Pedagogia
33.287 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 26.521 - 26.550
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Projeto de Pesquisa de Iniciação a Docencia
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA A RELAÇÃO DAS AÇÕES AFIRMATIVAS COM A “DEMOCRACIA RACIAL”. Wellington Felipe de Castro Orientador: Marcelo Totti Marília-SP 2014 ________________ A RELAÇÃO DAS AÇÕES AFIRMATIVAS COM A “DEMOCRACIA RACIAL”. INTRODUÇÃO Entendendo as ações afirmativas como políticas salientadas a grupos pessoas discriminados e vitimados pela exclusão sócia econômica e por aspectos históricos contemporâneos. Especificamente esta política se atem a contestar discriminações étnicas, religiosas, de castas ou de gênero. Reivindicando por maior participação dessas minorias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.108 Palavras / 5 PáginasData: 2/3/2023 -
PROJETO DE PESQUISA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO V – ESPAÇOS NÃO-ESCOLARES
SOCIEDADE EDUCACIONAL DE ITAPIRANGA – SEI FACULDADE DE ITAPIRANGA – FAI LUCIANE FINGER LUCIANE SCHLICKMANN PROJETO DE PESQUISA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO V – ESPAÇOS NÃO-ESCOLARES Itapiranga, SC 2015 LUCIANE FINGER LUCIANE SCHLICKMANN PROJETO DE PESQUISA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO V – ESPAÇOS NÃO-ESCOLARES Projeto de Pesquisa de estágio apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado V – Espaços Não-Escolares do Curso de Pedagogia. Faculdade de Itapiranga (FAI) Professora Orientadora: Alexandra Franchini Raffaelli
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 PáginasData: 21/9/2016 -
Projeto de Pesquisa Em Pedagogia
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE INHUMAS CURSO DE PEDAGOGIA AMANDA AMORIM MAYARA BORGES RÚBIA RAYCIA RECICLAR É PRECISO Inhumas 2015 AMANDA AMORIM MAYARA BORGES RÚBIA RAYCIA RECICLAR É PRECISO Projeto de pesquisa elaborado para atender às atividades propostas pelo “Projeto de Trabalho de Curso”, do Curso de Pedagogia, da Universidade Estadual de Goiás, Unidade Universitária de Inhumas, sob orientação e coordenação da Prof.Ms. Valdirene Alves de Oliveira. Inhumas 2015 1. TEMA Reciclar é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.663 Palavras / 7 PáginasData: 14/10/2015 -
Projeto de pesquisa em pedagogia
UNIDADE DE CAMPOS BELOS DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA UELDER GONÇALVES TORRES Campos Belos, novembro de 2013. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE DE CAMPOS BELOS DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA Trabalho apresentado ao professor Adelino Machado pelo Aluno: Uelder Gonçalves Torres, para fins de obtenção de nota na disciplina Métodos de produção do trabalho científico do 3° Ano de Pedagogia. Campos Belos, novembro de 2013. SUMÁRIO 1. TEMA.....................................................pág3 2. PROBLEMA..........................................pág3 3. DEFINIÇÃO DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.480 Palavras / 26 PáginasData: 8/2/2016 -
PROJETO DE PESQUISA GESTÃO DEMOCRÁTICA E A PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NAS ESCOLAS
UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: PESQUISA EM EDUCAÇÃO II GABRIELA COSTA LUCIANA VALENTINI TAINARA ZANATA PROJETO DE PESQUISA GESTÃO DEMOCRÁTICA E A PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NAS ESCOLAS Projeto de pesquisa apresentado junto Disciplina de Pesquisa e Educação II, Curso de Pedagogia, sob Orientação do professor Delcio Antônio Agliardi, em colaboração com a professora Lezilda M. Teixeira, - Universidade de Caxias do Sul –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.093 Palavras / 9 PáginasData: 14/6/2015 -
Projeto de pesquisa gestao escolar
