Pedagogia
33.286 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 20.311 - 20.340
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O Multiculturalismo
MULTICULTURALIMO De acordo com texto de Vera Maria Candau Multiculturalismo, ela aborda a importância de repensar o papel da escola enquanto instituição responsável pelos processos formativos destinados às maiorias sociais surge, atualmente, como uma condição fundamental para que se possa ensiná-la, na direção dos interesses, anseios, desejos e realidade sociocultural das classes populares. A escola nesse sentido como espaço de transformação e humanização, deve partir do levantamento de necessidades e do conhecimento do grupo, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.786 Palavras / 12 PáginasData: 12/4/2015 -
O MULTICULTURALISMO
Sumário Introdução 4 1. As diferentes formas de abordar as diferenças culturais...............................................5 2. ANEXO 1 e 2 6 3. Diferenças culturais na escola 7 4. Gênero e sua influência no desempenho escolar dos alunos.........................................8 5. ANEXO 3 e 4 10 6.ANEXO 5 e 6 11 ANEXO 7 12 7.Estereótipos de gêneros presentes no cotidiano da escola 13 8.A importância de um trabalho educativo voltado para superação de preconceitos 14 ________________ Introdução Compete à sociedade tornar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.009 Palavras / 9 PáginasData: 23/5/2017 -
O Multiculturalismo e a Educação, um assunto urgente para escola e os professores
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância JACAREÍ-SP Curso: Pedagogia Disciplinas Norteadoras Desafio Profissional Tutora: Laís Ossuna Fabíola Menezes da Silva – RA: 2865934631 1°SEMESTRE/2015 ________________ Sumário 1. Introdução 3 1.1 Objetivo 3 1.2 Justificativa 3 2. Desafio Profissional 4 2.1 PRODUÇÃO ACADÊMICA 4 3 Multiculturalismo e Educação 5 4 Desafio Profissional 2 6 Bibliografia 11 ________________ 1. Introdução O desafio profissional do curso de Pedagogia do tema abrangente irá resaltar o multiculturalismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.839 Palavras / 12 PáginasData: 7/4/2017 -
O MULTICULTURALISMO E SEUS DILEMAS: IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO
http://lenilsonazevedo.blog.br/wp-content/uploads/faculdade_montenegro.jpg FACULDADES MONTENEGRO CURSO DE EXTENSÃO EM PEDAGOGIA RESENHA CRITICA DO TEXTO: O MULTICULTURALISMO E SEUS DILEMAS: IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO IVE CLEIA ALVES PINTO ALMEIDA Itapé-Bahia Agosto/2015 IVE CLEIA ALVES PINTO ALMEIDA RESENHA CRITICA DO TEXTO: O MULTICULTURALISMO E SEUS DILEMAS: IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO Resenha Crítica apresentada como parte dos requisitos necessários para o Curso de Pedagogia, sob orientação da professor André Mariano Neri da Faculdade Montenegro. Itapé-Bahia Agosto/2015 RESENHA CRITICA DO TEXTO O multiculturalismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 888 Palavras / 4 PáginasData: 9/9/2015 -
O Multiculturalismo na Educação
O Que é Multiculturalismo? -Existência de diferentes culturas em uma cidade, região ou país. - Cultura: Conjunto de padrões de comportamento, crenças, artes, conhecimentos, costumes, leis, hábitos, etc. que distinguem um grupo social. - Herança que o grupo transmite aos seus membros através da convivência. - A escola é um exemplo de ambiente multicultural. - O Multiculturalismo também é conhecido como Pluralidade Social. Origem do Multiculturalismo? O Multiculturalismo está totalmente relacionado com a globalização. No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 13/1/2022 -
O Multiculturalismo Na Pedagogia
Multiculturalismo Entender o que é multiculturalismo no ambiente escolar nós dias atuais. Multiculturalismo faz parte da natureza das praticas educacionais não só da pratica como da teoria e política. O multiculturalismo está ligado a tudo que acontece na escola. O consenso maior que chegaram os estudiosos sobre o multiculturalismo é a escola deve reinventar a educação A escola é responsável em reinventar a educação O que seria reinventar, oferecimento dos espaços e do tempo. E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.433 Palavras / 6 PáginasData: 7/8/2015 -
O Multiculturalismo na Sala de Aula
Atividade I – Multiculturalismo na sala de aula Vivemos em um país onde a diversidade resume a nossa população. Somos descendentes das mais diversas etnias que se desenvolveram em diferentes partes do nosso país. Como nação nós somos únicos, pois há um multiculturalismo quase infinito e não precisamos ir longe para sentir a diferença cultural, às vezes cidades vizinhas já demonstram essas diferenças. Inicialmente o docente deve ter concreta a definição de cultura. Segundo Morin
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2019 -
O MULTICULTURALISMO NAS ESCOLAS BRASILEIRAS
