Sociais Aplicadas
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208.009 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 89.431 - 89.460
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Exploradores De Caverna
Art. 25 – Entende-se em legítima defesa quem, usando moderadamente dos meios necessários, repele injusta agressão, atual ou iminente, a direito seu ou de outrem. É a repulsa, a injusta agressão, atual ou iminente, a direito seu ou de outrem, usando, moderadamente, os meios necessários. Trata-se de causa excludente da antijuridicidade. Assim, embora típico o fato, não há crime em face da ausência de ilicitude. A partir do momento em que o Estado chamou a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 13/3/2015 -
Exploradores De Caverna
É FUNDAMENTAL A ESTE JULGAMENTO A COMPREENSÃO DESTAS DUAS ESCOLHAS: Ou se sacrificava Roger Whetmore ou se sacrificavam todos os cinco exploradores. Com isso, afastamos uma tese muito recorrente dentre muitos analistas deste caso que supõe a possibilidade de que os réus poderiam esperar o primeiro morrer por inanição para em seguida alimentarem-se de sua carne. Ora, senhores, como poderiam os réus, adivinhar em quais condições físicas eles se encontrariam uma vez que a fome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 14/3/2015 -
Exploradores De Cavernas
Como diz Immanuel Kant, na introdução, o livro trata de um estudo de argumentação jurídica elaborado pelo Autor, Lon Fuller, em 1949, na qualidade de Professor de “Jurisprudence” da “Harvard Law School”, o qual tem o objetivo primordial de focar as formas de aplicação de um sistema jurídico eficaz com vistas a resultar em menores danos e prejuízos, alcançando, assim, melhores resultados. É o embate entre o Direito Natural (jusnaturalismo) e o Direito Positivo (juspositivismo).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 PáginasData: 28/3/2014 -
Exploradores De Cavernas
O Caso dos Exploradores de Caverna Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. O caso dos exploradores de caverna (inglês: The case of the speluncean explorers) é um livro do autor estadunidense Lon Fuller que foi publicado nos Estados Unidos em 1949 e no Brasil em 1976. Costuma ser utilizado como obra introdutória nos cursos de direito no mundo inteiro1 . Discute o conflito entre a interpretação literal das leis e sua adequação a cada caso concreto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 916 Palavras / 4 PáginasData: 3/6/2014 -
Exploradores de cavernas
Exploradores de Cavernas. Relatório Quatro homens, em companhia de outro associado, cujo nome era Roger Whetmore, penetraram numa caverna, em cuja entrada, a seguir, houve grande desmoronamento, que lhes bloqueou a única saída. Como demorassem a voltar para suas casas, seus familiares comunicaram-se com o secretário da aludida entidade que, de imediato, mobilizou uma equipe de socorro e se dirigiu para o local, a fim de remover o obstáculo e, por via de conseqüência, libertá-los.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 PáginasData: 3/6/2014 -
Exploradores de cavernas de casos
O Caso Dos Exploradores De Cavernas (P.15-23) Truepenny, C.J. - O Presidente do Tribunal apresenta os fatos que levaram à acusação dos réus, que são: os quatro acusados mais Roger Whetmore, todos membros de uma organização amadora de exploradores de cavernas, ficaram presos em uma caverna devido a um desmoronamento. Durante o resgate outro desmoronamento matou dez operários que auxiliavam na remoção das pedras que bloqueavam a saída. Ao perceber a falta de recursos para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2014 -
Exploradores Sociedades espetológicas
IDÉIAS PRINCIPAIS: Na Suprema Corte de Newgarth quatro exploradores de cavernas, membros da Sociedade Espeleológica, uma organização amadora, entram em uma caverna localizada em Commonwealth e após um deslizamento ficam presos, Os exploradores aprisionados na caverna passaram vários dias à espera de resgate. Após dias sem água e sem alimento, os exploradores entram em desespero e é quando Roger Whetmore sugere que um deles seja sacrificado em prol dos demais. Apesar da apreensão, o grupo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2014 -
Explorando a História e a Verdade: Uma Discussão Imensurável