KROT0003 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 8º SEMESTRE ELIANA DO CARMO SANTOS GESTÃO ESCOLAR Tucano 2017 ELIANA DO CARMO SANTOS GESTÃO ESCOLAR Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR,como requesito parcial para a obtenção do título de Gestão Escolar. Orientador: Prof. Tucano 2017 SANTOS, Eliana Carmo da autora. Gestão escolar no ano 2017. Número de folhas, Projeto de Ensino no 8º semestre de Pedaogia – Centro de Ci ências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2017 -
Projeto de Pesquisa Identificação
Projeto de Pesquisa Identificação Nome: Fabiana de Souza Viana Mayara Reis dos Passos Natallia C. Amaral da Silva Suzana Barbosa da Silva Medeiros Thaissa Jacqueline C. Carvalho RA: 9978023858 RA: 7978734613 RA: 7534609840 RA: 7247588598 RA: 3920232035 Semestre: 7º Curso: Pedagogia Polo ou Unidade de Ensino: Taguatinga/DF Tema A participação ativa da família na educação escolar dos filhos no Ensino Fundamental. Justificativa O objetivo desta pesquisa é demonstrar a importância que a família possui no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 956 Palavras / 4 PáginasData: 7/11/2016 -
Projeto de pesquisa musica
RESUMO O presente projeto tem como tema a importância do trabalho com musica na educação infantil e será desenvolvido dentro da linha de pesquisa na docência educação infantil. Na justificativa trás a importância da musica na educação infantil, pois esta é uma forma de proporcionar a criança o desenvolvimento da criatividade a qual faz parte do ser humano. Já dentro da problematização temos os seguintes questionamentos: Qual a importância da participação do trabalho com musica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.509 Palavras / 15 PáginasData: 7/4/2015 -
Projeto de Pesquisa Pos FAEL
PROJETO DE PESQUISA Maria Lúcia da Silva 1 – Tema O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação – TIC’s como ferramenta de auxílio ao processo de inclusão escolar. 2 – Delimitação do tema Vivemos em um cenário sociocultural que afeta e modifica os hábitos, atualmente conhecer a vasta gama de possibilidades que as tecnologias oferecem é uma necessidade de todos, e um desafio para toda a população. A educação incorpora gradativamente cada vez mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 PáginasData: 26/4/2017 -
Projeto de pesquisa Serlandio e Rita
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS - DCHT CAMPUS XX - BRUMADO RITA SILVEIRA COQUEIRO SERLÂNDIO SILVA SOUSA A LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRUMADO - BA 2014 RITA SILVEIRA COQUEIRO SERLÂNDIO SILVA SOUSA A LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRUMADO - BA 2014 RITA SILVEIRA COQUEIRO SERLÂNDIO SILVA SOUSA A LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como requisito parcial para a conclusão do Curso de Licenciatura em Pedagogia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.139 Palavras / 37 PáginasData: 21/5/2015 -
PROJETO DE PESQUISA SOBRE A GESTÃO EDUCACIONAL NA CHAPADA DIAMANTINA
Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias – FAC Programa Especial de Formação de Docentes - PRODOCENTE PROJETO DE PESQUISA SOBRE A GESTÃO EDUCACIONAL NA CHAPADA DIAMANTINA Seabra 2015 ADAIR SILVA MACHADO ALCIONE ARAUJO DO PRADO CLEIDE MARIA DOS SANTOS GILIARDES ALMEIDA DOS SANTOS INDAYARA DE OLIVEIRA PIRES PAULO ARAUJO DOS SANTOS TIAGO PINTO VILAS BOAS PROJETO DE PESQUISA SOBRE A GESTÃO EDUCACIONAL NA CHAPADA DIAMANTINA Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.521 Palavras / 7 PáginasData: 13/9/2017 -
Projeto de Pesquisa sobre relacao professor e aluno
Na Escola Municipal Professora Ida Kummer, localizada na cidade de Renascença. Fui observar duas turmas de 2o ano. Essas turmas tiveram seus comportamentos diferenciados, como cada professora agia de forma diferente com eles, cada aluno tinha seu próprio comportamento. Enquanto uma turma era calma, silenciosa e obediente. A outra era totalmente ao contrário, inquietos e distraídos. Pude observar que era dessa forma, pelo fato das professoras terem seus próprios métodos de ensino e forma de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2017 -
