Pedagogia
33.286 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 14.161 - 14.190
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Estágio eja
BrazCubas Estágio Supervisionado PEDAGOGIA Curso Pedagogia Período Noturno TÓPICOS 1. Caracterização da instituição/ campo de estágio Escola E.M Roseli R Platina, 155 – Parque Recanto Monica Itaquaquecetuba- SP CEP: 8592480 Essa Escola tem um por bom acesso, próximos de comércio. A sua estrutura é dotada: Sala de Diretoria, Sala de Professor, Alimentação, Internet, TV. De uma maneira geral, a escola tem uma estrutura física boa. Oferecendo as modalidades de ensino na área Educação para Jovens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 PáginasData: 22/11/2015 -
Estagio EJA
SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 3 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 3 1.2 OBJETIVOS 4 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 5 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 6 2.1 METODOLOGIA 6 2.2 CRONOGRAMA 7 REFERÊNCIAS 8 ANEXOS 9 ________________ 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA Para que o profissional da educação desenvolva uma boa prática pedagógica, devera justificar e usar várias metodologias, fundamentando-as de acordo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 30/11/2015 -
ESTÁGIO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
Você deverá postar o fichamento que elaborou para a Atividade Presencial. Poste o fichamento do Texto 1: O Estágio em Ambientes não Escolares na Formação Inicial de Professores: relato de experiência. Autora: Juliana P. de Araújo. Fique atento e não perca os prazos. Esta Atividade vale até 2 pontos. ATIVIDADE: Fichamento do Texto I: EDUCAÇÃO EM CONTEXTOS NÃO ESCOLARES 1. Resumo No texto:”O Estágio em ambientes não escolares na formação inicial de professores” : Relato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2020 -
ESTÁGIO EM CONTEXTOS NÃO ESCOLARES
ESTÁGIO EM CONTEXTOS NÃO ESCOLARES ATIVIDADE 12: Elaboração de um Projeto de Intervenção para ser aplicado sob a supervisão do pedagogo da instituição Estagiário(a): MARIA CLEUSA DOS SANTOS CARNEIRO Curso: PEDAGOGIA Polo CEDERJ: SÃO PEDRO DA ALDEIA Instituição: APAE DE ARRAIAL DO CABO Tutor(a) presencial: MARVIO Semestre de realização do estágio: 2º/2018 1.Tema do Projeto de Intervenção: Jogo da Memoória: Novos desafios 2. Público-alvo: Assistidos da APAE 3. Justifi cativa da escolha do tema do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 PáginasData: 14/8/2019 -
Estagio em coordenação e direção
RESPOSTAS 1. Como você vê a gestão dessa instituição e como o Conselho da escola tem trabalhado? R: A gestão da escola possui conhecimento administrativos e pedagógicos referente ao Centro EJA, Conhecimentos estes adquiridos durante todo este período de sua existência. O Conselho da escola trabalha em parceria com o Conselho Deliberativo, todas as decisões são tomadas com responsabilidades de todos envolvidos. O que se refere à Formação dos professores neste Centro, os profissionais, no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2016 -
Estágio em Coordenação Escolar
* Se eu fosse diretor dessa Escola, na qual estagio, o que modificaria e o que manteria nela por meio de minha atuação? De todos os aspectos observados durante o período de estágio na Escola Pé Pequeno, pude observar e ter a clareza de que seria um aspecto indispensável e, por isso manteria na escola, seria o fator de colaboração e participação de toda equipe, pois a diretora junto com a coordenadora, em uma aplicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 PáginasData: 3/3/2016 -
Estágio em Coordenação Pedagógica
RELATÓRIO Em nosso estágio em coordenação pedagógica, com carga horária de 20 horas, tendo início no dia 05 e finalizando no dia 09 de junho de 2017, foi realizado na Escola Reisalina Ferreira Tomaz, localizada na av: nossa senhora do perpétuo socorro, bairro central no município de tartarugalzinho, estado do amapá, onde acompanhando a rotina diária dos dois coordenadores pedagógicos, atuando em dia e turnos diferentes, dividindo-se também com as tarefas. Os mesmos tentam resolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 17/8/2017 -
Estágio em Educação Básica, do Curso de Pedagogia
RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO BÁSICA JULIANA DE PAULA FIGUEIREDO JAYME 201903072786 São Gonçalo 2022 RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO BÁSICA Este trabalho é pré-requisito para aprovação na disciplina Estágio em Educação Básica, do Curso de Pedagogia: (modalidade EAD), da Estácio (UNESA). São Gonçalo 2022 SUMÁRIO LISTA DE ANEXOS 4 INTRODUÇÃO 5 1. Estrutura e Funcionamento da Escola 6 1.1. Aspectos físico, humano e material da escola 6 1.2. Projeto Político-Pedagógico 8 1.3. A escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.741 Palavras / 15 PáginasData: 25/5/2023 -
