Filosofia
16.259 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 13.921 - 13.950
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Resenha Sonho Grande
Resenha Sonho Grande A narrativa começa contanto sobre a família de Jorge Paulo e um pouco de sua trajetória. Filho de um imigrante suíço que construiu uma vida no Brasil com cunho empresarial (fundador da LECO – Lemann Company), Lemann morava no Rio de Janeiro e gostava de praticar esportes. Surfe e tênis eram suas principais paixões, tendo sido inclusive, campeão brasileiro juvenil e chegado a disputar dois Grand Slams como profissional (Roland Garros e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.252 Palavras / 6 PáginasData: 14/1/2015 -
Resenha Tomás de Aquino
RESENHA DESCRITIVA A RESPEITO DO ARTIGO SOBRE TOMÁS DE AQUINO Trata-se de um artigo escrito por Antonio Wardison C. Silva Mestrando em Filosofia pela PUCSP e Professor Dr. Cézar Teixeira Doutor em Teologia Bíblica pelo Angelicum-Roma, com 14 páginas. Utilizou as bibliografias: AQUINO, Tomás de. Seleção de Textos. São Paulo: Nova Cultural, 2004; ARISTÓTELES; Ética a Nicômaco; Poética. São Paulo: Nova Cultural, 1987. BOEHNER, Philotheus e GILSON, Etienne. História da Filosofia Cristã. (trad.) Raimundo Vier.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2020 -
Resenha ultilitarismo Ético
O utilitarismo ético é uma escola filosófica que nasceu no século XVIII, na Inglaterra. Visa relacionar a prática das ações de acordo com sua utilidade. Dessa maneira, acredita-se que um projeto só deve ser realizado se for útil e benéfico para o maior número de pessoas. O utilitarismo ético foi criado por Jeremy Bentham, porém foi Stuart Mill que expandiu o uso dessa corrente filosófica. A ideia dessa concepção sob a ótica da filosofia nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2015 -
Resenha Um Mundo Em Gestação
Informações sobre a autora: Nos anos 70, Rose Marie Muraro participou ativamente de dois dos mais importantes movimentos sociais do século XX: o movimento de mulheres e o da teologia da libertação. Anos mais tarde, presenciou a virada conservadora da Igreja e do sistema capitalista e conseguiu penetrar fundo na cultura da globalização. Escritora, física e editora, Rose Marie Muraro é única, dizem até que é uma mulher impossível. Sua vida está mesclada a todo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2015 -
RESENHA Uma aprendizagem ou o livro dos prazeres de Clarice Lispector e As múltiplas dimensões do aprender de Silvio Gallo
FACULDADE SESI-SP DE EDUCAÇÃO - FASESP JOÃO VÍTOR SILVA FRUTUOSO RESENHA Uma aprendizagem ou o livro dos prazeres de Clarice Lispector e As múltiplas dimensões do aprender de Silvio Gallo São Paulo Junho de 2018 Resenha – Uma aprendizagem ou o livro dos prazeres de Clarice Lispector e As múltiplas dimensões do aprender de Silvio Gallo João Vítor S. Frutuoso – 1° ano Ciências Humanas Professor Anderson Zanetti “Felicidade e bons momentos podem ser encontrados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 30/9/2018 -
Resenha Vasques
Resenha Ética - Adolfo Sanchez Vazquez Capitulo I – Objeto da Ética Torna-se através do comportamento efetivo, tanto dos indivíduos quanto dos grupos sociais e tanto de ontem com de hoje. De fato, o comportamento humano pratico-moral, ainda que sujeito a variação de uma época para outra e de uma sociedade para outra, remonta até as próprias origens do homem como ser social. O comportamento pratico-moral, que já se encontra nas formas mais primitivas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.221 Palavras / 9 PáginasData: 2/11/2014 -
Resenha Vigiar e punir de Michel Foucault