PROJETO DE PESQUISA- UNIP INTERATIVA A QUESTÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA O IDOSO E O SERVIÇO SOCIAL
________________ Unip interativa PROJETO DE PESQUISA- UNIP INTERATIVA A QUESTÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA O IDOSO E O SERVIÇO SOCIAL Erica Moreira Gouvea Alves RA 1304947 PROF SÃO PAULO, SETEMBRO 2016 Código de Entrega 1dd7783d-75cb-4584-bdb4-0016161f2c04 Erica Moreira Gouvea Alves RA 1304947 A QUESTÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA O IDOSO E O SERVIÇO SOCIAL Projeto de pesquisa como disciplina obrigatória Orientador: Prof SÃO PAULO, SETEMBRO. 2016 Curso de serviço social Trabalho conclusão do curso Unip Polo Itaquera 6º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.398 Palavras / 26 PáginasData: 19/6/2017 -
Projeto de Pesquisa: Inglês como segunda lingua para crianças nos anos iniciais
INTRODUÇÃO Esse projeto tem como função o estudo a respeito da aprendizagem da língua inglesa por crianças dos três aos seis anos de idade. A problemática desse tema é definida pela necessidade que temos de nos comunicar na sociedade atual e a importância que um idioma estrangeiro implica nisso, tendo como cerne a língua inglesa. Podem-se observar vários anúncios oferecendo aprendizagem de um novo idioma de maneira rápida e eficaz, porém, será que essa habilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2016 -
PROJETO DE PESQUISA: O ESPAÇO ESCOLAR DO ENSINO PÚBLICO EM RELAÇÃO AOS DIREITOS DE PESSOAS COM DEFICIENCIA FISICA
PROJETO DE PESQUISA: O ESPAÇO ESCOLAR DO ENSINO PÚBLICO EM RELAÇÃO AOS DIREITOS DE PESSOAS COM DEFICIENCIA FISICA RESUMO Ninguém nega que o ensino público seja o alicerce da democracia e a base fundamental para a superação das desigualdades sociais. Portanto, entende-se que o planejamento de espaços destinados ao ensino deva permitir o livre acesso de todos os segmentos da sociedade a todos os setores e níveis de aprendizado. Sustenta-se que esse acesso não deveria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.505 Palavras / 15 PáginasData: 20/11/2015 -
Projeto de Pesquisa: “A importância do Brinquedo na Educação Infantil”
Ana Luiza Silva Manoel Julia Cristina Brugnera Laura Vieira dos Santos Fabiana Simone de Campos Projeto de Pesquisa: “A importância do Brinquedo na Educação Infantil” 1. Justificativa Esse projeto de pesquisa tem como fundamento principal a importância, brinquedo na fase de educação infantil. Vendo como não apenas um brinquedo que auxilia na brincadeira, mas como o brincar em si, ao longo dos tempos o ser humano sempre esta aprendendo coisas e através das brincadeiras quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2018 -
PROJETO DE PRATICA - A VISÃO E A INTERVENÇÃO DOS PROFESSORES DE ACORDO COM A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO: WAGNER TEIXEIRA GLÓRIA RA: 8058919 CURSO: GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem PROJETO DE PRÁTICA TUTOR: Lilian Paula Degobbi Bergamo CAMPINAS – 2020 A VISÃO E A INTERVENÇÃO DOS PROFESSORES DE ACORDO COM A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Toda pessoa tem um conhecimento guardado dentro de si, isso é um fato indiscutível. Ao nascer, todo ser humano passa a viver num ambiente, seja ele da sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.056 Palavras / 9 PáginasData: 26/9/2020 -
PROJETO DE PRATICA - GEOGRAFICA E HISTORIA
Projeto de Prática –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Título do Projeto “O Estudo do Meio e o trabalho pedagógico interdisciplinar” Entrega do Projeto 10ª Semana a) Objetivos 1. Repensar as práticas educativas do ensino de História e Geografia nas séries iniciais do ensino fundamental. 2. Elaborar propostas metodológicas diferenciadas que possibilitem a construção de um saber histórico-geográfico significativo e contextualizado 3. 4. Planejar propostas de projetos interdisciplinares, pautados pela integração e troca de saberes e orientados para a reflexão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2016 -
