Pedagogia
33.351 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 26.581 - 26.610
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PROJETO DE PESQUISA SOBRE A GESTÃO EDUCACIONAL NA CHAPADA DIAMANTINA
Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias – FAC Programa Especial de Formação de Docentes - PRODOCENTE PROJETO DE PESQUISA SOBRE A GESTÃO EDUCACIONAL NA CHAPADA DIAMANTINA Seabra 2015 ADAIR SILVA MACHADO ALCIONE ARAUJO DO PRADO CLEIDE MARIA DOS SANTOS GILIARDES ALMEIDA DOS SANTOS INDAYARA DE OLIVEIRA PIRES PAULO ARAUJO DOS SANTOS TIAGO PINTO VILAS BOAS PROJETO DE PESQUISA SOBRE A GESTÃO EDUCACIONAL NA CHAPADA DIAMANTINA Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.521 Palavras / 7 PáginasData: 13/9/2017 -
Projeto de Pesquisa sobre relacao professor e aluno
Na Escola Municipal Professora Ida Kummer, localizada na cidade de Renascença. Fui observar duas turmas de 2o ano. Essas turmas tiveram seus comportamentos diferenciados, como cada professora agia de forma diferente com eles, cada aluno tinha seu próprio comportamento. Enquanto uma turma era calma, silenciosa e obediente. A outra era totalmente ao contrário, inquietos e distraídos. Pude observar que era dessa forma, pelo fato das professoras terem seus próprios métodos de ensino e forma de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2017 -
PROJETO DE PESQUISA- UNIP INTERATIVA A QUESTÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA O IDOSO E O SERVIÇO SOCIAL
________________ Unip interativa PROJETO DE PESQUISA- UNIP INTERATIVA A QUESTÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA O IDOSO E O SERVIÇO SOCIAL Erica Moreira Gouvea Alves RA 1304947 PROF SÃO PAULO, SETEMBRO 2016 Código de Entrega 1dd7783d-75cb-4584-bdb4-0016161f2c04 Erica Moreira Gouvea Alves RA 1304947 A QUESTÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA O IDOSO E O SERVIÇO SOCIAL Projeto de pesquisa como disciplina obrigatória Orientador: Prof SÃO PAULO, SETEMBRO. 2016 Curso de serviço social Trabalho conclusão do curso Unip Polo Itaquera 6º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.398 Palavras / 26 PáginasData: 19/6/2017 -
Projeto de Pesquisa: Inglês como segunda lingua para crianças nos anos iniciais
INTRODUÇÃO Esse projeto tem como função o estudo a respeito da aprendizagem da língua inglesa por crianças dos três aos seis anos de idade. A problemática desse tema é definida pela necessidade que temos de nos comunicar na sociedade atual e a importância que um idioma estrangeiro implica nisso, tendo como cerne a língua inglesa. Podem-se observar vários anúncios oferecendo aprendizagem de um novo idioma de maneira rápida e eficaz, porém, será que essa habilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2016 -
PROJETO DE PESQUISA: O ESPAÇO ESCOLAR DO ENSINO PÚBLICO EM RELAÇÃO AOS DIREITOS DE PESSOAS COM DEFICIENCIA FISICA
PROJETO DE PESQUISA: O ESPAÇO ESCOLAR DO ENSINO PÚBLICO EM RELAÇÃO AOS DIREITOS DE PESSOAS COM DEFICIENCIA FISICA RESUMO Ninguém nega que o ensino público seja o alicerce da democracia e a base fundamental para a superação das desigualdades sociais. Portanto, entende-se que o planejamento de espaços destinados ao ensino deva permitir o livre acesso de todos os segmentos da sociedade a todos os setores e níveis de aprendizado. Sustenta-se que esse acesso não deveria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.505 Palavras / 15 PáginasData: 20/11/2015 -
Projeto de Pesquisa: “A importância do Brinquedo na Educação Infantil”
Ana Luiza Silva Manoel Julia Cristina Brugnera Laura Vieira dos Santos Fabiana Simone de Campos Projeto de Pesquisa: “A importância do Brinquedo na Educação Infantil” 1. Justificativa Esse projeto de pesquisa tem como fundamento principal a importância, brinquedo na fase de educação infantil. Vendo como não apenas um brinquedo que auxilia na brincadeira, mas como o brincar em si, ao longo dos tempos o ser humano sempre esta aprendendo coisas e através das brincadeiras quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2018 -