VIGIAR E PUNIR FOUCAULT, Michel. Panoptismo. In: _________. Vigiar e punir: a história da violência nas prisões. 27. ed. Tradução Raquel Ramalhete. Petrópolis: Vozes, 1987. p. xxxxx verificar só do capítulo MARIA IRACEMA LIMA Michel Foucault nasceu na França, especificamente em Poitiers, no ano de1926. Considerado um dos mais notáveis filósofos da contemporaneidade, suas obras expõem que o papel da relação Saber-Poder é determinante. O filósofo pontua que, para falar de Poder, é necessário elucidar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.457 Palavras / 6 PáginasData: 16/5/2017 -
Resenha – Ética e Pós-Modernidade: desafios a uma educação para a sustentabilidade
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NÍLLIA NOGUEIRA FERREIRA ATIVIDADE – RESENHA Pinheiro - MA 2018 Resenha – Ética e Pós-Modernidade: desafios a uma educação para a sustentabilidade O autor Paulo Eduardo de Oliveira, na apresentação de seu texto, tem a preocupação de instigar o leitor à reflexão analisando os desafios que a pós-modernidade apresenta para uma educação voltada à dimensão da sustentabilidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.336 Palavras / 6 PáginasData: 26/4/2019 -
Resenha “A COISA QUE NUNCA MENTE”
Resenha “A COISA QUE NUNCA MENTE” O texto relaciona o poder da religião sobre a vida humana, cita também alguns símbolos que o homem usa como forma de fé, como objetos, figuras singelas, que usam para outras coisas, tendo um significado importante a quem acredita, o autor fica em duvida sobre este fato, se é verdade ou a falsidade dos atos. Ele cita alguns exemplos que são simples e ganha um novo significado em certas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 983 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2016 -
Resenha “Aprendendo a Pensar com a Sociologia”
Em “aprendendo a pensar com a sociologia”, Zygmunt Bauman e Tim May expõem o fato de que a sociologia ainda continua forte e mais que necessária nos dias de hoje. Durante a introdução do livro os autores apresentam de forma objetiva, o que é a sociologia e a importância da mesma como artefato de estudo científico, mas muito além disso, debatem também, sobre como a sociologia pode ser tratada de uma perspectiva de senso comum,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 26/6/2021 -
Resenha “extensão ou comunicação?” de Paulo Freire
Resenha “extensão ou comunicação?” de Paulo Freire. O livro “Extensão ou Comunicação?”, escrito por Paulo Freire em 1979, traça um paralelo entre a relação do agrônomo com o camponês e a relação do professor com o aluno. A problemática da extensão gira em torno da ideia equivocada de posse absoluta do conhecimento, sem que haja troca, em formato hierárquico. A falta de diálogo na situação exposta pelo autor, na qual havia o sentimento de superioridade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2016 -
Resenha “O que é o Esclarecimento?” Immanuel Kant
Resenha “O que é o Esclarecimento?” Immanuel Kant Immanuel Kant, em sua obra “O que é Esclarecimento?”, faz uma análise do homem inserido na sociedade. Para ele, o homem assume uma face medíocre ao se ver incapaz de entender o mundo sem a ajuda de outrem, o que é caracterizado pelo filósofo como fruto de sua menoridade. Kant alega que o indivíduo deve atribuir a si próprio esse estado de menoridade, uma vez que ela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 5/7/2019 -
Resenha, a experiência do conhecimento
C:\Users\Lucas\Desktop\Felipe\ufpi.jpg Universidade Federal do Piauí CCHL-Centro de Ciências humanas e letras Disciplina: Introdução a metodologia científica Professor(a): Maria das Graças Aluno: João Felipe de Abreu Melo Curso: Medicina Matrícula: 20179001878 Resenha Teresina 24/04/2017 GARCIA, Ana Maria. A experiência do conhecimento. In: Metodologia Científica: caderno de textos e técnicas. HÜHNE, Leda Miranda. (Org.). 7 ed. Rio de Janeiro: Agir, 2002. p. 34-41 Nesse texto é abordado a importância do conhecimento quanto à posição do homem na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 510 Palavras / 3 PáginasData: 10/6/2017 -
Resenha- Sobre A Cronica "O Que é Cientifico."
