2021 -
Plano De Ensino - 4º Ano
Plano de Ensino Disciplina: Língua Portuguesa Ano/ Série: 4º ano Temática: O ensino do Trava Línguas para ampliar o vocabulário, desenvolver a leitura e a escrita. Dados da aula: O que o aluno poderá aprender com esta aula: ▪ Compreender e conhecer o trava línguas e seu uso na linguagem; ▪ Conhecer o uso do trava línguas e sua oralidade; ▪ Pesquisar as diversas formas de uso do trava línguas; ▪ Cooperar na construção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2014 -
PLANO DE ENSINO - DISCIPLINA LEGISLAÇÃO TRABALHISTA
Centro de Ensino Unificado de Teresina – CEUT Faculdade de Ciências Humanas, Saúde, Exatas e Jurídicas de Teresina Avenida dos Expedicionários, 790, São João CEP 64046-700 – Teresina PI Site: http://www.ceut.com.br/posgraduacao.asp Curso de Especialização em Gestão de Pessoas – Turma VI Coordenadora: Tatiana Maria Lima Cruz Professora: Jaiana da Costa Aguiar Disciplina: Metodologia do Ensino Superior Aluna: Cleonice Maria Alves Sampaio Atividade: Elaborar um Plano de Ensino PLANO DE ENSINO 1 - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 PáginasData: 5/3/2014 -
PLANO DE ENSINO - Ensino Fundamental
LICENCIATURA EM MATEMATICA PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS (PE:TP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PLANO DE ENSINO URUAÇU - GO 2015 PLANO DE ENSINO Identificação Nível de Ensino: ( X ) Ensino Fundamental II - 7º ano ( ) Ensino Médio - __º ano Disciplina: Matemática II semestre Objetivo Geral Espera-se que os alunos ampliem seus conhecimentos sobre os números e construa novos significados para eles, com base na sua utilização no contexto social e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 PáginasData: 8/6/2015 -
PLANO DE ENSINO - MATEMÁTICA 6º ANO REGULAR
PLANO DE ENSINO – MATEMÁTICA Plano de Ensino – Matemática: 6º ano ( Regular ) Tempo: 200 dias letivos I- IDENTIFICAÇÃO EE Prof. Paulo Octávio de Azevedo 6º ano Matemática II – JUSTIFICATIVA A Matemática faz-se presente em diversas atividades realizadas pelas crianças e oferece aos homens em geral,várias situações que possibilitam o desenvolvimento do raciocínio lógico, da criatividade e a capacidade de resolver problemas. O ensino dessa disciplina pode potencializar essas capacidades, ampliando as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.054 Palavras / 5 PáginasData: 4/11/2013 -
PLANO DE ENSINO AUTOESCOLA AULAS PRÁTICAS
Uma imagem contendo Forma Descrição gerada automaticamente 1. CURSO DE FORMAÇÃO DE CONDUTORES PARA OBTENÇÃO DA PERMISSÃO PARA DIRIGIR E DA AUTORIZAÇÃO PARA CONDUZIR CICLOMOTORES (CURSO DE PRÁTICA DE DIREÇÃO VEICULAR) 1. Curso: Prática de Direção Veicular 2. Carga Horária: 20 horas/aula 3. Estrutura Curricular para Veículos de Quatro ou Mais Rodas- Definida pela Resolução CONTRAN N°. 168/04 Módulo I O Veículo: funcionamento, equipamentos obrigatórios e sistemas. Normas e cuidados antes do funcionamento do veículo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.651 Palavras / 7 PáginasData: 22/9/2021 -
Plano De Ensino Avaliaçao Nutricional
EMENTA Conceito e importância da avaliação nutricional; Métodos diretos e indiretos da avaliação nutricional em grupos específicos. OBJETIVOS Capacitar o aluno a utilizar as técnicas e procedimentos da avaliação nutricional em nível individual e coletivo, de forma que compreendam suas aplicações e limitações no diagnóstico da realidade nutricional brasileira. PROGRAMA DETALHADO AGOSTO Dia Conteúdo 15/08 Apresentação da disciplina e Plano de Ensino e Introdução à avaliação nutricional 22/08 Componentes da Avaliação Nutricional 29/08 Avaliação nutricional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2014 -
PLANO DE ENSINO CFC
PLANO DO CURSO DE PRIMEIRA HABILITAÇÃO 1 - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO - Razão Social do CFC: CENTRO DE FORMAÇÃO DE CONDUTORES DRIVE CAR LTDA - Nome Fantasia: CFC DRIVE CAR - Diretor Geral: Renata Trapaga Henriques - Diretor de Ensino: Cleidiomar Mota Martins, Edson Romano Jacinto - CFC: 00261 - Período de realização: 2013 - Localidade: Pelotas Carga horária: - Permissão 65 h (Parte teórica: 45 h - Parte prática: 20 h (no mínimo). Números