Estagio em Educação Infaltil
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 5 2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 6 3 DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES.............................................................................9 4 PLANOS DE AULA...............................................................................................12 5 DIARIO DAS REGENCIAS...........................................................................13 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................14 REFERÊNCIAS..............................................................................................15 ________________ INTRODUÇÃO Em atendimento à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/1996, à Resolução CNE/CP Nº 1, de 15 de maio de 2006, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Graduação em Pedagogia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.150 Palavras / 9 PáginasData: 16/10/2019 -
Estagio em Educação Infantil
LIDIANE RAMOS DA SILVA – 204314 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – E M GESTÂO ESCOLAR GRAJAÚ - MA 2013 LIDIANE RAMOS DA SILVA – 204314 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental II. GRAJAÚ - MA 2012 SUMÁRIO Ficha de Identificação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.407 Palavras / 10 PáginasData: 19/9/2015 -
Estágio em Educação Infantil
FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ALESSANDRA GOMES ALMEIDA - 130105762 CÍNTIA ALVES MOREIRA - 130104999 CRISTIANE GOMES PROENÇA - 130104677 FRANCISLINE DA SILVA FOGAÇA - 130104653 VÂNIA CRISTINA MARQUESIN FAMA – 130106073 Votorantim - 2015 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como requisito parcial para atribuição de nota na disciplina de Estágio supervisionado na Educação Infantil na Faculdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.974 Palavras / 8 PáginasData: 3/8/2016 -
Estagio em Educação Infantil
Relatório de estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil 1. Dados do (a) aluno (a). Nome. Andreia Gardin Bernardes. RGM. 18538720. Curso. Licenciatura em Pedagogia. Instituição. Cruzeiro do Sul Virtual – Unifran Guaxupé. Disciplina. Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil. Ano/ Semestre. 2018/2º semestre. 1. Caracterização da escola. Nome da Instituição. EMEI Santa Rita de Cássia. Endereço. Manoel Machado Nº231. Bairro. Vila campanha. Cidade. Guaxupé MG. Tel. (35) 3551-5290 Escola pública da cidade de Guaxupé Secretaria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.557 Palavras / 7 PáginasData: 18/8/2019 -
Estágio em Educação Infantil - Universidade Cruzeiro do Sul
Dados do aluno Nome: Maria Mylena Farias Martins Curso:Pedagogia Ano: 2019/2 Instituições: Universidade Cruzeiro do Sul RGM: 19532059 Disciplina: Estágio em educação infantil Quantidade de horas: 100 hora Caracterização da escola O presente relatório refere-se á disciplina de estágio supervisionado em educação infantil. Essa disciplina tem como objetivo fazer com que nós, estudantes, tenhamos a possibilidade de vivenciar na prática as experiências de uma sala de aula. Relacionando as teorias estudadas ao longo do curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.431 Palavras / 10 PáginasData: 2/12/2019 -
Estágio em Educação Infantil: As Belezas do Mar;aprendendo,interagindo e desenvolvendo
SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 3 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 3 1.2 OBJETIVOS 3 1.2.1 OBJETIVO GERAL 3 1.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 3 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 4 2.1 METODOLOGIA 4 2.2 CRONOGRAMA 5 REFERÊNCIAS 5 ANEXOS 5 ________________ 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA Tema:Estágio em Educação Infantil: As Belezas do Mar;aprendendo,interagindo e desenvolvendo 1.2 OBJETIVOS 1.2.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.617 Palavras / 11 PáginasData: 26/10/2018 -
ESTÁGIO EM ESCOLA PARTICULAR E PUBLICA: Educação Infantil
UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA ESTÁGIO EM ESCOLA PARTICULAR E PUBLICA Educação Infantil NOME: Elenária de Fátima Martins dos Reis RA: A689CB-5 PROFESSOR ORIENTADOR: Camila Medina PEDAGOGIA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2011 UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA ESTÁGIO EM ESCOLA PARTICULAR Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina: Prática de Educação infantil sob a orientação do Professor(a): Camila Beltrão Medina. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2011 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Instituição Escola Infantil Cirandinha S/A LTDA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.283 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2018 -
Estagio em espaços não formais
