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SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA-ENSINO SUPERIOR TRABALHO DESENVOLVIDO PARA DISCIPLINA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO PROFESSORA : Aline Suelen Monteiro Arruda RA366664 E-mailsuelen-arruda@hotmail.com Antônia Cristina Monteiro de Araújo RA384318 E-mail antonia.sucesso@gmail.com Ailton Soares Pinheiro RA387880 E-mail ailtonsoares31@gmail.com Rúbia Jalva Costa Nascimento RA 367957 E-mail rubiasilva.41@gmail.com Raquel de Oliveira Câmaras RA 357397 E-mail raquel3366hotmail.com Manaus, Amazonas 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende apresentar resultados das atividades realizadas na disciplina Sociologia da Educação onde serão abordados o significado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.773 Palavras / 16 PáginasData: 15/8/2014 -
Sociologia Da Educação
1) De acordo com Ferreira (1993) vimos que cada sociedade de nossa História apresentou uma educação específica. Justifique o porquê: R:Isso porque cada sociedade que estudamos tinha uma cultura, um modo de pensar e de agir diferenciado. Então automaticamente a educação seria diferenciada e adaptada a cada período histórico. 2) Os quatro principais tipos de educação que encontramos ao longo da História, são: Coloque V para as frases verdadeiras e F para as falsas. (
Avaliação:Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 PáginasData: 26/8/2014 -
Sociologia Da Educação
1) De acordo com Ferreira (1993) vimos que cada sociedade de nossa História apresentou uma educação específica. Justifique o porquê: Porque cada sociedade desenvolve hábitos e culturas diferentes, onde interferiam em todos os aspectos da vida social. Todavia a Educação era uma forma de desenvolver seus costumes, hábitos e culturais. Porem, cada historia teve uma educação especifica por causa das características de cada sociedade daquela época. 2) Os quatro principais tipos de educação que encontramos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2014 -
Sociologia Da Educação
At Atividade – Aula 01 1) De acordo com Ferreira (1993) vimos que cada sociedade de nossa História apresentou uma educação específica. Justifique o porquê: R: Cada sociedade variava de acordo com as características culturais, econômicas e sociais da época. 2) Os quatro principais tipos de educação que encontramos ao longo da História, são: I – Educação das Comunidades Primitivas, Educação Grega, Educação Romana e Educação Feudal. II – Educação das Comunidades Primitivas, Educação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2014 -
Sociologia Da Educação
Atividade – Aula 05 1) Essencialmente são duas as maneiras que a economia pode influenciar na educação: I - Fornecendo as condições materiais e influenciando sobre o conteúdo escolar; II - Fornecendo conteúdos e capital humano; III - Fornecendo somente materiais e instalações físicas; IV - Fornecendo recursos humanos e materiais. Marque com um X a alternativa que apresenta corretamente as duas maneiras dessa influência: Xa. Somente a alternativa I; b. Somente a alternativa II;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2014 -
Sociologia Da Educação
UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia da Educação Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a): Lizziane Marcelle Dias Paim RGM: 053.10407 Polo: Jardim-MS Atividade – Aula 07 1) Sobre a relação existente entre a escola e a comunidade, observamos que: Verifique as frases abaixo e marque V para as verdadeiras e F para as falsas. (F) A comunidade define totalmente o papel do professor, isto é, até certo ponto regula o que é ensinado e exerce
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 6/9/2014 -
Sociologia Da Educação
Atividade – Aula 01 1) De acordo com Ferreira (1993) vimos que cada sociedade de nossa História apresentou uma educação específica. Justifique o porquê: “ A revolução industrial contribuiu para alterar radicalmente a relação entre a escola e o mundo do trabalho. Porem isso não aconteceu da noite para o dia. Nas primeiras fases da revolução industrial ainda predominava, entre as classes dominantes , a idéia de que seria perigoso instruir as camadas pobres .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2014 -
Sociologia Da Educação
