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Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 70.231 - 70.260

  • DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES:um Estudo Em Biblioteca Universitária

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS E LETRAS DEPARTAMENTO DE ARQUIVOLOGIA E BIBLIOTECONOMIA MARCELO FONSECA DA SILVA DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES: UM ESTUDO EM BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA MANAUS 2013   MARCELO FONSECA DA SILVA DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES: UM ESTUDO EM BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Amazonas, como requisito para a obtenção do título de bacharel em Biblioteconomia. Orientadora: Profª MSc Tatiana Brandão Fernandes MANAUS

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    Tamanho do trabalho: 9.336 Palavras / 38 Páginas
    Data: 22/5/2014 Por: marfonseca
  • Desenvolvimento de competências na área do comportamento organizacional

    SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 CAPITULO 1 5 1.1 - CONCEITO DE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL 5 1.2 - SISTEMAS ABERTOS E FECHADOS 6 QUADRO 1. 6 CAPÍTULO 2 7 2. 1- INOVAÇÃO 7 2.2 - INOVAÇÕES ORGANIZACIONAIS 8 CAPITULO 3 8 3.1 – EQUIPE 8 CAPITULO 4 9 4.1 – COMUNICAÇÃO 9 4.2 - PERCEPÇÃO 10 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 12 INTRODUÇÃO As organizações são formadas por grupos de indivíduos que se organizam e interagem com objetivos comuns.

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    Tamanho do trabalho: 1.927 Palavras / 8 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: gustavohp
  • Desenvolvimento De Competências Para A Sustentabilidade

    EXAUSTOR EÓLICO: Transformação de energia cinética em energia elétrica Aline Bruna Silva Machado; Nayara Gomes Franco; ... Maria Eugênia da Costa Machado (Orientadora) Centro Universitário de Belo Horizonte, Belo Horizonte, MG alinebsm@hotmail.com; nayaragfranco@hotmail.com; maria.eugenia@prof.unibh.br. _____________________________________________________________________________________ 1 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é apresentar o exaustor eólico, projetado com o princípio de renovar a massa de ar quente, odores, fumaças e pó em diversos ambientes. Para efeito de aprimorar o trabalho obteve-se orientações das disciplinas de

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    Tamanho do trabalho: 2.675 Palavras / 11 Páginas
    Data: 20/10/2014 Por: GUIGRC
  • DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIAIS NOS ADOLESCENTES

    DESENVOLVIMENTO DO ADOLESCENTE NOS ASPECTOS: BIOLÓGICO, PSICOLÓGICO E SOCIAL. Nas sociedades industriais modernas, a passagem para a idade adulta geralmente é menos abrupta e menos claramente marcada. Ao contrário disso, essas sociedades reconhecem um longo período de transição conhecido como adolescência, uma transição no desenvolvimento entre a infância e a idade adulta que envolve grandes mudanças físicas, cognitivas e psicossociais inter-relacionadas.A adolescência dura aproximadamente 10 anos, dos 11 ou 12 anos até pouco antes ou

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    Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/9/2014 Por: ibsauer
  • DESENVOLVIMENTO DE COMUNIDADE

    Como foi possível estudar na primeira aula, que existe vários sentidos para o significado desta palavra, a classe social. Uma delas é que a mesma está relacionada a uma divisão na nossa sociedade, digamos, uma divisão de grupos. Eles são divididos por interesses iguais e/ou situações socioeconômicas semelhantes. Exemplo: Interesses iguais (música, culinária, lugares que gosta freqüentar, etc.); Socioeconômica (quanto se ganha, bens adquiridos, etc.). Os veículos de comunicação avaliam as classes sociais pelo seu

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    Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/6/2017 Por: Estola
  • DESENVOLVIMENTO DE COMUNIDADE COMO INSTRUMENTO DE DESPOLITIZAÇÃO NO NORDESTE

    DESENVOLVIMENTO DE COMUNIDADE COMO INSTRUMENTO DE DESPOLITIZAÇÃO NO NORDESTE

    UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL NATHÁLIA CHRYSOSTOMO ALMEIDA AMMANN, Safira Bezerra. In: DESENVOLVIMENTO DE COMUNIDADE COMO INSTRUMENTO DE DESPOLITIZAÇÃO NO NORDESTE. Ideologia do desenvolvimento de comunidade no Brasil. Local: Editora, ano. p. 141-158. A autora começa o item do capitulo fazendo uma abordagem sobre a SUDENE. A SUDENE foi criada no ano de 1965, em um cenário de ditadura, em que se havia muita repressão dentro da sociedade. Foi o primeiro programa de

