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12.892 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 1.471 - 1.500

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  • A RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE

    A RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE

    http://seeklogo.com/images/A/anhanguera-logo-2FA56C42B9-seeklogo.com.gif FACULDADE ANHANGUERA DE VALPARAÍSO DE GOIÁS CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS RITIS RODRIGUES DE SOUSA RA: 3241555088 RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE Valparaíso de Goiás 2015 Introdução Em pleno século XXI os problemas sobre meio ambiente é de grande relevância no cenário mundial, e os municípios Brasileiros não poderia deixar de participar dessa corrente de consciência pela sustentabilidade, atualmente os empregos verdes têm crescido no mundo inteiro e nos pais onde tem uma grande

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    Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/8/2015 Por: Ritis
  • A RETEXTUALIZAÇÃO EM LETRAS

    A RETEXTUALIZAÇÃO EM LETRAS

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ-UFPA CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO MARAJÓ/BREVES FACULDADE DE LETRAS DISCIPLINA: COMPREENSÃO E PRODUÇÃO ESCRITA EM PORTUGUÊS PROFESSORA: CINTHIA NEVES PERÍODO: 2021.1 (ENSINO REMOTO) DISCENTES: SAMUEL SOUSA CAVALCANTE LEANDRO FARIAS GONÇALVES 2ª AVALIAÇÃO Curralinho – PA 2021 “Não... sabe o que aconteceu... a gente tava tudo na fazenda... e aí a minha mãe começou com uma dor de cabeça... aí a minha vó falou assim, ah eu vou ali... Isso já era umas seis

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    Tamanho do trabalho: 889 Palavras / 4 Páginas
    Data: 31/7/2021 Por: samg3
  • A Reutilização do e-lixo reciclado na inclusão digital de povos distantes

    A Reutilização do e-lixo reciclado na inclusão digital de povos distantes

    Reutilização do e-lixo reciclado na inclusão digital de povos distantes Ederson Wilker F. Leite1, Raíza P. Tavares2, Suzy Elizandra C. de Aguiar2, Jônatas Aragão Lino2 1Orientador – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá (IFAP) 2Licenciatura em Informática – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá (IFAP) Rodovia BR 210 KM 3, s/n – 68.909.398 – Macapá – AP – Brazil Ederson.leite@ifap.edu.br, raiza-tavares@hotmail.com, jonatasandre@live.com, suzyterremoto_75@hotmail.com Abstract. With the great technological development

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    Tamanho do trabalho: 1.700 Palavras / 7 Páginas
    Data: 1/4/2015 Por: wagner01
  • A REVISÃO GERAL REDAÇÃO UNITINS

    A REVISÃO GERAL REDAÇÃO UNITINS

    REVISÃO GERAL REDAÇÃO UNITINS Introdução: Tema + tese (2 arg.) Desenvolvimento 1 Seu arg1 + defende-lo= ponto de vista D 2: Seu arg2 + defende-lo= ponto de vista Conclusão: fazer uma síntese e propor uma solução No contexto social vigente vê-se que a pandemia da Covid-19 trouxe vários danos, uma vez que o vírus atingiu não só o Brasil, mas também outros países. Dessa forma, urge a necessidade de analisar as consequências econômicas e culturais.

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    Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/10/2022 Por: samillaalvess
  • A REVISÃO TEÓRICA

    A REVISÃO TEÓRICA

    REVISÃO TEORICA * Identidade e autonomia no 2º período na Educação Infantil * Compreendendo o desenvolvimento da criança, o professor da Educação infantil planeja ações voltados para as característica evolutivos das crianças desta etapa. Nesse sentido, o currículo que permeia as ações pedagógicas das creches fundamente-se no referencial curricular de Educação Infantil (RCNEJ) , no qual, elenca propostas a serem trabalhados para estimular o desenvolvimento das crianças. Entre essas propostas encontra-se o eixo identidade e

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    Tamanho do trabalho: 1.670 Palavras / 7 Páginas
    Data: 15/6/2018 Por: Henrique Soares
  • A Revitalização do Rio Acaraú

