Sociais Aplicadas
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208.011 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 40.651 - 40.680
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ATIVIDADE DE PLANEJAMENTO DE MARKETING
INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC PROPAGANDA E MARKETING – 3º SEMESTRE ATIVIDADE DE PLANEJAMENTO DE MARKETING PROFESSORAS: NATÁLIA SOARES SÃO JOSÉ DOS CAMPOS ABRIL DE 2021 INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC PROPAGANDA E MARKETING – 1º SEMESTRE ANA LUIZA DE CARVALHO REZENDE - N648EB5 ARTHUR GUILHERME SILVA RIBEIRO - F242AE9 GABRIELA AIMI NASCIMENTO - F162907 JULIA FERNANDA CUNHA DOS SANTOS - N6782B3 LUCIANO DE ALMEIDA NUNES - N5401J0 WESLEY
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.288 Palavras / 6 PáginasData: 18/5/2021 -
Atividade De Política
Respostas Aula 1 1) O espaço social que autora cita no texto, é o da discussão, a reflexão e decisão sobre políticas públicas educacionais. Então, entendo que seja o espaço público. 2) Refere-se a um discurso de esquerda. Um discurso argumentativo ideológico. O autor procurou atingir e abrir os olhos da sociedade, apontando a ideia original de buscar uma educação clara e de qualidade para a sociedade e seus indivíduos. Aula 2 1) Pude entender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 5/4/2014 -
ATIVIDADE DE PORTFÓLIO
ATIVIDADE DE PORTFÓLIO Vamos aplicar o que aprendemos até aqui à observação da variação entre: (a) a pronúncia costumeira sua ou de outras pessoas de sua geração (melhor não mais que cinco anos menos ou mais que você), (b) a pronúncia de pessoas de gerações anteriores (pelo menos 20 a mais que você) e (c) pessoas mais jovens (todos com mais de 9 anos de idade e menos de 15). No nosso idioma, o português,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 PáginasData: 4/11/2018 -
Atividade de portfólio - Antropologia, Ética e Cultura - Ciclo 3
Valores espirituais que o discurso relaciona: Valores lógicos: - Neste mundo existe lugar para todos. - Todos nós queremos e devemos ajudar uns aos outros pois os seres humanos são assim. - Mesmo que o homem morra a liberdade jamais perecera. Valores vitais: - Devemos viver para felicidade e não para a infelicidade de todos. Valores éticos: - Não devemos odiar e desprezar uns aos outros. - Nós não somos máquinas, nós não somos gado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2017 -
ATIVIDADE DE PORTFÓLIO - CICLO
RENATA CAVALINI LAVRADOR R.A.: 8123106 ATIVIDADE DE PORTFÓLIO - CICLO 2 BARRETOS 2021 Objetivo * Refletir sobre o papel que a educação deve representar nos processos de inclusão de alunos das comunidades indígenas. Descrição da atividade * Leia o texto: “Educação Intercultural” e avalie como as diferenças culturais são trabalhadas na escola e na sala de aula, colocando suas considerações no Portfólio. Educação Intercultural - Em uma reunião de professores de uma escola rural do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 7/8/2021 -
ATIVIDADE DE PORTFÓLIO 9° SEMANA
Centro Universitário Claretiano Curso de Graduação em Engenharia Elétrica ATIVIDADE DE PORTFÓLIO 9° SEMANA ________________ Centro Universitário Claretiano Curso de Graduação em Engenharia Elétrica Lucas Miguel de Souza Sadeck ATIVIDADE DE PORTFÓLIO 9° SEMANA Trabalho apresentado a Disciplina de Sociologia, Docente Professor Tutor a Distância: Royson Dos Santos Roth, no curso de Graduação em Engenharia Elétrica, para obtenção da nota em participação de atividades. ________________ Centro Universitário Claretiano Curso de Graduação em Engenharia Elétrica 1)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2017 -
Atividade de Portfólio Ciclo Disciplina de Psicologia da Educação
Portfólio Ciclo 2 Atividade de Portfólio Ciclo 2 da Disciplina de Psicologia da Educação, professora Cristiane Regina Tozzo do curso de Licenciatura em Educação Física. Batatais 2023 Psicanálise Nesta abordagem os conceitos de transferência e contratransferência podem ser usados na educação, já que o ato de aprender envolve a relação afetiva professor-aluno, onde através da transferência o professor recebe tudo aquilo que as figuras de afeto representam para o aluno que quando de maneira positiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2023 -
Atividade de Portfólio da Disciplina de Fundamentos e Métodos do Ensino de Língua Portuguesa professor Orivaldo Rocha.