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    Tamanho do trabalho: 1.106 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/11/2019 Por: Nathália Chrysostomo
  • Desenvolvimento de comunidade e participação da autora maria luiza sousa

    Desenvolvimento de comunidade e participação da autora maria luiza sousa

    Resumo Com patrocínios ou não, o fazer do Desenvolvimento de comunidade pode ser empregada num panorama de participação da população, ele é um processo pedagógico de ação junto às comunidades identifica-se com espaços de moradias populares pobres e a ação nestes espaços desenvolve-se através de iniciativas dos setores públicos ou privados buscando estímulos em processos sociais que podem ser movimentos sociais e políticas sociais. O DC é uma forma e um processo de cooperação social,

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    Tamanho do trabalho: 4.264 Palavras / 18 Páginas
    Data: 1/4/2016 Por: anahelia
  • DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS - 0 a 2 ANOS

    UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA 1° Semestre DESENVOLVIMENTO INFANTIL - 0 A 2 ANOS Jacqueline dos Santos Migotto R.A:A186CC-1 ASSIS 2014 UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA 1° Semestre DESENVOLVIMENTO INFANTIL - 0 A 2 ANOS Jacqueline dos Santos Migotto R.A: A186CC-1 Trabalho de observação de crianças de 0 a 2 anos Disciplina de P.D.C.V do curso de Pedagogia Prof.(a) Elaine de Souza Venceslau ASSIS 2014 Sumário Introdução pagina 1 1.1 Justificava pagina 1

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    Tamanho do trabalho: 1.266 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/10/2014 Por: Jacq1989pp
  • DESENVOLVIMENTO DE DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL EM CRIANÇAS

    EDUCAÇÃO EMOCIONAL NA PRÁTICA ESCOLAR DESENVOLVENDO A INTELIGÊNCIA EMOCIAL NA CRIANÇA Trabalho de Conclusão de Curso apresen- tado á Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial para obtenção do Título de Pedagogo. SÃO CAETANO DO SUL 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................04 2. EDUCAR EMOCIONALMENTE É... .…...........................................07 2.1 O PAPEL DA CRIANÇA..................................................................08 2.2 AS INFLUÊNCIAS NA VIDA DA CRIANÇA.....................................09 2.3 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA EDUCAR EMOCIONALMENTE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL................................................11 2.4 DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL DA CRIANÇA.......................13 3. METODOLOGIA................................................................................15 4.

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    Tamanho do trabalho: 10.065 Palavras / 41 Páginas
    Data: 10/4/2014 Por: deborafa5limeira
  • DESENVOLVIMENTO DE DIVERSAS SUBSTÂNCIAS

    Relatório 2 Título do projeto: DESCONGELAMENTO DE SUBSTÂNCIAS DIFERENTES TRABALHO DE INVESTIGAÇÃO DO ALUNO : ................................................................................ ESCOLA: ................................................................ SÉRIE: 6a PROFESSOR: .......................................................................... I. PROPÓSITO DO PROJETO E HIPÓTESE Eu gostaria de descobrir se o descongelamento de substâncias diferentes ocorre em tempos iguais ou não. Minha hipótese é que o gelo derreterá mais rapidamente que o vinagre, xampú, suco e óleo de milho, após congelados. II. METODOLOGIA Eu apresentei meu propósito, indiquei minha hipótese e dei

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    Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/1/2015 Por: elieljunior
  • Desenvolvimento de educação especial e educação inclusiva

    Para relacionarmos Educação Especial e Inclusão, primeiramente precisamos entender o conceito de ambas. A Educação Especial refere-se ao atendimento e da educação de pessoas com deficiência e transtornos globais de desenvolvimento em instituições especializadas. É organizada para atender específica e exclusivamente alunos com determinadas necessidades especiais. Onde profissionais especializados como educador físico, professor, psicólogo, fisioterapeuta, fonoaudiólogo e terapeuta ocupacional trabalham e atuam para garantir tal atendimento. Já a Inclusão, é um processo em que se

