Sociais Aplicadas
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208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 142.651 - 142.680
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Organização dos Estados
Divisão dos Poderes Políticos ORGANIZAÇÃO DO ESTADO (Divisão territorial ou vertical dos poderes políticos) - Art. 18 – 33 da CF. a) Forma de Estado: visa explicar o exercício do poder num determinado Estado. • Federal: (descentralização política) – adotada pelo Brasil; é vedada a secessão (cláusula pétrea) – princípio da indissolubilidade. No Brasil a formação da Federação foi por via de desagregação, ou movimento centrífugo, (os entes gozam menos de autonomia); Nos EUA a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.617 Palavras / 19 PáginasData: 13/9/2016 -
ORGANIZAÇÃO DOS ESTADOS E DIFERENTES FORMAS DE REGIMES POLÍTICOS TIRANIA
ORGANIZAÇÃO DOS ESTADOS E DIFERENTES FORMAS DE REGIMES POLÍTICOS TIRANIA SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 TIRANIA 04 2.1 TIRANIA NA DITADURA 07 2.1.1 Fenomenologia do Tirano 08 2.1.1.1 Formas de Tirania 09 CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO A tirania é a forma de governo corrompida da monarquia. Os gregos e romanos denominavam tirania todo o desígnio de derrubar o poder fundado nas leis, sobretudo a democracia, para eles existiam dois tipos de tirania,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.018 Palavras / 13 PáginasData: 13/7/2016 -
Organização dos Poderes
ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas/aula) Aula-tema: Organização dos Poderes. A atividade é de grande relevância para os alunos, uma vez que irão trabalhar com os conceitos basilares do estudo da Divisão orgânica do poder, bem como trabalhar com as funções típicas e atípicas do Poder Legislativo, Executivo e Judiciário. A atividade requer o domínio dos conceitos, pois é condição indispensável para o desenvolvimento das demais etapas subsequentes. Para realizá-la, executar os passos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.406 Palavras / 6 PáginasData: 1/12/2013 -
ORGANIZAÇÃO DOS PODERES - TRIPARTIÇÃO DOS PODERES.
ORGANIZAÇÃO DOS PODERES – TRIPARTIÇÃO DOS PODERES. 1. PRIMEIRAS LINHAS TEORICAS SOBRE A TRIPARTIÇÃO DOS PODERES – ARISTÓTELES E MONTESQUIEU. As primeiras ideias a cerca da Tripartição dos poderes surgiram com o filósofo Aristóteles com sua afirmação de que em todo governo existem três poderes essenciais necessários à ação do Estado (Aristóteles, 1998, p. 127). Estas ideias foram resgatadas por Montesquieu (político, filósofo e escritor francês) que teve sua teoria da divisão dos Poderes muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.628 Palavras / 7 PáginasData: 17/11/2013 -
Organização dos poderes do Estado brasileiro
Com relação à organização dos poderes do Estado brasileiro de acordo a constituição de 1934, é CORRETO afirmar que: A - O Poder Executivo Federal era exercido pelo Presidente e pelo Vice-Presidente da República. B - O Poder Judiciário Federal era composto exclusivamente pela Corte Suprema e por juízes de primeira instância. C - O mandato do Presidente da República encontrava-se fixado em 06 anos. D - O número de senadores por unidade federativa era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
ORGANIZAÇÃO DOS PROCESSOS COLETIVOS DO TRABALHO ESCOLAR
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO - CED CURSO DE PEDAGOGIA - TURMA 08308ª DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO DOS PROCESSOS COLETIVOS DO TRABALHO ESCOLAR DOCENTE: MARIA APARECIDA LAPA DE AGUIAR DISCENTES: MARINA VALGAS THAMARA PRÁ CAPITULO 9: MODALIDADES ORGANIZATIVAS DO TRABALHO PEDAGÓGICO: UMA POSSIBILIDADE Alfredina Nery O texto tem como finalidade objetivar a articulação de algumas concepções e sugestões de práticas dos demais textos, na tentativa de sinalizar possibilidades cotidianas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 PáginasData: 11/6/2019 -
Organização Dos Trabalhadores Na OIT
INTRODUÇÃO A OIT foi criada em 1919, como parte do Tratado de Versalhes, que pôs fim à Primeira Guerra Mundial. Fundou-se sobre a convicção primordial de que a paz universal e permanente somente pode estar baseada na justiça social. É a única das agências do Sistema das Nações Unidas com uma estrutura tripartite, composta de representantes de governos e de organizações de empregadores e de trabalhadores. A OIT é responsável pela formulação e aplicação das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.438 Palavras / 34 PáginasData: 28/8/2014 -
Organização Dos Três Poderes