    A Revitalização do Rio Acaraú

    A Revitalização do Rio Acaraú Os rios são essenciais para a sobrevivência na Terra, no entanto, muitos deles não são devidamente cuidados e sofrem diversos tipos de hostilização. Como exemplo, o Rio Acaraú localizado em Sobral, é um dos mais importantes do estado do Ceará, tem sofrido constante degradação e agressões devido a urbanização das cidades e a evolução da criação de animais e plantas. Inicialmente, o Rio Acaraú banha 25 municípios do estado, contendo

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    Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/10/2021 Por: rannaramesquita
  • A revolução boom nos anos 60

    A revolução boom nos anos 60

    TRABALHO EM GRUPO – TG Mirian Luiz de Paula Borges 1406325 PARACATU 2017 1- Surgido en los años 60 del siglo XX, el boom se define por el surgimiento de vários escritores – especialmente novelistas – en diversos países de Latinoamérica que alcanzan un éxito de público y crítica inédito no sólo en sus países sino también en Estados Unidos y Europa. Más que un movimiento estético o que un grupo que compartía ideas y

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    Tamanho do trabalho: 1.153 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/8/2017 Por: 00010001
  • A Revolução dos Bichos

    A Revolução dos Bichos

    A Narrativa a qual se inicia em uma fazenda, então denominada de Granja, localizada na Inglaterra, que pertence a Sr. Jones, um velho já em falência, que nos últimos tempos em decorrência da crise, se entregava ao seus problemas com álcool. O local então mal administrado, com maus cuidados dos animais que consistiam ali, e então os personagens enfoques da história que eram: os porcos, sendo-lhes os personagens principais Major, Napoleão, Bola-de-Neve e Garganta, os

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    Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/6/2017 Por: Mariana Scherer
  • A revolução verde

    A revolução verde modelo baseado no uso intensivo de agrotóxicos e fertilizantes sintéticos na agricultura, hoje é um fato corrente no campo e está presente na vida de muitos produtores em diversas áreas do mundo; todavia, para se chegar ao atual estágio, foi exigida toda uma gama de fatores que marcaram a sociedade no instante de seu surgimento. Para tanto, faz-se necessário compreender o contexto vivenciado, e, a partir disso, desvendar os reais objetivos do

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    Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por:
  • A Saga de Duas Coxas Vestibulandas

    A Saga de Duas Coxas Vestibulandas “Ai meu santinho da água de côco!” exclamei assustada enquanto o despertador gritava ao meu lado. “Sete horas” pensei bocejando ao caminhar para o banheiro. Escovei os dentes rapidamente ao mesmo tempo em que pensava em qual das coxas iria escrever a cola de física sobre ótica. Já que minha coxa mais bonita é a direita, fiz nela. A da esquerda enchi de coisas sobre matemática como logaritmos e

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    Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/11/2014 Por: kauemacedo
  • A SAL DA TERRA

    O SAL DA TERRA (Beto Guedes e Ronaldo Bastos) Anda, quero te dizer nenhum segredo Falo nesse chão da nossa casa Vem que tá na hora de arrumar Tempo, quero viver mais duzentos anos Quero não ferir meu semelhante Nem por isso quero me ferir Tempo quero viver mais duzentos anos Quero não ferir meu semelhante Nem por isso quero me ferir Vamos precisar de todo mundo Pra banir do mundo a opressão Para construir

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    Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: GoatPervertor
  • A Salvação e Serviço

    A Salvação e Serviço

    Cálculo 1 4ª Lista de Exercícios – Derivadas 1) Calcular as derivadas das expressões abaixo, usando as fórmulas de derivação: a) R: b) R: c) R: d) R : e) R : f) R: g) R: h) R: i) R: j) R: k) R: l) R: m) R: n) R: o) R: 2) Nos exercícios abaixo encontrar a derivada das funções dadas. 1. f(r) = r² 2. f(x) = 14 – ½ x –3 3.