Explorando a História e a Verdade: Uma Discussão Imensurável Turma: 304 História e verdade, tema que vem sendo discutido por historiadores e filósofos a muitos anos é realmente uma discussão de tamanho inimaginável com várias facetas éticas e morais. À primeira vista, pode-se supor que estes tópicos são facilmente definidos e compreendidos. No entanto, após mais exploração e consideração, a complexidade do que a história e a verdade abrangem pode ser verdadeiramente espantosa. Cada narrativa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 19/4/2023 -
Explorando a Interseção entre o Existencialismo e a Psicologia
Título: Explorando a Interseção entre o Existencialismo e a Psicologia Introdução: O existencialismo e a psicologia são duas disciplinas distintas que compartilham um foco comum na experiência humana. Ambas as áreas se aprofundam nas complexidades da existência humana, buscando compreender a natureza da consciência, identidade e significado pessoal. Este ensaio explorará a interação entre o existencialismo e a psicologia, destacando como essas disciplinas se informam e se complementam no contexto do autoconhecimento e crescimento pessoal.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 991 Palavras / 4 PáginasData: 3/7/2023 -
Explorando a ortografia de portugues
ESTUDOS DE PORTUGUES: Onde é empregado em situações estáticas (verbos de quietação). Aonde é empregado em situações dinâmicas (que dão ideia de movimento). Donde indica procedência, causa, conclusão. Mau é sempre um adjetivo; refere-se, pois, a um substantivo. Substitua pelo antônimo bom. Mal pode ser: A) Advérbio de modo (substitua pelo antônimo “bem”): Ex: Ele se comportou mal. (bem) B) Conjunção temporal (equivale a “assim que”): Ex: Mal chegou, saiu.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.208 Palavras / 5 PáginasData: 10/7/2014 -
Explorando A Razão E A Ciência
Nesta unidade que estudamos do livro “Convite a Filosofia”, estudamos sobre a razão, uma palavra muito antiga e muito usada no cotidiano e em muitas gerações, uma palavra que é usada em muitos sentidos, mas que é difícil ouvir e falar sobre o seu verdadeiro sentido. E durante a leitura destes textos e no desenvolvimento das aulas exploramos os sentidos da razão, suas modalidades entre outros temas, que serão citados neste texto. No trecho escrito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.496 Palavras / 6 PáginasData: 27/3/2015 -
Explorando A Tabela Periodica E A Química No Cotidiano: Relato De Experiencia Em Uma Escola Estadual De Guanambi-Ba
EXPLORANDO A TABELA PERIODICA E A QUÍMICA NO COTIDIANO: RELATO DE EXPERIENCIA EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE GUANAMBI-BA Edneia da Silva Souto[1] Jardene Rodrigues dos Santos[2] Fabrício Santos Pereira[3] Vaniele Souza Ribeiro[4] Samaia Castro Coelho[5] RESUMO Neste trabalho foi utilizada, pelos iniciantes à docência, uma tabela periódica interativa, com o objetivo de abordar o conteúdo de forma dinâmica e atrativa para alunos do ensino médio, possibilitando demonstrar a função dos elementos químicos no cotidiano. Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.133 Palavras / 13 PáginasData: 17/5/2023 -
EXPLORANDO AS DEPENDÊNCIAS DA ESCOLA
UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA EXPLORANDO AS DEPENDÊNCIAS DA ESCOLA ANA LETÍCIA DA SILVA FARIA RA:1841946 BRUNA DE CASTRO SOUZA RA: 1830031 BRUNO HENRIQUE BORGES PEREIRA RA: 1806031 RENATADE SOUSA BORGES RA:1804388 VALDA DE FÁTIMA FONSCECA PIRES RA: 1834317 ARCOS 2019 ________________ ANA LETÍCIA DA SILVA FARIA RA:1841946 BRUNA DE CASTRO SOUZA RA: 1830031 BRUNO HENRIQUE BORGES PEREIRA RA: 1806031 RENATADE SOUSA BORGES RA:1804388 VALDA DE FÁTIMA FONSCECA PIRES RA: 1834317 EXPLORANDO AS DEPENDÊNCIAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.680 Palavras / 7 PáginasData: 18/5/2019 -
Explorando as Faces da Lua
PLANO DE AULA NOME: Ana Cláudia Monteiro Sampaio RGM: 31031170 1. Tema: Explorando as faces da lua 2. Dados de Identificação - Série e duração: 4º ano do Ensino Fundamental / 2 aulas de 50 minutos cada. 3. Objetivos: Compreender que existe quatro fases da Lua e não quatros luas; relacionar a existência das faces da Lua com o fato que ela não tem luz própria e gira em torno da terra; fazer os alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 15/10/2023 -
Explorando as Fases da Lua
PLANO DE AULA NOME: RGM: I. Tema: "Explorando as Fases da Lua" II. Dados de Identificação: Série: 4º ano Duração: 1h30 minutos III. Objetivos: Reconhecer que as diferentes fases da Lua estão relacionadas à posição da Lua em relação à Terra e ao Sol. Compreender que as fases da Lua ocorrem devido à iluminação solar em diferentes partes da Lua. IV. Conteúdos: Relações entre a Lua, a Terra e o Sol. Fases da Lua. Movimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 16/6/2024 -
