Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 20.191 - 20.220
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O Mapa Mental
MEMORIA SOCIAL- A disciplina memória social se instituiu a partir da oposição entre lembrança e esquecimento. Do ponto de vista prático, podemos compreender a memória como um dispositivo, fonte de nossa subjetividade. O dispositivo ou positividade é carregado de crenças, normas, ritos impostos ao indivíduo. Do mesmo modo, só podemos articular fatos, fenômenos e atos/ações a partir do movimento relacional da memória estudar o contemporâneo, que é também o campo da memória social. a. Entender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.598 Palavras / 7 PáginasData: 11/7/2022 -
O Mapa Mental Sobre Politica e Gestão
Pontos mais importantes/palavras chaves para as seguintes palavras... Podendo fazer como mapa mental, tópicos, em forma de textos, slides ou do jeito em que preferir! Política- diferentes ideologias, governo em ação, propostas governamentais Política Educacional- aplicação da Ciência Política ao estudo do setor educacional; caso concreto da educação; reflexão teórica sobre as políticas educacionais; ideias e ações; resolver questões educacionais. políticas educacionais- múltiplas, diversas e alternativas; resolver questões educacionais. Gestão Educacional- condições de implementação, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2021 -
O Mapa Pedagogia
Acadêmico:Denise Claro de Araujo R.A: 211031225 Curso:Pedagogia Disciplina: Metodologia da Alfabetização Valor da atividade: 4,5 Prazo para postagem: de 15/03/2021 até 30/04/2021 às 23h59 – horário de Brasília. Orientações Gerais: 1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos; 2. O aluno deverá, obrigatoriamente, utilizar este formulário para realizar a atividade, a não utilização implicará na nota. 3. Esta é uma atividade INDIVIDUAL, em caso de plágio será zerada. 4. Para realizar esta atividade acesse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 826 Palavras / 4 PáginasData: 23/10/2021 -
O MAPA PSICOMOTOR
Acadêmico: R Silicani RA: Curso: Pedagogia Disciplina: Desenvolvimento Psicomotor na Infância Valor da atividade: 1,5 Prazo para postagem: de 07/10/2019 até 01/11/2019 às 23h59 – horário de Brasília. Orientações Gerais: Este formulário deverá ser utilizado para redigir sua resposta da atividade MAPA. A não utilização deste formulário implicará na nota. Atente-se às normas da ABNT: Utilize fonte Arial, tamanho 12, espaçamento entre linhas de 1,5, alinhamento justificado e não redija seu texto em negrito. 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2020 -
O Mapeamento do audiovisual nas escolas
Curso Mídias na Educação Avaliação Eixo 2 - Mídias na educação Eixo audiovisual e Educação online ALUNA: Regina Aparecida Dutra da Silva Data: 09/06/2018 AVALIAÇÃO PARTE 1 Os temas escolhido foram: A - Mapeamento do audiovisual nas escolas C- As adequações de linguagem nos materiais para Educação online. Pelo mapeamento realizado nas escolas da cidade onde moro e trabalho, percebi que o uso de audiovisuais como recurso didático pedagógico, não se dá de forma efetiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 PáginasData: 13/8/2018 -
O Mapeamento Escolar
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS/FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO III ESTÁGIO SUPERVISIONADO III-RELATÓRIO ANALÍTICO DESCRITIVO DA OBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. VILHENA-RO/2008/4º SEMESTRE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III-RELATÓRIO ANALÍTICO DESCRITIVO DA OBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. ALUNAS: CLEONICE SOARES DA CRUZ ELIANE REGINA DE ARRUDA JEJIANE DOS S. S. SOUZA MARIA APARECIDA DA S. ROCHA Relatório analítico descritivo como exigência legal do curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.012 Palavras / 17 PáginasData: 23/3/2017 -
O MAPEANDO O PERFIL DA ESCOLA
C:\Users\Usuario\Desktop\logo-anhanguera novo.gif UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a distância Pólo de Apoio Presencial de Piacatu-SP Curso: LICENCIATURAS Disciplinas Norteadoras: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA; EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE; FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO; TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO; DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. Bruna Aparecida Felipe - RA: 2182945185 Janayna Marino da Conceição – RA: 2901261874 Juliana Gomes da Costa Barreto - RA: 2726197662 Marcela Monteiro de Lima - RA: 2182936117 Taciéli Francisca Silva dos Santos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.684 Palavras / 11 PáginasData: 20/2/2018 -
O Marcos Historicos
