Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 78.631 - 78.660
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EDUCAÇÃO ESPECIAL: Uma responsabilidade compartilhada na Universidade
EDUCAÇÃO ESPECIAL: Uma responsabilidade compartilhada na Universidade RÚBIA DA SILVA NUNES RESUMO O presente artigo discorre sobre a educação especial, a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais e sobre o papel da universidade na formação docente, tanto inicial quanto contínua no sentido de prover fomentos aos professores rumo ao sucesso no processo ensino aprendizagem de tais alunos, bem como a efetiva inclusão dos mesmos na sala de aula e no mundo do trabalho. Num
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.582 Palavras / 19 PáginasData: 13/8/2017 -
Educação especila
C:\Users\pri&rafa\Desktop\Faculdade 7° Semestre\Sem título.png PEDAGOGIA 7° SEMESTRE EDUCAÇÃO ESPECIAL Prof.ª TUTORA A DISTANCIA: TALITA RUIS Prof.ª PRESENCIAL: ISABEL CRISTINA BIONDO MORETTE ALUNOS: Elisângela Cristina Alves de Souza RA: 218622 Nilva Neves Messias Dan 218479 Prisciliana Maria da Silva 219447 Priscila Munhoz Vieira da Silva 218440 Roseli Brenha 199352 AMERICANA 2013 ETAPA 1 O QUE É INCLUSÃO? Segundo o Professor Mel Ainscow “Inclusão é a transformação do sistema educacional, de forma a encontrar meios de alcançar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.703 Palavras / 11 PáginasData: 24/10/2015 -
Educação espontânea
Educação espontânea Froebel defendia o ensino sem obrigações, ele adotava a ideia do “aprender a aprender”. Para Froebel, a educação se desenvolve espontaneamente. Quanto mais ativa é a mente da criança, mais ela é receptiva a novos conhecimentos. O educador acreditava que a criança traz consigo uma metodologia natural que a leva a aprender de acordo com seus interesses e por meio de atividade prática.Ele foi um dos primeiros educadores a considerar o início da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 31/3/2014 -
EDUCAÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNA: FERNANDA ALVES BATISTA – RA: 8045205 CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETO SOCIAL DIVERSIDADE ESCOLAR - TAMANDARÉ INCLUSIVA DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PROFESSORA: KELLY DOS REIS CANAVEZ PALMAS – TO 2018 Dados da Escola e Identificação do Projeto Nome: Escola de Tempo Integral Almirante Tamandaré Endereço: 1.306 Sul, Alameda 01, APM 37/40, CEP: 77.270-000 Palmas - TO E-mail: escarse132@semed.palmas.to.gov.br Público: Fundamental I e II Início: 02/2019 - Término: 12/2019 Tema do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.516 Palavras / 11 PáginasData: 2/4/2022 -
Educação estética
INTRODUÇÃO É fato, as imagens midiáticas estão muito mais presentes no cotidiano de jovens e crianças do que aquelas consideradas artísticas pelo cânone de críticos e galerias (JAGODZINSKY, 2005), embora muito das vezes as imagens consideradas “eruditas” e/ou clássicas nos servem de maneira muito própria para se refletir acerca da visão . Se, a maneira como as imagens são captadas por nossos olhos afetam ou refletem aspectos do nosso entorno, da sociedade e do modo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 880 Palavras / 4 PáginasData: 14/10/2014 -
Educação ética
AULA 07 RESPOSTAS A respeito da educação ética na empresa, pode-se afirmar que: Escolher uma resposta. a. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver a consciência ética b. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver o comportamento ético c. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver a atuação ética d. Todas as alternativas estão corretas. e. A Educação Ética na Empresa consiste em: desenvolver a liderança ética Resposta correta: Todas as alternativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 758 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2014 -
Educação Etnico Racial
1 INTRODUÇÃO Este artigo tem como objetivo apresentar os resultados de uma pesquisa a respeito do tema “educação étnico-racial” que surgiu a partir do ingresso no curso de Pedagogia, mais especificamente quando do estudo da disciplina de Educação e Diversidade: Desafios e Perspectiva, e foram feitas leituras e discussões a respeito da importância da diversidade étnico racial, do multiculturalismo e de conhecer o que leva uma sociedade ou pessoas ao etnocentrismo. Durante as observações realizadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.032 Palavras / 21 PáginasData: 6/10/2013 -
Educação europeia no século XX
A Educação Européia no século XX A EDUCAÇÃO EUROPÉIA NO SÉCULO XX O século XX inicia com a consolidação dos estudos científicos da criança. Alfred Binet defendeu a idéia da “pedagogia experimental” e deu início a elaborações de escalas e testes das funções psicológicas, as quais iriam exercer influência nas futuras gerações de educadores. Médicos e outros sanitaristas fizeram – se cada vez mais presentes na orientação do atendimento às crianças em instituições fora da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 892 Palavras / 4 PáginasData: 21/8/2014 -
Educação Exclusica para Crianças Surdas: Bom ou Não?
