Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 127.711 - 127.740
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O Diabo Veste Prada
Resumo O filme “O diabo veste prada” se passa na cidade de Nova Iorque e narra a história de Andrea Sachs, (Andy), uma jovem recém-formada em jornalismo e que está à procura de emprego. Vai trabalhar na principal publicação de moda do país, a revista Runway, como segunda assistente de Miranda Priestey, editora chefe da revista. No entanto Andréa não se adequa aos padrões de moda impostos pela chefe Miranda e todos que trabalham a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2018 -
O diagnóstico
Diagnóstico, nada mais é do que, um facilitador do tratamento, é o conjunto de ver, entender e intervir. O psicólogo tem como meta oferecer uma visão panorâmica sobre a doença, esclarecendo pontos da situação existencial e subjetiva do indivíduo adoentada versus doença, ao contrário dos médicos que rotulam e chegam a diagnósticos de doenças. Com o psicólogo, isto é feito à partir da coleta de informações, tais como: queixas, relatos, problemas, sintomas, história de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.004 Palavras / 5 PáginasData: 12/4/2016 -
O diagnóstico da doença de demência
Saber como a mente funciona , o ideal seria juntas um monte de cerebros , o que menciona a neuropatologia . O objetivo dos estudos era pesquisar os orgãos de pessoas que sofriam doenças cerebrais e a outra de orgãos sadios , para poderem diagnosticar as doenças sobre demências . Neste caso nosso cerébro começa revelar com a mente humana identifica , com algumas lembranças , sensações são exclusivas , pois só nós e mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 31/10/2013 -
O Diagnostico da problemática social na construção das políticas publicas na proteção das crianças e adolescentes
logo SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO......................................................................... 03 2. JUSTIFICATIVA .............................................................................04 3. OBJETIVO GERAL ....................................................................... 06 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ......................................................... 06 5. PÚBLICO ALVO............................................................................ 07 6. METAS A ATINGIR ....................................................................... 08 7. METODOLOGIA............................................................................ 09 8. RECURSOS HUMANOS ............................................................... 11 9. RECURSOS MATERIAIS............................................................. 11 11. AVALIAÇÃO.................................................................................. 13 12. CRONOGRAMA ............................................................................ 14 13. BIBLIOGRAFIA............................................................................. 15 Projeto de Intervenção Tema: Diagnostico da problemática social na construção das Políticas Públicas na proteção das Crianças e Adolescentes. INTRODUÇÃO Numa sociedade extremamente desigual e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.194 Palavras / 9 PáginasData: 26/5/2015 -
O DIAGNOSTICO DA REALIDADE E INDICADORES SOCIAIS
CENTRO DE FORMAÇÃO TÉCNICO E SUPERIOR DISCIPLINA: DIAGNOSTICO DA REALIDADE E INDICADORES SOCIAIS PÓS-GRADUAÇÃO EM POLITICAS PUBLICAS E INTERVENÇÕES SOCIAL TURMA: TIANGUÁ-CE ALUNA: JAMILE MOREIRA ELIAS PROFESSORA ROSEANE ROCHA 1.Qual o papel dos indicadores? R: O papel dos indicadores é apontar, indicar, aproximar, traduzem em termos operacionais as dimensões sociais de interesse definidos a partir de escolhas teóricas ou politicas realizadas anteriormente. Prestam-se a estatísticas direcionadas e específicas de uma dada politica e aponta na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2017 -
O DIAGNÓSTICO DA REALIDADE ESCOLAR
Senaip Página 10/5/2010 ÁREA CÓDIGO / VERSÃO CE SESI Nº 162 CE 162 – 001 V.10 TÍTULO VIGÊNCIA A PARTIR DE Proposta Pedagógica 20/02/2010 ELABORAÇÃO DATA APROVAÇÃO DATA Equipe Escolar 20/02/10 ADMINISTRADOR ESCOLAR 20/02/2010 ________________ DIAGNÓSTICO DA REALIDADE ESCOLAR O Centro Educacional SESI nº 162 iniciou suas atividades educacionais em meados de 1959 com uma sala de corte costura. Em 1960 um grupo de professores autoridades religiosa, industriais e políticas unidos foram uma forte aliança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.306 Palavras / 18 PáginasData: 12/12/2017 -
