Pedagogia
33.286 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 14.071 - 14.100
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ESTAGIO DE FUNDAMENTAL I
LogoNovo_sem_slogan UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Miriam Soares de Oliveira RA: 5727177009 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I São José dos Campos – SP 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental I. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.410 Palavras / 14 PáginasData: 4/11/2015 -
Estagio de gestão
Márcia KaoriToyama RA: 4351866745 Valdirene Dias de Moraes RA: 6998495777 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES SOROCABA/SP 2015 Márcia KaoriToyama RA: 4351866745 Valdirene Dias de Moraes RA: 6998495777 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade AnhangueraUniderp como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em Gestão e Espaços não Escolares.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.930 Palavras / 16 PáginasData: 17/11/2015 -
ESTÁGIO DE GESTÃO EM AMBIENTES ESCOLARES
GILMARA CRISTINA MELLO DE CARVALHO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES. ITAPIRA/ SÃO PAULO 2016 UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES. Relatório exigido como parte dos requisitos para a conclusão da disciplina de GE sobe a orientação da Professora: Verônica Marques. ITAPIRA/SÃO PAULO 2016 1 - INTRODUÇÃO O objetivo deste documento é relatar o Estágio em Gestão da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.389 Palavras / 6 PáginasData: 13/9/2016 -
Estagio de gestão escolar
UNIVERSIDADE DE UBERABA RENATA BRUM GOMES FERREIRA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GESTÃO EDUCACIONAL PONTE NOVA – MG 2013 RENATA BRUM GOMES FERREIRA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GESTÃO EDUCACIONAL Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba – UNIUBE, como parte das exigências à conclusão da disciplina Estágio Curricular Supervisionado em Gestão Educacional – Etapa VII do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia. Orientador: Michele Pinto Triunfo Ponte Nova – MG 2013 FERREIRA, Renata Brum Gomes. Estágio Curricular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.862 Palavras / 20 PáginasData: 1/7/2015 -
Estagio de Gestão Escolar
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LAURIANE BERNARDI MACIEL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE GESTÃO ESCOLAR PATO BRANCO 2016 LAURIANE BERNARDI MACIEL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Supervisionado de Gestão Escolar apresentado a UTA de Organização Escolar do Curso de Pedagogia Do Centro Universitário Internacional Uninter PATO BRANCO 2016 Dedico este trabalho aos meus pais, ao meu marido e amigos pela colaboração, apoio e incentivo recebido durante o decorrer do estágio. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.605 Palavras / 11 PáginasData: 15/11/2016 -
Estágio de Gestão Escolar em Uma Institição Pública do Ensino Médio
APRESENTAÇÃO O presente relatório se refere ao estágio em Gestão de Sistemas Educacionais e Instituições de Ensino Médio, o qual constitui uma atividade curricular obrigatória do curso de Pedagogia da UFMA, caracteriza-se por ser uma atividade prática, sendo realizada numa escola da rede pública estadual de educação, no qual os alunos do curso de Pedagogia tiveram contato com o cotidiano da gestão escolar, com o intuito de conhecer e ampliar seus conhecimentos sobre este campo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 PáginasData: 12/1/2016 -
Estagio de observação
1. APRESENTAÇÃO Este relatório caracteriza-se pela preparação continuada de uma professora Ana rosa Severiano de oliveira que esta na construção da sua ética profissional. Nesse momento relato todas as minhas experiências vividas no estágio, pois este contempla procedimento, informações e reformulações de· conceitos já existentes no decorre de preparações passadas. Assim percebo que não existe conhecimento pronto, cada situação exige uma nova ação e nós professores temos que ser capaz e identificar e valorizar sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.050 Palavras / 9 PáginasData: 26/5/2015 -
ESTAGIO DE OBSERVAÇÃO
Introdução O Estágio descrito neste relatório realizou-se na Escola José Amâncio de Santana localizada no Povoado de Lagoa do Pé do Morro no Município de Pé de Serra na turma do 3º ano turno vespertino com o propósito de aprimorar os conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia bem como vivenciar na prática as diversas situações do contexto escolar. Sendo de grande relevância para a vida profissional do acadêmico, o Estágio fortalece consideravelmente a relação entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.625 Palavras / 15 PáginasData: 5/4/2016 -
Estagio de Observação Ensino Fundamental Anos Iniciais
INTRODUÇÃO O presente relatório tem por objetivo fazer uma descrição sucinta do trabalho desenvolvido pela aluna Edna Cristina Lopes Arruda, curso de Pedagogia, na habilitação Licenciatura, referente aos componentes curriculares Estágio Supervisionado Ensino Fundamental I, 1º ano, 2° ano, 3° ano, 4° ano e 5°ano realizadas, respectivamente, no período letivo 2016. O estágio supervisionado deste semestre foi realizado na Instituição E.E.Prof º Plínio Caiado de Castro, localizado à Av. João Batista Santiago S/N entre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.636 Palavras / 19 PáginasData: 22/5/2017 -
ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO NO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL
Dourados - MS 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO NO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Identificação da instituição...........................................................................................p Aspectos físicos e materiais..........................................................................................p Estrutura administrativa................................................................................................p Corpo docente...............................................................................................................p Equipamentos e recursos.............................................................................................. Proposta pedagógica da instituição (PPP).....................................................................P Rotinas de cuidados e educação no berçário.................................................................p Organização do tempo e do espaço...............................................................................p Relacionamento professores/crianças............................................................................p Rotinas de cuidados, educação e aprendizagem no maternal........................................p Organização do tempo e do espaço...............................................................................p Relacionamento professores/crianças............................................................................p ESTÁGIO DE DOCÊNCIA ASSISTIDA Elaboração do projeto para a Semana Mundial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.139 Palavras / 21 PáginasData: 22/2/2016 -
Estagio de pedagogia
A description... Nome do Estagiário: Maria Marta Aparecida Barbosa RA: 4310795115 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES SÃO PAULO/SP 2015 A description... Nome do Estagiário: Maria Marta Aparecida Barbosa RA: 4310795115 RELATORIO DE ESAGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório de Estágio apresentado Ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP Como requisito Obrigatório para cumprimento da Disciplina de Estágio Supervisionado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.049 Palavras / 17 PáginasData: 15/6/2015 -
Estagio de pedagogia
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora Anhanguera Educacional O fenômeno literário ocorre em todas as gerações das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2015 -
Estagio de pedagogia
ATIVIDADE 2-Caracterizacao dos espaços de atuação do professor da educação infantil O estagio foi feito no período matutino de 7:00 horas as 11:00 horas ,na creche casa dos pequeninos, situada a rua Ambrosina Maria de Jesus numero 100,cidade de Teófilo Otoni ,Minas gerais. Trata-se de uma entidade filantrópica sem fins lucrativos situada em bairros periféricos menos favorecidos. As instalações físicas da creche casa dos pequeninos apresenta condições adequadas de localização, acesso segurança ,salubridade, iluminação ,saneamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 804 Palavras / 4 PáginasData: 12/10/2015 -
Estágio de Pedagogia
O relatório de Estágio – Infância e Ludicidade teve como proposta demonstrar o desenvolvimento integral da criança através de atividades diversificadas, visando o aprendizado de forma prazerosa e divertida para alunos da educação infantil, podendo também incluir as outras idades. O ambiente escolar é o lugar que desenvolve todas as etapas desde o berçário. Assim Educadores trabalham e visualizam o desenvolvimento da criança dentro da sua faixa etária na Educação Infantil até o Ensino Fundamental
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2016 -
ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL
FACULDADE DE JUAZEIRO DO NORTE - FJN ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL SAMIRIA CAVALCANTE SAMPAIO I TÉCNICAS MODERNAS DE EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM ESCOLAR, PROTEÇÃO E CONSERVAÇÃO AMBIENTAL. BARBALHA - CE 2015 FACULDADE DE JUAZEIRO DO NORTE/CE - FJN CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL MODALIDADE: ESTÁGIO INSTITUCIONAL I LOCAL DO ESTÁGIO: ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL CÉSAR CAL’S DE OLIVEIRA TÉCNICAS MODERNAS DE EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM ESCOLAR, PROTEÇÃO E CONSERVAÇÃO AMBIENTAL. Estagio Institucional I,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.449 Palavras / 14 PáginasData: 5/9/2015 -
Estagio de sociologia
UNIVERSIDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PATRICIA APARECIDA BRASIL PEREIRA - 568471 PATRICIA FERREIRA DA SILVA - 543996 SIDINÉIA REGINA MENDES - 549891 SILVIA ALVES PEREIRA APPARECIDO - 559455 1. ________________ PATRICIA APARECIDA BRASIL PEREIRA - 568471 PATRICIA FERREIRA DA SILVA - 543996 SIDINÉIA REGINA MENDES - 549891 SILVIA ALVES PEREIRA APPARECIDO - 559455 O JOGO INFANTIL ESTIMULADO PELA MÍDIA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio á disciplina de Ludicidade, no curso de Pedagogia á
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.647 Palavras / 7 PáginasData: 18/7/2015 -
Estágio de Supervisão Entrevista com Supervisor de Ensino da Diretoria Regional de Ensino.