PROJETO DE PRATICA - A VISÃO E A INTERVENÇÃO DOS PROFESSORES DE ACORDO COM A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO: WAGNER TEIXEIRA GLÓRIA RA: 8058919 CURSO: GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem PROJETO DE PRÁTICA TUTOR: Lilian Paula Degobbi Bergamo CAMPINAS – 2020 A VISÃO E A INTERVENÇÃO DOS PROFESSORES DE ACORDO COM A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Toda pessoa tem um conhecimento guardado dentro de si, isso é um fato indiscutível. Ao nascer, todo ser humano passa a viver num ambiente, seja ele da sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.056 Palavras / 9 PáginasData: 26/9/2020 -
PROJETO DE PRATICA - GEOGRAFICA E HISTORIA
Projeto de Prática –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Título do Projeto “O Estudo do Meio e o trabalho pedagógico interdisciplinar” Entrega do Projeto 10ª Semana a) Objetivos 1. Repensar as práticas educativas do ensino de História e Geografia nas séries iniciais do ensino fundamental. 2. Elaborar propostas metodológicas diferenciadas que possibilitem a construção de um saber histórico-geográfico significativo e contextualizado 3. 4. Planejar propostas de projetos interdisciplinares, pautados pela integração e troca de saberes e orientados para a reflexão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2016 -
Projeto de prática - Intergenericidade
Projeto de Prática A Intergenericidade 1ª Etapa: Intergenericidade é quando dentro de um mesmo texto podem conviver diferentes gêneros textuais. Ela acontece quando um determinado gênero adota características que não são suas. Essa mistura acontece com o finalidade de melhorar a comunicação com o interlocutor ou leitor, ou com propósitos artísticos e literários. Resumindo podemos dizer que a intergenericidade é um genero com função de outro. Como no texto escrito por Josias de Souza na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2015 -
Projeto de Prática - Português
TRABALHO DE PRÁTICA Vitória da Conquista – BA 2014 REESCRITA DE TEXTO Bilhetes é uma prática pedagógica que deixa a aula de Português dinâmica e que promove uma interação do aluno com outros meios sociais e este proporciona um momento de diálogo. Escrever requer do aluno um prazer de expor suas opiniões no assunto que esta sendo abordado. O bilhete é um gênero textual discursivo que leva o aluno a se relacionar com a escola,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2015 -
Projeto de Prática - Situação Didática que contemple o alfabetizar letrando
Coordenadoria Geral de Educação à Distância LOGO Pamela dos Santos Bezerra - RA: 1084409 Disciplina: Metodologia do Ensino da Alfabetização e do Letramento Atividade e Projeto de prática Título do Projeto Situação Didática que contemple o alfabetizar letrando Sequência didática alfabetização Nome da atividade: Hora da Leitura com Ruth Rocha Tipo de atividade: Leitura de diferente gêneros textuais Duração: Organização da sala: individualmente Objetivos: Ampliar o conhecimento dos alunos com relação aos gêneros textuais, ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 25/10/2017 -
Projeto de Prática Antropologia, Etica e Cultura
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO COORDENAÇÃO DE GRADUAÇÃO EAD Fome e a extrema pobreza pelo mundo Silvia Pereira Selhorst RA 1141366 Pedagogia Antropologia, Ética e Cultura. Aluno: Silvia Pereira Selhorst Pólo de São Miguel do Guaporé Rondônia 05 de maio de 2014 A fome e a pobreza são um dos principais problemas que ocorrem em todo o mundo. Nem um país está livre desse fator, não importa se o país é um dos mais desenvolvidos do mundo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2016 -
PROJETO DE PRÁTICA CIÊNCIAS PARA ENSINO FUNDAMENTAL
INTRODUÇÃO O presente estudo é um projeto de prática elaborado para atender ao requisito para obtenção de curso superior em Licenciatura em Pedagogia. Tem como finalidade principal desenvolver através da observação e registro de um ambiente escolar as relações do meio físico, social e cultural no processo educacional de ensino e aprendizagem dos alunos. Serão observadas esses ambientes com o intuito de através dessas observação elaborar uma estratégia pedagógica e um texto descritivos com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 963 Palavras / 4 PáginasData: 28/5/2015 -
