Letras
12.892 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 1.411 - 1.440
-
A Recensão Crítica
UNIVERSIDADE DE AVEIRO LÍNGUAS, LITERATURAS E CULTURAS RECENSÃO CRÍTICA PATRICIA MELCHIADES DE HOLANDA Aveiro 2017 Indíce Introdução 3 Géneros textuais académicos 4 Recensão crítica: etimologia, conceção e definição 5 Estrutura formal da recensão crítica 6 Etapas para elaboração da recensão crítica 7 Conclusão 8 Bibliografia 9 Introdução A linguagem é um dos mais relevantes trabalhos desenvolvidos quotidianamente por nós seres pertencentes a uma determinada cultura e articulados em sociedade. Pela linguagem agimos no mundo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.656 Palavras / 7 PáginasData: 2/5/2017 -
A Recensão Crítica Como Género Textual
FACULDADE DE LETRAS DA UNIVERSIDADE DE COIMBRA A Recensão Crítica como género textual Análise de um exemplo na revista Colóquio Letras Teresa Sousa Metodologia do Trabalho Científico – Línguas Modernas – 1º Semestre Professor Doutor Rogério Madeira Ano lectivo 2011/2012 ________________ Índice Introdução Recensão Crítica – Características Fundamentais Conceito de Recensão Crítica Recensão Crítica e Artigo Científico Definição de Recensão Função Componentes Estrutura Características Comentário Crítico ao Conceito de Recensão Crítica Recensão Crítica - “Ensaio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.656 Palavras / 15 PáginasData: 12/1/2016 -
A RECEPÇÃO DO LIVRO DE IMAGEM POR ALUNOS SURDOS NA PERSPECTIVA DE INCLUSÃO SOCIAL
LUCIMARI COUTINHO DE PAULA A RECEPÇÃO DO LIVRO DE IMAGEM POR ALUNOS SURDOS NA PERSPECTIVA DE INCLUSÃO SOCIAL. IBIRAMA 2005 ________________ LUCIMARI COUTINHO DE PAULA A RECEPÇÃO DO LIVRO DE IMAGEM POR ALUNOS SURDOS NA PERSPECTIVA DE INCLUSÃO SOCIAL Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Educação: Leitura, Letramento e Literatura, oferecido pela Fundação Educacional Hansa Hammonia – FEHH. Orientador: Ms. Harry Wiese IBIRAMA 2005 A VIDA “A vida são deveres, que nós trouxemos para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 21.955 Palavras / 88 PáginasData: 21/11/2018 -
A Recuperação de Língua Portuguesa
Recuperação de Língua Portuguesa Alunos:______________________________________________________Nº___ ______________________________________________________Nº___ Analise as afirmações e julgue em verdadeiro (V) ou falso (F): ( ) A palavra “amor” é um adjetivo primitivo. ( ) O artigo indefinido é aquele que gera um sentido vagueza para o substantivo. ( ) Na frase “É preciso estudar”, a palavra “preciso” pode ser classificada como um adjetivo. ( ) Quando o autor romântico busca externar suas emoções no texto, configura-se a idealização romântica. ( )
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2023 -
A Redação ( como elaborar)
Para fazer uma redação faça o seguinte 1.Crie o titulo 2.Fale sobre o tema escolhido, usando parágrafos, pontuação e palavras com grafia corretasse tiver dúvida ao escrever uma palavra, consulte o dicionário 3.Crie um final, o final pode ser triste ou feliz. 4.Coloque seu nome completo no fim da redação para os leitores saberem que você escreveu 5.Não esqueça de colocar a moral Uma boa redação apresenta início, meio e fim. Em um campo mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2021 -
A Redação - AIDS no Brasil
Instituto Federal do Amazonas - Campus Manacapuru Nome: Letícia Abreu da Costa Ano: 3 ano Curso: Programação de Jogos Digitais - Integrado AIDS no Brasil De acordo com o Ministério da Saúde, a incidência de casos registrados de HIV está aumentando entre os jovens, geralmente com idade entre 20 e 34 anos. Esses números podem ter crescido por conta da falta de educação sobre ISTs e a falta de importância que esse assunto começou a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2022 -
A Redação Competências