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    Tamanho do trabalho: 2.487 Palavras / 10 Páginas
    Data: 21/9/2015 Por: FilipiDezin
  • A Sátira na poesia de Joaquim José da Silva - O Sapateiro Silva

    A Sátira na poesia de Joaquim José da Silva - O Sapateiro Silva

    UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS DE SOCIAIS CARLOS EMANOEL FERREIRA FRANÇA A SÁTIRA NA POESIA DE JOAQUIM JOSÉ DA SILVA: O SAPATEIRO SILVA SEROPÉDICA, 2016. CARLOS EMANOEL FERREIRA FRANÇA A SÁTIRA NA POESIA DE JOAQUIM JOSÉ DA SILVA: O SAPATEIRO SILVA Monografia apresentada ao Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) para obtenção do Título de Licenciado em “Letras: Português-

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    Tamanho do trabalho: 14.670 Palavras / 59 Páginas
    Data: 23/3/2022 Por: Carlos França
  • A Secretaria de Estado de Educação Coordenação Regional de Ensino de Ceilândia

    A Secretaria de Estado de Educação Coordenação Regional de Ensino de Ceilândia

    Governo do Distrito Federal Secretaria de Estado de Educação Coordenação Regional de Ensino de Ceilândia Colégio Cívico-Militar Centro Educacional 07 Nome do Professor: Kate Elen Disciplina: Inglês Série: 1º ano Turma: Turno: Nome do Aluno (a): ( ) Ensino Médio / ( ) Ensino Fundamental Data de entrega: / 07/ 20 Data de devolução: / / 20 Atividades pedagógicas não presenciais IMPRESSAS (1º Bimestre: 10/02 a 24/07, com início do atendimento remoto em 29/06) SEMANA

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    Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/7/2020 Por: katelopes22
  • A Segunda Articulação ou Fonologia

    A Segunda Articulação ou Fonologia

    Universidade Federal de Mato Grosso Departamento de Letras – Lingua Portuguesa e Literatura Disciplina: Fonética e Fonologia Docente responsável: Suseile Andrade Sousa Nome do aluno: Talita Alves De Sousa FICHAMENTO Autor: MATTOSO, Joaquim Camara Junior Título: A segunda articulação ou fonologia (Parte Primeira) Livro: Estrutura da Língua Portuguesa Organizador(es)/Autor(es) do livro: MATTOSO, Joaquim Camara Junior Cidade: Petrópolis, RJ Editora: Vozes Ltda Ano: 1970 Palavras-chave: fonema vogal consoante sílaba língua 1. Sons vocais elementares e fonemas

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    Tamanho do trabalho: 3.069 Palavras / 13 Páginas
    Data: 27/2/2023 Por: Talita Alves De Sousa
  • A Segunda Fase do Modernismo

    A Segunda Fase do Modernismo

    Resumo A segunda fase do Modernismo – urgências sociais Entre os anos de 1930 a 1945, estava ocorrendo o modernismo no Brasil, onde as propostas estéticas dos modernistas estavam se espalhando. Durante esse período se intensificou a importância do diálogo do escritor com a realidade social e os fatos históricos. Contexto histórico * No início de 1930 vários acontecimentos importantes estavam ocorrendo no Brasil, com a tomada de poder de Getúlio Vargas. Seu governo durou

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    Tamanho do trabalho: 941 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/11/2022 Por: ray2678
  • A Segunda Lei De Newton

    Utilizando o colchão de ar como um instrumento para minimizarmos as forças de atrito do trilho, conseguimos um resultado experimental para a aceleração do sistema, que se aproxima do valor calculado a partir de uma análise ideal do aparelho usado, desprezando todas as forças resistentes ao movimento. Quando fizemos a análise do fenômeno através da 2ª Lei de Newton, desconsideramos a ação do atrito, da resistência do ar e de outras eventuais forças resistentes ao

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    Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 Páginas
    Data: 19/8/2014 Por: octaviobarros
  • A SELVA - FERREIRA DE CASTRO

    A SELVA - FERREIRA DE CASTRO

    A Selva – Ferreira de Castro Sabe-se que Ferreira de Castro, autor de “A Selva”, passou alguns anos de sua vida no Brasil, principalmente nos seringais da região amazônica, onde se passa a trama de sua obra. Por meio da história da personagem Alberto, uma das principais do livro, o autor retrata as amargas experiências vividas aqui, por isso, seu romance é considerado autobiográfico. Alberto, europeu, monarca, estudante de direito, imigra para o Brasil

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    Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/4/2017 Por: nyregia
  • A Selva do Romance de Ferreira de Castro