logorede Rayla da Silva Henkert RA:8028150 Pedagogia (Licenciatura) Atividade de Portfólio da Disciplina de Fundamentos e Métodos do Ensino de Língua Portuguesa professor Orivaldo Rocha. BATATAIS 2019 Título do projeto: A Correção da produção textual 2ª Etapa: elaboração de atividades de reescrita Com base no estudo desta semana e nas orientações do texto visto anteriormente, apresente uma sequência didática (uma sequência de pelo menos três atividades) que realizaria para levar o aluno a reescrever seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2019 -
ATIVIDADE DE PORTFÓLIO EDUCAÇÃO INTERCULTURAL
ROGÉRIO DOMINGOS GOMES PÓVOA RA 1175579 ATIVIDADE DE PORTFÓLIO EDUCAÇÃO INTERCULTURAL Trabalho apresentado ao curso de licenciatura em Artes Visuais do Claretiano Centro Universitário para a disciplina de Atualidades em Educação e Diversidade como requisito parcial para aprovação da disciplina sob a orientação da Prof.º Renata Andrea Fernandes Fantacini. SÃO PAULO 2018 ATIVIDADE DE PORTFÓLIO * Leia o texto: "Educação Intercultural" e avalie como as diferenças culturais são trabalhadas na escola e na sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2019 -
Atividade de portugues
ATIVIDADES DO LIVRO DIDÁTICO CAPÍTULO 1 Página: 16 1. Verão é um substantivo masculino Rosa é um adjetivo feminino 1. A palavra verão e nos dois casos da palavra rosa são substantivos, porque está atribuindo um nome. 1. A) clarinho, chocante e oficial são adjetivos, porque estão ligados a palavra mostrando que tipo de rosa é. Cor é um substantivo. B) O sufixo –inho, não é no sentido de diminuir, mas sim de mostrar que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.329 Palavras / 6 PáginasData: 11/5/2015 -
ATIVIDADE DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
NOME DA DISCIPLINA: DIDÁTICA CÓDIGOS DA DISCIPLINA: CEL0304/ EEL0001 PROFESSOR: PATRICIA MEDEIROS DA SILVA ALUNO: SILVINO RODRIGUES TOMAZ Mat. 201908095377 TÍTULO DA ATIVIDADE DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 1-Introdução O presente Relatório trás como proposta apresentar um plano de aula a partir de Alimentos Saudáveis e Não Saudáveis. No modelo de metodologia ativa baseado em problema (Problem Based Learning). Esse plano de aula esse plano de aula para alunos do 7º ano do ensino fundamental
Avaliação:Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2020 -
Atividade de Prática como Componente Curricular
analisar como os PCN e os PCN+ indicam como devem ser trabalhados o tema das desigualdades sociais na atualidade e os problemas causados pelo desemprego. A partir dos referenciais teóricos vistos nas disciplinas do semestre e dos PCNs, elaborar um plano de aulas. Análise: A desigualdade social, chamada também de desigualdade econômica, é um problema social presente em todos os países do mundo, ela decorre principalmente da má distribuição de renda e da falta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.145 Palavras / 5 PáginasData: 29/3/2021 -
ATIVIDADE DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DE DIDÁTICA
ATIVIDADE DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DE DIDÁTICA (CEL 0304) - 2019 Pesquisa e análise de práticas pedagógicas na escola inclusiva DISCIPLINA: EDUCAÇÃO INCLUSIVA PROFESSOR (A): PATRICIA MEDEIROS DA SILVA MARCIA ALVES FERREIRA VENANCIO | MATEMATICA| 20/05/2019 Aluna: Marcia Alves Ferreira Venâncio Data da observação: 17/05/2019 Nível da Instituição: Ensino Fundamental I – INTRODUÇÃO A educação inclusiva nas escolas já se tornou uma realidade nas redes públicas de ensino, tanto no sentido de desenvolver social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 20/5/2019 -
Atividade de Prática de Formação
Atividade de Prática de Formação Curso de Pedagogia/UAB/UNIMONTES Polo: Pompéu Disciplina: Didática I Professora: Rosângela Silveira. Cursista: Joseane Campos dos Reis Vídeo: “Tendência Pedagógica Crítico-Social dos Conteúdos – Marcos Rodrigues 2013. Tendências Pedagógicas O vídeo destaca a importância da relação professor x aluno no processo de ensino e aprendizagem. O professor enquanto mediador do conhecimento conduz o aluno ao aprendizado através do exemplo, dando a ele autonomia para construir seu próprio conhecimento. O aluno, observa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2017 -
Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da Disciplina
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Série: 6º Semestre EDUCAÇÃO INCLUSIVA SÃO PAULO/SP- MARTE 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Série: 6º Semestre EDUCAÇÃO INCLUSIVA Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Educação Inclusiva do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: a distância: Maria Cláudia Tiveron Leme da Costa e presencial:Ana Cristina Souza SÃO PAULO/SP-Marte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.183 Palavras / 13 PáginasData: 7/9/2015 -