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.581 Palavras / 7 PáginasData: 17/4/2014 -
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM TECNOLOGIAS E SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GERENCIAL CURSO(S): Administração PROFESSOR(ES): Érico Oda e Sandro Andriow Período Letivo 2012 CH 72 COMPETÊNCIAS QUE SERÃO DESENVOLVIDAS NO PERÍODO LETIVO COMPREENDER E FORMATAR a visão holística da administração de empresas e o papel da disciplina de Administração de Sistema de Informação dentro deste contexto INTERPRETAR os principais conceitos e fundamentos científicos da disciplina. ESTABELECER o relacionamento dos objetivos de Sistemas de Informação e das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.013 Palavras / 9 PáginasData: 1/10/2014 -
PLANO DE ENSINO PRATICO DE CFC
PLANO DE ENSINO CURSO PRÁTICO Razão Social: Centro de Formação de Condutores Sousa David Nome Fantasia: CFC CLASSE A Endereço: Avenida Carlos Fernandes, 1124 Diretor Geral: Paulo Cesar Castro Diretor de Ensino: Paula B. de Oliveira Bugalho CFC: Nº Localidade: Ipuã – SP Carga horária formação: 20 Horas/aula categoria “B” – 15 Horas/aula categoria “A” 15 Horas/aula para adição ou mudança de categoria. APRESENTAÇÃO Com o objetivo de atender a lei 9.503 de 23 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.347 Palavras / 10 PáginasData: 9/9/2016 -
PLANO DE ENSINO_EMPREENDEDORISMO
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina: Empreendedorismo Período Letivo: 1° sem/2014 Série: 1ª Série Periodo: Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: 60 C.H. Outras: 40 C.H. Total: 100 Ementa Motivação, Criatividade e Perfil empreendedor -Planejamento e gestão de negócios - Plano de negócios. Objetivos Possibilitar ao aluno compreender o que é empreendedorismo quanto processo, tanto na abertura de um negócio próprio quanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2014 -
Plano De Esagio Anhanguera
PLANO DE ESTÁGIO II Acadêmico RA Curso: Semestre Nº de horas Professor Orientador: Local do estágio Área do estágio Nome do Supervisor Formação profissional E-mail do supervisor Período de vigência: DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO e OBJETIVOS ( Solicita-se que esse formulário seja preenchido antes do início do estágio para que nosso aluno tenha conhecimento prévio de quais atividades poderá desenvolver) 1. O que será realizado? (Objetivo) Implantação do Plano de Melhoria, elaborado no Estagio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2014 -
Plano De Escavação
OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS Conquistar uma promoção na empresa que trabalho. Desempenhar minhas tarefas com competência e atitude para ser reconhecido. 6 meses a um ano Utilizar as horas de expediente para realizar e desempenhas as tarefas. Não há necessidade de gastos. Terminar a graduação de Ciências contábeis e ingressar na área. Dedicando-me para os estudos e fazer um estágio na área. 3 a 5 anos Usar o tempo livre necessario
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2014 -
Plano De Escavações
PLANO DE ESCAVAÇÃO 1.0 OBJETIVO Estabelecer as condições mínimas que devem ser seguidas na execução de serviços de escavações nas instalações sob a responsabilidade da empresa com a finalidade de dar segurança às pessoas envolvidas, evitar danos materiais às diversas instalações existentes e preservar o meio ambiente. Tratam-se das aberturas em solo para a implantação de blocos de fundação, sapatas isoladas ou corridas, reservatórios enterrados ou qualquer outra estrutura abaixo do nível natural do terreno.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.007 Palavras / 13 PáginasData: 14/3/2014 -
Plano De Estagio
