Sociais Aplicadas
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207.960 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 97.201 - 97.230
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Fundamentos III
Introdução Este trabalho pretende contemplar as etapas e passos definidos na ATPS da referida disciplina com o objetivo de ampliar os conhecimentos a respeito da profissão do Serviço Social e da sua dimensão de planejamento e intervenção na atualidade e de que forma sua contribuição acrescenta no contexto social, conhecer o mercado de trabalho contemporâneo e suas tendências, fazer considerações sobre o caráter assistencialista e filantrópico da profissão bem como desenvolver uma visão da prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.724 Palavras / 15 PáginasData: 16/10/2014 -
Fundamentos III
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (POLO PADRÃO) SERVIÇO SOCIAL – 7º SEMESTRE SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL: POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO O presente artigo científico faz parte das Atividades Práticas Supervisionadas do 4º Semestre do Curso de Graduação em Serviço Social da Faculdade Anhanguera e tem por objetivo mostrar o resultado do trabalho de pesquisa e discussão em grupo de estudantes acerca das possibilidades dos campos de atuação do assistente social e suas problemáticas, no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.531 Palavras / 11 PáginasData: 11/5/2015 -
FUNDAMENTOS III
INTRODUÇÃO O presente artigo destina-se a demonstrar de forma clara e objetiva a importância do assistente social na sociedade contemporânea, expondo de forma sucinta o seu campo de atuação bem como em quais áreas este profissional atua. No primeiro capítulo, abordaremos justamente o papel de destaque que o profissional do Serviço Social ocupa na sociedade hoje. Destacaremos que esse reconhecimento se deu em razão do grande aumento das demandas sociais, associado ao aumento do conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.399 Palavras / 14 PáginasData: 31/5/2015 -
Fundamentos III
Faculdade Anhanguera Campinas Unidade 1 EAD (Ensino a Distância) Curso: Serviço Social ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METEDOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III FERNANDA VACCARI VILALBA RA 1299677087 CAMPINAS – SP NOVEMBRO DE 2014 INTRODUÇAO Este trabalho tem como objetivo aclarar as dimensões da importância do Serviço Social atualmente, ressaltando a visão do Assistente Social, suas atuações interventivas e as concepções, identificando suas práticas assistenciais. O Serviço Social tem como ponto inicial de intervenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.742 Palavras / 7 PáginasData: 11/11/2015 -
Fundamentos III
1ª questão: (3,0 pontos) Por que ainda presenciamos o descaso pela realização de um sistema de Educação Popular na Primeira República (1889 – 1930)? RESPOSTA: Em 15 de novembro de 1889 o Marechal Deodoro da Fonseca proclamou a República. Era o fim da monarquia, o fim do Império do Brasil fundado com a Independência (1822). Dom Pedro II deixou de ser Imperador. Cetro e coroa não era mais símbolo de poder. Entretanto, havia divergências nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.646 Palavras / 11 PáginasData: 16/10/2016 -
Fundamentos III
1ª questão: (3,0 pontos) Por que ainda presenciamos o descaso pela realização de um sistema de Educação Popular na Primeira República (1889 – 1930)? RESPOSTA: Em 15 de novembro de 1889 o Marechal Deodoro da Fonseca proclamou a República. Era o fim da monarquia, o fim do Império do Brasil fundado com a Independência (1822). Dom Pedro II deixou de ser Imperador. Cetro e coroa não era mais símbolo de poder. Entretanto, havia divergências nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.646 Palavras / 11 PáginasData: 16/10/2016 -
Fundamentos Introdutórios Da Administração
Há Momentos Há momentos na vida em que sentimos tanto a falta de alguém que o que mais queremos é tirar esta pessoa de nossos sonhos e abraçá-la. Sonhe com aquilo que você quiser. Seja o que você quer ser, porque você possui apenas uma vida e nela só se tem uma chance de fazer aquilo que se quer. Tenha felicidade bastante para fazê-la doce. Dificuldades para fazê-la forte. Tristeza para fazê-la humana. E esperança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 7/10/2013 -
Fundamentos Língua Portuguesa e Matemática