Estágio de Supervisão Entrevista com Supervisor de Ensino da Diretoria Regional de Ensino. Questões: (01) Qual o horário da Supervisão e quantos supervisores compõem o quadro da Diretoria de Ensino de São José dos Campos? Resposta: A supervisão é contratada para trabalhar 40 horas semanais, estas divididas em 8 horas diárias, conforme a lei tirando 1 hora de intervalo. Tem supervisor que entra as 08horas e são as 17horas, a dirigente dá opção para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.952 Palavras / 8 PáginasData: 2/10/2015 -
ESTÁGIO DESAFIO PROFISSIONAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP - CAMPUS II JOSI MARA DA SILVA MARCHEZAN – RA 4152268114 DESAFIO PROFISSIONAL Curso: GEOGRAFIA (2ª SÉRIE) RIO VERDE DE MATO GROSSO-MS. NOVEMBRO / 2016. UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP - CAMPUS II JOSI MARA DA SILVA MARCHEZAN – RA 4152268114 DESAFIO PROFISSIONAL Curso: GEOGRAFIA (2ª SÉRIE) Disciplinas Norteadoras: * PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM * REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO * LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS * RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.633 Palavras / 15 PáginasData: 31/10/2018 -
ESTÁGIO DIFERENTES CONTEXTOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PRISCILA DE SOUZA DOS SANTOS, RU: 1337769 TURMA: 02/2016 LUCIELE ROSEMANN, RU: 1397141 TURMA: 03/2016 ESTAGIO SUPERVISIONADO DIFERENTES CONTEXTOS SANTO ÂNGELO 2019 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PRISCILA DE SOUZA DOS SANTOS, RU: 1337769 TURMA: 02/2016 LUCIELE ROSEMANN, RU: 1397141 TURMA: 03/2016 MEMORIAL REFLEXIVO DE ESTÁGIO Memorial Reflexivo de Estágio Supervisionado Diferentes Contextos: apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER SANTO ÂNGELO 2019 SUMÁRIO: 1. Introdução: ------------------------------------------------------------------------------------
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.902 Palavras / 12 PáginasData: 28/3/2022 -
Estagio do 4º semestre de pedagogia
1 – RESUMO O presente relatório refere-se ao Estágio Curricular Supervisionado de Observação e Prática de Ensino nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental realizado pela estagiária Flávia Jacinto Félix Martins, aluna do 5º período do Curso de Pedagogia, Licenciatura da Faculdade Pitágoras, Campus de Ipatinga, MG. A estagiária desenvolveu as atividades propostas de observação e prática de ensino nas turmas do 1º ao 5º ano – EF na Escola Estadual Francisco Letro totalizando 120 horas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.270 Palavras / 30 PáginasData: 29/4/2015 -
Estagio do 5º Período Ensino Fundamental Fase I
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EAD UBC CURITIBA-PR 2015 EDUCAÇÃO INFANIL Estágio supervisionado do curso de pedagogia da UBC/EAD, para obtenção do grau do pedagogo sob a supervisão da professora Ms Denise Almeida EAD UBC CURITIBA-PR 2015 SUMÁRIO 1. Introdução 1. Relato da docência 1. Análise do Projeto Pedagógico 1. Análise do Regimento Escolar 1. Conclusão 1. Referências Bibliográficas ________________ Introdução Relatório do Estágio de: Docência na Educação infantil, Com duração de 100 horas, realizado no Centro Municipal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.358 Palavras / 10 PáginasData: 5/4/2016 -
Estágio do desenvolvimento do grafismo
Nome: Aparecida José Ferreira Dias R.A: C33EFB-5 Estágio do desenvolvimento do grafismo (Luquet) O desenho é de uma criança de 9 anos de idade chamada Ana Beatriz e de acordo com Luquet que foi o primeiro a estudar o grafismo infantil é através do desenho que a criança mostrar como ela interpreta o objeto que vê. Uma das etapas que foi demostrado no desenho analisado é “Realismo Intelectual”. Nessa fase a criança está interessada em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 PáginasData: 3/6/2015 -
Estagio do ensino fundamental
KROT0003 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE FERNANDA PETRONILHA DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL RIBEIRÃO DAS NEVES 2016 FERNANDA PETRONILHA DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental – 7º semestre. Orientador: profª.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.110 Palavras / 21 PáginasData: 3/8/2016 -
Estagio do Ensino Fundamental