RESENHA: Existem muitas dúvidas a respeito do que é cientifico; para muitos o termo cientifico e algo mais serio, ou seja, requer um estudo mais detalhado e com bastante cautela já para outros o termo cientifico e algo bastante simples que como o autor escreve na crônica “O que é cientifico (III)?”: “o simples fato da centopeia não saber com qual das pernas ela mexe primeiro ao andar.” E logo após essa pergunta feita pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
Resenha: A identidade cultural na pós-modernidade, de Stuart
FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FAE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO II Tatiane Campos de Paula Castro A presente resenha tem como finalidade discorrer sobre os textos propostos no curso de Filosofia da Educação II, cujo objetivo deste é apresentar um debate filosófico na contemporaneidade e suas implicações. Para isso, analisaremos dois textos da bibliografia básica do curso, onde sintetizamos os conteúdos e os conceitos teóricos abordados, e na parte final discorreremos nosso posicionamento crítico. Síntese biográfica dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.710 Palavras / 7 PáginasData: 19/1/2021 -
Resenha: À Paz Perpétua - Immanuel Kant
Um dos pensadores mais importantes do período do iluminismo na Europa moderna, o filosofo Alemão Immanuel Kant , foi um respeitado e competente professor universitário durante quase toda a vida, lecionou lógica, metafísica, filosofia moral, matemática, física e geografia. Em 1795 publicou À paz perpétua, na qual discute as possibilidades da paz e defende o regime republicano Pacifista, formula questões sobre o futuro, de como organizar as nações sem perder sua identidade ou autonomia, sobretudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.366 Palavras / 6 PáginasData: 25/9/2013 -
Resenha: A Razão Dialética
logo unirio.jpg UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – UNIRIO EDUCAÇÃO E FILOSOFIA Texto: A Razão Dialética – Leandro Konder A razão dialética vem a ser a exposição do pensamento através do diálogo que implicitamente manifesta a razão, forma de resoluções fundamentada no raciocínio, e foi iniciada pelo filósofo alemão, Hegel. Antes desse pensamento, a dialética que era empregada para a compreensão da contradição exposta nos fenômenos observados no movimento dos seres e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2021 -
RESENHA: A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO DE PIERRE BOURDIEU - LIMITES E CONTRIBUIÇÕES
Resenha do Texto/Artigo: A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO DE PIERRE BOURDIEU: LIMITES E CONTRIBUIÇÕES Referido texto tem como principal escopo em informar aos pesquisadores de diversas áreas do ensino, e demais interessados, as grandes contribuições do sociólogo francês Pierre Bourdieu na área da educação Brasileira. O presente artigo destaca-se pela analise das contribuições e os limites da sociologia da educação de Pierre Bourdieu. Após leitura minuciosa, verifica-se que referido artigo divide-se em duas partes, sendo abordado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 18/1/2018 -
Resenha: Amor Líquido
Amor Líquido – Sobre a Fragilidade dos Laços Humanos Autor: Zygmunt Bauman O “Amor Líquido” é considerado como a forma pelo qual os relacionamentos amorosos, familiares e até mesmo a capacidade de lidar um estranho com humanidade, estão sendo prejudicados na modernidade em que vivemos. Bauman busca explicar, apontar e compreender de que forma a insegurança e os desejos conflitantes de apertar os laços e ao mesmo tempo mantê-los frouxos inspiram a misteriosa fragilidade dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.293 Palavras / 6 PáginasData: 29/10/2017 -
Resenha: As Origens Do Pensamento Grego
Entre desenvolvimentos e terocessos, a história da Grécia Antiga é caracterizada por constantes invasões e contato direto com o Oriente, desencadeando o surgimento do pensamento filosófico. Segundo Vernant, a Filosofia se opôs às formas míticas e fantasiosas usavam para explicar o mundo. Já como política, a Filosofia questionava e buscava pelo “logos” (o pensamento demonstrado e comprovado em forma de verdade). Nos primeiros capítulos do livro destaca-se a queda do sistema palaciano, herança de Creta.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.033 Palavras / 5 PáginasData: 29/11/2014 -
RESENHA: Cap 1 O HOMEM E A TECNOLOGIA
PINTO, Álvaro Vieira do volume I “O conceito de tecnologia. Rio de Janeiro: Contraponto, 2005 RESENHA: Cap 1 O HOMEM E A TECNOLOGIA O livro “O conceito de tecnologia”, foi publicado após a morte do autor pela Editora Contraponto, em dois volumes. O material foi descoberto ao acaso por sua irmã, então responsável pelos seus bens e escritos do autor após a sua morte e de sua esposa. Este livro, referente ao volume 1, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.441 Palavras / 6 PáginasData: 18/5/2017 -
Resenha: conhecimento como compreensão do mundo