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    Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: apaulamendes
  • Desenvolvimento de ensino e desenvolvimento eficazes

    treinamento e desenvolvimento INTRODUÇÃO – pontos principais do artigo lido no Passo 1 DESCRIÇÃO DA EMPRESA Nome da empresa: Doce Mania Produtos Alimentícios Ltda. Endereço: Rua Dr. Felix de Araújo, nº 100 – Bairro: Jardim das Ilusões – . CEP-:17150-000 - Tel.: (14) 3341-3113 Endereço eletrônico: www.docemania.com.br Segmento: produtos alimentícios Médio Porte Quantidade de funcionários: 100 colaboradores Endereço: Rua Dr. Felix de Araújo, nº 100 – Bairro: Jardim das Ilusões – . CEP-:17150-000 Tel.: (14)

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    Tamanho do trabalho: 2.600 Palavras / 11 Páginas
    Data: 1/9/2014 Por: joremanda
  • Desenvolvimento de escolas de serviço social

    escola chilena; inclusive, foi uma ex-diretora desta que assumiu a direção da escola peruana. A segunda etapa do governo do presidente Oscar Benavides, que teve inicio em 1933, foi marcada por reformas sociais com a criação de órgãos e institutos tendo por objetivo o controle dos movimentos populares e evitar a repressão que entendeu ser insuficiente, assim como modernizar o Estado. Dentro dessas concessões sociais foi criada em 1937, a Escola de Serviço Social do

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    Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 Páginas
    Data: 21/10/2014 Por: vanessaa12
  • DESENVOLVIMENTO DE FORMULAÇÕES COSMÉTICAS A PARTIR DO EXTRATO AQUOSO DE Eugenia Uniflora

    Resumo: Eugenia uniflora é popularmente conhecida como pitangueira, pertencente à família Myrtaceae, é encontrada em toda América do Sul em uma área que vai do México à Argentina, Uruguai e Brasil. Esta espécie vegetal possui as folhas como farmacógeno. O objetivo deste trabalho foi obter e analisar a droga vegetal e o extrato aquoso de E. uniflora a fim de desenvolver formulações de uso cosmético. Para isso foram realizados ensaios de identificação e controle de

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    Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 Páginas
    Data: 18/10/2013 Por: Laurennn
  • Desenvolvimento de gráficos e jogos

    Desenvolvimento do grafismo e do brincar Para Piaget a criança desenha menos o que vê e mais o que sabe. Ao desenhar ela elabora conceitualmente objetos e eventos. O desenho passa a ser conceituado como tal a partir do reconhecimento pela criança de um objeto no traçado que realizou. Nessa fase inicial, predomina no desenho a assimilação, isto é, o objeto é modificado em função da significação que lhe é atribuída, de forma semelhante ao

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    Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por: Victoriazs
  • DESENVOLVIMENTO DE HUMANO \ motora \ Linguagem e Cognição

    PIAGET DESENVOLVIMENTO HUMANO\MOTRICIDADE\LINGUAGEM E COGNIÇÃO Piaget considera 4 períodos no processo evolutivo da espécie humana que são caracterizados no decorrer das diversas faixas etárias ao longo do seu processo de desenvolvimento infantil. 1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos); 2º período: Pré-operatório (2 a 7 anos); 3º período: Operações concretas (7 a 11 ou 12 anos); 4º período: Operações formais (11 ou 12 anos em diante). Cada uma dessas fases é caracterizada por formas diferentes

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    Tamanho do trabalho: 793 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/11/2013 Por: luciana_87
  • Desenvolvimento de interesse em ciências sociais e pesquisa

    Na primeira unida desenvolvemos o interesse pela ciência e pesquisa, onde nos reconhecemos a realidade que a afeta diretamente as pessoas no âmbito pessoal, profissional e social. De acordo com Gil( 1999,p 20), “ a ciência pode ser caracterizada como uma forma de conhecimento objetivo, racional, sistemático, geral, verificável e falível”. A objetividade visa dar o controle de modo que não influenciem a realidade, racionalizando as decisões sem interferências com sentimentalismo, buscando a sistematização de

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    Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/10/2014 Por: aaana02
  • Desenvolvimento De Lineu