LÍNGUA BRASILERA DE SINAIS GRADUAÇÃO EAD Atividade: AP-II Aluno: Antonio Gaspar Passarelli Junior – RGM: 15292525 Polo: CEMAF – São José do Rio Preto / SP A humanidade, que por séculos a fio excluiu e alienou aqueles que eram, pela maioria, taxados e considerados “diferentes”, hoje vive uma grande onda de socialização, integração e igualdade. Neste novo contexto, assim como negros, índios, homossexuais, idosos, cegos, “cadeirantes” e portadores de outras necessidades especiais, os surdos merecidamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 811 Palavras / 4 PáginasData: 18/9/2016 -
Educação extra-escolar de adultos idosos
O idoso chamado a freqüentar espaços de educação formal e não-formal que acenam com a possibilidade de “inclusão social”, expressão muito utilizada para justificar práticas educativas que pretendem dar conta da imensa dívida social contraída com os afro-descendentes, pessoas com necessidades especiais e a população que tem, ou teve, menos oportunidades de acesso ao sistema educacional. Teríamos muito a dizer sobre as práticas inclusivas e as novas formas de exclusão; entretanto, o destino deste trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 16/3/2014 -
EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA O CONSUMISMO NA INTERNET ENTRE OS JOVENS DE 15 A 25 ANOS”
FACULDADE ANÍSIO TEIXEIRA CURSO COMUNICAÇÃO SOCIAL – HABILITACÃO EM PUBLICIDADE E PROPAGANDA “EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA O CONSUMISMO NA INTERNET ENTRE OS JOVENS DE 15 A 25 ANOS” ÍCARO RAPHAEL LOUISE PASSOS THIAGO DA SILVA FEIRA DE SANTANA- BA. 2014 ÍCARO RAPHAEL LOUISE PASSOS THIAGO DA SILVA “EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA O CONSUMISMO NA INTERNET ENTRE OS JOVENS DE 15 A 25 ANOS.” Projeto de Pesquisa como requisito parcial do Curso de Comunicação Social com habilitação em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.871 Palavras / 8 PáginasData: 4/9/2017 -
Educação Fiscal
Eloisa Vagner Valério Roca Gustavo Hidalgo Roca Maria do Socorro Moreira de Brito Cléia Siriaco do Carmo EDUCAÇÃO FISCAL – UM ATO PARA A CIDADANIA Buritis – RO 2013 CURSO DE DISSEMINADORES DE EDUCAÇÃO FISCAL TURMA: 001-DEF/2º SEMESTRE DE 2013 EQUIPE: Eloisa Vagner Valério Roca Gustavo Hidalgo Roca Maria do Socorro Moreira de Brito Cléia Siriaco do Carmo EDUCAÇÃO FISCAL – UM ATO PARA A CIDADANIA Projeto apresentado ao Curso de Disseminadores de Educação Fiscal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.179 Palavras / 9 PáginasData: 30/3/2014 -
Educação fiscal
EDUCAÇÃO FISCAL Desde o início da historia da humanidade o homem convive com obrigações tributárias. Na pré-história era comum darem aos deuses e líderes presentes que chamavam de Tributos. Quando a terra passou a ser objeto de cobiça por parte dos homens, surge as guerras pela conquista de territórios e assim nascem as grandes civilizações como a egípcia, grega e romana e então os tributos passam a ser obrigatórios e não mais presente. Séculos passaram,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 21/7/2016 -
Educação física
Realidade prática na semidocência em educação física Resumo: Este trabalho tem por finalidade assimilar os conteúdos teóricos estudados com a realidade escolar, observados durante a semiregência. Objetivando a preparação para a prática esportiva dos alunos, vivenciando a rotina aplicada pelo professor regente com as regras aprendidas em sala de aula, percebe-se que as regras que antecedem cada esporte nem sempre são seguidas na prática. Para isso, sintetiza os conceitos de prática presentes nos cursos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.413 Palavras / 14 PáginasData: 26/4/2013 -
Educaçao Fisica
A pedagogia do futsal no contexto educacional da escola *Licenciada em Educação Física – UNESP/Bauru; Especialista em Pedagogia do Esporte Escolar UNICAMP e em Educação Física Escolar – CEUCLAR/Batatais. **Licenciada em Educação Física – UNESP/Bauru; Especialista em Pedagogia do Esporte Escolar – UNICAMP. (Brasil) Larissa Beraldo Kawashima* larissa@fc.unesp.br Maíra de Freitas Branco** mafbranco@hotmail.com Resumo O estudo aborda a problemática do esporte na escola e tem como objetivo sugerir uma sistematização dos conteúdos do futsal no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.925 Palavras / 8 PáginasData: 5/6/2013 -