O Diagnóstico De Atuação Do Pedagogo Na Educação Infantil
ESTÁGIO I Escola: UEI Maria Iracema de Araújo Caldas Fone: 3315.4885 Rua: Augusto da Escóssia, 271 - Paredões Mossoró - RN, Cep: 59618-070 Email: Diretora: Lurdinha Nogueira - 988839140 Prof.: Ana Catarina - 999487669 ORIENTAÇÕES: 06 a 10.09 - Diagnóstico de atuação do pedagogo na educação infantil, planos e projetos em vigor. 13 a 30.09 - Regência remoto/ híbrida. OBSERVAÇÕES: - TCE - Termo que assegura o aluno no estágio. - Só podemos iniciar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.904 Palavras / 12 PáginasData: 16/5/2023 -
O Diagnostico de Competência
A indústria automobilística se deu início no Brasil desde o século XX, e passa a atuar de forma direta em território nacional a partir da década de 50 do mesmo século. Nos tempos atuais uma concessionaria é um estabelecimento comercial, onde as marcas de automóveis expõem e vendem seus veículos. Além da venda, são realizadas atividades complementares, como a manutenção dos veículos ou seguros. Concessionária é um estabelecimento de estrutura bastante ampla, para o bom
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2023 -
O diagnóstico de depressão em mulheres antes e depois da gravidez:Uma pesquisa sobre o trabalho do médico Unidades Básicas de Saúde da Região Central de São Paulo
A.M.L.V O diagnóstico de depressão em mulheres antes e depois da gravidez: Uma pesquisa sobre o trabalho do médico nas Unidades Básicas de Saúde da Região Central de São Paulo Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para conclusão do Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Psicologia na Rede Básica de Àtenção à Saúde da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo. São Paulo 2017 A. L.M. V. O diagnóstico de depressão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.383 Palavras / 18 PáginasData: 2/4/2019 -
O Diagnóstico de Escrita
C:\Users\Raul\Desktop\UPE\upe.png CRISTIANE CAVALCANTE FIDELIS GOUVEIA1 EDINEIDE SOUZA SÁ LEITÃO ERIKA CATHARINA CRUZ GONÇALVES GERMANA OLIVEIRA DE CASTRO DIAGNÓSTICO DE ESCRITA Atividade acadêmica – Webquest 2 – solicitada para a disciplina de ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, ministrada pela professora Myllena Karina M. dos Santos no curso de Licenciatura em Pedagogia pela Universidade de Pernambuco. CARPINA 2022 Estudantes do quinto período do curso de Pedagogia, Campus Petrolina, Polo Carpina. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .......................................................................................................... 4 2. NÍVEIS DE ESCRITA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.314 Palavras / 10 PáginasData: 1/7/2022 -
O Diagnostico de Estagio
ESTÁGIO SUPERVISIONADO REGISTRO DE OBSERVAÇÃO – 2023/1 1. IDENTIFICAÇÃO Acadêmica: Liciane Dalla Lasta Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Estágio Supervisionado III – Anos Iniciais Professora Orientadora: Jane Suzete Valter Instituição de Ensino: Instituto Federal Catarinense- Campus Videira Professora Supervisora: Maria Ines dos Santos Turma: 3 ano Turno: Matutino Escola: Eeb Esther Crema Marmentini 2. INTRODUÇÃO Esse trabalho é um dos requisitos da disciplina de Estágio supervisionado III, no qual é disciplina obrigatória da matriz curricular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.954 Palavras / 8 PáginasData: 11/6/2023 -
O Diagnostico de Leitura e Escrita
Como implantar na minha escola o conceito e a prática do clima organizacional escolar considerando que o Secretário Municipal de Educação é contra? Responda e justifique. Na maioria das vezes fica complicado tanto implantar e como praticar o princípio do clima organizacional pois tem que ser da forma que compete ao secretário como também o gestor municipal pois ambos andam de lado a lado O clima se forma a partir de uma teia que envolve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2020 -
O Diagnostico de uma criança com sindrome de Down