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NÁDIA CABRAL PINHEIRO RU: 773488 TURMA: 2012/05 PORTFÓLIO UTA GESTÃO EDUCACIONAL SÃO LEOPOLDO 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NÁDIA CABRAL PINHEIRO RU: 773488 TURMA: 2012/05 PORTFÓLIO UTA GESTÃO EDUCACIONAL Relatório de prática tutorial apresentado à UTA–Gestão Educacional-Modulo C-Fase 1, no curso de Licenciatura em pedagogia à distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor local: Viviane Mattos Battistello Centro Associado: São Leopoldo. SÃO LEOPOLDO 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................4 1 ESTUDO DO TEXTO................................................................................................5 1.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.691 Palavras / 15 PáginasData: 24/11/2015 -
Estágio em Formação Continuada
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Séries Iniciais do Ensino Fundamental MONICA DE AZEVEDO PINTO NITERÓI 2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência em Séries Iniciais do Ensino Fundamental, sob a orientação da Professora MARIA IMACULADA CHAO CABANAS Curso: Pedagogia Niterói 2014
Avaliação:Tamanho do trabalho: 996 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2015 -
Estagio Em Gestão e Espaços Não Escolares
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO ….……………………………………………………………………….6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS..………………………………………………………. 7 2 REGIMENTO ESCOLAR ……………………………………………………………. 9 3 ATUAÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA…………………………………………. ……..10 4 PLANO DE AÇÃO……………….. …………………………………………………..12 REFERÊNCIAS……….…………………………………………………………………15 INTRODUÇÃO O estágio curricular em Gestão visa permitir ao aluno e futuro gestor escolar a vivência de seus conhecimentos teóricos adquiridos ao longo do curso de graduação, proporciona ao estagiário o contato junto a equipe diretiva permitindo-o conhecer o perfil dos mesmos e suas funções. Conforme em (ALMEIDA e PIMENTA,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.824 Palavras / 8 PáginasData: 11/11/2020 -
ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCAÇÃO INFANTIL ANOS INICIAIS
UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO REGINAURA SOARES LOPES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR ENSINO FUNDAMENTAL I PEDAGOGIA SÃO PAULO 2021 UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL I PEDAGOGIA Relatório desenvolvido como requisito para aprovação na disciplina de Estágio Curricular Obrigatório no curso de Licenciatura em Pedagogia na Universidade Virtual do Estado de São Paulo. SÃO PAULO 2021 RELATORIO DE ESTÁGIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.066 Palavras / 17 PáginasData: 12/3/2022 -
Estágio em gestão em pedagogia
INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA – INTA RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL PROJETO DE INTERVENÇAO: “APRENDENDO A REUTILIZAR O ÓLEO DE COZINHA NA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE” SOBRAL – CE 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. Histórico da escola de ensino Infantil e Fundamental José Ermírio de Moraes. 1. Aspectos físicos e ambientais da escola; 2. Corpo docente; 3. Núcleo gestor; 4. Corpo discente 1. Observação, Elaboração e Aplicação do projeto Considerações Finais Anexos Referencias Bibliográficas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.782 Palavras / 12 PáginasData: 23/5/2015 -
Estágio em gestão escolar
Resultado de imagem para logo anhanguera UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – RA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÇÃO EDUCACIONAL PALMAS – PR 2017 Resultado de imagem para logo anhanguera UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – RA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÇÃO EDUCACIONAL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 19/4/2017 -
ESTAGIO EM GESTÃO ESCOLAR NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO
PROJETO DE ESTÁGIO SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA xxx 1.1 ESTAGIO EM GESTÃO ESCOLAR NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO xxx 1.2 OBJETIVOS xxx 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA xxx 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO xxx 2.1 METODOLOGIA xxx 2.2 CRONOGRAMA xxx REFERÊNCIAS xxx ANEXOS xxx Paginar este documento utilizando o recurso do Word. ________________ 1 INTRODUÇÃO 1.1 O ESTÁGIO EM GESTÃO ESCOLAR NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO O Tema descreve o estágio que foi em gestão escolar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.756 Palavras / 20 PáginasData: 13/3/2016 -
ESTÁGIO EM GESTÃO ESCOLAR: CEI RAIMUNDO MOREIRA SENA