    A Selva do Romance de Ferreira de Castro

    A obra "A Selva" foi escrita pelo renomado romancista português e precursor do neo-realismo, Ferreira de Castro, durante os anos de 1910 a 1920, e publicada em 1930. Neste romance, o autor narra suas experiências vividas na adolescência através do protagonista Alberto. A trama se desenrola em uma fascinante narrativa situada no Brasil, mais precisamente em um seringal denominado "Paraíso", localizado na vastidão da Floresta Amazônica. As características naturalistas encontradas nesse romance, que prenunciam

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    Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/10/2023 Por: Campos_Sousa
  • A Semana Da Arte Moderna

    A Semana de Arte Moderna (1922) é considerada o marco inicial do Modernismo brasileiro. A Semana ocorreu entre 13 e 18 de fevereiro de 1922, no Teatro Municipal de São Paulo, com participação de artistas de São Paulo e do Rio de Janeiro. O evento contou com apresentação de conferências, leitura de poemas, dança e música. O Grupo dos Cinco, integrado pelas pintoras Tarsila do Amaral e Anita Malfatti e pelos escritores Mário de Andrade,

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    Tamanho do trabalho: 1.451 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/4/2014 Por: Karlasilva230690
  • A Semana de Arte moderna

    A Semana de Arte moderna

    Semana de Arte Moderna de 1922 Semana de Arte Moderna no Brasil: As invenções do começo do século XX, somadas à autonomia política do Brasil que alcançava seu centenário em 1922, trouxeram uma perspectiva de futuro que refletia um país livre, dominado pela máquina e pela velocidade. Esse cenário contribuiu para a queda de convenções. Enquanto isso, na Europa, as chamadas vanguardas que iriam influenciar profundamente os artistas brasileiros que participaram da semana de arte

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    Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/10/2015 Por: Rogerio Bla
  • A Semana Pedagógica

    A Semana Pedagógica

    Semana Pedagógica Planejamento Escolar “é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social” (Libâneo 1992, p. 221) Semana Pedagógica? Porque ela é importante? Por que a Escola DEVE realizá-la? Objetivamente falando a Semana Pedagógica é um momento de analisar o que deu e o que não deu certo, ajustar e corrigir o rumo do que deu errado, planejar novas ações para fazer mais

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    Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/2/2016 Por: kenymelo17
  • A SEMANTICA

    A SEMANTICA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS SEMÂNTICA Carlos Cesar Teles Gonçalves RA: 7124534074 Lucila de Oliveira Moraes RA: 7377562848 Melissa Valtas RA:6787407375 Suzana Vicente de Oliveira RA:6787444437 Tutora presencial e a distância: Silvia Regina Peres O presente trabalho é apresentado ao Curso de Letras do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera – UNIDERP, como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de SEMÂNTICA Osasco –

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    Tamanho do trabalho: 3.295 Palavras / 14 Páginas
    Data: 14/6/2018 Por: Carangejo
  • A semântica e a construção cognitiva dos indivíduos

    A semântica e a construção cognitiva dos indivíduos

    ARTIGO * Título A semântica e a construção cognitiva dos indivíduos * Capítulos 1– a interação humana nos convívios sociais. O ser humano é produto da realidade que vive, fruto de uma gama imensa de informações e estímulos recebidos durante sua vida. Entender as diversas formas de pensar e agir dos seres humanos não é tarefa fácil, visto a diversidade de culturas em todo o mundo. Quando se fala em semântica, inevitavelmente vem à mente

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    Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/3/2017 Por: Safyra Cardoso
  • A Semântica e Pragmática da Língua Portuguesa

    A Semântica e Pragmática da Língua Portuguesa

    Disciplina: Semântica e Pragmática da Língua Portuguesa http://www.modalogia.com/wp-content/uploads/2011/06/Logo-UVA-bola-preta-2.jpg Professora: Sabine Mendes Moura Aluna: Juliana Machado Ribeiro Humor polissêmico: análise de cartuns a partir do conceito de polissemia e referência Resumo: O objetivo principal deste artigo foi apresentar o modo como o conceito de polissemia pode estar presente em tirinhas de humor; e para que possamos entender o real sentido, e o sentido humorístico, deve haver um “objeto” servindo como referência. Para tal análise, partirei dos

