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Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

207.960 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 155.461 - 155.490

  • Pos modernidade em Baudrillard

    Pos modernidade em Baudrillard

    Introdução O presente trabalho irá debruçar-se em torno do seguinte assunto: Noção de pós-modernidade e Simulacro em Jean Baudrillard. Jean Baudrillard nasceu a 29 de Julho de 1929, em Reims, e faleceu a 6 de Março de 2007 em Paris. Influenciado por Nietzsche, Baudrillard decide explorar com profundeza todos aspectos considerados anormais e esquecidos em nossa sociedade, em seus escritos demonstra clara e evidentemente a sua preocupação em querer se libertar da opressão da modernidade,

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    Tamanho do trabalho: 3.875 Palavras / 16 Páginas
    Data: 27/5/2015 Por: Nassone
  • PÓS MODERNISMO

    PÓS MODERNISMO

    A Ágora pós-moderna: A maior aproximação da Ágora são os talk Shows na televisão. É onde as grandes massas participam, enviam mensagens, etc. Mas não com o intuito de discutir o bem estar da sociedade, os problemas que enfrenta, e sim com o intuito de confessarem os seus problemas privados e íntimos. Ehrenberg (sociólogo francês) afirmou que a revolução pós-moderna começou quando em 1980 uma mulher na presença de 6 milhões de telespectadores, declarou nunca

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    Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/6/2018 Por: kdmaris
  • Pos Modernismo Arquitetura

    1. Durante grande parte da história da humanidade não houve, ou houve de forma muito lenta, transformações qualitativas no que se refere a algumas técnicas e materiais construtivos. Muitas das técnicas fundamentais (taipa de pilão e a cantaria, por exemplo), sobreviveram intocáveis até o advento da Era Industrial, incluindo as ferramentas e métodos de trabalho. Por outro lado, ao contrário de vários outros ramos do conhecimento, as técnicas e os materiais construtivos experimentaram retrocessos em

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    Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/6/2014 Por: m_rosa16
  • Pós moderno e a música

    Pós moderno e a música

    Produto – Atualmente, vivemos em um mundo onde as pessoas vivem com pressa, consumindo muitas informações ao mesmo tempo. A busca constante por ferramentas, produtos ou serviços é inegável, as pessoas querem a todo tempo, buscar mais formas de otimizarem as horas gastas em seu dia. O produto que criamos nasce com esse intuito, tendo como base, produtos para consumo individual, como “CupNoodles”, “RiceCup” entre outros. Coffcream é uma deliciosa combinação figurativa de café e

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    Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/4/2015 Por: Caian.Moreira
  • Pós Operatório De Paceiente Que Fizeram A Cirurgia Bariátrica

    PÓS OPERATÓRIO Uma situação clínica durante uma reunião do grupo pode ilustrar isso. Numa das reuniões discutíamos, como é frequente nesses grupos, o problema enfrentado pelo obeso em relação a sua dificuldade em se adequar aos padrões sociais. No meio da conversa, surge o comentário de um dos pacientes: “nosso problema são as catracas dos ônibus coletivos, se não prestar atenção, fica-se entalado”. Tal fala cria um movimento imediato de concordância no grupo, que num

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    Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 Páginas
    Data: 7/10/2014 Por:
  • Pós Segunda Guerra

    O mundo depois da Segunda Guerra Mundial O fim da Segunda Guerra trouxe um grande prejuízo ao continente Europeu. Sendo o maior palco dos conflitos, o Velho Mundo fez parte de números inimagináveis. O conflito contabilizou um gasto total de 413, 25 bilhões de libras, fabricou mais de 296 mil aviões e 53 milhões de toneladas de equipamentos navais. Por todo o mundo, cerca de 45 milhões de vidas foram ceifadas, sendo a grande maioria

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    Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/10/2013 Por: andreygoes
  • Pós Segunda Guerrra Mundial