A sociologia da educação é uma disciplina que estuda os processos sociais do ensino e da aprendizagem. Tanto os processos institucionais e organizacionais nos quais a sociedade se baseia para prover educação a seus integrantes, como as relações sociais que marcam o desenvolvimento dos indivíduos neste processo são analisados por esta disciplina. A Sociologia da Educação é a vertente da Sociologia que estuda a realidade socio educacional e os processos educacionais de socialização. Tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2014 -
Sociologia Da Educação
Atividade – Aula 07 1) Sobre a relação existente entre a escola e a comunidade, observamos que: Verifique as frases abaixo e marque V para as verdadeiras e F para as falsas. ( F ) A comunidade define totalmente o papel do professor, isto é, até certo ponto regula o que é ensinado e exerce um controle sobre a maneira pela qual o ensino é exercido; ( V ) A criança aprende por meio da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 PáginasData: 9/9/2014 -
Sociologia Da Educação
AsComunidades Tribais: As sociedades tribais não têm Estado não têm classes, não tem escrita, não têm comércio, não têm história, não têm escola. Para o homem da tribo, a natureza está “carregado de deuses” eo sobrenatural penetra em todas as dependências da realidade vivida e não apenas no campo religioso. Os mitos e os ritos são transmitidos oralmente, e a tradição se impõe por meio de crença,permitindo a harmonia do grupo e a repetição dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 4/10/2014 -
Sociologia Da Educação
Sociologia e suas contribuições para a educação. A sociologia é uma ciência que estuda a forma de relacionamento entre os grupos, assim como as consequências dessa relação. Seu principal objetivo é o estudo da sociedade, focalizando na educação como uma forma importante de relacionamento entre as pessoas. Essa ciência é significativa para a conscientização social e a formação do espírito crítico. É também uma forma de aperfeiçoar o conhecimento social, auxiliando os interessados a compreenderem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 742 Palavras / 3 PáginasData: 26/10/2014 -
Sociologia da Educação
Através dos debates e com a leitura de textos sobre o que é a sociologia notamos que a mesma é a ciência que estuda as relações entre as pessoas que pertencem a uma comunidade ou aos diferentes grupos que formam a sociedade. A palavra "sociologia" foi criada por Augusto Comte, mas o conceito surgiu através do pensamento social e filosófico do iluminismo, por exemplo: Hege. A sociologia abrange varias áreas,existindo sociologia comunitária, sociologia econômica, sociologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2014 -
Sociologia da educação
Considerando a Sociologia da Educação, é incorreto dizer que: Escolher uma resposta. a. Como grupo social, a escola precisa ser considerada como parte de uma comunidade e não ser de forma isolada. b. O professor tem um papel social decisivo. c. Ao considerar as relações entre a escola e a sociedade, o professor tem a possibilidade de ampliar a visão sobre seus alunos. d. Uma forma única de educar, se bem elaborada, contempla qualquer aluno,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.033 Palavras / 5 PáginasData: 8/11/2014 -
Sociologia Da Educação
RESENHA: Filme A ONDA Neste filme “A Onda” iremos abordar os conceitos básicos da Sociologia. No primeiro iremos identificar o fato social, um professor é escolhido para lecionar o assunto “ARISTOCRACIA” e na sala de aula retrata um fato que aconteceu na Alemanha, o nazismo que influencia milhões de pessoas. No segundo a interação social com o intuito do professor de terminar com os grupos dentro da sala, para que cada um ajudasse o seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2014 -
Sociologia Da Educação
RESENHA: A ONDA Neste filme “A Onda” iremos abordar os conceitos básicos da Sociologia. No primeiro iremos identificar o fato social, um professor é escolhido para lecionar o assunto “ARISTOCRACIA” e na sala de aula retrata um fato que aconteceu na Alemanha, o nazismo que influencia milhões de pessoas. No segundo a interação social com o intuito do professor de terminar com os grupos dentro da sala, para que cada um ajudasse o seu colega.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2014 -
Sociologia Da Educação