Introdução........................................ Desenvolvimento........................................ constituição da politica de Assistência Social a partir da Seguridade Social de 1988........................................................ Conclusão .......................... bibliografia....................... anexo.................................... introdução O objetivo deste trabalho é proporcionar o conhecimento acerca da política de assistência social e as transformações pelas quais vem passando. Para isso, será apresentado um breve histórico da assistência social e da sua inserção enquanto política pública no sistema de seguridade social brasileiro até a aprovação da Política Nacional de Assistência Social - PNAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.377 Palavras / 14 PáginasData: 21/11/2013 -
PLANO DE ESTÁGIO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL ÉRIKA DAYANE ROCHA PINHEIRO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Coordenador do curso: Prof. Rodrigo Zambom Patos 2014/1 1 – Contextualização Histórica da Instituíção 1.1 – Identificação da Instituição O NASF – Núcleo de Apoio à Saúde da Família, fica localizado na Rua Brandão Cavalcante, s/n, no centro de Santa Luzia-PB. A natureza do NASF é governamental. É uma entidade de direito público. Tendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.508 Palavras / 7 PáginasData: 22/10/2014 -
PLANO DE ESTAGIO
SUMÁRIO 01.Plano de Estágio II..............................................................................................04 2.Ficha de Surpervisão de CAMPO E ACADÊMICO....................................................05 3. Ficha de acompanhamento de Estagiário.........................................................10 4. Ficha de Avaliação de Estágio curricular..........................................................12 5. Carta Aceita..........................................................................................................14 ANEXO I Roteiro do Plano de Estágio II 1 – Identificação a) Nome do estagiário: Romário Silva Lima, Ead: 00563071, semestre letivo: 6° semestre. b) Nome da instituição campo de estágio: Prefeitura Municipal de Itororó (CRAS). c) Projeto no qual o aluno será inserido para a realização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.518 Palavras / 7 PáginasData: 25/10/2014 -
PLANO DE ESTAGIO
UNIVERSIDADE DE UBERABA ELINALVA FERNANDES DA SILVA PLANO DE ESTÁGIO I MATINA Abril/2014 UNIVERSIDADE DE UBERABA 1 – Identificação: a) Nome do estagiário: ELINALVA FERNANDES DA SILVA Estágio Supervisionado em Serviço Social I b) Nome da instituição campo de estágio: - Centro de Referência de Assistência Social – CRAS Casa da Família – Rua Pedro Alexandrino de Almeida, S/N - Centro. Matina – Bahia CEP 46.480.000 Telefone - 3643-1107 c) Nome do supervisor de Campo/CRESS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 12/5/2015 -
PLANO DE ESTAGIO
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE PRÓ-REITORIA DE ENSINO COORDENAÇÃO DE PROGRAMAS E ESTÁGIOS PLANO DE ESTÁGIO ESTAGIÁRIO NOME COMPLETO: Carolina Araújo Barbosa CURSO: Enfermagem MATRÍCULA: 110120010 CPF: 090.101.454-09 RG: 3400271 SSP/PB ENDEREÇO: Rua Walfredo Gomes de Araújo Nº: 62 BAIRRO: Centro CIDADE: Boa Vista/PB CEP: 58.123-000 TELEFONE: (83) 8706-3712 E-MAIL: carol_araujo_barbosa@hotmail.com COORDENADORA DO ESTÁGIO: Gisetti Corina Gomes Brandão CONCEDENTE RAZÃO SOCIAL: Secretaria Municipal de Saúde de Campina Grande CNPJ: 24513574/0001-21 ENDEREÇO: AV.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 26/6/2015 -
Plano de Estágio
A - OBJETIVOS GERAIS: 1-Observar os aspectos gerais da escola/instituição para apropriar-se dos procedimentos e rotinas pedagógicas, administrativas e físicas. 2-Participar da realização de palestras, reuniões, oficinas, eventos que proporcionem a transformação e mobilização dos envolvidos no processo educativo. 3-Participar de ações desenvolvidas pela escola/instituição, relativas às atividades pedagógicas, administrativas. Mesmo com minha bagagem na educação sempre estamos aprendendo mais e mais um com o outro. O professor está sempre em um ciclo de aprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 19/6/2018