    Pós Segunda Guerrra Mundial

    João Diniz Turma 3B Prova Final No período pós Segunda Guerra Mundial, antes da ascensão do neoliberalismo como um novo modelo econômico, os países sofriam com constantes intervenções do Estado, a fim de levantar a economia que fora devastada pela guerra. Seria, assim, necessária a implementação de políticas para reorganização da economia internacional. Os países europeus passaram a adotar o modelo de Bem-Estar social, conhecido também como Welfare State, que promovia o desenvolvimento econômico por

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    Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/10/2016 Por: Joao Diniz
  • Pós- Modernismo

    A pós-modernidade é um conceito da sociologia histórica que designa a condição sócio-cultural e estética prevalente no capitalismo após a queda do Muro de Berlim (1989), o colapso da União Soviética e a crise das ideologias nas sociedades ocidentais no final do século XX, com a dissolução da referência à razão como uma garantia de possibilidade de compreensão do mundo através de esquemas totalizantes. 1 O uso do termo se tornou corrente embora haja controvérsias

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    Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/9/2014 Por: cahpiovesan
  • Pós-graduação em Direito Público: Constitucional, Administrativo e Tributário

    Pós-graduação em Direito Público: Constitucional, Administrativo e Tributário

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Pós-graduação em Direito Público: Constitucional, Administrativo e Tributário Resenha do Caso Adiana, Inc., e o desenvolvimento de um dispositivo de esterilização feminina Nome do aluno (a): Karlla Natielly Felix de Melo Disciplina: Constitucionalização do direito Garanhuns-PE 2018 O dispositivo de esterilização feminina de cateter da Adiana, oferecia vários benefícios aos convencionais, com duração de apenas de 5 min e não era necessario anestesia. O dispositivo consistia em um cateter de 30

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    Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2018 Por: karlla natielly
  • PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA AUDITIVA (DA)

    PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA AUDITIVA (DA)

    22 FACON - (FACULDADE DE CONCHAS) PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA AUDITIVA (DA) JULIANA ALVES DE OLIVEIRA A PEDAGOGIA WALDORF NA ALFABETIZAÇÃO DO SURDO Bofete 2016 22 JULIANA ALVES DE OLIVEIRA A PEDAGOGIA WALDORF NA ALFABETIZAÇÃO DO SURDO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Conchas, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Especial com Ênfase em Deficiência Auditiva (DA), sob a orientação do Ms. Prof.º

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    Tamanho do trabalho: 3.168 Palavras / 13 Páginas
    Data: 26/11/2018 Por: jlao7
  • Pós-Graduação Em Educação Especial, Inclusiva E Neuropsicopedagogia

    Pós-Graduação Em Educação Especial, Inclusiva E Neuropsicopedagogia

    FACULDADE FAVENI pós-graduação em educação especial, inclusiva e neuropsicopedagogia Cidade 2020 Cidade 2020 Cidade Cabo Frio/RJ 2023 A INFLUÊNCIA DO TDAH NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO ALUNO. “e o papel do neuropsicopedagogo neste contexto educacional” Por: Grazielle dos Reis Lima Declaro que sou a autora deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim e integralmente redigido, não tendo sido copiado ou extraído, seja parcial ou integralmente, de forma ilícita

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    Tamanho do trabalho: 5.313 Palavras / 22 Páginas
    Data: 25/8/2023 Por: JTL31
  • PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL COM ÊNFASE EM LIBRAS

    PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL COM ÊNFASE EM LIBRAS

    Descrição: Logo FAEME 12 PLANO DE CURSO – PÓS-GRADUAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL COM ÊNFASE EM LIBRAS POLO: PIO XII DIA DA AULA :13/08/2016. PROGRAMA DA DISCIPLINA Disciplina: Dificuldades de Aprendizagens na Educação Infantil Código da Disciplina: Semestre do Curso: Carga Horária: Vigência do Currículo: Matutino( x ) Vespertino ( x ) Professor: LUCIANA LEAL PINTO Titulação: Especialista EMENTA * Estratégias para o atendimento, de forma educativa dos problemas de aprendizagem. * As causas que