Projeto de Prática de Alfabetização e Letramento
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. PRÁTICA. Nome: Silvia Pereira Selhorst RA: 1141366 Turma: Licenciatura em Pedagogia. Título do Projeto: “Reflexão sobre as tendências pedagógicas progressistas”. Atividade de Prática. Descrição do Projeto: Neste Projeto de Prática você precisará desenvolver uma atitude investigativa e reflexiva diante do corpo de teorias e práticas que compõe as Tendências Pedagógicas Progressistas. Por meio da construção de um referencial de análise das tendências pedagógicas progressistas para a compreensão e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.736 Palavras / 7 PáginasData: 26/5/2016 -
Projeto de Pratica Didáticas
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Relatório de Atividades Acadêmicas, Científicas e Culturais. Wagner Batista Oliveira RA: 1147426 Projeto de Prática: “Praticas pedagógicas do professor que atua na Educação Básica” Vitória 2015 “Práticas pedagógicas do professor que atua na Educação Básica” A pesquisa de Projeto de Práticas Pedagógicas com proposta de desenvolver por meio de entrevistas realizadas com base no questionário desenvolvido pela disciplina, Didáticas e Metodologia do Ensino de Educação Física aonde vem através desse relatório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 PáginasData: 20/4/2016 -
Projeto de prática educação física
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO DE BATATAIS ALUNO: Weslley Michael Silva Novais - 8081777 CURSO: EDUCAÇÃO FISICA - LICENCIATURA MODALIDADE: EAD PROJETO DE PRATICA DISCIPLINA: Prática Pedagógica dos Esportes TUTOR: Maria Cecilia Lieth Machado Bonacelli BATATAIS 2021 ROTEIRO DA ENTREVISTA/QUESTIONÁRIO: 1) Há quanto tempo se formou em Educação Física? Me formei já faz 2 anos. 2) Cursou a Licenciatura ou o Bacharelado em Educação Física? Cursei apenas licenciatura. 3) Cursou em faculdade particular ou pública? Cursei na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 23/11/2021 -
PROJETO DE PRÁTICA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇAO
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO (A):CAMILA LEONI GUIMARÃES– RA: 8080690 CURSO: PEDAGOGIA LICENCIATURA TURMA: DGPED1901DOUA3O PROJETO DE PRÁTICA: EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TCIs): COMO ESTÃO SENDO UTILIZADAS NO ENSINO DE MINHA ÁREA DE FORMAÇÃO? DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: MARIA CECÍLIA DE OLIVEIRA ADÃO BATATAIS/DOURADOS-MS. 2019 1. OBJETIVOS Analisar como a tecnologia da informação e comunicação (TICs) estão sendo utilizadas na educação e seus impactos no ensino. 2. DESCRIÇÃO DO PROJETO Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 918 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2019 -
PROJETO DE PRATICA FUTEBOL
CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA A Evolução do Futebol e seus Aspectos Pedagógicos. ALEX MANOEL SOUSA MATOS Trabalho apresentado no curso de Educação Física do Centro Universitário Claretiano como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota de pratica da disciplina Futebol, sob a orientação do professor Luís Fernando Correia. Feira de Santana Maio de 2012 Podemos dizer que desde os mais remotos tempos o homem e a sua sociedade sempre praticaram jogos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 PáginasData: 20/5/2015 -
Projeto de Prática individual: Plano para uma aula de música
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA Didática e Metodologia para o Ensino da Música – 1º Semestre 2019 Profa. Dra. Susana Ester Kruger Dissenha Guilherme Gaspar de Novais Vieira 8066649 Portfólio 2/Projeto de Prática individual: Plano para uma aula de música Portfólio 2/Projeto de Prática apresentado para a disciplina Didática e Metodologia para o Ensino da Música, sob orientação da professora tutora Susana Ester Kruger Dissenha ou Mariana Ament ou Edgar Marques. ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 PáginasData: 30/4/2019 -
Projeto de Prática individual: Plano para uma aula de música
