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236.975 Trabalhos sobre Outras. Documentos 186.511 - 186.540
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PROJETO DE ESTUDO
O QUE É UM PROJETO DE PESQUISA? R -> O projeto de pesquisa consiste numa importante etapa da produção científica por parte do aluno. É nele que o estudante esboça, delimita e expõe ao professor/orientador seu objeto de estudo eleito, explicitando o tipo de abordagem que pretender dar ao assunto sobre o qual discorrerá. Pode-se dizer que o projeto de pesquisa representa o cartão de visita da monografia, TCC, ou qualquer outro tipo de trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2014 -
Projeto de evangelismo
Projeto de Evangelização INTRODUÇÃO Como Igreja, percebemos a necessidade de uma maior atuação na cidade de Patos, principalmente quando nos deparamos com os Jovens que facilmente perdem o sentido de suas vidas, por isso nós Comunidade Católica Shalom queremos em parceria com a Paróquia de Santo Antônio realizar um trabalho eficaz de Evangelização Porta á Porta, com planejamento estratégico e orçamentário, no intuito de levar o homem de hoje a uma experiência com o Cristo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2013 -
Projeto De Expanção A Comunidade
Disciplina: Projeto De Extensão à Comunidade Aluna: - Carmen Solange O Fonseca RA : - 109 959 3302 BAURU 2013 Projeto De Extensão À Comunidade Atividade Autodesenvolvimento: Aula 3 Passo 4 Hoje em dia é preciso saber se as escolas publicas brasileiras estão dentro da nossa realidade histórica, econômica e social. E com isso saber que tipo de escola é necessária para nossos alunos . A escola hoje é muito criticada negativamente e com isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 24/8/2014 -
Projeto De Exteção A Comunidade Aulas- Tema De 01 á 04
Aula tema 01 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios. III. Leitura é uma atividade na qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.046 Palavras / 21 PáginasData: 3/10/2013 -
Projeto De Extenção A Comunidade
Competências profissionais Academico(a): Anápolis 2013 Introdução Leia esse relato e imagine tal cena: “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 860 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2013 -
Projeto De Extençao A Comunidade Aula 1
Projeto de Extensão à Comunidade – Aula Tema 1 1. As bases teóricas para as atuais concepções de projeto: I) Foram constituídas desde o final do século XIX e início do século XX. II) Foram formuladas por pesquisadores como Stenhouse, Elliot, Freinet, Dewey, Wallon, Kilpatrick, que já defendiam abordar o conhecimento de maneira globalizada. III) Permitem organizar as escolas em compartimentos estanques, chamados departamentos, vinculam a identidade dos docentes a uma disciplina e favorecem o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 936 Palavras / 4 PáginasData: 22/9/2013 -
Projeto De Extenção A Comunidades
Resenha: Escritores da Liberdade ESCRITORES DA LIBERDADE. Direção: Richard Lagravenese. Produção: Richard Lagravenese. Roteiro: Richard Lagravenese, Erin Gruwell, Freedom Writers. Elenco: Hillary Swank; Patrick Dempsey; Scott Glenn, Imelda Staunton; April Lee Hernandez; Kristin Herrera; Jacklyn Ngan; Sergio Montalvo; Jason Finn; Deance Wyatt. EUA/Alemanha, 2007. Duração: 123 min. Gênero: Drama. O filme baseado em fato real, com a participação da atriz Hillary Swank, interpretando a professora “Erin Gruwell”, chamada pelos alunos de professora G, onde aconteciam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
PROJETO DE EXTENCAO AULA 01
1-As bases teóricas para as atuais concepções de projeto: I) Foram constituídas desde o final do século XIX e início do século XX. II) Foram formuladas por pesquisadores como Stenhouse, Elliot, Freinet, Dewey, Wallon, Kilpatrick, que já defendiam abordar o conhecimento de maneira globalizada. III) Permitem organizar as escolas em compartimentos estanques, chamados departamentos, vinculam a identidade dos docentes a uma disciplina e favorecem o controle dos alunos. IV) Desvinculam a construção da subjetividade (dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 25/8/2014 -
PROJETO DE EXTENÇÃO UNIVERSITÁRIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO: GESTÃO PUBLICA Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Processos Gerenciais Profª.EaD. Ivonete Melo de Carvalho Tutor Presencial: Márcia Regina da Silva Fernandes Discentes: MANOEL FILHO SÁ OLIVEIRA RA: 6748368355 WELLIGNTON MARTINS DA ROCHA RA: 6790430609 JANDER RODRIGUES SILVA RA: 6790432010 WESLEY RA: 6791424346 Sumário INTRODUÇÃO: 4 ETAPA 1.1 4 PASSO 2 5 ETAPA 2.1 6 PASSO 2.1 7 ETAPA 3 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS. 10 BIBLIOGRAFIA. 10 PROJETO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.207 Palavras / 17 PáginasData: 14/10/2013 -
Projeto De Extensão
Aluna: Rosilene Martins dos Santos RA: 1184277014 Tutora: Adriane Thais Tomaseto Crescimano. Projeto de Extensão a Comunidade Campo Grande MS, 14 de Outubro de 2013. Os saberes Vivemos em uma sociedade que se organiza essencialmente por meios de práticas escritas, ou, seja, uma sociedade repleta de produção escrita. Nesse mundo letrado há exigências de indivíduos que dominem o sistema de leitura e escrita. Entretanto sabe-se que no Brasil as dificuldades para a formação de indivíduos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2013 -