Fundamentos e métodos Artes e Ed. Fisica Após alguns estudos acerca da disciplina para melhor entendimento, podemos considerar que o ensino da Arte e da Educação Física são espaços curriculares de fundamental importância na formação cultural, tanto estética, criativa, crítica como a formação lúdica e corporal. A arte e a Educação física são componentes curriculares do campo de Linguagens, e essas áreas de conhecimento têm em comum lidar com o corpo em sua expressão menos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 6/3/2021 -
Fundamentos metedologicos da geográfica
LOGOTIPO UNIDERP UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia F50 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Acadêmicos: Lidiane Pereira da Silva RA: 378363 Erasmo Lopes Carvalho RA: 357044 Elainny Carvalho Sousa RA: 357027 Maria Inês da Silva Sousa RA: 357208 Luzineide dos Santos Sousa Oliveira RA: 393866 GRAJAÚ-MA 2014 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Apresento Relatório Final das Atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 PáginasData: 4/5/2015 -
Fundamentos Metodologia Ciencias
A importância desse estagio, traz um horizonte,onde descobrimos o caminho que devemos andar,e que rumo seguir,ficamos defronte com a realidade em que se encontra a educação.Apesar do descaso que hoje se encontra a educação a vontade de mudança tem superado qualquer obstáculo,apesar das dificuldades em recursos para orientar essas crianças,cria-se novos modos de ensino, o poder publico tem atentado para isso,dando o devido valor e investindo na educação básica,pois sabe-se que é ela responsável pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2014 -
Fundamentos Metodologicos
FACULDADE CRUZEIRO DO SUL-VIRTUAL. POLO: UNIFRAN- Alameda Santos-SP. Nome: Adriana Regina da silva RGM: 14307251 Disciplina: Fundamentos Metodológicos do Ensino de História e de Geografia. Tutora: Maria Antônia. Desenvolvimento Esse texto ira argumentar sobre a verdadeira história da independência do Brasil, e as transformações que ocorreram nas sociedades do passado e que ocorrem no presente se refletirão na forma como os homens explicam seus atos e os fatos e acontecimentos presentes e passados. Mudam as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2015 -
Fundamentos Metodológicos Da Alfabetização
1-Quais as primeiras manifestações das escritas? E onde o homem as registrou? Surgiu com o homem da pré história com a intenção de se comunicar, eles desenhavam símbolos em paredes de cavernas, pedras, rochas, para se expressarem e relatarem o seu dia a dia e seus sentimentos e a vida em sociedade. 2-Justifique a citação de Fiel (1983 p.90) “A escrita é um sistema convencional utilizado por homens com a finalidade de se comunicar entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.725 Palavras / 11 PáginasData: 19/9/2013 -
Fundamentos Metodologicos Da Alfabetização
1. Pesquise e exemplifique a diferença entre métodos e processos do ensino da leitura e da escrita. 2. O que você entendeu por ambientes alfabetizadores? Liste cinco desses ambientes que você julga importante para as crianças. 3. No fascículo, o texto “Teorias pedagógicas de alfabetização” apresenta várias propostas, escolha três delas e se posicione sobre tais sugestões. 4. Leia o texto “Alfabetização – ler e escrever com e para as crianças, dentro e fora da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 11/3/2015 -
Fundamentos Metodológicos da Linguística
Escola Superior de Educação de Santarém Resultado de imagem para escola superior de educação de santarém Imagem relacionada Mestrado em Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico Unidade Curricular: Didáticas Específicas do 1ºCEB - 3º e 4º Anos Docente: André Rouber O desenvolvimento da consciência sintática A consciência sintática tem um papel crucial no que diz respeito ao desempenho da leitura e da escrita, uma vez que possibilita a perceção posterior do significado dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2020 -
Fundamentos metodologicos de alfabetização
Pesquise na internet e registre o significado de: pintura rupestre, pictogramas, escrita cuneiforme e hieróglifos. Pintura rupestre: são pinturas e desenhos registrados no interior de cavernas, abrigos rochosos e, mesmo ao ar livre. São artes do período paleolítico, também chamado de arte parietal e existe no mundo todo, apesar de ser mais abundante na Europa. No Brasil, há vestígios de arte rupestre em Florianópolis, Santa Catarina, Bahia e Piauí. As pinturas geralmente representavam figuras de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.516 Palavras / 31 PáginasData: 15/8/2015 -
Fundamentos metodológicos de ciências