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA Didática e Metodologia para o Ensino da Música – 1º Semestre 2019 Profa. Dra. Susana Ester Kruger Dissenha Guilherme Gaspar de Novais Vieira 8066649 Portfólio 2/Projeto de Prática individual: Plano para uma aula de música Portfólio 2/Projeto de Prática apresentado para a disciplina Didática e Metodologia para o Ensino da Música, sob orientação da professora tutora Susana Ester Kruger Dissenha ou Mariana Ament ou Edgar Marques. ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 PáginasData: 30/4/2019 -
Projeto de Pratica Pedagogica
Propostas de intervenção para curso de VídeoLab Academy - Produção, Edição e Muitos Vídeos Falaaa galera beleza? Eu aposto que vocês adoram jogos e gostariam de também viver disso, não é??? Por isso eu tenho essa excelente recomendação pra você que quer começar a produzir vídeos de jogos e ou fazer stream!!! Aproveita essa oportunidade pra fazer o que você é apaixonado e sonha em viver disso!!! Aproveita mesmo por que o tempo dessa oferta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2022 -
Projeto de pratica pedagógica.Tema: Diversidade Cultural
PROJETO DE PRATICA PEDAGÓGICA Tema: Diversidade Cultural 1. DESCRIÇÃO DO PROJETO Este projeto justifica-se academicamente pela possibilidade de aprofundamento das questões relacionadas à diversidade cultural, tema de suma importância para a formação do professor de História nas suas atividades pedagógicas. Tal projeto ainda possibilitará ao exercício das atividades profissionais do professor, fugir do senso comum quebrando paradigmas e criando conceitos críticos relacionados à identidade social e cultural. 2. PÚBLICO ALVO O Projeto pode ser potencialmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 17/6/2014 -
Projeto de prática Psicologia da Educação
Durante o período de estagio obrigatório, pude observar várias situações de aprendizagem, dentre elas tive a oportunidade de realizar uma contação de história. O livro trabalhado foi o de título Maenhê de Ilan Brenaman. O livro é uma narrativa sobre o dia a dia da mãe com as crianças a chamando durante o dia todo. A turma tem uma média de idade entre 4 e 5 anos, já identificam letras do alfabeto e seus nomes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2019 -
Projeto de Prática- A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas
Curso: Licenciatura em Pedagogia Claretiano- Centro Universitário Disciplina: Políticas Da Educação Básica Profª. Wagner Montanhini PROJETO DE PRÁTICA A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas Aluna: Thatiane Farias Santos RA: 8113686 a) Descrição do Projeto: Esse projeto se caracteriza pelo desenvolvimento de uma ação investigativa, que busca compreender as problemáticas que envolvem a educação básica no Brasil atual, por intermédio da análise do documentário dirigido por João Jardim Pro dia nascer feliz (2007),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.737 Palavras / 7 PáginasData: 30/8/2021 -
PROJETO DE PRÁTICA: O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CUIDAR E EDUCAR COMO ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS
Projeto de prática: O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis INTRODUÇÃO O presente Projeto de prática intitulado “O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis”, foi realizado na Creche Municipal Professora Gislene Costa, situada no município de Ribeirópolis, Sergipe, e teve como objetivo abordar os conteúdos da Unidade 3, da disciplina Educação de Crianças, Jovens e Adultos e Psicologia do Desenvolvimento, relacionando com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.484 Palavras / 10 PáginasData: 12/3/2019 -
Projeto de Prática: O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO – CEUCLAR Pedagogia (Licenciatura) Portfólio - Ciclo 3 Projeto de Prática: O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Educação de Crianças, Jovens e Adultos e Psicologia do Desenvolvimento, como requisito parcial para obtenção de avaliação. São Paulo 2018 1. INTRODUÇÃO Currículo: Em todas as etapas da educação, a elaboração de um currículo deve ter como base o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.467 Palavras / 6 PáginasData: 23/4/2019 -