ATIVIDADE DE PRATICAS COMO COMPONENTE CURRICULAR DE DIDATICA
C:\Users\Positivo\Downloads\dowloadin stup\estacio\meire estacio\estacio-logo-faculdade-2.jpg ATIVIDADE DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DE DIDÁTICA. PLANEJAMENTO EDUCACIONAL PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA ROSEMEIRE GONÇALVES DE LIMA OUTUBRO 2019 INTRODUCAÕ O presente trabalho tem como objetivo mostrar a necessidade de planejar em qualquer modalidade de ensino com um plano didático. A didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos técnica de ensino ,destinados a colocar em praticas as diretrizes da teoria pedagógicas .Ela estuda os diferentes processos de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2021 -
ATIVIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL "O Crack"
logo SUMÁRIO 1 Introdução.....................................................................................................04 2 Desenvolvimento.........................................................................................05 2.1 Texto sobre o crack....................................................................................05 3 Conclusão....................................................................................................08 4 Referências Bibliográficas.........................................................................09 1 Introdução A realidade contemporânea é triste, em meio à saúde com desenvoltura de um complexo problema que são as “drogas em geral”, mas neste trabalho irá ser feito em especial o destrinchamento do “crack” que é uma droga muito perigosa. Para ter um bom resultado em meio à diminuição dela e das cracolândias o governo associada com toda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.312 Palavras / 6 PáginasData: 19/5/2015 -
ATIVIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO - Educação Brasileira E Suas Transformações
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 5 6 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 ________________ ________________ introdução A leitura do texto “A contribuição da Sociologia da Educação para a compreensão da educação escolar”, de Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis, nos traz uma análise da educação no brasil no qual nos deparamos com dois períodos históricos de evolução da educação, nos levando a refletir a respeito da relação entre antropologia, sociologia e educação, que acolhe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.716 Palavras / 7 PáginasData: 30/4/2017 -
ATIVIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL: Individual
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ATIVIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL: Individual ATIVIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL: Individual Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Comunicação e Linguagem; Psicologia da Educação II; Educação e Diversidade; Relações Étinico-Raciais. Prof.(s) Vilze Vidotti Costa; Lilian Salete Alonso; Carlos Eduardo Gonçalves; Fabio Luiz da Silva.. 1INTRODUÇÃO Vivemos em um pais onde o preconceito e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 935 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2015 -
Atividade de Programação
1)#include <stdio.h> int main() { int i; for (i = 1; i <= 100; i++) { printf("%d\n", i); } return (0); } 2) #include <stdio.h> int main() { int i; for (i = 100; i >= 1; i--) { printf("%d\n", i); } return (0); } 3) #include <stdio.h> int main() { int i, count = 0; for (i = 1; count < 100; i++) { if (i % 2 == 0) { printf("%d\n", i); count++;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2023 -
Atividade de Proposta Para Estagio
Série: 7º ano Turma: B Tema Território e territorialidade: O território brasileiro e sua regionalização. Objetivos • Verificar quais são os pontos extremos do território brasileiro. • Verificar a localização do Brasil entre os países do mundo. • Compreender a diferença entre “limite” e “fronteiras”. • Identificar quais são os países que fazem fronteira com o Brasil. • Perceber que as escalas cartográficas variam conforme o tamanho da área representada. • Reconhecer a distribuição dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 23/8/2015 -
Atividade de psicologia
ATIVIDADE DE PSICOLOGIA 1) Diferencie o pensamento de Sócrates, Platão e Aristóteles sobre a alma humana. R. Sócrates – Postulava que a principal característica humana era a razão, essa permitia ao homem sobrepor-se aos instintos que seriam a base da irracionalidade, Platão por sua vez definia um “lugar” para a razão no nosso próprio corpo, definiu esse lugar como sendo a cabeça, onde se encontra a “alma do homem” e a medula seria o elemento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 1/10/2014 -