Educação Física
Deficiência visual Flexibilizações: Recursos e Espaço Objetivos - Conhecer as diferentes formas de arremesso do basquete e sua evolução através dos tempos (gancho, bandeja, jump, três pontos etc.). - Praticar o arremesso e identificar qual a melhor forma de acertar a bola na cesta nas diferentes situações do jogo. - Compreender que na maioria das atividades esportivas existem diferentes formas de alcançar o mesmo objetivo. Conteúdo - Basquete e arremessos. Ano 6º ao 9º. Tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2013 -
Educação Fisica
É a promoção da saúde e da capacidade física por meio da prática de exercícios e atividades corporais. O bacharel ou licenciado em Educação Física organiza, executa e supervisiona programas de atividades físicas para pessoas ou grupos. Prepara crianças e adultos para as inúmeras modalidades de esporte. Auxilia no tratamento de portadores de deficiência, aplicando exercícios especiais. Pode trabalhar com grupos, em escolas, clubes e academias de ginástica, ou prestar atendimento individual, como personal trainer.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2013 -
Educação Fisica
A partir de referenciais das ciências humanas, especificamente da antropologia social, este trabalho discute o conceito de “cultura” e algumas de suas implicações para a área de educação física, com ênfase em sua atuação escolar. Discute a questão do corpo como expressão cultural; a prática escolar de educação física como eminentemente simbólica e contextual; o trato dos conteúdos escolares e a necessária mediação por parte do professor. Conclui afirmando que a educação física trata da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013 -
Educação Fisica
Atividade física nunca é tarde para começar A atividade física é um ponto importante na qualidade de vida do idoso. No entanto, o tipo de exercício a ser realizado depende do organismo e da vontade de cada um. Segundo Silene Sumire Okuma, coordenadora do grupo de pesquisa em educação física para idosos da Faculdade de Educação Física da Universidade de São Paulo, não há nenhuma fórmula predeterminada do que deve ser feito na terceira idade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 20/10/2013 -
Educacao Fisica
Com base nas Unidades 1 e 2, preencha os dados a seguir: Escola: Estruturalismo; Momento histórico: O estruturalismo surgiu com o inglês Edward Bradford Titchener (1867–1927) e tem como fundamento o estudo dos elementos ou conteúdos mentais e sua conexão mecânica, mediante o processo de associação, porém, descartava a idéia de que a percepção (processo mental através do qual cada indivíduo percebe e interpreta o mundo) tenha alguma participação nesse processo. Principais representantes: Titchener; Principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 PáginasData: 7/3/2014 -
Educação Fisica
AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ERINALDO SANTANA SOUSA Cigarro droga pesada: E as consequências do tabagismo na terceira idade Texto dissertativo apresentado no Curso de Educação Física da Faculdade de Ciencias Humanas e Sociais – AGES, como um dos pré-requisitos para obtenção da nota parcial nas disciplinas Bases Biológicas (Daniela), Sociologia (José Marcelo), Prática Educativa III: vôlei, basquete e handebol (Grasiela), Prática Educativa I: Futebol e Futsal (Thiago Oliveira),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.671 Palavras / 7 PáginasData: 10/5/2014 -
Educação Fisica
São Miguel do Guamá-PA Oficio circular /2014 O grupo folclórico cultural quadrilha Explosão Junina vem através deste, humildemente solicitar a sua colaboração,no valor de R$ 2.000,00(Dois Mil Reais) para que possamos confeccionar o traje da mesma, sendo esse traje que iremos utilizar em nossas apresentações dentro e fora do nosso município. Desde já queremos agradecer pela a atenção e atendimento. A coordenação. ________________________________ MARCELO DENIS GOMES DA SILVA Coordenador São Miguel do Guamá-PA Oficio circular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Educação Fisica
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE RELATÓRIO REFERENTE ÀS AULAS DE ATIVIDADE FISICA, LAZER E CULTURA AUTORA DANIELY THAYSA RÊGO LEITE NATAL 2014 AUTORA DANIELY THAYSA RÊGO LEITE RELATÓRIO REFERENTE ÀS AULAS DE ATIVIDADE FISICA, LAZER E CULTURA NATAL 2014 1. Obesidade A obesidade é caracterizada pelo acúmulo excessivo de gordura corporal no indivíduo. Para o diagnóstico em adultos, o parâmetro utilizado mais comumente é o do índice de massa corporal (IMC). O IMC