O território brasileiro está divido em estados, e estes estão divididos em municípios. Como eles são governados? Quem governa o município, o estado e o país? O Brasil, seus estados e municípios têm um governo. Esse governo é responsável pela elaboração de leis, cobrança dos impostos e prestação de serviços à população. Quem cuida da iluminação pública e da coleta de lixo, por exemplo, é a Prefeitura (o governo municipal). Já a segurança pública é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Organização e adaptação
A construção do conhecimento SEGUNDO PIAGET Malcon Tafner, MSc |A Organização e a Adaptação| |Os Esquemas| |A Assimilação e Acomodação| |A Teoria da Equilibração| |Os Estágios Cognitivos Segundo Piaget| |Os Estágios Cognitivos Segundo Piaget| A Organização e a Adaptação Jean Piaget, para explicar o desenvolvimento intelectual, partiu da idéia que os atos biológicos são atos de adaptação ao meio físico e organizações do meio ambiente, sempre procurando manter um equilíbrio. Assim, Piaget entende que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.711 Palavras / 11 PáginasData: 26/2/2015 -
Organização E Desenhos
Já que quase todas as nações bárbaras beberam sangue romano e rasgaram nossas entranhas, por que será que nosso Deus entregou o mais poderoso dos estados e o povo mais rico, que leva o mundo romano ao forte domínio de inimigos que eram tão fracos? Com o objetivo e obter convicções, missões cristãos de monges pregadores percorriam os reinos bárbaros, alargando as fronteiras das cristandades. O primeiro rei bárbaro a converter-se a fé cristã foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.274 Palavras / 14 PáginasData: 14/5/2014 -
Organização e Didática na Educação Infantil
________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO No texto a seguir tem como objetivo contar quem foi o pedagogo e educador Loris Malaguzzi que constituiu um princípio de ensino no qual não existem as disciplinas formais, e todas as atividades pedagógicas se desenvolvem por meio de projetos, os quais não são antecipadamente planejados pelos professores, mas surgem por intermédio das ideias dos próprios alunos, sendo desenvolvidos por meio de diferentes linguagens e foi o o criador da ideia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.457 Palavras / 6 PáginasData: 21/3/2016 -
Organização e Didática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
A didática e o processo de aprendizagem O que é didática? Didática é a disciplina que propicia o aprendizado crítico, através da sua problematização, objeção e identificação de aspectos positivos e negativos dos fundamentos presentes na prática pedagógica. Uma disciplina técnica e que tem como objetivo específico ométodo de ensino. A didática, portanto, estuda a metodologia de ensino em todos os seus aspectos práticos e operacionais, sendo capaz de ser definida como: “A técnica de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2019 -
Organização e funcionamento da educação pública no Brasil
Organização e funcionamento da educação pública no Brasil INTRODUÇÃO Neste presente artigo está apresentada a atual estrutura do sistema de ensino brasileiro e como está constituída segundo a Constituição de 1988, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), e o Plano Nacional de Educação (PNE), de 2014. Há uma síntese sobre os principais pontos e leis desses grandes documentos que regulamentam o atual sistema educacional no Brasil. A organização do sistema educacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.935 Palavras / 12 PáginasData: 14/12/2016 -
Organização e Funcionamento do SUS
Universidade Federal Fluminense (UFF) Universidade Aberta do Brasil (UAB) Curso de Especialização em Gestão em Saúde Pública ______________________________________________________________ Disciplina: Organização e funcionamento do SUS Atividade 2 1) Fazer uma resenha sobre os conteúdos das unidades 4, 5 e 6. Nela devem apontar os principais elementos debatidos nessa unidades, bem como identificações de problemas e análises de prognósticos no que diz respeito à organização e funcionamento do SUS, ensaiando conclusões sobre a atual situação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 16/4/2016 -
Organização e Gestão
A autonomia pelos profissionais da educação nos espaços escolares é constituído pelas normas, diretrizes, estrutura organizacional, racionalização de recursos humanos, materiais , financeiros, coordenação e o, administrativo, apoio, docentes, empresa, comunidade e os órgão públicos entre outros. A gestão escolar corresponde às necessidades da instituição escolar dispondo das condições e dos meios para que seus objetivos sejam realizados. Visando promover condições, meios necessários para funcionamento de toda a escola e salas de aula. Garantindo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2016 -