Projeto de prática - Intergenericidade
Projeto de Prática A Intergenericidade 1ª Etapa: Intergenericidade é quando dentro de um mesmo texto podem conviver diferentes gêneros textuais. Ela acontece quando um determinado gênero adota características que não são suas. Essa mistura acontece com o finalidade de melhorar a comunicação com o interlocutor ou leitor, ou com propósitos artísticos e literários. Resumindo podemos dizer que a intergenericidade é um genero com função de outro. Como no texto escrito por Josias de Souza na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2015 -
Projeto de Prática - Português
TRABALHO DE PRÁTICA Vitória da Conquista – BA 2014 REESCRITA DE TEXTO Bilhetes é uma prática pedagógica que deixa a aula de Português dinâmica e que promove uma interação do aluno com outros meios sociais e este proporciona um momento de diálogo. Escrever requer do aluno um prazer de expor suas opiniões no assunto que esta sendo abordado. O bilhete é um gênero textual discursivo que leva o aluno a se relacionar com a escola,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2015 -
Projeto de Prática - Situação Didática que contemple o alfabetizar letrando
Coordenadoria Geral de Educação à Distância LOGO Pamela dos Santos Bezerra - RA: 1084409 Disciplina: Metodologia do Ensino da Alfabetização e do Letramento Atividade e Projeto de prática Título do Projeto Situação Didática que contemple o alfabetizar letrando Sequência didática alfabetização Nome da atividade: Hora da Leitura com Ruth Rocha Tipo de atividade: Leitura de diferente gêneros textuais Duração: Organização da sala: individualmente Objetivos: Ampliar o conhecimento dos alunos com relação aos gêneros textuais, ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 25/10/2017 -
Projeto de Prática Antropologia, Etica e Cultura
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO COORDENAÇÃO DE GRADUAÇÃO EAD Fome e a extrema pobreza pelo mundo Silvia Pereira Selhorst RA 1141366 Pedagogia Antropologia, Ética e Cultura. Aluno: Silvia Pereira Selhorst Pólo de São Miguel do Guaporé Rondônia 05 de maio de 2014 A fome e a pobreza são um dos principais problemas que ocorrem em todo o mundo. Nem um país está livre desse fator, não importa se o país é um dos mais desenvolvidos do mundo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2016 -
PROJETO DE PRÁTICA CIÊNCIAS PARA ENSINO FUNDAMENTAL
INTRODUÇÃO O presente estudo é um projeto de prática elaborado para atender ao requisito para obtenção de curso superior em Licenciatura em Pedagogia. Tem como finalidade principal desenvolver através da observação e registro de um ambiente escolar as relações do meio físico, social e cultural no processo educacional de ensino e aprendizagem dos alunos. Serão observadas esses ambientes com o intuito de através dessas observação elaborar uma estratégia pedagógica e um texto descritivos com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 963 Palavras / 4 PáginasData: 28/5/2015 -
Projeto de Prática de Alfabetização e Letramento
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. PRÁTICA. Nome: Silvia Pereira Selhorst RA: 1141366 Turma: Licenciatura em Pedagogia. Título do Projeto: “Reflexão sobre as tendências pedagógicas progressistas”. Atividade de Prática. Descrição do Projeto: Neste Projeto de Prática você precisará desenvolver uma atitude investigativa e reflexiva diante do corpo de teorias e práticas que compõe as Tendências Pedagógicas Progressistas. Por meio da construção de um referencial de análise das tendências pedagógicas progressistas para a compreensão e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.736 Palavras / 7 PáginasData: 26/5/2016 -