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    Tamanho do trabalho: 1.127 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/5/2019 Por: r.juliana
  • A SEMÂNTICA LÉXICA

    A SEMÂNTICA LÉXICA

    Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: C:\Users\diogo\Desktop\Faculdade de Letras Português\2º Semestre\UFC.jpg UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ PÓLO: UAB- CAMOCIM CURSO: LETRAS- PORTUGUÊS TURMA: 2012.1 SEMÂNTICA LÉXICA NATALI ALVES CARDOSO CAMOCIM- CEARÁ 2015 ATIVIDADE DE PORTFÓLIO 1 1. Comente os pares sinonímicos abaixo conforme os parâmetros estudados. a) recusar/rejeitar- recursar é um termo mais geral do que rejeitar, pois no nosso dia a dia é mais comum fazermos uso desse termo do que do outro.

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    Tamanho do trabalho: 2.034 Palavras / 9 Páginas
    Data: 16/9/2015 Por: natalialvesc
  • A SEQUÊNCIA DIDÁTICA

    A SEQUÊNCIA DIDÁTICA

    SUMÁRIO 1 Identificação................. 4 2 Justificativa 4 3 Objetivos................... 4 4 Conteúdo................... 5 5 Recursos................... 5 6 Tempo estimado................... 6 7 Desenvolvimento das etapas................... 7 8 Avaliação................... 9 9 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 1 Identificação -Disciplina: Língua estrangeira - Inglês -Nível de Ensino: 6º do Ensino Fundamental II -Tempo estimado da atividade: Um bimestre -Tema da sequência didática: O tema desta sequência didática segue os Parâmetros Curriculares Nacionais do 6º Ano do Ensino Fundamental II, para

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    Tamanho do trabalho: 1.069 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/9/2015 Por: Marcos Milani
  • A Sequência didática

    A Sequência didática

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES. DEPARTAMENTO DE LETRAS DISCIPLINA: LET0419 – Leitura e Produção de Texto Argumentativo -T01 PROFESSORA: Sylvia Coutinho Abbott Galvão CARGA HORÁRIA: 90h PERÍODO: 2017.1 ALUNOS: Luana Catarine Araújo / Paulo Eduardo Ferreira da Silva. Sequência Didática Gênero Textual: Charge * Público Alvo: Alunos de 1° a 3° anos do Ensino Médio. * Através dessa sequência o aluno deverá ser capaz de adquirir

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    Tamanho do trabalho: 969 Palavras / 4 Páginas
    Data: 13/8/2018 Por: Paulo Eduardo
  • A Sequência Didática

    A Sequência Didática

    Faculdade de Educação – USP 2º Semestre 2018 EDM 406 – Metodologia de Ensino do Português II Profª : Katia Arilha Fiorentino Nanci Aluna: Rita de Cássia Farias Nº USP: 7612325 / rita.farias@usp.br Plano de Regência Período: oito aulas com duas turmas (primeiro e segundo ano) e quatro aulas com terceiro ano = 20 horas Objetivo: Enriquecer o repertório cultural dos estudantes, proporcionando conhecimento em áreas desconhecidas pelos mesmos. Fornecer ferramentas para construção de texto

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    Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/10/2018 Por: Drikasbueno
  • A Sequencia Didática

    A Sequencia Didática

    Old Heroes, New Heroes Sequência Didática LÍNGUA INGLESA 22/5/2017 ESCOLA DE ENSINO MÉDIO PROFESSOR FLODOARDO CABRAL SEQUÊNCIA DIDÁTICA APRESENTAÇÃO: Autora: Gleiciane Melo do Nascimento Disciplina: Língua Inglesa Série: 1º anos Aulas Previstas: 20h/a I – OBJETIVO/CAPACIDADE: CONCEITUAIS: - Identificar Old Heroes, New Heroes. - Definir Subject and object pronouns e Relfexive Pronouns. - Reconhecer Verbs to be and there to be dentro dos textos. - Compreender o uso do Simple Past nas suas formas afirmativa,

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    Tamanho do trabalho: 5.331 Palavras / 22 Páginas
    Data: 22/11/2018 Por: GleicianneWinner

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