Redação – Material ➢ Competências 1 – Demostrar domínio da norma culta da língua escrita. (Não cometer erros ortográficos). 2 – Compreender a proposta de redação e explicar conceitos das várias áreas de conhecimentos para desenvolver o tema, dentre dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo. (Não fugir do tema, interdisciplinaridade, obedecendo a estrutura do texto proposto). 3 – Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.631 Palavras / 7 PáginasData: 22/2/2023 -
A REDAÇÃO FILME A PROCURA DA FELICIDADE
A felicidade tem um preço A história de Chris Gardner que investiu toda a sua economia em uma máquina de tomografia que os médicos julgavam algo caro e desnecessário. Chris precisava vender pelo menos duas máquinas para conseguir pagar o aluguel e o que sobresse arcaria com a despesas da casa. Como não conseguia vender as maquinas foram surgindo as dificuldades e foram tantas que sua esposa o largou tornando sua visa ainda mais difícil.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2019 -
A Redação Linguagem Portuguesa
"O computador é considerado por muitos um instrumento indispensável, tanto no contexto profissional quanto no doméstico.” - Crie pelo menos dois tópicos. - Estabeleça pelo menos três detalhes para cada tópico. detalhes para cada tópico. - Escreva um texto dissertativo contendo entre 150 e duzentas palavras utilizando os tópicos e detalhes anotados. Tópico 1: O computador como instrumento indispensável no contexto profissional Detalhe 1: Aumento da produtividade no meio profissional Detalhe 2: Algumas profissões foram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2019 -
A Redação Mobilidade Urbana
O Brasil, sendo um dos países mais urbanizados e populosos do planeta, apresenta ume enorme frota de veículos, pedestres e transportes coletivos que todos os dias preenchem as ruas e avenidas, tanto nas grandes quanto nas pequenas cidades. Nas últimas décadas, em razão do crescimento massivo das regiões metropolitanas e do aumento do poder aquisitivo da população, que passou a adquirir seu próprio veículo, a mobilidade urbana tem sofrido muitas deficiências. É perceptível o nível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2022 -
A Redação Patriotismo
Patriotismo é o sentimento de orgulho, amor e devoção à pátria, aos seus símbolos e a seu povo. Infelizmente, esse sentimento não é uma realidade vivida no Brasil, posto que a relação patriota social brasileira está cada vez mais escassa, já que o brasileiro geralmente evita usar de forma orgulhosa símbolos do seu país, como por exemplo a bandeira nacional, e a exaltar e defender seu país como sua amada pátria. Tangente ao que foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 20/1/2023 -
A Redação Surdos
Promulgada pela Assembleia Nacional Constituinte em 1988, a constituição federal brasileira garante a todos os indivíduos o direito à educação e ao bem-estar social. No entanto, as dificuldades para a educação de surdos no Brasil impossibilita que essa parcela da população desfrute desse direito constitucional na prática. Nessa perspectiva, esses desafios devem ser superados de imediato para que uma sociedade integrada seja alcançada. A educação é o fator principal no desenvolvimento de um país. Atualmente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 27/6/2019 -
A Reescrita
A AÇÃO PEDAGOGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Professora- Rosangela Borges. Trabalha na Prefeitura Municipal de Rio das Ostras. Escola Municipal Maria da Penha. Área de conhecimento- Artes e Português. Etapa de educação básica- 4º ano. Sujeitos- Alunos e Professores. Objetivos • Diferenciar a diversidade textual; • Identificar as características do gênero apresentado; • Organizar as ideias principais do texto; • Sequenciar lógicas textuais; • Reproduzir a história lida; • Produzir textos levando em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 951 Palavras / 4 PáginasData: 28/10/2014 -
A Referência Pronominal