Leitura e Produção de Texto Nomes:Ra:Turma: 4º A Bruna de Souza Macedo 9897537214 Gleice F. M. Nascimento8824380314 Luciana da Silva Miranda 8873348402 Susan Garcia Silva 9023421894 Vanuza da Silva Rocha 8830392649 Osasco 2016 Releitura: Pinóquio Era uma vez um velho carpinteiro chamado Gepeto, que criava vários bonecos de madeira e um dia criou um tão perfeito que o chamou de Pinóquio e disse: - Você será o filho que eu nunca tive! Nesta noite, passou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 31/8/2016 -
Estágio Docência Educação Básica
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DILEUZA NIEBIELSKI BAIOCCHI - RU 358032 – UTA B 2017 2ª LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA PALMAS, PR 2017 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DILEUZA NIEBIELSKI BAIOCCHI - RU 358032 – UTA B 2017 2ª LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Supervisionado Docência na Educação Básica: apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER. PALMAS, PR 2017 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................... 04
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.747 Palavras / 23 PáginasData: 20/6/2017 -
Estagio Docência no Ensino Médio
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NÚBIA PATRÍCIA DE FREITAS RU: 445576. TURMA: 05/2018 ESTÁGIO SUPERVISIONADO HÍBRIDO: DOCÊNCIA ENSINO MÉDIO REDENÇÃO 2021 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NÚBIA PATRÍCIA DE FREITAS, RU: 445576. TURMA: 05/2018 ESTÁGIO SUPERVISIONADO HÍBRIDO: DOCÊNCIA ENSINO MÉDIO Relatório de Estágio Supervisionado Híbrido: Ensino Médio apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia centro Universitário Internacional UNINTER REDENÇÃO 2021 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 5 2.1 Estado da arte 6 2.2 Campo externo remoto –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.251 Palavras / 26 PáginasData: 29/7/2021 -
Estagio e docencia
Pré-visualização O Estágio EA FORMAÇÃO DOCENTE COLODINO, Elisangela Aparecida Pigossi - UEMS e.pigossi@hotmail.com MOURA, Jaqueline Vieira de - UEMS jaqvmoura@yahoo.com.br XAVIER, Mírian - UEMS mirian.x@terra.com.br MISSIRIAN, Giani Lopes Bergamo - UEMS gianimissirian@uems.br Área Temática: Práticas e Estágios NAS Licenciaturas Agência Financiadora: Não Contou com Financiamento Resumo O Estágio Supervisionado DEVE propiciar Ao Acadêmico como implicações Práticas da Profissão, Levando-o AO CONTATO COM OS Alunos e proporcionando Ao Professor futuro UMA Visão do cotidiano escolar Fazendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.288 Palavras / 6 PáginasData: 10/3/2016 -
ESTÁGIO E DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: QUESTÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS
Nome Completo: Ariadiny Passos Andrade Fonseca da Silva RGM: 28491068 Instituição: Cruzeiro do Sul Data: 22/08/2022 Curso: Pedagogia para Licenciados 1. Disciplina: Prática de Ensino em Educação Infantil Unidade 1 - Refletindo sobre a importância do estágio na formação docente e a sua contribuição para a construção da identidade do professor de educação infantil. A concepção do professor não deve ser baseada na aquisição de conhecimentos específicos, tarefas cotidianas, ou seja, deve levar em conta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 23/8/2022 -
Estágio e docência: diferentes concepções
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO EM DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA: TAMARA MANTOVANI ALUNO(A): LARISSA EVELIN REGO AZEVEDO RESENHA PIMENTA, S.G; LIMA, M.S.L. Estágio e docência: diferentes concepções. Revista Poíesis, 2005/2006. p. 5-24. Segundo as autoras o texto vem realizar uma reflexão sobre a formação de professores e pedagogos a partir do estágio, que deve ser considerado como um instrumento pedagógico que contribui para a superação da dicotomia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2019 -
Estágio e Docência: Resenha Critica sobre o livro
PIMENTA, Selma Garrido; LIMA Maria Socorro Lucena. Estágio e Docência. São Paulo: Editora Cortez, 2004. A professora Selma Garrido Pimenta tem graduação em pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica (PUC) de São Paulo, bem como mestrado e doutorado em Educação: Filosofia da Educação também pela PUC de São Paulo. É especialista em Orientação Educacional e em Metodologia de Pesquisa em Educação. Autorias de vários livros voltadas a área da educação, pedagogia e formação de professores.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 2/9/2019