Organização e gestão da educação
ATIVIDADE AVALIATIVA I) Realizar reflexões considerando as questões abaixo: 1) Por que os autores afirmam que a escola possui uma administração diferenciada da administração empresarial? Destaque as diferenças entre as funções da organização escolar e empresarial no que se refere aos seus objetivos. Quais os principais argumentos utilizados por estudiosos que defendem que a administração educacional se assemelha a administração empresarial e por estudiosos que discordam desse posicionamento? Vocês concordaram com qual perspectiva? Justifiquem. Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 27/7/2015 -
Organização e Gestão da Educação
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a distância (AD) Disciplina: Organização e Gestão da Educação II/PRINCÍPIOS TEÓRICOS, LEGAIS E PRÁTICOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Curso: Pedagogia Professor: Jorge Alexandre Nogared Cardoso Nome do aluno: Rejane Maria de Oliveira Brum Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.430 Palavras / 6 PáginasData: 10/5/2017 -
Organização e Gestão da Educação Brasileira
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA CAMPUS NATAL/ZN DISCIPLINA: Organização e Gestão da Educação Brasileira ATIVIDADE AVALIATIVA 1. Realizar reflexões considerando as questões abaixo: 1. Por que os autores afirmam que a escola possui uma administração diferenciada da administração empresarial? Destaque as diferenças entre as funções da organização escolar e empresarial no que se refere aos seus objetivos. Quais os principais argumentos utilizados por estudiosos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 27/7/2015 -
ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA ESCOLA O EXERCÍCIO DA AUTONOMIA NO ESPAÇO ESCOLAR
FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ logo anhaguera FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA ESCOLA O EXERCÍCIO DA AUTONOMIA NO ESPAÇO ESCOLAR Pedagogia 6º ano noturno Patrícia Elisabete M. Pasqualini.RA: 6660275751 Janete Alves Dos Santos Schiavo..RA: 6248228843 Suzilei Graciana da Silva Santos ..RA:6492310053 Ana Maria De Oliveira Paula.......RA: 6290285938 Mirian Rodrigues Rosa................RA: 6634365399 Trabalho desenvolvido na disciplina Fundamentos da Gestão em Educação à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de ATPS,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.061 Palavras / 13 PáginasData: 23/4/2016 -
ORGANIZAÇÃO E GESTÃO EDUCACIONAL
Gestão e organização do trabalho escolar: novos tempos e espaços de aprendizagem. A escola vem sofrendo transformações: econômicas, políticas, culturais... A realidade do público que freqüenta a escola é bastante complexa. Então como dirigir, coordenar e organizar o trabalho levando em consideração toda essa realidade? E para os professores como é interagir com isso tudo? Novo público escolar: Defasagem ou Diversidade Cultural Hoje a maioria das crianças está na escola, mas repetem o ano, evadem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.070 Palavras / 5 PáginasData: 5/12/2018 -
Organização e Gestão escolar
Organização e Gestão Escolar Texto da questão Leia o texto e responda a questão: “O projeto político-pedagógico da escola retrata sua identidade. Será um trabalho de construção e reconstrução que exige a participação de todos: equipe administrativa: diretor geral, diretor adjunto, secretário, auxiliares de secretaria, agente de administrativo; equipe técnico-pedagógica: coordenador pedagógico, orientador pedagógico, orientador educacional; funcionários: serventes, merendeiras, inspetores de alunos; alunos, responsáveis pelos alunos e membros da comunidade local. [...] o PPP deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.420 Palavras / 6 PáginasData: 20/5/2015 -
Organização e legislação da educação
A escola se trata de um espaço onde os alunos convivem e vivem nela boa parte de sua vida. Á escola atua como um membro importantíssimo da sociedade, pois prepara os futuros cidadãos para suas vidas no social. E nesse ambiente que os alunos, aprendem e ensinam uns ao outros e a seus professores, é nesse espaço importantíssimo que as transformações ocorrem na vida de cada aluno e professor. De modo que se torna
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2023 -
Organizaçao e metododologia