Referência pronominal Texto: Exercícios de familiarização 1. Utilizando seus conhecimentos prévios e as estratégias conhecidas, faça um skimming do texto e descubra o assunto tratado. 2. Onde você acredita que poderia encontrar esse texto? 3. Relacione as ideias abaixo com os parágrafos nos quais elas aparecem no texto. ( ) Diariamente, apenas 200 pessoas podem visitar o topo da estátua. ( ) A cor esverdeada da estátua se dá por conta da oxidação do cobre,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 16/12/2020 -
A Reflexão Sobre 13 Textos
A educação não se restringe apenas a transmissão de informação acumulada, mas também a transmissão de cultura, como de símbolos diversos de uma sociedade. A educação não é um modelo único, a escola não é o único lugar onde se pratica e o professor profissional não é o único que ensina. “Pergunto coisas ao Buriti; e o que ele responde é: a coragem minha Buriti quer todo o azul, e não se aparta de sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.514 Palavras / 7 PáginasData: 14/9/2016 -
A REFLEXÃO SOBRE CRÍTICA À MORAL
REFLEXÃO SOBRE CRÍTICA À MORAL Parece impressionante, mas a humanidade chegou em um ponto que o indivíduo precisa ter sofrer pressão pra acatar regras. É discrepante verificar que em um mundo onde se fala tanto em igualdade e combate as discriminações diversas que ocorrem, seja alvo de tanta desigualdade social, de direitos e até mesmo de deveres. . A discriminação e a exclusão social acabam causando uma desigualdade muito evidente, sendo o indivíduo privado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2015 -
A REFLEXÃO SOBRE OS TREZE TEXTOS
LICENCIATURA EM LETRAS (PORTUGUÊS/INGLÊS) PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTE AOS TREZE TEXTOS AREADO 2015 REFLEXÕES REFERENTES AOS TREZE TEXTOS Texto 1 – Educação? Educações: aprender com o índio “De tudo o que se discute hoje sobre a educação, algumas das questões entre as mais importantes estão escritas nesta carta de índios. Não há uma forma única nem um único modelo de educação; a escola não é o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.551 Palavras / 7 PáginasData: 29/5/2015 -
A REFLEXÕES SOBRE OS 13 TEXTOS
LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS E INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE: ID) POSTAGEM 1 – ATIVIDADE 1 REFLEXÕES SOBRE OS 13 TEXTOS Nome do aluno: Letícia de Abreu Cesário Leme. RA: 2017379 Caxambu 2020 SUMÁRIO 1. REFLEXÕES REFERENTE AOS 13 TEXTOS 4 1.1. Educação? Educações: aprendendo com os índios. 4 1.2. O fax do Nirso. 5 1.3. A história da Chapeuzinho Vermelho (na versão do Lobo). 6 1.4. Uma pescaria inesquecível. 7 1.5.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.507 Palavras / 15 PáginasData: 17/5/2020 -
A Reforma Ortográfica
Rodovia BR 470, km 71, n° 1.040, Bairro Benedito Caixa postal n° 191 - CEP: 89.130-000. lndaial-SC Fone: (0xx47) 3281-9000/3281-9090 Home-page: www.uniasselvi.com.br Curso de Nivelamento de Reforma Ortográfica Centro Universitário Leonardo da Vinci Organização Cláudia Suéli Weiss Luciana Fiamoncini Patricia Maria Matedi Reitor da UNIASSELVI Dieter Dieter Sergei Sardelli de Paiva Pró-Reitora de Ensino de Graduação a Distância Profª. Elisa Maria Assis Pró-Reitor Operacional de Ensino de Graduação a Distância Prof. Hermínio Kloch Diagramação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.857 Palavras / 16 PáginasData: 3/8/2021 -
A REGIÃO NORDESTE
Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG Campus Montes Claros 1º Ano do Curso Técnico Integrado em Informática Lucas Matheus Rodrigues Costa Gilberto Rodrigues Nery Filipe Queiroz Andrade Marcos Daniel Maia Marques Heuller Vieira Ramos Warley Batista dos Santos TRABALHO VARIAÇÃO LINGUÍSTICA Nordeste Trabalho apresentado à Profª Juliana Mendes Campos Quintino como parte das exigências de avaliação da disciplina Língua Portuguesa, do 1º Ano do Curso Técnico Integrado em Informática. Montes Claros -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.691 Palavras / 11 PáginasData: 7/5/2019 -