INTRODUÇÃO O tema do presente trabalho é de suma importância para o entendimento acerca da educação inclusiva que atua cultural, política, social e pedagogicamente, em defesa de todos os alunos e de seus direitos de conviveremtodos juntos, aprendendo e compartilhando, sem qualquer discriminação. A educação inclusiva compõe-se de um modelo educacional baseado na compreensão dos direitos humanos, das igualdades e das diferençase dos fatores de produção do aluno dentro e fora da escola. Existem diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.122 Palavras / 9 PáginasData: 17/5/2016 -
O Marx Weber
Juliana Paes Furtado Silvano Centro Universitário Faveni Jufurtado30@gmail.com Portfólio Biblioteca: Max Weber Ipanema, 2021 Ao lado de Karl Marx, Émile Durkheim e Auguste Comte, Max Weber é considerado um dos nomes mais importantes da Sociologia Clássica. Nascido em 1864, na Alemanha, Weber viveu e desenvolveu suas obras no período pós unificação alemã, finalizando-as em 1871, no contexto de fortalecimento e crescimento, tanto do povo alemão quanto da economia capitalista instaurada no país. Max Weber desenvolveu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 21/6/2021 -
O Material Complementar
CURSO DE PEDAGOGIA EUDIVANIA ALVES DIAS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Jaiba-MG 2018 EUDIVANIA ALVES DIAS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil no curso de Pedagogia. Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silvia Souza Tutor Eletrônico:Angelita Martins Guedes Tutor de Sala: Edimarcia Fernandes Santana Barbosa Jaiba-MG 2018 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.438 Palavras / 18 PáginasData: 29/8/2021 -
O Material Concreto
Plano de utilização de material concreto para o mês de maio de 2021 Aluno: Thamirys Gomes de Meneques da Costa Série: 4º D Professora: Juliana Vieira Semana Área do conhecimento Objetivos Estratégias Recursos 07 a 11/06 Matemática Conhecer os números, e os processos da adição. O jogo é composto por um gatinho que deverá andar de duas em duas casas, deste modo a criança deverá fazer o cálculo e andar a cada duas casas, depois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 5/7/2021 -
O Material de Avaliação Prática da Aprendizagem
MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem Acadêmico(a): xxx R.A. xxxx-5 Curso: Pedagogia Disciplina: TEORIA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Valor da atividade: 3,0 Prazo: De 27/02 (08h) a 24/03 (23h59min) Instruções para Realização da Atividade 1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos; 2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA; 3. Esta é uma atividade individual. Caso seja identificada cópia de colegas, ambos os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2023 -
O MATERIAL INSTRUCIONAL
Nome: Fabiano Lins da Silva RA: 8019178 Curso: Licenciatura em Computação Disciplina: Produção de Materiais Instrucionais 1- Atividade (Portfólio) O material didático pode-se dizer que é todo material utilizado durante o processo de ensino aprendizagem, sendo que são recursos (lousa, livros, cartazes, jogos educativos) entre outros, sendo que podem ser encontrados dentro do ambiente escolar e também fora e são usados para oportunizar a transmissão e assimilação do conteúdo e conhecimento em geral, sendo necessário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 9/9/2017 -
O Material Psicopedagógico
ANAMNESE – Jovens e adultos. Data entrevista inicial _____/______/________ 1. Identificação Nome:____________________________ _______________ Idade:_________Nasc.:____/____/____ Sexo:___________ Cor:_______________ Naturalidade:______________________Nacionalidade:_______________________ Grau de instrução:_____________________________________________________ Profissão:_____________________________Estado Civil:_____________________ Religião:___________________________________Praticante ( )sim ( )não Fones pra contato:___________________________________________________________________________________ 2. Queixa Principal _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ 3. História da doença atual (sintoma, época que iniciaram cronologicamente, providencia tomada de medicamentos) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. História Pessoal Concepção (desejada, planejada, abortos naturais, provocados) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Gestação (enjôo, vômito, traumatismo físico/psíquico, pré-natal, infecções ou doenças) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ Parto (descrição, posição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 20/1/2023 -
O Meio Ambiente
E uma obrigação de todos cuidar e preservar o meio ambiente, quem se prejudica com isso é a sociedade. E com isso a população vem sofrendo com a falta de água, com as enchentes e ocasionando a população um transtorno. Com o desmatamento das florestas ocasionam a falta de água e com isso prejudicando a população, com a s enchente sofremos com a perda dos bens materiais, perda de pessoas, doenças ocasionadas pela água das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 17/5/2015 -