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.271 Palavras / 26 PáginasData: 1/6/2014 -
Educação física
Não há aprendizagem sem o interesse do aluno em aprender. O Homem sempre buscou se relacionar com meio em que vive e com os seres que o habitam. Esse convívio tem o intuito de ser harmonioso e produtivo, de tal maneira que forme um meio social pacífico de ser vivido. Porém, muitas vezes, por interesses pessoais, os seres os humanos acabam destruindo essa relação interpessoal que possui com as demais pessoas do grupo. Para que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2014 -
Educação FIsica
• Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos A administração científica vê as organizações de um ponto de vista positivista, eminentemente técnico e com foco na produtividade. A quem se atribui a autoria da obra Princípios de Administração Científica, que também é o maior contribuidor para o seu desenvolvimento? Resposta Selecionada: d. Frederick Winslow Taylor Resposta Correta: d. Frederick Winslow Taylor Feedback da resposta: Frederick Winslow Taylor • Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos A administração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 24/8/2014 -
Educação física
Quem defendeu a tese usada pelos adeptos da Common Law e quem defendeu a tese usada pelos adeptos da Civil INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR SEVERINO GONÇALO GOMES CAVALCANTE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO REGULAR MATRICULA Nº 20111LEFPF0103 RELATÓRIO DE ESTÁGIO III RORAINÓPOLIS/RR JUNHO/2014 HUDSON ANTONIO MAFRA DOS SANTOS ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR SEVERINO GONÇALO GOMES CAVALCANTE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO REGULAR MATRICULA Nº 20111LEFPF0103 RELATÓRIO DE ESTÁGIO llI Relatório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.143 Palavras / 5 PáginasData: 20/9/2014 -
Educaçao Fisica
1) O que é uma célula? A célula são unidades estruturais e funcionamento dos organismo vivos onde o corpo humano é formado por milhares de células a maioria dos organismo como as bactérias são unicelulares onde consiste em uma única célula. 2)Quem foi o inventor do microscópio? O inventor do microscópio foram os holandês Hans Janssen e Zacharias Janssen fabricadores de óculos mais ele não usaram sua invenção para fins científicos e sim Antonie von
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2014 -
Educaçaõ Fisica
HOCKEY Karen Assumpção Lucélia Ximenes Luis Pimenta Thyrso Alvarenga 1. Histórico O Hóquei é um esporte olímpico que pode ser jogado no gelo, em grama ou em quadra. A primeira modalidade de Hóquei que surgiu foi em campo, também chamado de em grama, que é praticado por duas equipes de 11 jogadores cada. O esporte é praticado conduzindo a bola com um stick, nome dado ao taco que cada jogador possui em tal esporte, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.436 Palavras / 6 PáginasData: 11/10/2014 -
Educação física
1) Qual é a influência das atividades físicas realizadas nos períodos históricos indicados no enunciado para as aulas de Educação Física Escolar atual? No período histórico da Antiguidade, Grécia e Roma desempenharam papéis fundamentais em relação à prática das atividades físicas. As modalidades de maior destaque foram: as provas de corrida, de ataque e de defesa, os esportes equestres, o pentatlo e as provas juvenis e artísticas. O período histórico denominado Renascimento, representou uma nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2014 -
Educacao Fisica
BULLYING O Bullying é classificado com um ato de violência física e psicológica contra certo individuo, que dá prazer ao agressor mais ao agredido certo desconforto psicológico e principalmente dolorido, sem contar os atos de agressão. Podem acontecer casos de Bullying em empresas, famílias, escolas, e outros lugares onde se concentra grupos de pessoas que se sentem prazerosas em humilhar, falar mal, colocar apelidos, agredir, oprimir, etc. Mais ultimamente o Bullying invadiu o âmbito escolar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 18/10/2014