FACULDADE DO LITORAL SUL PAULISTA - FALS ANA PAULA DOS SANTOS MONTEIRO ISIS DE CASTRO O MULTICULTURALISMO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS COMO CONHECER E RESPEITAR AS DIFERENÇAS CULTURAIS PRESENTES NO AMBIENTE ESCOLAR PRAIA GRANDE 2016 ________________ ANA PAULA DOS SANTOS MONTEIRO ISIS DE CASTRO O MULTICULTURALISMO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS COMO CONHECER E RESPEITAR AS DIFERENÇAS CULTURAIS PRESENTES NO AMBIENTE ESCOLAR Apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso como requisito parcial para obtenção de Licenciatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.153 Palavras / 41 PáginasData: 20/6/2017 -
O Multiculturalismos na Educação Musical
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO THIAGO LOPES RIO BRANCO O MULTICULTURALISMO NA EDUCAÇÃO MUSICAL RIO DE JANEIRO 2018 THIAGO LOPES RIO BRANCO O MULTICULTURALISMO NA EDUCAÇÃO MUSICAL Monografia apresentada à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro como parte dos requisitos necessários à obtenção do grau de licenciado em Pedagogia. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Giseli Pereli de Moura Xavier Rio de Janeiro 2018 Dedico esta monografia a todas as pessoas que, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.605 Palavras / 51 PáginasData: 7/1/2020 -
O Multiculturismo
Sobre o multiculturismo no Canada, uma referência clara sobre diversidades de culturas , contribuindo para a apredizagens de todos, para o crescimento do país em diversas áreas, e sendo referências para os turistas,assim aumentando a parte economica do país, contendo dois pontos positivos: primerio a educação, a partir da criação da política de multiculturalismo em 1971, mas ressaltando que a colonização canadense são de origem inglesa e franceza os dois idiomas são ensinados nas escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.901 Palavras / 12 PáginasData: 15/12/2022 -
O Multidisciplinar III Aula 4
1 Notas: 1 Segundo o Buck Institute for Education (2008), a questão orientadora no trabalho com projetos tem como características principais: Escolher uma resposta. a. A sintonia com as propostas apresentadas nos planejamentos da escola para aquela turma em especial. b. A possibilidade de aprimorar as respostas obtidas sem, necessariamente, ter relação com aplicação prática, com o mundo real. Pode vincular-se ou não com a realidade do aluno. c. A convergência e a coerência de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 800 Palavras / 4 PáginasData: 5/5/2015 -
O Multiplexamento Digital
INTRODUÇÃO Em pleno século XXI, vemos diante de nós inúmeros problemas possivelmente impensados séculos atrás, mas todos eles são consequências das ações humanas sobre o mundo em que vivemos, a partir de uma perspectiva desenvolvimentista embasada no sistema capitalista de produção. Por isso, esses problemas não se limitam ao século presente. Eles tiveram origem em concomitância com a evolução da espécie humana, agudizados pelo surgimento do capitalismo e sua reestruturação ao longo da história e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.916 Palavras / 20 PáginasData: 27/5/2019 -
O MUNDO DO TRABALHO NA FORMAÇÃO DOS JOVENS E ADULTOS (EJA)
CURSO DE PEDAGOGIA – 5º SEM. DÉBORA DOS SANTOS GABRIEL – 0127514410 MYLENA KARLA DA S. FERREIRA – 9918005573 O MUNDO DO TRABALHO NA FORMAÇÃO DOS JOVENS E ADULTOS (EJA) Disciplinas norteadoras: Didática da língua portuguesa, Educação de jovens e adultos, Políticas educacionais, Fundamentos da gestão em educação, Pedagogia empresarial e Competências profissionais. Tutora online: Laís Ossuna Tutora presencial: Silvana A. N. C. Machado São José dos Campos - SP Novembro/2017 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.339 Palavras / 14 PáginasData: 26/11/2017 -
O Mundo do trabalho: Trajetória histórica de afirmação e negação de direito à educação
Descrição: http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO Sorocaba CURSO: Pedagogia Disciplinas norteadoras: Didática da Língua Portuguesa, Educação de Jovens e Adultos, Políticas Educacionais, Fundamentos da Gestão em Educação, Pedagogia Empresarial, Competências Profissionais. Elaboração de um projeto de intervenção, junto à turma de EJA da Escola Municipal “Construindo o Saber”, objetivando motivar os alunos sobre a relação entre Educação e Mundo do Trabalho, aspectos que contribuirão ao processo de ensino e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.316 Palavras / 10 PáginasData: 3/4/2018 -
O Mundo dos animais
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA PROJETO ANIMAIS KAREN GEOVANA TOMASINI CAMPELLO RA:1733971 THAÍS CAROLINE BRIXNER RA:1724836 LUCIANA CRISTINA SERRAGLIO RA:1724868 ITAIPULANDIA 2018 TEMA: ANIMAIS - O TEMA TRABALHADO NO PROJETO SE REFERE AOS ANIMAIS E A IMPORTÂNCIA DELES NA VIDAS DAS CRIANÇAS. TITULO: MUNDO DOS ANIMAIS SITUAÇÃO PROBLEMA: O ABANDONO DE ANIMAIS E MAUS TRATOS VEM CRESCENDO GRADATIVAMENTE NO PAÍS.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2018 -
O mundo é inóspito à Educação?