Campus Virtual Unicid Educação a Distância Ana Paula Maria dos Santos Pires de Paula 14420929 Polo Santo Amaro Fundamentos metodológicos de ciências AP Unidade II São Paulo 2015 A função do professor na sala de aula é zelar pelo desenvolvimento e aprendizagem dos alunos preparando um ensino que os ajude na sua aprendizagem, pois o aprender é sempre valorizado com processo de satisfação de novos conhecimentos adquiridos. A interação entre o professor e aluno é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 9/2/2016 -
Fundamentos Metodologicos de Serviço Social
Anhanguera.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CURSO DE SERVIÇO SOCIAL - 4º período Carla Raquel da Silva Sousa – 435876 Marinilde Marques Furtado – 436166 Vanessa Cruz Gomes – 406028 Vera Lúcia Gonçalves Serra - 438231 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DA DISCIPLINA FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL Professora Ms. Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Tutor(a) presencial: Sueyne Talisse Machado SÃO LUÍS - MA 2014 A IMPORTÂNCIA DO SERVIÇO SOCIAL E SUAS DEMANDAS DE TRABALHO ATUAIS Carla
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.892 Palavras / 12 PáginasData: 16/9/2015 -
Fundamentos Metodológicos do Ensino de Arte e Música
Graduação: Pedagogia Disciplina: Fundamentos Metodológicos do Ensino de Arte e Música Tutora: Daniela Oliveira Aluna: Beatriz Luiza Cotrim Ramires RGM: 14118874 Data de entrega: 18/09/2015 Polo: Anália Franco AP II – Analise desenho infantil Desenho feito por Sofia – 5 anos O desenho apresentado fez parte de um momento livre em sala de aula, em que cada aluno poderia escolher a brincadeira ou atividade que gostaria de realizar. Sofia, de 5 anos, optou por desenhar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2016 -
FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS
Muitas mudanças ocorreram na educação, mais acredito que em uma sala de aula, a função do professor jamais poderá ser deixada de lado. Professor é transmissor de conhecimento ou melhor mediador, é aquele que busca aprender mais e mais, e que procura repassar com todo cuidado e formas, a maneira mais eficaz para os seus alunos aprenderem, dando significado ao seu aprendizado. Um bom professor consegue passar aos seus alunos segurança, isso faz tornar suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2015 -
Fundamentos Metodológicos do Ensino de História e de Geografia
Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Fundamentos Metodológicos do Ensino de História e de Geografia Aluna: Fernanda Cristina de Souza Bardella Data de entrega: 20/ 05/ 2016 Polo: Universidade Cruzeiro do Sul (Campus Anália Franco) “A verdadeira história da independência do Brasil” A verdadeira história da independência do Brasil não tem nada haver com a história que aprendemos lá atrás nos livros do colégio, muito pelo contrário, alguns detalhes chegam até ser engraçados. A famosa tela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2016 -
FUNDAMENTOS METOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA LogoNovo_sem_slogan FUNDAMENTOS HISTORICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL Tutor a distancia: Prof°. Mª. A. S. Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Tutor Presencial: Sonia Maria de Andrade TAUBATÉ – 19/092012 QUESTÕES SOCIAIS NAS MUDANÇAS PÓS REVOLUÇÃO INDUSTRIAL O primórdio da industrialização ocorre ao mesmo tempo, com a intensificação do processo de urbanização, que em todo o mundo, fábricas e cidades caminham juntas. O filme “Tempos Modernos” retrata
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 PáginasData: 16/4/2015 -
Fundamentos modernos para uma Filosofia Jurídica
Disciplina: CCJ0109 - FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Semana Aula: 8 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Rousseau: o Contrato Social como sentido de conservação e prosperidade dos membros da associação política. OBJETIVO Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: • Conhecer em linhas gerais a importância do pensamento de Rousseau; • Estudar os conceitos de estado de natureza, concepção de homem, liberdade e igualdade; • Estudar o sentido da vontade geral como fundamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 PáginasData: 30/9/2013 -
Fundamentos Na Infirmação
O EMPRESÁRIO Escolhi pra minha entrevista o empresário da área medica Dr. Gilson Gomes, pneumologista e clinico geral de renome em Campo Grande, Rio de Janeiro. ENTREVISTA Sua empresa utiliza alguma tecnologia? R:.Sim, um computador apenas. Para que ele serve? R:.Ele faz com que eu possa achar as fichas dos pacientes no arquivos, de forma muito mais rápida, associando o nome do pacientes ao numero da ficha de papel. Quais os benefícios que ela trouxe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2014 -
FUNDAMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DE PROJETOS INTERDISCIPLINARES
FUNDAMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DE PROJETOS INTERDISCIPLINARES Autor: Rochele Fraga Prof. Orientador Andreia Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 1131) – Estágio III 20/10/2017 RESUMO O artigo foi elaborado com base na experiência de estágio em gestão educacional, nele podemos verificar os fundamentos da interdisciplinaridade e a aplicação desses conceitos pela viso da gestão da escola, como a escola trabalha para aplicar esse conceito e as dificuldades encontradas na aplicação desses conceitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.724 Palavras / 7 PáginasData: 14/1/2019 -
Fundamentos pedagogicos
INTRODUÇÃO O presente trabalho é um relatório da pesquisa realizada para a disciplina de Pesquisa e Prática Profissional: A Escola, da Unidade Temática de Aprendizagem Fundamentos Pedagógicos Fase II. O objetivo principal deste trabalho e a relação entre teoria e pratica, a integração das acadêmicas do curso com a realidade de uma escola, para conhecerem e refletirem sobre a organização dessa instituição. Esta pesquisa tem os objetivos de mapear a realidade escolar; identificar as especificações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.919 Palavras / 8 PáginasData: 11/5/2015 -
Fundamentos pedagogicos
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS – FASE II ROLÂNDIA 2015 SEMINÁRIO DE DISCUSSÃO – CURRICULO TECNOLÓGICO Trabalho apresentado à disciplina Fundamentos Pedagógico – Fase ll do curso de Pedagogia, do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutora Ana Paula Barbosa Lopes Polo presencial de Rolândia ROLÂNDIA 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. CURRÍCULO TECNOLÓGICO 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho será um Seminário de Discussão, onde abordará o tema do Currículo tecnológico, mais concretamente na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 738 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2016 -
Fundamentos Psicanalíticos
Fundamentos Psicanalíticos 1. Relatório do Filme: Freud além da Alma O filme apesar de sua construção cinematográfica ser simplista abarca um enorme conteúdo informativo e explicativo da era da psicanalise e seus brilhantes contribuintes com exclusividade na história de Sigmund Schlomo Freud. Sigmund Schlomo Freud, nascido em 6 de maio de 1856, mais conhecido como Sigmund Freud, foi um médico neurologista e psiquiatra criador da psicanálise. Freud nasceu em uma família judaica, em Freiberg in
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.643 Palavras / 11 PáginasData: 14/10/2024 -
FUNDAMENTOS PSICANALÍTICOS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES
FUNDAMENTOS PSICANALÍTICOS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES - capítulo 39 David Zimermann Aluna: Márcia Regina Weiler Módulo 15 turma EAD20 (CETEP) A reflexão sobre a psicanálise das crianças e adolescentes é uma tarefa complexa que aconselha uma revisão histórica. As duas escolas mais importantes dessa especialidade psicanalítica são comandadas por Melanie Klein e Anna Freud, cada qual com as suas contribuições, seus fundamentos e também suas incompatibilidades que foram reforçadas pelos seus seguidores. Existia e ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.440 Palavras / 6 PáginasData: 10/8/2022 -
Fundamentos Psicanalíticos: Teoria, técnica e clínica
ZIMERMAN, David. E. Fundamentos Psicanalíticos: teoria, técnica e clínica – uma abordagem didática, Porto Alegre, Artmed, 1999. CAPÍTULO 3 ESCOLAS DE PSICANALISE No passado, os analistas eram radicados em apenas uma escola psicanalítica onde uns buscavam aquilo que os dividia, atualmente muitos cometem um exagero oposto correndo o risco de cair teoricismo ou em pragmatismo enquanto outros buscam o que os reúne e unifica a psicanalise visando excluir as posições polarizadas, promover formação pluralista, pensamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.211 Palavras / 9 PáginasData: 20/5/2018 -
Fundamentos Psicanalíticos: Teoria, Técnica e Clínica
No livro Fundamentos psicanalíticos: teoria, técnica e clínica – uma abordagem didática de David E. Zimerman, temos o capítulo 27 intitulado “O setting (enquadre)”. Nele é abordado sobre a conceituação de setting, que pode ser descrito como as “regras” do processo analítico, suas atitudes e combinações, como as formas de pagamento, quantidade de sessões por dia e por semana, tempo de cada sessão, quando haverá férias, dentre outros. Percebemos durante a leitura que o setting
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 31/10/2021