Explorando e Diferenciando os Cinco Sentidos
Acadêmico (a): Curso: Disciplina: Plano de Aula: Explorando os Cinco Sentidos Tema: Explorando e Diferenciando os Cinco Sentidos Idade dos Alunos: 6 anos Série: 1º ano do Ensino Fundamental Objetivos: * Identificar e nomear os cinco sentidos: visão, audição, tato, olfato e paladar. * Compreender a função de cada sentido. * Reconhecer a importância dos sentidos no cotidiano. Recursos Necessários: * Caixas sensoriais com diferentes texturas (ex: áspera, suave, água, areia, etc.). * Alimentos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2023 -
Explorando Experiências Pessoais Através do Desenho
ORIENTAÇÕES DE PROJETO DE INTERVENÇÃO 1. TÍTULO Olhos que Contam Histórias: Explorando Experiências Pessoais Através do Desenho. 2. APRESENTAÇÃO A dinâmica proposta consiste em incentivar os alunos a desenharem um lugar que visitaram, gostariam de ter ido nas férias ou uma atividade prazerosa que realizaram, utilizando um auxílio visual como um CD ou transferidor para desenhar os olhos. Esta atividade tem o potencial de promover uma variedade de habilidades cognitivas, emocionais e interpessoais entre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 976 Palavras / 4 PáginasData: 1/4/2024 -
EXPLORANDO O TRABALHO: A MAIS-VALIA EM RELAÇÃO A PRODUÇÃO DE CAFÉ NA CIDADE DE ALFENAS-MG.
EXPLORANDO O TRABALHO: A MAIS-VALIA EM RELAÇÃO A PRODUÇÃO DE CAFÉ NA CIDADE DE ALFENAS-MG. Emerson Costa Carvalho Souza Universidade Federal De Alfenas- UNIFAL emersoncosta1444@hotmail.com RESUMO: O seguinte artigo tem como abordagem principal a mais-valia relativa teorizada e defendida pelo sociólogo alemão Karl Marx, em que a mesma consiste em incrementar a produção do excedente a ser apropriado pelo capitalista, ou seja, ele trabalha mais que o suficiente para pagar o produto e a sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.377 Palavras / 14 PáginasData: 27/11/2019 -
EXPLORANDO OS RECURSOS DE INCENTIVO PARA A LEITURA
ESTUDOS DISCIPLINARES V Tema: EXPLORANDO OS RECURSOS DE INCENTIVO PARA A LEITURA De acordo com Dewey a educação é baseada na experiência, podemos afirmar que a experiência de ter o mundo nas mãos através de um Smartphone, tablet, notebook, entre outros recursos é de muita importância.Visto que, complementa os estudos presenciais com flexibilidadede horários e locais, bem como possibilita elevar o índice de desenvolvimento na educação pela interatividade. Ter acesso a esse tipo de material
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2017 -
EXPLORANDO OS RECURSOS DE INCENTIVO PARA A LEITURA
unip logo TRABALHO EM GRUPO – TG ATIBAIA 2017 EXPLORANDO OS RECURSOS DE INCENTIVO PARA A LEITURA Sabemos que a prática da leitura é essencial para formarmos cidadãos que contribuam para o desenvolvimento social e principalmente para o desenvolvimento da educação. O comprometimento do educador em buscar recursos e capacitação para utilizar novos mecanismos de ensino e aprendizagem é importante para obterem sucesso no âmbito educacional. O mundo do século XXl é tecnológico e, no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2017 -
Explorando os recursos de incentivo para leitura
UNIP INTERATIVA UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO EM PEDAGOGIA TRABALHO EM GRUPO – TG ELISA RESENDE ISRAEL E SILVA: RA – 1657112 LAIS RODRIGUES DOS SANTOS: RA – 1643717 RAQUEL SOARES DA SILVA: RA – 1618582 VALDENORA FERREIRA DOS SANTOS MOREIRA: RA – 1622405 VALÉRIA APARECIDA DE CASTRO: RA – 1620206 POLO BOM DESPACHO 2017 “Explorando os recursos de incentivo para leitura” A Plataforma Literária me proporcionou a possibilidade de escolher dentre vários livros aquele que mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2017 -
EXPLORANDO RECURSOS DE INCENTIVO PARA A LEITURA
EXPLORANDO RECURSOS DE INCENTIVO PARA A LEITURA MARIA CAROLINA OLIVEIRA FREITAS - RA: 1522038 PATRÍCIA DE FREITAS NUNES SILVA - RA: 1538238 CAMPINA VERDE PEDAGOGIA 2017 EXPLORANDO RECURSOS DE INCENTIVO PARA A LEITURA Dom Casmurro - Machado de Assis Um dos motivos que nos motivou a fazer esse trabalho sobre o romance de Dom Casmurro, foi porque é uma das grandes obras de Machado de Assis. Onde o autor faz uma crítica sobre a sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2017 -
Explorando Uma Dimensão Desconhecida Do Passado