DESENVOLVIMENTO Atividade1: Confecção do Jogo de Boliche, primeiramente cada um dos alunos recortará duas letras riscadas no E.V.A, após será realizada a colagem destas letras nas garrafas, será colocado em cada uma das garrafas um pouco de pedras coloridas para dar suporte as garrafas, cada garrafa deverá ter por fora uma letra do alfabeto. Atividade 2: Após a conclusão da confecção do jogo as garrafas deverão ser agrupadas, então, os alunos brincam com a utilização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2015 -
Organização E Metodologia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL RA: 4300063812 RA: 5763164511 RA: 436280184 RA: 4365847233 RA: 6993487464: DOURADOS-MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Adilene Micheli Cristiane Rita Prado Elidiane Pereira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.303 Palavras / 10 PáginasData: 23/3/2015 -
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA
Curso: Pedagogia 5º Período 2014 Disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Tutora Presencial: Patricia Souza Tutora à distância Professora Mestre: Maria Mariciane Acadêmica: Priscilla Farias Caruaru, 31 de Novenbro de 2014 Introdução Ao longo deste trabalho, iremos nos informar sobre à disciplina de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental e conteúdos relacionados a ela como a implantação do Ensino Fundamental (EF) de nove anos, a lei aprovada, as atribuições do MEC, as vantagens e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.349 Palavras / 14 PáginasData: 30/4/2015 -
Organização e metodologia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO NOME – RA NOME – RA NOME – RA NOME – RA NOME – RA Desafio profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Organização e Metodologia da Educação Infantil” e “Brinquedoteca e o Elemento Lúdico” , sob orientação da Tutora à presencial Professora Denise de Andrade Rocha Oliveira. TAUBATÉ 2015
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.612 Palavras / 7 PáginasData: 25/9/2015 -
Organização e metodologia
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a distância Curso de Pedagogia 4ª serie Desafio Profissional ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL BRINQUEDOTECA E O ELEMENTOLÚDICO Tutora Presencial: Prof ª Maria de Lourdes Barros Franco Kelly Liliane G. Oliveira RA. 8516875673 Renata Ap.Oliveira RA. 8377860063 Fabiana de França Ferreira RA 8946193257 Noemia de Oliveira Menezes RA 8967252122 Fernanda Brito de Barros RA 8528822152 Sertãozinho – SP 09/2015 INTRODUÇÃO A brincadeira é para a criança uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.174 Palavras / 9 PáginasData: 14/11/2015 -
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA APEC DA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS
ATPS ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO INFANTIL Apresentação Diante desse novo desafio que nos foi dado através desta atividade enxergamos a grande possibilidade de descobrir um mundo novo; “o da Educação Infantil”, e toda a dinâmica que esta em torno desta realidade tão pouco explorada, e quando explorada tão pouco compreendida em nosso país. Através do aprofundamento nos estudos desta disciplina entendemos que com a ascensão da Revolução Industrial e o ingresso das mulheres no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.390 Palavras / 22 PáginasData: 6/11/2014 -
Organização e Metodologia da Educação
http://www.zun.com.br/fotos/2012/08/Logo-Faculdade-Anhanguera.jpg ANHANGUERA EDUCACIONAL Disciplina: Organização e metodologia da educação Professora: Andréia Angélica Almeida da Silva RA: 6653381237 Clarice Souza Dias de Miranda RA: 6822461457 Marilene Cavalcante dos Santos RA: 7067536109 Roseli Rodrigues de Carvalho RA: 6269298560 Solange Santana RA: 6822480498 Etapa 4 Passo: 3 Sequencia didática Projeto: futebol para crianças com síndrome de Down O futebol na vida das crianças com síndrome de Down é importante para: * O equilíbrio * A coordenação motora *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2015 -
Organização e Metodologia da Educação
Faculdade Anhanguera de São Bernardo do Campo Pedagogia Organização e Metodologia da Educação ATPS ETAPA 04 Turma: Pedagogia - 3ª A Noturno Márcia Ribeiro da Costa RA: 9860390499 Priscila Cardoso RA: 8818344697 Roberta S. Batista RA: 9860479256 Roberta S. Cardoso RA: 1299103688 São Bernardo do Campo 2015 Faculdade Anhanguera de São Bernardo do Campo Pedagogia Organização e Metodologia da Educação Trabalho elaborado para a obtenção de nota da matéria de Organização e Metodologia da Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2016