Projeto De Extensão
Segundo Fernando Hernández, para repensar e reinventar a escola deve-se: I) Questionar toda forma de pensamento único. II) Reconhecer, diante de qualquer fenômeno que se estude, as concepções que o regem. III) Incorporar uma visão crítica que leve a questionar: a quem beneficia essa visão dos fatos e a quem marginaliza. IV) Introduzir diante do estudo de qualquer fenômeno opiniões diferenciadas, pois a realidade se constrói por meio de pontos de vista diferentes. V) Colocar-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 26/8/2014 -
Projeto De Extensão
RESPOSTA AULA 1 1-As bases teóricas para as atuais concepções de projeto: I) Foram constituídas desde o final do século XIX e início do século XX. II) Foram formuladas por pesquisadores como Stenhouse, Elliot, Freinet, Dewey, Wallon, Kilpatrick, que já defendiam abordar o conhecimento de maneira globalizada. III) Permitem organizar as escolas em compartimentos estanques, chamados departamentos, vinculam a identidade dos docentes a uma disciplina e favorecem o controle dos alunos. IV) Desvinculam a construção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 27/8/2014 -
Projeto de Extensão à Comunidade
Projeto de Extensão à Comunidade Aula Tema 01 1) As bases teóricas para as atuais concepções de projeto: I) Foram constituídas desde o final do século XIX e início do século XX. II) Foram formuladas por pesquisadores como Stenhouse, Elliot, Freinet, Dewey, Wallon, Kilpatrick, que já defendiam abordar o conhecimento de maneira globalizada. III) Permitem organizar as escolas em compartimentos estanques, chamados departamentos, vinculam a identidade dos docentes a uma disciplina e favorecem o controle
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2013 -
Projeto De Extensão à Comunidade
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação”, sob orientação do professor-tutor à distância Rita Gomes. POLO 2013 Introdução A arte é de extrema importância na vida do ser humano, principalmente na parte infantil, pois é através da Arte que se desenvolve emoções, criatividade, imaginação e sentimentos. Este trabalho tem como objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.293 Palavras / 10 PáginasData: 4/10/2013 -
Projeto De Extensão A Comunidade
aula tema 05: para compreender antes da leitura Question 1 Leia essas afirmações sobre as estratégias de compreensão leitora: I - Ao abarcarmos as estratégias de compreensão leitora com o foco no trabalho a ser realizado antes da leitura, precisamos considerar que tais atividades se restringem a essa etapa exclusivamente. II - Ao nos debruçarmos sobre as atividades relacionadas à leitura encontraremos diversas estratégias que podem ser utilizadas nas três etapas: antes, durante e depois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.189 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2013 -
Projeto De Extensão à Comunidade
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO 5º Semestre de Pedagogia São Paulo Outubro de 2012 Passo 1: Leia esse relato e imagine tal cena: “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013 -
Projeto De Extensão à Comunidade
Aula-tema 01: Um mapa para iniciar um percurso O Projeto de Extensão à Comunidade proposto nessa disciplina tem como objetivo articular educação e sociedade, tomando a escola como produtora de conhecimento e de cultura e possível referência para ações sociais na comunidade. Esse projeto, portanto, deverá ser construído em parceria com os diferentes segmentos de uma escola pública. Para atingirmos esse objetivo, é necessário repensar e reinventar a escola para oferecer àqueles que dela participam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.031 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2013 -
Projeto De Extensão A Comunidade
Curso de Pedagogia Projeto de Extensão à Comunidade. Atividade de Auto-Desenvolvimento. Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos. 1- Que relações você estabelece entre as respostas do professor, a fala dos pais e o texto sobre a inclusão dos saberes do trabalho no currículo? A importância da contação da história na educação infantil, pois é uma técnica que leva a construção do imaginário da criança, a linguagem, a atenção, o gosto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.348 Palavras / 6 PáginasData: 14/11/2013 -
Projeto De Extensão à Comunidade
CAMPO GRANDE 2013 Aula – Tema 7: Os saberes do trabalho docente, disputam lugar nos currículos PROJETO BIBLIOTECA COMUNITARIA Justificativa: Através de uma pesquisa feita junto a escola e a comunidade, detectamos a necessidade de uma biblioteca comunitária, na região do conjunto parati, que fica na cidade de Campo Grande – MS Objetivos: Ampliar os níveis de leitura e cultura da desta comunidade do bairro Parati, por meio de parceria com: • As escolas, pais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2014 -
Projeto De Extensão A Comunidade
Projeto de Extensão à Comunidade Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 12 outubro 2013, 14:50 Completado em sábado, 12 outubro 2013, 15:00 Tempo empregado 10 minutos 7 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 As bases teóricas para as atuais concepções de projeto: I) Foram constituídas desde o final do século XIX e início do século XX. II)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.529 Palavras / 11 PáginasData: 31/8/2014 -