Disciplina: PSICOPEDAGOGIA COM ÊNFASE NA NEUROPSICOPEDAGOGIA 2018/2 Esse texto trata fundamentalmente sobre a educação e sua (crise) no contexto da modernidade líquida, pautada no pensamento do sociólogo Zygmunt Bauman, onde os elementos e os dados apresentados nos permitem esboçar uma resposta ao seguinte questionamento: Será que o mundo é mesmo inóspito à Educação? Nesta linha de raciocínio, é feita uma abordagem que discorre acerca do que é denominado como “desafios aos pressupostos básicos da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2019 -
O mundo é nossa casa
RESUMO HOME – O MUNDO É NOSSA CASA Antônia Pereira de Freitas Hoje a vida, nossa vida é só um elo nesta corrente de inúmeros seres vivos que sucederam uns aos outros na Terra durante quase 4 bilhões de anos. Inicialmente a terra era inóspita com uma atmosfera densa cheia de dióxido de carbono. O motor da vida é a ligação, tudo é ligado, nada é autossuficiente, água e ar são inseparáveis, unidos pela vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2015 -
O mundo infantil
O MUNDO INFANTIL (J Dewey .vida e Educação pag 138) Tema: concepção da Educação A criança tem seu mundo particular, sua família, sua casa,seus brinquedos. A partir do momento em que a criança ingressa na pré escola, um mundo novo se abre para ela, tudo é novo a rotina muda e começa um novo ciclo, onde ela vai começar a se relacionar com outras crianças e pessoas, naturalmente construindo um meio social fora de seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2016 -
O Mundo Romano (Da Monarquia à República)
Mundo Romano (da monarquia à república) Quais as principais conquistas sociais e políticas dos plebeus? Direito de ir e vir (ser livre), participar das decisões políticas, leis escritas, direito ao voto, crescimento do poder do exército e não ser escravizados. Monarquia: época de progresso econômico e cultural; República: período de intensas guerras e tomada de várias cidades ao redor de Roma. O regime monárquico foi à primeira forma política de governo da Roma antiga. Descontentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2022 -
O MUNDO SOB A PERSPECTIVA DA CRIANÇA
O MUNDO SOB A PERSPECTIVA DA CRIANÇA A palestrante começa falando sobre sua experiência como mãe. Ela trabalhava e engravidou, então traçou o plano vou ter meu filho vou ficar quatro meses de licença e um de férias fico cinco meses com ele e quando eu voltar coloco ele em uma escolinha o dia inteiro, porque ela pensava que a final de contas um filho não pode mudar tanto assim a vida de uma pessoa.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2018 -
O Municipal Clobertino Naves da Cunha
UFJ UNIVERSIDADE FEDERAL DE JATAÍ CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE AULA 2 * Dados de identificação Escola: Municipal Clobertino Naves da Cunha Data: 23/02/2023. Classe/Turma: 5º C Estagiário: Kassia Santos Silva Supervisor (a): Erecy Ap. Ribeiro da Rosa Disciplina: Projeto de Ensino/ESCRITORES DE SI: A IDENTIDADE NAS PRODUÇÕES TEXTUAIS DO 5º ANO Código da BNCC: (EF15LP05) Planejar, com a ajuda do professor, o texto que será produzido, considerando a situação comunicativa, os interlocutores (quem escreve/para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 1/3/2023 -
O Museu Anchieta
INTRODUÇÃO O interesse em visitar o Pátio do colégio, especificamente o Museu do Anchieta, se deve as aulas de História da Educação, que fez parte da grade curricular no primeiro semestre do curso e conta a História da educação no Brasil que l inicia-se no período colonial, quando ocorreram as primeiras relações entre Estado e a Educação através dos jesuítas usando-se de um processo sistematizado de transmissão de conhecimentos e acreditando assim, que o Cristianismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.612 Palavras / 7 PáginasData: 28/10/2015 -
O Músico educador e o educador músico
LICENCIATURA EM MÚSICA RODRIGO BUENO TÍTULO DO TRABALHO: A EDUCAÇÃO COM MÚSICA O músico educador e o educador músico CAMPINAS 2016 ________________ RODRIGO BUENO TÍTULO DO TRABALHO: A EDUCAÇÃO COM MÚSICA O músico educador e o educador músico Resenha apresentado ao curso de Licenciatura em Música da Faculdade Nazarena do Brasil, como requisito parcial para aprovação na disciplina Metodologia da Pesquisa Cientifica, ministrada pelo Professor Matteo Ricciardi. CAMPINAS 2016 ________________ ________________ RESENHA O Texto convida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.369 Palavras / 6 PáginasData: 7/5/2018 -
O MUTISMO SELETIVO