FACULDADE CEARENSE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA MARIA SENIA MELO CRUZ ROCHA ESTÁGIO EM GESTÃO ESCOLAR: CEI RAIMUNDO MOREIRA SENA FORTALEZA- CE JUNHO/2020 MARIA SENIA MELO CRUZ ROCHA ESTÁGIO EM GESTÃO ESCOLAR: CEI RAIMUNDO MOREIRA SENA Relatório de Estágio Curricular obrigatório da Disciplina de Estágio em Gestão Escolar para o Curso de Graduação em Pedagogia, da Faculdade Cearense. Orientadora: Prof.Me. Francisco Nazareno Matos Ribeiro. FORTALEZA- CE JUNHO/2020 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 1.1.Justificativa 4 1.2.Objetivos 5 1.2.1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.521 Palavras / 15 PáginasData: 10/9/2020 -
Estagio em Pedagogia
A reflexão socrática sobre a essência do homem é um marco na filosofia, especialmente por deslocar o foco do cosmos e da natureza para o ser humano. Sócrates, ao afirmar que "o homem é a sua alma", estabelece uma conexão direta entre a alma e a razão, definindo-a como a sede da atividade pensante. Essa perspectiva leva à valorização da sabedoria e da e seus discípulos. Os três elementos fundamentais do método socrático para alcançar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2024 -
Estagio em Pedagogia Regência e Semi-emegencia
Relatório 1 Relatório referente a fase de observação O colégio Prósperi de Educação Infantil, ensino Fundamental e Ensino Médio está localizado no centro município de Três Pontas no estado de Minas Gerais. Próximo a escola há uma unidade do UPA (unidade de pronto atendimento), é uma área muito populosa e muito povoada, em sua maioria comércios locais, mas também bastante residências. O prédio da escola está relativamente conservado, a escola tem 2 andares, sendo: 20
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.188 Palavras / 9 PáginasData: 10/6/2019 -
Estagio ens fundamental I
FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA 5 ''A'' ACADÊMICAS: MÁRCIA DE SOUSA GOMES RA: 6656385777 SAMARA LEMOS DE ABREU RA: 6658395462 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I ANÁPOLIS 2015 FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA 5 ''A'' ACADÊMICAS: MÁRCIA DE SOUSA GOMES RA: 6656385777 SAMARA LEMOS DE ABREU RA: 6658395462 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório apresentado ao orientador de estágio, Professor Marcelo Gomides,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.608 Palavras / 15 PáginasData: 26/8/2015 -
Estagio ensino fundamental
FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA FRANCIELI AURELIANA DO AMARAL MAIZA DE PAULA SANTOS TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANÁPOLIS 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA FRANCIELI AURELIANA DO AMARAL MAIZA DE PAULA SANTOS TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Prof.ª Elisa Maria Gomide, e ao coordenador do curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.357 Palavras / 10 PáginasData: 19/4/2015 -
Estagio ensino fundamental
1-TÍTULO DO PROJETO: Arte- silhueta e tangram Quinto ano do ensino fundamental do Colégio Galileu. 3-INSTITUIÇAO DE ENSINO DE PRÁTIA DE ESTÁGIO. Colégio Galileu. 4-MUNÍCIPIO /ESTADO: Sorocaba- S.P. 5-RESPONSÁVEL LEGAL PELA INSTITUIÇÃO DE PRÁTICA DE ESTÁGIO: Diretora Pedagógica: Cristina Aparecida Valéria Baptista, formada em pedagogia. 6-PERÍODO DA PRÁTICA: 02/03/2015 ATÉ 27/03/2015 – sendo 40 h de prática. 7-CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE: O Colégio Galileu, esta situado na Rua Jerônimo da Veiga, nr 83, no Jardim Ana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.420 Palavras / 6 PáginasData: 13/6/2015 -
Estagio ensino fundamental
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER <NOME DO ALUNO> RU < > Turma < > RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUDAMENTAL 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER <NOME DO ALUNO> RU < > Turma < > RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Ensino Fundamental, no Curso de Pedagogia à Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER Tutor local: Centro associado: /SP 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO. .....................................................................................................4 2. IDENTICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA ................................................5 2.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.916 Palavras / 12 PáginasData: 16/6/2015 -
Estágio ensino fundamental
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL I ITAPECERICA DA SERRA 2015 FACULDADE ANHANGUERA DE ITAPECERICA DA SERRA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO Denise Rodrigues da Silva TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL ITAPECERICA DA SERRA 2015 ATIVIDADE 1 Atividade de orientação e discussão do estágio. Nos dias de orientação do estágio foi falado sobre a importância de fazer essa disciplina na área da pedagogia e como iria me acrescentar no futuro docente.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.250 Palavras / 9 PáginasData: 6/9/2015