A Reinvenção da Vida
Prática como Componente Curricular (PCC) - LENDAS URBANAS 1) Quais são as características desse gênero? Nos tempos antigos, crescíamos ouvindo histórias que nos causavam medo a alguns e curiosidade para outros. Alguns mitos ficam gravados para sempre no imaginário popular. Na verdade, estas lendas urbanas, mitos e histórias fantásticas ganham fama por serem divulgadas no boca-a-boca, e, após a revolução digital, por e-mails, sites, entre outros. Frequentemente são contadas com a premissa de terem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 28/5/2015 -
A Reinvenção de Cecília Meirelles
UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de letras português e inglês TRABALHO EM GRUPO – TG IZABELA SILVESTRE CORRÊA RA 1534968 POLO GUARAPARI 2016 IZABELA SILVESTRE CORRÊA TRABALHO EM GRUPO - TG Trabalho em grupo do curso de letras português e inglês a ser apresentado na Instituição Unip-Universidade Paulista localizada em Guarapari. ORIENTADOR: Prof. Cielo Cestino POLO GUARAPARI 2016 1. Introdução Este trabalho tem como objetivo analisar um das obras da poetisa Cecília de Meireles, o poema “Reinvenção”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.086 Palavras / 5 PáginasData: 22/5/2023 -
A Relação Entre A Base Nacional Comum Curricular E As Tendências Pedagógicas
São Luís Gonzaga do Maranhão - MA 2021 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 6 2.1 A RELAÇÃO ENTRE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS 6 2.2 AS DEZ COMPETENCIAS DA BNNC....................................................................7 3 CONCLUSÃO 10 REFERENCIA 11 1 INTRODUÇÃO A Base Nacional Comum Curricular – BNCC é definida como um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.868 Palavras / 8 PáginasData: 15/5/2023 -
A Relação Entre A Linguística Normativa E O Preconceito Linguístico
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA INSTITUTO CIBERESPACIAL – ICIBE CURSO LICENCIATURA PLENA LETRAS - PORTUGUÊS GILKID DA SILVA OLIVEIRA A RELAÇÃO ENTRE A LINGUÍSTICA NORMATIVA E O PRECONCEITO LINGUÍSTICO: UMA ANÁLISE DE COMENTÁRIOS DE INTERNAUTAS EM PÁGINAS E GRUPOS DO FACEBOOK Belém - PA 2024 GILKID DA SILVA OLIVEIRA A RELAÇÃO ENTRE A LINGUÍSTICA NORMATIVA E O PRECONCEITO LINGUÍSTICO: UMA ANÁLISE DE COMENTÁRIOS DE INTERNAUTAS EM PÁGINAS E GRUPOS DO FACEBOOK Projeto de TCC I
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.138 Palavras / 21 PáginasData: 31/3/2024 -
A Relação entre o Plano de Expressão e o Plano de Conteúdo / Não Verbal
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Rodolfo de matos Annibal RA: 1649869 POLO Unip objetivo Rio claro 2016 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como fim estabelecer a relação entre os planos do conteúdo e expressão em um texto “não verbal” em termos do percurso do olhar. Selecionei e analisei uma publicação (mídia) e uma obra (pintura), e as conclusões obtidas estão aqui apresentadas. TEMA A relação entre o plano de expressão e o Plano de conteúdo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2016 -
A Relação entre o problema de Platão e a hipótese inatista formulada pela linguística gerativa
Uerj – Universide do Estado do Rio de Janeiro Departamento de Letras Linguistica III Profa. Kátia Abreu Alunas: Rebeca Lima e Rosana Maria Freitas dos Santos 1) Qual é a relação entre o problema de Platão e a hipótese inatista formulada pela linguística gerativa? O problema de Platão consistia na pergunta que desse conta do questionamento “Como podemos saber tanto diante de tão poucas evidencias. Em resposta surge a hipótese do inatismo linguítico somente o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.129 Palavras / 5 PáginasData: 3/7/2018 -
A Relação entre sociedade e escola.