Atividade de Psicologia da Educação
Atividade de Psicologia da Educação 1- Quais são os pressupostos básicos da teoria psicanalítica? R: Id, Ego e Superego. 2- Qual a função das três estruturas (o id, o ego, e o superego) da personalidade? R: O id tem a função de descarregar a tensão do organismo, proporcionando um nível de conforto e baixa tensão. É regido pelo princípio do prazer. O ego tem a função de certificar se uma experiência é falsa ou verdadeira,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2014 -
ATIVIDADE DE PSICOLOGIA JURÍDICA A SER DESENVOLVIDA PELOS ALUNOS DO 10º SEMESTRE/DIREITO
Atividade de Psicologia Jurídica a ser desenvolvida pelos alunos do 10º Semestre/Direito – 2020. 1 – Mariana da Silva procurou um advogado para fins de pedido de modificação de guarda. Em síntese, Mariana relata que está separada de Carlos há pouco mais de 1 ano. Relata ainda que na separação Carlos ficou com a guarda dos filhos (uma adolescente de 14 anos e um menino de 10 anos) e que atualmente vem percebendo que sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2020 -
Atividade De Psicologia Organizacional
A motivação é específica. Uma pessoa motivada a trabalhar pode não ter motivação para estudar ou vice-versa. Não há um estado geral de motivação, que leve uma pessoa a sempre ter uma disposição para tudo. Na área da administração, a expressão pessoa motivada se refere aquela pessoa que demonstra uma grande disposição em realizar uma tarefa ou atividade de qualquer natureza.No entanto, as pessoas também se motivam em fazer o oposto ao desejado pela organização,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 PáginasData: 6/10/2014 -
Atividade De Psicologia_comportamento
Questão 1- A partir do trecho acima, construa um texto ( 10 a 15 linhas) que relacione subjetividade e relações sociais, destacando a adesão ao selfie. (Valor: 1,0). Em seu texto, aborde os seguintes aspectos: - conceito de selfie, subjetividade e identidade – (valor 0,5) - o narcisismo, o individualismo, o modismo e o consumismo nas relações sociais – (valor 0,5) Selfie (nominação emprestada do inglês, Self - Eu ou Si-mesmo) são aquelas fotos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.383 Palavras / 6 PáginasData: 10/11/2014 -
ATIVIDADE DE PSICOPEDAGOGIA DA LINGUAGEM
ATIVIDADE DE PSICOPEDAGOGIA DA LINGUAGEM 1 – Considerando o estudo, desenvolva a afirmação: “A linguagem é uma faculdade exclusiva do homem.” A linguagem é uma das características humanas mais distintivas porque o homem é o único ser vivo que faz uso desde tipo de comunicação em ambiente natural. Por esse motivo, popularmente e na tradição das ciências humanas e sociais, a linguagem foi retirada do campo da Biologia. Ser capaz de, por meio de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2017 -
ATIVIDADE DE QUALIFICAÇÃO DO QUESTIONÁRIO
ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Questão 1. (0,1) “Dominava Salomão sobre todos os reinos desde o Eufrates até a terra dos filisteus e até a fronteira do Egito; os quais pagavam tributos e serviram a Salomão todos os dias da sua vida”. (Bíblia. I livro dos Reis, 4-21). Com suas palavras, descreva o que você entende sobre tributos. R: Os tributos são um meio de pagamento imposta a pessoas físicas e jurídicas, tendo como fato gerador atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.192 Palavras / 5 PáginasData: 23/9/2014 -
Atividade De Reflexao
Filme a Onda Wenger,dirige sua aula de forma coerente e democrática,onde todos podem expor suas opiniões,consegue despertar interesse de seus alunos,chamando a atenção para o assunto pertinente(Autocracia),fazendo com que eles discutam e debatam sobre tal assunto. Ele dá um intervalo de dez min.Não programado com antecedência porém elaborado momento da discussão sobre o projeto,assim com esse intervalo muda a sala de aula com as carteiras organizadas em fileiras a fim de iniciar uma experiência pedagógica,fazendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 PáginasData: 5/10/2013 -
ATIVIDADE DE REFLEXÃO FILOSÓFICA
I – 1. o que é a REFLEXÃO FILOSÓFICA É o agir, é a inquietação e a fadiga diante à certeza absoluta e a ignorância, é o ‘por que’ que sucede o ‘porque’, de onde veio tal ideia, quando foi elaborada, qual são os dados, provas empíricas, seus argumentos, o que ele significa, o que ele esclarece ou elucida e fascina, a reflexão se faz pela desconfiança e o pragmatismo, e também, é olhar sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 4/9/2020