O Meio ambiente
Logo PB UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP. CURSO DE PEDAGOGIA. Meio Ambiente Aluno (a): Gabrielle Cruz Novais RA: C00DCF-0 Turma: 1º SEMESTRE Turno: MANHÃ DISCIPLINA: Educação Ambiental PROFESSORA: Nilva Campina. Santos, 22 de Março de 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO _________________________________________ 03 OBJETIVO ____________________________________________ 04 DESENVOLVIMENTO ___________________________________ 05 CONCLUSÃO __________________________________________ 06 REFERÊNCIA __________________________________________ 07 INTRODUÇÃO Esse projeto surgiu partindo da necessidade de conscientizar alunos e comunidade com relação a problemática do lixo. Para se abordar o tema Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2016 -
O Meio Ambiente
INTRODUÇÃO Em virtude do próprio movimento político educacional brasileiro e os avanços e retrocessos que trilham a caminhar histórica do profissional Pedagogo no contexto escolar, buscam-se percursos e soluções, junto aos especialistas da área quanto a sua identidade e atuação. O profissional Pedagogia define-se nos processos educativos campo escolar, e também em outros ambientes, pois a formação de educadores extrapola o ambiente formal, englobando também situações mais amplas no processo educativo, pois a formação profissional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.418 Palavras / 6 PáginasData: 12/10/2016 -
O MEIO AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA
OFÍCIO DE PROFESSOR 5 CIÊNCIA, TECNOLOGIA E COTIDIANO RESUMO Este ofício foi muito interessante, pois nos fala da Ciência, Tecnologia e Cotidiano que são muito falados nas mídias atuais. Nele contém três unidades e nas unidades é falada sobre a importância do consumo consciente nos dias atuais, fala do avanço da tecnologia e sua mudança ao longo dos anos. OFÍCIO DE PROFESSOR 6 MEIO AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA RESUMO Neste ofício vimos em três
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.439 Palavras / 10 PáginasData: 23/5/2017 -
O Meio Ambiente e Resíduos
Centro Universitário Ingá Credenciada pela portaria N.º 776/16 MEC de 22 de julho de 2016. Curso: Pedagogia Série: Disciplina: PIESC I – Questões Ambientais e Resíduos Sólidos Data: 03/01/2024 Aluno: Leila do Rocio Busko R.A.: 90289-21 RELATÓRIO DA PRÁTICA PIESC I “Questões Ambientais e Resíduos sólidos” RESUMO A questão ambiental e dos resíduos sólidos a décadas tem gerado grandes discussões, não somente no Brasil, mas no mundo todo. Entre os principais problemas ambientais brasileiros estão;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.125 Palavras / 9 PáginasData: 26/2/2024 -
O MEIO AMBIENTE NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR
O MEIO AMBIENTE NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR RESUMO O presente artigo teve a finalidade apresentar os resultados relacionados à aplicação do projeto de estágio. Neste sentido, aponta-se que o problema está relacionado com a questão ambiental, uma vez que este conteúdo é de grande relevância e tem contribuído para que nossas crianças despertem uma consciência ecológica voltada para a preservação do meio ambiente. Deste modo, apresentou-se uma proposta interdisciplinar para que o conteúdo abordado não fique
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.762 Palavras / 12 PáginasData: 30/5/2017 -
O MEIO AMBIENTE: CUIDANDO E APRENDENDO EM TEMPOS DE PANDEMIA
C:\Users\PC\Desktop\índ.jpg PROGRAMA DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO Mestrando: Kathia Cilene Dantas Silva Mestrado em Ciências da Educação Professor: José Luís de Carvalho Componente curricular: Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Nova Palmeira, 31/07/ 21 MEIO AMBIENTE: CUIDANDO E APRENDENDO EM TEMPOS DE PANDEMIA Kathia Cilene Dantas Silva RESUMO O projeto Meio Ambiente: Cuidando e aprendendo em tempos de pandemia, foi desenvolvido na Escola Municipal de Ensino de Ensino Infantil e Fundamental Professora Benita dos Santos Cordeiro,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.539 Palavras / 11 PáginasData: 1/2/2022 -
O Memorial
Capitulo l Orientações gerais Mergulhando na memoria, relaciono-me de lembranças que faz parte da realidade de minha trajetória de vida. Sou Edite filha de Manoel Pereira dos Santos nascida em 23 de outubro no ano de1968, sou uma pessoa alegre, divertida e muito feliz. Aos sete anos de idade comecei a estudar, não sabia como pegar no lápis, não gostava de ficar na sala de aula, porém, minha professora me dedicou bastante assim fez com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.474 Palavras / 26 PáginasData: 7/5/2016 -
O Memorial