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Pós Graduação em Psicopedagogia Benaluzia Magalhães RA 613106082 Irene Maria Da Cunha RA 613103659 Luzinete Maria Da Cunha RA 613103671 Maria Juceuda Alencar Silva RA 613103595 Selma Romão RA 613105941 São Paulo 2013 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO O Diagnóstico de uma criança com Síndrome de Down Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Nove de Julho, sob orientação da professora Julia Rodolpho. São Paulo 2013 Sumário - Uma breve citação sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.195 Palavras / 5 PáginasData: 20/11/2016 -
O DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL O transtorno de personalidade borderline (TPB) e o transtorno de humor bipolar (THB) possuem características clínicas muito semelhantes, o que pode levar a confusões de diagnóstico e, consequentemente, a um tratamento inadequado que prejudica o paciente de diversas formas. Mas vale salientar que enquanto o Bipolar apenas sofre alterações no quesito humor, o Borderline tem uma instabilidade em todos os aspectos da vida, por se tratar de uma questão de personalidade. É comum
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.744 Palavras / 7 PáginasData: 19/7/2022 -
O DIAGNÓSTICO DO MUNICÍPIO PARA O PROGRAMA
PROGRAMA CRIANÇA FELIZ DIAGNÓSTICO MUNICIPAL DE MASSAPÊ ORGANIZAÇÃO DO TEXTO Ana Cristina Mendes da Costa Massapê Junho/2017 APRESENTAÇÃO Este diagnóstico surge diante da necessidade de conhecer a realidade do município, exerce uma função de gerar informação para auxiliar na implantação do Programa Criança Feliz no município de Massapê e planejar estratégia no desenvolvimento das ações prevista nas orientações técnicas do programa, visando atingir o maior número do publico alvo de uma forma satisfatória e continua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.731 Palavras / 7 PáginasData: 5/12/2017 -
O DIAGNÓSTICO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NAS FAMÍLIAS DE BAIXA RENDA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA O DIAGNÓSTICO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NAS FAMÍLIAS DE BAIXA RENDA DAYANE MAYARA CORDEIROS DE SOUSA CAMPINA GRANDE MARÇO 2022 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.........................................................................3 2- OBJETIVOS.............................................................................3 3- JUSTIFICATIVA.......................................................................4 4- REVISÃO TEÓRICA................................................................4 5- METODOLOGIA......................................................................5 6- CRONOGRAMA.......................................................................6 7- BIBLIOGRAFIA.........................................................................7 ________________ 1-INTRODUÇÃO Sabemos que o Transtorno do Espectro Autista (TEA), popularmente conhecido como autismo, trata-se de um transtorno neurológico que compromete as habilidades de comunicação e interação social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.166 Palavras / 5 PáginasData: 12/3/2022 -
O Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógica no Contexto Institucional
Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógica no Contexto Institucional - Projeto Interdisciplinar Nome do aluno(a): Roseli Barbosa Moreira RGM:28317335 Curso: Psicopedagogia Semestre: 4º Tutor: Leonor Leandro Professor: Maria Cristina Natel Educação, Saúde, Aprendizagem Introdução A saúde mental é extremamente importante, a nossa mente está conectada com todos nossos órgãos, se a nossa mente está saudável o nosso corpo tende a ficar saudável. Os impactos que a saúde mental gera na gente pode comprometer diferentes áreas como nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 31/5/2023 -
O Diagnóstico e tratamento das relações familiares
http://s3.amazonaws.com/magoo/ABAAAfqNoAE-0.jpg JAQUELINE NEUMANN BILK–2182917772 1ª série Disciplinas Norteadoras: Estrutura e Organização da Educação Brasileira; Educação e Diversidade; Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação; Tecnologias Aplicadas à Educação; Desenvolvimento Pessoal e Profissional. SETE – QUEDAS / MS 2016 http://s3.amazonaws.com/magoo/ABAAAfqNoAE-0.jpg JAQUELINE NEUMANN BILK–2182917772 1ª série Disciplinas Norteadoras: Estrutura e Organização da Educação Brasileira; Educação e Diversidade; Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação; Tecnologias Aplicadas à Educação; Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Trabalho de Atividades Desafio Profissional apresentado ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.026 Palavras / 17 PáginasData: 17/5/2018 -