Projeto De Extensão A Comunidade
Tamanho da Fonte: -AA+A IMPORTANTE: Esta atividade vale 6,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor para compor a nota do 1º bimestre. Você deverá realizá-la individualmente e postá-la no campo indicado ao final da página. Atente-se ao prazo de entrega! Dúvidas? Entre em contato com seu tutor ou acesse o ícone Por onde começar. Para realizar o download do conteúdo a seguir, clique em "Download PDF". Bom trabalho! Aula-tema 03: O ensino da leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2014 -
Projeto De Extensão A Comunidade
PERGUNTAS/RESPOSTAS As bases teóricas para as atuais concepções de projeto: I) Foram constituídas desde o final do século XIX e início do século XX. II) Foram formuladas por pesquisadores como Stenhouse, Elliot, Freinet, Dewey, Wallon, Kilpatrick, que já defendiam abordar o conhecimento de maneira globalizada. III) Permitem organizar as escolas em compartimentos estanques, chamados departamentos, vinculam a identidade dos docentes a uma disciplina e favorecem o controle dos alunos. IV) Desvinculam a construção da subjetividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2014 -
Projeto De Extensão A Comunidade
Resenha Comparando o filme e o texto lido, pode-se dizer que o analfabetismo no Brasil, ou melhor, no mundo é verdadeiramente uma situação bem complexa. O filme é uma trama que começa a se desenrolar causando certo ardor, ou, aos mais puritanos, um constrangimento visível: ancora-se em demasiadas cenas de nudez e sexo entre o jovem Michael Berg (David Cross) e a balzaquiana Hanna Shimitz, vivida pela atriz Kate Winslet. Até certo ponto, podia se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2014 -
Projeto De Extensão A Comunidade
O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações, que serve como um instrumento significativo para a prática em sala de aula. O estágio supervisionado possui um papel de grande importância na formação inicial do professor e pedagogo por promover vivências diversificadas no âmbito escolar. Através da observação é possível ver sim que o trabalho educativo pode criar novos sentimentos, valores, papeis sociais e costumes. A aproximação da realidade possibilitada pelo Estágio Supervisionado e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 628 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2014 -
Projeto De Extensão A Comunidade
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos NOME Aline de Cassia Andrade Sagioro RA 5828177923 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 5º semestre. 24 de Setembro de 2014. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2015 -
Projeto De Extensão à Comunidade
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à Comunidade apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutora HELOISA DE OLIVEIRA PRADO. Anhanguera Educacional 2014 Introdução Quando olhamos pessoas saudáveis, bem apresentável, vemos um fator positivo, ao mesmo tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 15/3/2015 -
Projeto De Extensão à Comunidade - Aula-tema 02: Os Professores E Seus Direitos A Ter Vez Nos Currículos - Autorias, Identidades Profissionais.
Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 02: Os professores e seus direitos a ter vez nos currículos – Autorias, identidades profissionais. Question1 Notas: 1 Para o desenvolvimento do projeto de extensão à comunidade dessa disciplina, é necessário: I) Considerar aspectos socioeconômicos nas comunidades que indicarão as suas principais demandas. II) Identificar as demandas em parceria: escola, comunidade e alunos da Pedagogia. III) Indagar sobre os problemas reais dos alunos, educadores e pais. IV) Observar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.298 Palavras / 6 PáginasData: 3/10/2014 -
Projeto De Extensão à Comunidade Aula Tema 2
Projeto de Extensão à Comunidade aula tema 2 Question 1 Notas: 1 Para o desenvolvimento do projeto de extensão à comunidade dessa disciplina, é necessário: I) Considerar aspectos socioeconômicos nas comunidades que indicarão as suas principais demandas. II) Identificar as demandas em parceria: escola, comunidade e alunos da Pedagogia. III) Indagar sobre os problemas reais dos alunos, educadores e pais. IV) Observar o contexto social, o percurso dessas pessoas e suas versões sobre sua própria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.411 Palavras / 6 PáginasData: 10/10/2013 -
Projeto De Extensão à Comunidade Aula Tema 3 Autodesenvolvimento
Competências Profissionais Pedagógicas Passo 1: Leia esse relato e imagine tal cena: “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2013 -
Projeto De Extensão A Comunidade Aula Tema 4
Aula-tema 04: Os sujeitos sociais e suas experiências se afirmam no território do conhecimento Trazer as vivências de educandos e educadores, e suas experiências sociais como objeto de pesquisa, de atenção, de análise e de indagação é o grande desafio. Questões importantes estão postas nessa tentativa: qual a relação entre experiência social e conhecimento? Os currículos e as áreas reconhecem essa relação? As didáticas a explicitam ou a ignoram? As tentativas dos professores de articular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.543 Palavras / 15 PáginasData: 22/10/2014