    O taxon e definido por sua descrição. Não existem regras fixas que regem a definição dos taxa, mas a nomeação e publicação de novos taxa é regido por um conjunto de regras. Em zoologia, a nomenclatura mais comumente utilizados (superfamília a subespécie), é regulada pelo Código Internacional de Nomenclatura Zoológica. Nas áreas de botânica, Ficologia e micologia, a nomeação dos taxa é regido pelo Código Internacional de Nomenclatura Botânica. A descrição inicial de um táxon

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    Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: shamiracyberr
  • Desenvolvimento de métodos de produção

    O modo de produção primitivo foi desenvolvido na pré-história, quando o homem ainda não produzia seu próprio alimento mas caçavam, pescavam, colhiam e dividiam os alimentos entre sua tribo. Esse modo de produção não incluía a opressão das classes pobres pelas classes mais poderosas, haja vista que ainda não existia a idéia de classes sociais. Com advento da agricultura, os homens começaram a ter noção de território, se tornaram sedentários, e assim sendo, surgiu toda

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    Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 Páginas
    Data: 6/4/2014 Por: sbcblue
  • Desenvolvimento de Necessidades Especiais

    Desenvolvimento de Necessidades Especiais

    Nome: Geraldo Edson Gomes dos Santos Matrícula: 13/0112275 A princípio me interesso por discorrer sobre o tema da Deficiência Física, uma vez que sua ocorrência é das mais comuns (Segundo dados do IBGE de 2015 1,3% da população com algum tipo de deficiência estão no grupo de deficiência física) percebo que faltam recursos para nós psicólogos, tanto na compreensão da temática como em métodos para abordar quem possui e respeitar sua subjetividade (Alguns sujeitos relatam

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    Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/10/2019 Por: Geraldo Édson Dos Santos
  • Desenvolvimento de nossa individualidade e nossa competitividade

    PERGUNTA 1 No ambiente escolar a criança experimenta uma série de novas experiências que podem permitir desenvolver nossa individualidade e nossa competitividade. Também pode surgir no universo escolar experiências dolorosas quando não conseguimos atingir as metas. Sobre esse panorama da experiência escolar, observe as afirmações a seguir: I- A vivência acadêmica influencia também nossa percepção social, uma vez que percebemos o outro, e todo o conjunto de características que ele apresenta e que nos possibilita

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    Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/2/2014 Por: 20588150
  • Desenvolvimento de novos clientes e estratégias de gestão no segmento de RH

    Dannilo Fernandes de Souza 29 anos #265# Maria Diniz Ferreira St. – Havaí – Belo Horizonte, MG.  (31) 97675809/ 33742688 / e-mail: dfsouza@rocketmail.com COMMERCIAL/TRADE/TRADE MKT EDUCATION  Bachelor in Administration – Foreign Trade – UNA  Specialization MKT Management – Fundação Dom Cabral • SUMMARY • To be responsible for developing new customers and managerial strategies in personnel management segment (Corporate Assessment); • To be responsible for preparation and analysis of the budget (Forecast)

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    Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/2/2015 Por: dannilopq
  • Desenvolvimento De Pessoas

    1 RESOLUÇAO DAS QUESTÕES PROPOSTAS: A busca pela excelência tem sido uma das grandes preocupações das empresas, conforme o grande avanço tecnológico e o desenvolvimento do conhecimento das pessoas. Hoje a TAM, é considerada como a melhor companhia aérea e também a melhor na excelência em atendimento na América do Sul. Fato que verificamos no texto “Voo Seguro”, onde o comandante pilo-chefe Paulo Lobato Costa Junior, disse sobre o motivo que essa empresa alcançou o

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    Tamanho do trabalho: 1.397 Palavras / 6 Páginas
    Data: 3/5/2013 Por: maila2013
  • Desenvolvimento de Pessoas

    Desenvolvimento de Pessoas 1) - Atrair, reter e engajar profissionais com potencial de crescimento; - Promover a próxima geração de lideres; - Acelerar a curva de aprendizado dos novos colaboradores; - Multiplicar e disseminar o conhecimento existente na companhia. 2) Para muitos candidatos a dinâmica em grupo é a pior parte, ainda mais para aqueles que são tímidos e tem dificuldade em se soltar, para o selecionador as atividades em grupo solicitadas durante o processo