MEMORIAL Meu nome é Caroline Caldeira Siqueira Izzo, tenho 24 anos de idade, e por meio deste memorial, vou relembrar momentos da minha vida vivenciado por mim. Acredito que o tempo só passou a ser determinante na minha vida quando surgiram as responsabilidades alem do brincar, e este tempo modificou a minha vida, pois antes eu tinha o tempo para brincar...e depois e derrepente eu passei a ter horario para ir a escola, horario para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.324 Palavras / 6 PáginasData: 2/7/2018 -
O Memorial
UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE CURSO DE PEDAGOGIA JULIANA DO VALE SILVA MEMORIAL TIROS - MG 2018 ________________ JULIANA DO VALE SILVA MEMORIAL Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba – UNIUBE, como requisito de avaliação da disciplina Prática Pedagógica do 2º semestre do curso de Pedagogia, sob orientação da Professora Marisa Mayrink S. Ferreira. Tutora a distância: Viviane Pereira Silva TIROS - MG 2018 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................. 3 2 APRESENTAÇÃO............................................................................................ 3 3 FORMAÇÃO EDUCACIONAL INICIAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.461 Palavras / 6 PáginasData: 27/3/2019 -
O Memorial
Observação A realização do estágio proporcionou um período de estudos práticos e experiências, conhecendo assim a realidade da atuação profissional, podendo articular os conhecimentos teóricos e práticos, como também um maior conhecimento de uma das áreas de atuação da Neuropsicopedagia onde há uma necessidade de profissionais interessados e a consequente carência destes no ambiente escolar. O estágio proporcionou uma maior reflexão do papel do Neuropsicopedagogo escolar, que tem como função lidar inevitavelmente com as particularidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.309 Palavras / 6 PáginasData: 10/7/2024 -
O MEMORIAL ACADÊMICO
UNIVERSIDADE DE UBERABA DANIEL COELHO VITAL PRÁTICA PEDAGÓGICA I CARATINGA-MG 2019 DANIEL COELHO VITAL PRÁTICA PEDAGÓGICA I Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade de Uberaba como requisito para aprovação na disciplina 980228 – Prática Pedagógica I. CARATINGA-MG 2019 MEMORIAL ACADÊMICO Minha família sempre morou na zona rural e foi assim que meus pais se conheceram, ambos moravam no campo a uma distância razoavelmente curta e em poucos meses de namoro chegaram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.575 Palavras / 7 PáginasData: 8/5/2019 -
O MEMORIAL ACADÊMICO INTRODUÇÃO
MEMORIAL ACADÊMICO INTRODUÇÃO O presente memorial além de fazer parte do conteúdo aplicado "prática pedagógica" tem também a função de passar informações a quem ler sobre a minha vida pessoal e escolar mostrar as fases mais marcantes da minha vida desde os primeiros anos escolares até o exato momento. APRESENTAÇÃO Sou Stefany Cordeiro dos Santos, nasci no dia 8 de novembro de 2000 na cidade de Montes Claros, estado de Minas Gerais, mas atualmente moro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2019 -
O Memorial da Infância - Alfabetização
Giselle Gomes Reis Professora do 3° ano na Praça Escola Municipal Marcos Heron Corrêa Curso de Formação Online – 18/05 (14 h) Eu não me lembro muito sobre o início da minha vida escolar, porém nossa mãe sempre conta aquelas histórias que te fazem imaginar e ter uma noção de como tudo aconteceu, mesmo não se recordando. Segundo relatos da minha família, eu sempre tive um interesse muito grande em ouvir histórias, em participar dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2021 -
O MEMORIAL DE APRESENTAÇÃO
logo2 colorida grande UNIVERSIDADE DE UBERABA RITA DIAS DE OLIVEIRA BARBOSA MEMORIAL DE APRESENTAÇÃO ETAPA VI GOVERNADOR VALADARES/MG Setembro 2012 PEDAGOGIA, UM RENASCER PARA O NOVO Neste memorial continuarei descrevendo minha trajetória como aluna do curso de licenciatura em pedagogia, relatando as aprendizagens ocorridas entre as etapas 4, 5 e 6, onde tudo começa a ficar mais compreensível diante das realidades ocorridas, os estudos propostos colaboraram com a continuidade de minha formação e identidade profissional,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2020 -
O MEMORIAL DE APRESENTAÇÃO
logo2 colorida grande UNIVERSIDADE DE UBERABA Iris Mary Duarte Costa MEMORIAL DE APRESENTAÇÃO ETAPA VI GOVERNADOR VALADARES/MG Maio 2014 Trabalho de Construção de Aprendizagem -TCA apresentado a Universidade de Uberaba – UNIUBE como requisito parcial para aprovação na 6° Etapa do curso de Pedagogia Orientação Preceptora: Irmar Maria PEDAGOGIA, UM RENASCER PARA O NOVO Neste memorial continuarei descrevendo minha trajetória como aluna do curso de licenciatura em pedagogia, relatando as aprendizagens ocorridas entre as etapas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 767 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2020