Projeto de Praticas e Ação Pedagogica
Tema: Plantar e colher na horta da escola Situação Problema: Este projeto é importante para o contexto escolar, pois desenvolve uma atividade fora da sala de aula, com momentos de interação entre os alunos e os demais profissionais da escola, com isso todos podem colher os frutos deste desenvolvimento em grupo. Além de proporcionar aos alunos maior conhecimento dos legumes, frutas e verduras e realização de atividades diversas como criação de um avental personalizado, acompanhamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2021 -
Projeto de prevençao as drogas
Projeto de prevenção ao uso abusivo de drogas Público Alvo: Alunos dos 8ºs e 9ºs anos do Ensino Fundamental Problematização O uso de drogas é um fenômeno sociocultural complexo, o que significa dizer que sua presença em nossa sociedade não é simples. Não só existem variados tipos de drogas, mas também são diferentes os efeitos por elas produzidos e a adolescência período marcado por mudanças e curiosidades sobre um mundo que existe além da família
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2015 -
PROJETO DE RECUPERAÇÃO INSTITUTO CAROLINA FRAGA: PÓLO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Secretaria de Desenvolvimento Rural e Meio Ambiente PROJETO DE RECUPERAÇÃO INSTITUTO CAROLINA FRAGA: PÓLO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PESQUISADORAS: Karoline Duarte Ventury Simone Batista dos Santos Atílio Vivacqua - ES Maio/2009 SUMÁRIO Resumo.................................................................................................................. Apresentação......................................................................................................... Justificativa............................................................................................................ Objetivos................................................................................................................ Materiais e Métodos............................................................................................... Cronograma de Execução..................................................................................... Conclusões........................................................................................................... Referências Bibliográficas..................................................................................... 1. RESUMO O presente projeto propõe a recuperação da Mata Ciliar do Instituto Carolina Fraga, localizado no Município de Atílio Vivacqua, onde estaremos utilizando mudas que serão fornecidas pelo IEMA gratuitamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.409 Palavras / 10 PáginasData: 30/6/2017 -
PROJETO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NO TRATAMENTO DA ÁGUA
FACULDADE PROJETO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NO TRATAMENTO DA ÁGUA -BA 2017 PROJETO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NO TRATAMENTO DA ÁGUA Trabalho apresentado como forma de avaliação parcial da disciplina de Conteúdo e Metodologia do Ensino da Ciências, ministrada pela professora..... . BA 2017 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................ 4 2 OBJETIVOS................................................................................ 6 2.1 OBJETIVO GERAL........................................................................ 6 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS .......................................................... 6 3 PROBLEMA ............................................................................... 7 4 JUSTIFICATIVA......................................................................... 8 5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.................................................. 9 6 METODOLOGIA ........................................................................ 12 6.1 TIPO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.451 Palavras / 10 PáginasData: 1/2/2018