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    Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: AMANDASUZIN88
  • DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 2.1 DESCRIÇÃO DOS CARGOS 5 2.1.1 Dos Cargos 6 2.1.2 Distribuição de Tarefas 6 2.2 RECRUTAMENTO E SELEÇÃO 9 2.3 LEGISLAÇÃO E PRÁTICA TRABALHISTA 9 2.3.1 Direitos e Deveres do Empregador 10 2.3.2 Remuneração 10 2.3 PLANO DE AUDITORIA 12 3 CONCLUSÃO 13 1 INTRODUÇÃO O planejamento de Recursos Humanos continua sendo algo importantíssimo no cenário atual, as empresas estão percebendo que o investimento e o planejamento nessa

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    Tamanho do trabalho: 2.649 Palavras / 11 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: janepplima
  • Desenvolvimento De Pessoas

    Introdução Devido à grande discussão em torno de um método de gestão que possibilite resultados e desenvolvimento organizacional, o presente trabalho tem como objetivo ser um instrumento que leve a compreensão sobre um programa aplicado em uma empresa do setor de serviços em meios de pagamentos eletrônicos para o desenvolvimento de líderes, baseado em uma gestão por competências. Sua fundamentação teórica engloba o conceito do “Pipeline” de Liderança, Gestão por Competências e Teoria das Carreiras,

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    Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/11/2014 Por: luizcaldas19888
  • DESENVOLVIMENTO DE PLANEJAMENTO DE PROJETOS EDUCATIVOS

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: CAMPO VERDE - MT 5º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA GESSIELLE J. DE MEDEIROS RA: 338062 LUÍSA NICOLINI RA: 295948 KEILA DALUZ DE S. PETRUCCI RA: 300558 TALYTA NETO DE SALES RA: 296368 PROJETO MULTIDISCIPLINAR 111: ELABORAÇÃO DE UM PLANEJAMENTO DE PROJETO EDUCATIVO CAMPO VERDE - MT 2013 INTRODUÇÃO: Nos dias de hoje trabalhar com projetos virou moda entre os professores e escolas. Porém mais

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    Tamanho do trabalho: 1.935 Palavras / 8 Páginas
    Data: 9/9/2014 Por: Geize1222
  • Desenvolvimento De Plano De Aula

    Desenvolvimento: A tecnologia está presente na maioria das escolas, a maioria tem acesso a internet, televisão e aparelho de radio. Os professores até tem o interesse no uso das tecnologias pelo fato de ser atrativo, ter tecnologia dentro da sala de aula com fácil acesso as crianças isso proporciona oportunidades de melhor desenvolvimento em suas habilidades e assim facilitando a socialização de sua aprendizagem. Entretanto ter interesse e até saber usar a tecnologia no dia

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    Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: Inga
  • Desenvolvimento De Projeto Ambiental Para Empresa

    Introdução. ¨ A ideia deste projeto consiste em reaproveitar as matérias que eram jogadas no meio ambiente e a reaproveitar as mesmas. Quando se fala em cigarro, geralmente as pessoas associam se aos riscos que a droga causa a saúde. Sabemos que o cigarro pode demorar de um a dois anos para se decompor. Bituca de cigarro entope bueiros, poluí praias e fica anos na natureza até ser decomposta, imagine quantas bitucas de cigarros são

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    Tamanho do trabalho: 1.957 Palavras / 8 Páginas
    Data: 8/10/2014 Por: chesca
  • Desenvolvimento de projeto arquitetônico, considerando o melhor do edifício alternativa para o local, onde a terra é e viabilidade econômica

    RELATÓRIO DE GEOLOGIA INTRODUÇÃO As atividades do homem têm relação direta com a Geologia, ciência que se dedica ao estudo de minerais, rochas, solos, petróleo e água. Por definição, a Geologia trata do estudo da composição, da estrutura e da evolução do planeta Terra, assim como dos processos que ocorrem no seu interior e na sua superfície. Dentre esses processos, destacam-se os terremotos, as atividades vulcânicas, a erosão de encostas, o assoreamento de rios, as

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    Tamanho do trabalho: 1.994 Palavras / 8 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: gutomoc14
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