CORTELLA, Mário Sérgio. A escola e o conhecimento – fundamentos epistemológicos e políticos. São Paulo: Cortez, 2003. Cap. 4 (Pag. 129-159) - A relação entre sociedade e escola. - Discussão sobre as inquietações do campo escolar contra o pedagocídio. - Conclusão: Sobre ideias e pães. A relação entre sociedade e escola. O texto de Cortella começa introduzindo uma citação da analise de escola feita por Comenius cujo afirma que a ignorância, inveja maldosa, desamparo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 9/12/2017 -
A relação entre “Conteúdo e Expressão” em um texto não verbal, em termos do percurso do olhar. TG UNIP
TRABALHO EM GRUPO – TG FABIANE DO NASCIMENTO BISPO RA: Estudos Disciplinares III - Estratégia de Leitura de Texto Não-Verbal A relação entre “Conteúdo e Expressão” em um texto não verbal, em termos do percurso do olhar. JUINA - MT 2016 ________________ TRABALHO EM GRUPO – TG Estudos Disciplinares III - Estratégia de Leitura de Texto Não-Verbal A relação entre “Conteúdo e Expressão” em um texto não verbal, em termos do percurso do olhar. Trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 28/10/2016 -
A RELAÇÃO PROFESSOR–ALUNO NO ÂMBITO ESCOLAR
A RELAÇÃO PROFESSOR–ALUNO NO ÂMBITO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Departamento de Linguagem e Tecnologia, como parte das exigências para aprovação na disciplina de Redação. BELO HORIZONTE DEZEMBRO DE 2017 ________________ SUMÁRIO 1 PROBLEMA.......................................................................................................................... 3 2 OBJETIVOS............................................................................................................................3 2.1 OBJETIVOS GERAIS..................................................................................................... 3 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................................................3 3 JUSTIFICATIVA.....................................................................................................................4 4 METODOLOGIA....................................................................................................................5 5 CRONOGRAMA.....................................................................................................................6 6 REFERÊNCIAS.......................................................................................................................6 1. PROBLEMA Diante do modelo pedagógico-disciplinar no CEFET-MG onde o estudante possui uma liberdade demasiadamente grande, a relação professor-aluno é a principal forma de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 PáginasData: 22/1/2018 -
A RELEVANCIA DA AUDITORIA OPERACIONAL NA GESTÃO DAS INSTITUIÇÕES PUBLICAS
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR PIAUIENSE FACULDADE PIAUIENSE – FAP SECRETARIA DE PESQUISA, EXTENÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO E RELAÇÕES INTERATIVAS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E AUDITORIA GOVENAMENTAL MINISTRANTE: ROSELANE MOITA PIEROT A RELEVANCIA DA AUDITORIA GOVERNAMENTAL NA GESTÃO DAS INSTITUIÇÕES PUBLICAS TERESINA,PIAUI. 2010. IRACI GOMES DA SILVA ABREU A RELEVANCIA DA AUDITORIA OPERACIONAL NA GESTÃO DAS INSTITUIÇÕES PUBLICAS TERESINA-PIAUI. 2010 SUMARIO RESUMO ABSTRACT 1. INTRODUÇÃO-------------------------------------------------------------------------------- 08 2. FUNDAMENTAÇÃO TEORICA----------------------------------------------------------- 09 2.1. O que é Auditoria operacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.251 Palavras / 18 PáginasData: 9/9/2015