Explorando uma dimensão desconhecida do passado Os trabalhadores e a fundação do PTB Aurelio Fernandes A maioria das fontes abordadas em relação à história do trabalhismo brasileiro são oriundas dos setores dominantes ou dos que disputavam a hegemonia no movimento popular e sindical com o trabalhismo. A maioria dos trabalhos resultantes da análise destas fontes acabaram por reduzir a história do trabalhismo a populismo, corporativismo sindical, controle e cooptação dos trabalhadores a partir de mecanismos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.694 Palavras / 11 PáginasData: 1/12/2013 -
Explorar o conceito de gênero no contexto da educação
Para podemos trabalhar com Gênero textual, deve se ter muita atenção as razões de sua escolha, para que não haja nenhuma divergência no conteúdo a ser aplicado em sala de aula. Podemos perceber que há um grande consenso quanto ao interesse em se explorar as noções de gênero textual em contexto didático, no entanto, para que as atividades sejam bem aproveitadas, é necessário que o professor esteja bastante consciente de alguns fatores tais como: quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
Explore Piaget
Objetivo: Para que estudar Piaget Estudamos Piaget para compreender a evolução mental da criança e entender que elas não pensam como adultos, ou seja, conhecimento é adquirido a partir de descobertas que a própria criança faz, portando é necessário que haja um estimulo para atrair mais o interesse dela e dessa forma adquirir novos conhecimentos, para isso usamos duas fases de aprendizado fundamentais que são: assimilação e acomodação. Um dos maiores objetivos de se estudar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.669 Palavras / 7 PáginasData: 19/10/2014 -
Explosão de gases / pós
Explosão de gases/pós Explosão: É o resultado de uma reação físico-química, na qual a velocidade extremamente alta é acompanhada por brusca elevação de pressão (gerando uma onde choque ou de pressão), devido ao fato da energia liberada pela reação em cadeia ser feita num intervalo de tempo muito curto para ser dissipada na medida de sua produção. A explosão pode vir acompanhada ou não (como no caso de um depósito de ar comprimido) de incêndio.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.471 Palavras / 10 PáginasData: 21/4/2014 -
Explosão Demográfica
Entende-se por explosão demográfica o crescimento elevado da população do mundo ou de um determinado território ou região. Pode ser causada por diferentes motivos, variando conforme o período histórico e as diferentes localidades. Há dois mil anos, estima-se que o número de habitantes na Terra não fosse superior a 250 milhões de pessoas. Em 1650, o número alcançou 500 milhões. Em 1850, o planeta atingiu, finalmente, a casa de 1 bilhão de pessoas; em 1950,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 6/12/2014 -
Explosoes
Uma explosão destruiu parte da torre da fábrica de leite em pó da empresa BR Foods, na cidade de Três de Maio, no noroeste do Rio Grande do Sul. Segundo o Corpo de Bombeiros do município, o acidente ocorreu por volta das 12h20 desta sexta (27). Para combater as chamas no alto, os bombeiros precisaram do auxílio de um caminhão com guindaste. O setor da fábrica que explodiu era todo informatizado. O local estava vazio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013 -
Exportação e Importação Brasileira
Exportação e Importação Brasileira O ciclo de importação e exportação, é essencial para manter a balança do país. A lógica é simples, se eu comprar mais do que vender, vou ter prejuízo. A exportação nunca foi o forte do Brasil. Embora os principais produtos exportados sejam de economia primária, o país vem buscando produzir e exportar produtos industriais. Este ano, no entanto, o Brasil vem lutando contra uma crise neste respeito. Nos primeiro meses, embora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.076 Palavras / 5 PáginasData: 14/4/2015 -
Exportação Indireta
Tipos Exportação Indireta A exportação pode ser caracterizada como 'direta' e 'indireta'. A exportação direta ocorre quando a própria empresa faz a exportação, sem a utilização de intermediários no processo de introdução do produto no mercado-alvo. Exportação indireta trata-se de uma alternativa disponível para empresas que desejam iniciar seu processo de internacionalização, porém não possuem experiência suficiente para fazê-lo de forma independente. Esta forma de provimento do mercado internacional é adotada normalmente por companhias de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013