(Aeronáutica, 2008 – Magistério Sociologia) “Por verdade, entender um conjunto de procedimentos regulados para a produção, a lei, a repartição, a circulação e o funcionamento dos enunciados. A verdade está circularmente ligada a sistemas de poder, que a produzem e apóiam, e a efeitos de poder que ela induz e que reproduzem.” (Michel Foucault) O texto de Foucault apresenta uma visão de verdade: Escolher uma resposta. a. Construída historicamente. b. Existente na natureza. c. Inata.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2014 -
Sociologia Da Educação
Notas: 1 (COPEMA , 2010 – Docente Sociologia – ADAPTADA) Fazendo uma análise da indústria cultural, a partir da sociologia crítica de Marx, podemos afirmar que: I. Na indústria cultural, o mercado serve como mecanismo de manutenção das desigualdades sociais, embora todos estejam em condições de igualdade para produzir e consumir. II. Existe uma desigualdade de partida presente desde a produção da mercadoria. O mercado congela essa desigualdade, quando se dá o processo de venda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.421 Palavras / 6 PáginasData: 15/11/2014 -
Sociologia Da Educação
Entre os Muros da Escola UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Pólo de Sobradinho – DF Curso: Pedagogia Disciplina: Projeto Multidisciplinar PROJETO MULTIDISCIPLINAR Sobradinho/DF Fundamentos Sociológicos da Educação INTRODUÇÃO O portfólio, ora apresentado pela equipe, visa desenvolver a pesquisa independente e colaborativa, o autoaprendizado sistemático dos pressupostos teóricos da Sociologia da Educação, como forma de auxiliar no desenvolvimento de competências requeridas aos acadêmicos do curso de Pedagogia, bem como os previstos nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 PáginasData: 10/12/2014 -
Sociologia Da Educação
Atividades – Aula 01 1) De acordo com Ferreira (1993) vimos que cada sociedade de nossa História apresentou uma educação específica. Justifique o porquê: Cada sociedade desenvolvia hábitos e culturas diferentes, pois não existia ainda um padrão de educação a ser seguido, as sociedades eram livres para ensinar de acordo com suas crenças, religiões e costumes, e isso interferia em todos os aspectos da vida social, por exemplo: em uma sociedade indígena o ensino não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 14/2/2015 -
Sociologia Da Educação
Atividades – Aula 01 1) De acordo com Ferreira (1993) vimos que cada sociedade de nossa História apresentou uma educação específica. Justifique o porquê: Resp. É que cada sociedade de nossa história apresentou uma educação específica, que refletia o momento histórico e social da época de acordo com seus hábitos e costumes também, isso variava de acordo com as características culturais, econômicas e sociais. Ex.: Na educação primitiva a ação educativa era realizada somente pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 803 Palavras / 4 PáginasData: 24/2/2015 -
Sociologia Da Educação
2) Segundo Filatro (2009), (final aula 02): Escreva sobre a teoria construtivista individual e Construtivista social. Construtivista (individual): As pessoas aprendem ao explorar ativamente o mundo que as rodeia, recebendo feedback sobre suas ações e formulando 1) Explique como é a construção do conhecimento para Jean Piaget, e explique também como Vygotsky acredita que ocorre o desenvolvimento humano. A extensa pesquisa do epistemologista suíço Jean Piaget sobre o desenvolvimento da inteligência na criança trouxe grandes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 25/2/2015 -
Sociologia Da Educação
1) De acordo com Ferreira (1993) vimos que cada sociedade de nossa História apresentou uma educação específica. Justifique o porquê: Sim. Isso porque cada sociedade que estudamos tinha uma cultura, um modo de pensar e de agir diferenciado. Então automaticamente a educação seria diferenciada e adaptada a cada período histórico. o ser humano é um ser social, construído por essa sociedade através da cultura, da educação, de suas próprias características e das interpretações que tira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.073 Palavras / 5 PáginasData: 10/3/2015 -
Sociologia Da Educação
UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia da Educação Atividade – Aula 01 1) De acordo com Ferreira (1993) vimos que cada sociedade de nossa História apresentou uma educação específica. Justifique o porquê: R: Quando há um “ajuntamento” de indivíduos, forma-se um grupo social, uma comunidade ou sociedade se cria. Essa sociedade desenvolve hábitos e culturas específicas que interfere em todos os outros aspectos da vida social, como por exemplo, a educação. Então, podemos concluir que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2015 -