Universidade federal do Piauí Nome: Curso: Disciplina: Introdução A Metodologia Científica Professora: Fazer Universidade: Uma proposta metodológica O conhecimento como compreensão do mundo e como fundamentação da ação Teresina, 04 de outubro de 2017 Fazer Universidade: Uma Proposta Metodológica LUCKESI, Cipriano; Et Al. O conhecimento como compreensão do mundo e como fundamentação da ação. In: Fazer Universidade: Uma Proposta Metodológica. 18ª Ed. São Paulo, cortez Editora, 1998.p. 47-59 Cipriano Carlos luckesi, nascido em 23 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 23/10/2017 -
Resenha: De Demiurgo a operário: Uma análise gramsciana do trabalho sob o taylorismo/fordismo
O artigo “De Demiurgo a operário: Uma análise gramsciana do trabalho sob o taylorismo/fordismo” do autor Geraldo Augusto Pinto traz uma compreensão e uma explicação do funcionamento do modo de produção capitalista, pautada no taylorismo/fordismo, que configurava-se como um movimento de reestruturação do capital. Tomando por foco esse ponto o texto busca tratar o taylorismo/fordismo dentro da análise crítica desenvolvida por Antonio Gramsci discutindo e expondo pontos dessa análise com o intuito de demonstrar sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.826 Palavras / 8 PáginasData: 20/1/2017 -
Resenha: Educação E Comunicação: Interconexões E Convergências
Em seu artigo, a escritora Vani Moreira Kenski faz reflexões importantes acerca da comunicação na pós-modernidade contemporânea buscando encontrar pontos relevantes ao processo de educação. Dada variedade de temas, apresentarei abaixo a reflexão sobre os temas levantados. Introdução Diante da imensidão da tarefa sobre o tema proposto, no caso, a conjunção entre educação e comunicação, a autora salienta a relevância do tema em virtude do aumento de pesquisas na área, de forma empírica, especialmente no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 6/8/2014 -
Resenha: Ética a Nicômaco
Ética à Nicômaco O tema central da obra Ética à Nicômaco é a felicidade, tratada como um bem comum e supremo, ao qual todos almejam. Foi assim “batizada” por Aristóteles em homenagem a seu pai, Nicômaco, que era médico e chegou a prestar serviço ao rei Amintas e também ao seu filho. Dentre as demais obras do filósofo foi considerado o escrito mais maduro, com um sistema filosófico próprio e definitivo. Nesta obra Aristóteles trata
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.611 Palavras / 11 PáginasData: 9/11/2017 -
Resenha: Ética e Educação - Caminhos buberianos
RESENH: ÉTICA E EDUCAÇÃO – CAMINHOS BUBERIANOS A obra de Martin Buber foi construída em torno do problema do homem. Para ele, o ser humano vem assistindo impotente a prepotência do princípio político sobre o social e ético, ameaçando assim sua autonomia e autoafirmação de liberdade. Não há em Buber imperativos do agir ético, mas uma descrição de atitudes que nos auxiliam a identificar o caminho para uma vida ética. No que tange o campo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2018 -
Resenha: Fundamentos da Educação
Capitulo 3 do livro “ Fundamentos Filosóficos da Educação” Augusto Comte , pensador da primeira metade do século xix , marcou o inicio de filosofia positivista com seus escritos . Segundo ele as sociedades humanas estão em continuo processo de evolução no qual elas passam por necessariamente por três processos: teológico, metafísico e positivo.Teológico no qual as pessoas buscam por explicações sobrenaturais. E para os mistérios da natureza metafísica nos quais os fenômenos são explicados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.526 Palavras / 7 PáginasData: 10/8/2015 -
Resenha: Inteligências múltiplas
Denomina-se inteligências múltiplas a teoria desenvolvida por uma equipe (integrada em 1979), de pesquisadores da Universidade de Harvard, liderada pelo importante estudioso norte-americano Howard Gardner, tal teoria nasceu da necessidade de descentralizar as competências humanas, que eram vistas de forma unidimensional, com padrões únicos e caracterizada pelos famosos testes de QI ou instrumentos similares. Esta teoria proporcionou grande impacto na educação no início dos anos 90, Gardner procurou redefinir a inteligência à luz das origens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2014 -
Resenha: O Banquete
Instituto de Ciências Humanas Departamento de Filosofia Discente: Beatriz de Oliveira Rezende Resenha: O Banquete O Banquete trata-se de um debate sobre Eros (Amor), depois de uma festa regada á excessos. Depois de beberem, todos os envolvidos concordam em discutir sobre a natureza, significado do amor, e cada um dos indivíduos expôs seu entendimento e sentimento sobre o assunto. Sócrates chega após a festa e participa do debate, sendo um dos últimos a falar. Fedro,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2019 -
Resenha: O Mito da Caverna
C:\Users\Sonia\Desktop\img_brasao.jpg UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB) UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (UNEAD) http://www.cead.ufu.br/sites/cead.ufu.br/files/imagem/nova-logo-uab.png ATIVIDADE PROPOSTA: Resenha O Mito da Caverna Componente Curricular: Filosofia e Ética Semestre: 1º Docente: Prof. Moiseis de Oliveira Sampaio Discente: Jayana Kelly Santana Reis O Mito da Caverna Na fábula, Platão mostra que o mundo é como uma caverna, onde a imagem criada pela cultura aprendida ao longo da vida tem mais valor que conceitos, o que gera opiniões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 18/1/2018