O Diagnóstico Inicial
DIAGNÓSTICO DA TURMA Realizada em dois momentos. O primeiro deverá ser registrado nas primeiras semanas do 1° semestre e o segundo no ínicio do 2º semestre nas últimas semanas do. O Diagnóstica Inicial da turma constitui o registro dos primeiros contatos entre o professor e a turma. Tem como objetivo: • explicitar os saberes, conhecimentos e conceitos já construídos pelas crianças; • subsidiar os professores no planejamento; • fornecer dados significativos sobre a realidade da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2019 -
O Diagnostico Institucional
ALUNA: JOSELITA PEREIRA BULHÕES CURSO: SERVIÇO SOCIAL 5 SEMESTRE MATÉRIA: ESTÁGIO I 1- DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL Salvador Bahia 13 de Junho 2015. 1- DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 1.1 Identificação do Campo: - Nome da organização: Delegacia Especializada de Atendimento as Mulheres DEAM. - Endereço completo: Rua Doutor Almeida Periperi Salvador -Bahia CEP:40720-070 - Telefone: (71)3117-8203 C.N.P.J: 13.937.149/0001-43. - E-mail: deam.ssaba@bol.com.br 1.2 Identificação do Supervisor de Campo - Nome da Supervisora: Adnilza Alves dos Santos Oliveira - Nº do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.351 Palavras / 14 PáginasData: 23/8/2015 -
O DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
Amanda Amorim Lima RA: 295237 Érica Vanessa de Amurim RA: 337164 Joseli Azevedo de Amorim RA: 336502 Rose Mary Salomão RA: 103664 DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL CAMPO GRANDE – MS JUNHO/2013 1. Identificação de campo Hospital Regional de Mato Grosso do Sul Rua: Engenheiro Lutero Lopes Identificação Bairro: Aero Rancho CEP: 79084-180 Cidade: Campo Grande UF: MS Telefone: 3378-2500 E-mail: hospitalregional.ms.gov.com 1. Identificações do Supervisor de Campo Nome: Erli Proença Muniz N° do CRESS: 1172 E-mail: erliproenca@terra.com.br
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.163 Palavras / 29 PáginasData: 7/9/2015 -
O Diagnóstico Institucional
A QUESTÃO DO DIAGNÓSTICO Segundo o que estudamos em equipe a questão do diagnóstico trata-se de um juízo continuado sobre a realidade(sobre prática), á luz do marco operativo(diretamente) e do marco doutrinal(em última instância). Então existe três elementos constitutivos do diagnóstico: ser juízo, exerce-se este juízo sobre a prática específica (sobre areal idade) da instituição, do grupo ou do movimento que se planeja; realizar-se sobre o temário do marco referencial(marco operativo principalmente ou exclusivamente) e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.166 Palavras / 9 PáginasData: 18/9/2015 -
O Diagnostico Institucional
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 1-Diagnóstico institucional 1.1 Identificação do campo: -nome da organização: Cras( Aurelindo de Freitas Babosa -Endereço completo: rua: Santa Augusta, n:81 -Telefone: 3529-1608 -E-mail: crascalifornia@osvaldocruz.sp.gov.br 1-2 Identificação do supervisor de campo -nome da supervisora: Rosana Pereira da Silva -n: do cress: 50355 -E-mail: rosanasilva115@autlook.crascalifornia.osvaldocruz.sp.gv.br 1-3: descrição geral do campo. -Histórico da instituição: O cras“ Aurelindo de Freitas Barbosa”, inaugurado no dia 29/04/2012 tem como área de abrangência os bairros: VILA ESPERANÇA, VILA SANTA HELENA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.239 Palavras / 5 PáginasData: 17/10/2015 -
O Diagnostico Institucional
1- DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 1. Identificação doCampo: * Nome daorganização: Movimento Pró - Criança * Endereçocompleto: Rua do Coelhos, nº 317, Bairro: Boa Vista, Cidade: Recife – PE, CEP: 50070-550. * Telefone: (81) 3412-8952. * E-mail:mpc.movimentoprocrianca@gmail.com 1.2 Identificação do Supervisor de Campo * Nome daSupervisora: Ana Paula Fonseca Silva de Melo * Nº doCRESS: Cress/PE 5810 – 4ª Região * E-mail: anapaulafs.melo@hotmail.com 1.3 Descrição geral docampo: Movimento Pró- Criança (MPC) foi fundado em 27 de julho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.623 Palavras / 7 PáginasData: 16/5/2017 -
O DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
Esse documento apresenta as orientações para a elaboração do Diagnóstico Institucional. 1- DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 1.1 Identificação do Campo:BOLSA FAMILIA - Nome da organização:SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL E TRABALHO-SEDET - Endereço completo:Rua Monsenhor Esmeraldo S/N Bairro:franciscano - Telefone:(88)35873464 - E-mail: 1.2 Identificação do Supervisor de Campo - Nome da Supervisora:LEILANE SOUSA DA SILVA - Nº do CRESS:8499 - E-mail: 1.3 Descrição geral do campo: O Programa Bolsa Família é um programa social do Governo Federal, vinculado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 912 Palavras / 4 PáginasData: 3/6/2018 -
O DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO SANTO AGOSTINHO - UNIFSA LOGO UNIFSA CURSO: PSICOLOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA ESCOLAR E PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM PROFESSOR: CARLOS EDUARDO GONÇALVES LEAL DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL TERESINA-PI 2018 ANDRESSA MYLLENA DE OLIVEIRA NUNES BRENDA SABRINA ALVES PEREIRA KAROLLAYNE DE SOUSA PEREIRA BRUNA NAHMIAS VAZ SANTOS JOSEFA RABELO MATOS JOAO PEDRO SOUSA LIMA MARIA EDUARDA DE OLIVEIRA SILVA NUNES MARIA CLARA ANDRADE DA SILVEIRA LIMA DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL Atividade de campo da disciplina Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.963 Palavras / 12 PáginasData: 20/6/2018 -
O Diagnóstico Institucional Teoria e Prática
C:\Users\hp pavilion\Desktop\UNA CATALÃO.png Psicologia 7ºp Prof, MS Camila Queija Diagnóstico Institucional Teoria e Prática Adrielle Fernandes, Paloma, Marisa, Romário e Thaysa TRABALHO A2 E AVALIAÇÃO D3 1. DADOS DA INSTITUIÇÃO Nome da Instituição: Caramuru Alimentos S.A. Endereço completo: Av. Cristino José de Souza, s/n, Setor José Machado Telefone/fax/e-mail/site: (64) 3491-8000 / recepcao.ipameri@caramuru.com; www.caramuru.com Responsável pela Instituição: Tiago Silva Siquieroli Contato: Paulo Victor Rosa – Assistente de Negócios 2. HISTÓRICO DA INSTIUTIÇÃO Industria Alimentícia Fundado em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.446 Palavras / 6 PáginasData: 28/12/2021 -
O DIAGNÓSTICO NO TDAH ADULTO E A QUALIDADE DE VIDA
O DIAGNÓSTICO NO TDAH ADULTO E A QUALIDADE DE VIDA Gislaine Luiza Magalhães de Freitas Ruzene[1] Iradilma do Espírito Santo Cerqueira[2] Nancy Julieta Inocente[3] Resumo As manifestações comportamentais geralmente aparecem em múltiplos contextos, incluindo a própria casa, a escola, o trabalho ou situações sociais. Este artigo objetiva identificar o diagnóstico para portadores adultos do Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade e sua interferência na Qualidade de Vida. A pesquisa é uma revisão bibliográfica recente sobre TDAH
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.750 Palavras / 19 PáginasData: 27/4/2015 -
O Diagnostico para politica do direito da criança e adolescente
EVERTON RIBEIRO GOMES PRODUÇÃO TEXTUAL Produção textual individual ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, 6º. Semestre. Professores: Amanda Boza Gonçalves; Clarice da Luz Kernkamp; Rosane Ap. B. Malvezzi; Valquiria A. Dias Caprioli Piripiri - PI 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO CONCLUSÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS INTRODUÇÃO O presente trabalho tem objetivo fazer uma diagnostico social sobre o município, e através do mesmo buscar informações sobre o ECA. É diante de tudo isso, analisaremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.779 Palavras / 12 PáginasData: 28/10/2015 -
O DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO NAS ESCOLAS
SISTEMA DE ENSINO CONECTADO PEDAGOGIA MARIA APARECIDA FERREIRA DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO NAS ESCOLAS São Paulo 2021 MARIA APARECIDA FEREIRRA DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO NAS ESCOLAS Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio. São Paulo 2021 I N T R O D U Ç Ã O O ser humano vive situações ricas para uma reflexão sobre as modificações que ocorrem no corpo e no coração dos seres humanos,desde o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.029 Palavras / 5 PáginasData: 18/10/2021