Sociologia Da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociológicos da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Fernanda Borges. Sertãozinho Novembro/2013 Introdução Temos como objetivo destacar a relação que a Sociologia tem com a educação, e as suas contribuições e influências na área educacional. A sociologia é uma ciência que estuda o comportamento humano em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.972 Palavras / 8 PáginasData: 26/3/2015 -
Sociologia da Educação
TEXTO-ROTEIRO DIDÁTICO Texto de Referência (01): MEKSENAS, Paulo. Aprendendo sociologia: a paixão de conhecer a vida 9. Ed. São Paulo: Loyola, 2005. Unidade iv, p.75-90. 1. Apresentação temática O texto trata da teoria da sociologia desenvolvida por Karl Marx, onde ele busca descobrir como a sociedade é analisando a forma de trabalho das classes sociais. 1. Visão de conjunto O texto inicia com um breve histórico sobre a vida de Karl Marx e seu primeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.493 Palavras / 6 PáginasData: 27/5/2016 -
Sociologia da Educação - Alberto Tosi Rodrigue
Formulário para Atividade Online – AO 01 Nome da Disciplina: Sociologia da Educação Cursista: Douglas Gonçalves de Souza Polo: Tutor: Turma: Turma A – 2º semestre Atividade: A obra “Sociologia da Educação” foi escrita por Alberto Tosi Rodrigues, que está na sua sexta edição, pela editora Lamparina / RJ, publicado em 2007. É uma obra que se mantém atual ainda, na reflexão sobre a educação e seu papel na sociedade contemporânea. É um livro com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 894 Palavras / 4 PáginasData: 30/10/2019 -
Sociologia Da Educação Aula 3
(Aeronáutica, 2008 – Magistério Sociologia) Na teoria de Max Weber, o objeto de investigação é a ação social na qual o homem ganhou significado e especificidade. Acerca disso, assinale a afirmativa correta: Escolher uma resposta. a. O homem dá sentido à sua ação social, estabelece a conexão entre o motivo da ação, a ação propriamente dita e seus efeitos. b. As normas sociais se tornam concretas quando se manifestam, de forma automática e impositiva, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.005 Palavras / 5 PáginasData: 4/10/2014 -
Sociologia da Educação e Abordagens Teóricas
Resumo Aula-tema 01: A Sociologia da Educação e os Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: o Positivismo de Auguste Comte A Sociologia é uma ciência voltada ao estudo da sociedade, das relações e das configurações sociais. De modo geral, é possível dizer que os sociólogos visam, portanto, compreender as características e o funcionamento das sociedades. Muitas ciências são influenciadas por análises sociológicas, como é o caso da Pedagogia. Isso porque é importante que os educadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.476 Palavras / 6 PáginasData: 22/9/2014 -
Sociologia Da Educação E Sua Representação Na Sociedade
qüentemente, para o processo educacional. Nesta aula vamos compreender a contribuição da Sociologia para a Educação. Segundo Rodrigues, o sociólogo Florestan Fernandes entende que: A educação é o elemento da vida social responsável pela organização da experiência dos indivíduos na vida cotidiana, pelo desenvolvimento de sua personalidade e pela garantia da sobrevivência e do funcionamento das próprias coletividades humanas. [...] (RODRIGUES, 2000, p. 9) Para ele, as práticas que têm por finalidade educar utilizam técnicas;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 PáginasData: 15/10/2013 -
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE
AS CONCEPÇÕES DA SOCILOLOGIA DA EDUCAÇÃO Através da pesquisa realizada podemos perceber que uma sociologia descomprometida é impossível buscar uma posição moralmente neutra entre as muitas marcas de sociologia hoje praticadas, marcas que vão dá declaração libertária à francamente comunitária, é um esforço vão. Assim percebe-se que os sociólogos só podem negar ou esquecer os efeitos de seu trabalho sobre a visão do mundo e o impacto dessa visão sobre as ações humanas singulares ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.649 Palavras / 11 PáginasData: 3/3/2014