Projeto de Pratica Didáticas
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Relatório de Atividades Acadêmicas, Científicas e Culturais. Wagner Batista Oliveira RA: 1147426 Projeto de Prática: “Praticas pedagógicas do professor que atua na Educação Básica” Vitória 2015 “Práticas pedagógicas do professor que atua na Educação Básica” A pesquisa de Projeto de Práticas Pedagógicas com proposta de desenvolver por meio de entrevistas realizadas com base no questionário desenvolvido pela disciplina, Didáticas e Metodologia do Ensino de Educação Física aonde vem através desse relatório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 PáginasData: 20/4/2016 -
Projeto de prática educação física
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO DE BATATAIS ALUNO: Weslley Michael Silva Novais - 8081777 CURSO: EDUCAÇÃO FISICA - LICENCIATURA MODALIDADE: EAD PROJETO DE PRATICA DISCIPLINA: Prática Pedagógica dos Esportes TUTOR: Maria Cecilia Lieth Machado Bonacelli BATATAIS 2021 ROTEIRO DA ENTREVISTA/QUESTIONÁRIO: 1) Há quanto tempo se formou em Educação Física? Me formei já faz 2 anos. 2) Cursou a Licenciatura ou o Bacharelado em Educação Física? Cursei apenas licenciatura. 3) Cursou em faculdade particular ou pública? Cursei na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 23/11/2021 -
PROJETO DE PRÁTICA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇAO
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO (A):CAMILA LEONI GUIMARÃES– RA: 8080690 CURSO: PEDAGOGIA LICENCIATURA TURMA: DGPED1901DOUA3O PROJETO DE PRÁTICA: EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TCIs): COMO ESTÃO SENDO UTILIZADAS NO ENSINO DE MINHA ÁREA DE FORMAÇÃO? DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: MARIA CECÍLIA DE OLIVEIRA ADÃO BATATAIS/DOURADOS-MS. 2019 1. OBJETIVOS Analisar como a tecnologia da informação e comunicação (TICs) estão sendo utilizadas na educação e seus impactos no ensino. 2. DESCRIÇÃO DO PROJETO Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 918 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2019 -
PROJETO DE PRATICA FUTEBOL
CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA A Evolução do Futebol e seus Aspectos Pedagógicos. ALEX MANOEL SOUSA MATOS Trabalho apresentado no curso de Educação Física do Centro Universitário Claretiano como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota de pratica da disciplina Futebol, sob a orientação do professor Luís Fernando Correia. Feira de Santana Maio de 2012 Podemos dizer que desde os mais remotos tempos o homem e a sua sociedade sempre praticaram jogos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 PáginasData: 20/5/2015 -
Projeto de Prática individual: Plano para uma aula de música
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA Didática e Metodologia para o Ensino da Música – 1º Semestre 2019 Profa. Dra. Susana Ester Kruger Dissenha Guilherme Gaspar de Novais Vieira 8066649 Portfólio 2/Projeto de Prática individual: Plano para uma aula de música Portfólio 2/Projeto de Prática apresentado para a disciplina Didática e Metodologia para o Ensino da Música, sob orientação da professora tutora Susana Ester Kruger Dissenha ou Mariana Ament ou Edgar Marques. ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 PáginasData: 30/4/2019 -
Projeto de Prática individual: Plano para uma aula de música
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA Didática e Metodologia para o Ensino da Música – 1º Semestre 2019 Profa. Dra. Susana Ester Kruger Dissenha Guilherme Gaspar de Novais Vieira 8066649 Portfólio 2/Projeto de Prática individual: Plano para uma aula de música Portfólio 2/Projeto de Prática apresentado para a disciplina Didática e Metodologia para o Ensino da Música, sob orientação da professora tutora Susana Ester Kruger Dissenha ou Mariana Ament ou Edgar Marques. ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 PáginasData: 30/4/2019