RESUMO O mutismo seletivo é uma disfunção na qual a criança não consegue se comunicar verbalmente em ambientes que não lhe sejam familiares e seguro, sendo que muitas vezes só consegue se comunicar no seio familiar. Quando chega na idade escolar a criança com mutismo seletivo sofre com o despreparo dos professores e da escola como um todo, que inicialmente acreditam que esse aluno é tímido e retraído e muitas vezes o deixam de lado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.611 Palavras / 15 PáginasData: 5/1/2023 -
O não-ser e o não-lugar: perspectivas psicossociológicas da masculinidade
Complexo Educacional FMU/FIAM-FAAM O não-ser e o não-lugar: perspectivas psicossociológicas da masculinidade Matheus Muller Lima de Souza RA: 7886837 Projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Pesquisa e Iniciação Científica como parte dos requisitos para ingresso no Programa de Iniciação Científica. Linhas de Pesquisa: Gênero e Sexualidade | Cultura e Relações de Poder Orientadora: Profa. Dra. Simone S. Goh São Paulo 2017 SUMÁRIO 1 RESUMO...........................................................................................................03 2 INTRODUÇÃO.................................................................................................04 3 OBJETIVOS......................................................................................................05 4 JUSTIFICATIVA..............................................................................................05 5 METODOLOGIA..............................................................................................05 6 CRONOGRAMA...............................................................................................06
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.247 Palavras / 5 PáginasData: 12/10/2019 -
O Nascimento da Escola Pública no Brasil e o Professor
O nascimento da escola pública no Brasil e o professor Thaís Carapiá Na transição entre o período Imperial para a República, surgiu a preocupação a quem caberia a responsabilidade de instruir o povo. À esta época, estavam sendo criados os órgãos republicanos, o que contribuiu para que o Estado assumisse o controle da instrução geral dos cidadãos. Intelectuais do período defendiam que a instrução pública fosse voltada à formação de um caráter nacional. Além disso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2016 -
O NASCIMENTO DA PEDAGOGIA NO SÉCULO XVII POR GAUTHIER E ALVES
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CÂMPUS UNIVERSITÁRIO DE RONDONÓPOLIS INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO KÁLLITHA BASTOS MOREIRA WENDY KAROLINE ROSA DA SILVA O NASCIMENTO DA PEDAGOGIA NO SÉCULO XVII POR GAUTHIER E ALVES RONDONÓPOLIS - MT DEZEMBRO DE 2018 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CÂMPUS UNIVERSITÁRIO DE RONDONÓPOLIS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO KÁLLITHA BASTOS MOREIRA WENDY KAROLINE ROSA DA SILVA O NASCIMENTO DA PEDAGOGIA NO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 996 Palavras / 4 PáginasData: 24/10/2019 -
O NASCIMENTO DE UM ESQUETE
O NASCIMENTO DE UM ESQUETE Por: Jorge Raskolnikov Personagens: Diretor, Zelador. Cenário: O palco com apenas uma cadeira em cena. ATO ÚNICO Cena única. (O Diretor entra em cena passando no meio do público. Chega para mais um dia de ensaio. Traz alguns papéis sob o braço. Vai até o palco, senta-se na cadeira, pega os papéis e começa a folheá-los. Depois de algum tempo fica impaciente. Retira um aparelho celular do bolso e olha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.994 Palavras / 8 PáginasData: 4/12/2018 -
O Neoliberalismo Como Um dos Fundamentos da Educação Domiciliar
O neoliberalismo como um dos fundamentos da educação domiciliar A educação domiciliar (homeschooling) tem sido objeto de grande debate, já existem casos na justiça e a criação projetos de lei para autorizá-la. Essa ideia se originou por várias posições, entre elas as religiosas, as fundamentalistas, e as ideias neoliberais de educação com um discurso de ensino livre. Os principais pensadores do liberalismo apontam que a principal característica dessa ideologia é o preceito da liberdade, sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 894 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2022 -
O Neoliberalismo e a Competitividade
2. Na década de 90 o cenário era a globalização, o neoliberalismo e a competitividade. Como o sistema educacional acompanhou este processo e em qual governo? A globalização unificou os países em uma mesma agenda econômica imposta pelos países de mais ricos do mundo (o G8) e alterou o desenho político-econômico do mundo. A integração do mundo inteiro em uma mesma agenda só foi possível pela política Neoliberal a qual tem como orientação básica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 PáginasData: 22/5/2018