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    Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/10/2016 Por: LUCIANAlule
  • PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    FUNDAÇÃO EDUCACIONAL PRESIDENTE CASTELO BRANCO PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Professor(a): Adriana Vieira de Souza Disciplina: Conceitos e práticas da Língua Portuguesa e das Ciências Humanas no Ensino Fundamental SEQUÊNCIA DIDÁTICA ALUNA: Taiza Marcelino Belo ANO/SÉRIE: 1º ano ÁREAS DO CONHECIMENTO: * Língua Portuguesa * Ciências; * Geografia; * História; * Matemática. OBJETIVOS: * Falar de sua identidade; * Escrever o seu Nome e Sobrenome em todas as atividades realizadas;

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    Tamanho do trabalho: 2.445 Palavras / 10 Páginas
    Data: 26/7/2021 Por: VALDIRENE
  • PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL

    PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO - UFES http://ufpi.br/subsiteFiles/epds/arquivos/images/logo.jpg http://www.ufes.br/sites/default/files/styles/imagem_conteudo/public/field/image/MARCA.png?itok=4c6liyN7 PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL Aluna: Elenilza Santana dos Santos Módulo IV – Pobreza e currículo: uma complexa articulação MEMORIAL O presente memorial tem como objetivo a realização de um breve resumo da etapa percorrida no Módulo 4, que tratou do tema Pobreza e currículo: uma complexa articulação. A finalidade é, além de elencar os assuntos discutidos, discorrer sobre os mesmos e mencionar os

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    Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/11/2016 Por: andressapires12
  • PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOPROCESSAMENTO DISCIPLINA SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA

    PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOPROCESSAMENTO DISCIPLINA SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA

    PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOPROCESSAMENTO DISCIPLINA SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA UNIDADE III – TAREFA 3 – PROJETO EM SIG EXERCÍCIO: Abra o projeto criado e configurado na tarefa 2. Passo 1. Desabilite ou remova as camadas existentes no projeto e adicione as seguintes ( HIDROGRAFIA, MALHA VIÁRIA, MUNICÍPIOS, TERRA INDÍGENA, UNIDADES DE CONSERVAÇÃO, LOCALIDADES e LAGOS_LAGOAS ). Passo 2. Da camada MUNICÍPIOS utilizando a ferramenta pesquisa (botão direito na camada) localize e selecione o polígono do município

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    Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/10/2018 Por: Everson Duarte
  • PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA

    PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA

    UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES URI – CÂMPUS DE FREDERICO WESTPHALEN DEPARTAMENTO DE LETRAS, LINGUÍSTICA E ARTES PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA DISCIPLINA: MORFOSSINTAXE DO PORTUGUÊS TRABALHO FINAL PATRÍCIA SIMONE GRANDO Frederico Westphalen, setembro de 2015. ________________ A presente proposta consta de dissertar sobre o conteúdo estudado durante a disciplina de Morfossintaxe do Português, ministrada pela professora Ms. Adriana Maria Romitti Albarello no Curso de Pós-Graduação Lato Sensu

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    Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 Páginas
    Data: 25/10/2015 Por: Paty Grando
  • Pós-graduação em Neurociência e Psicologia Aplicada

    Pós-graduação em Neurociência e Psicologia Aplicada

    Universidade Presbiteriana Mackenzie Pós-graduação em Neurociência e Psicologia Aplicada Trabalho, Motivação e Stress Resenha: Ostracismo via sala de bate-papo virtual - efeitos sobre as necessidades básicas, raiva e dor Jorge Humberto Borges da Silva[1] Esse texto apresenta algumas contribuições descritas no artigo descrito nas referências, relacionando com situações de ostracismo que podem ser observadas no ambiente acadêmico ou de trabalho. O ostracismo caracteriza-se como dor social provocada por ser excluído e ignorado. O referido artigo

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    Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/6/2021 Por: Jorge Borges
  • PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL

    PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL

    Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL Resenha Crítica Carolina Lacerda dos Santos Monteiro da Silva Trabalho da disciplina Didática do Ensino Superior Tutor: Profª. Sandra Helena Mayworm Niterói 2021 EDUCAÇÃO POPULAR E ENSINO SUPERIOR EM PAULO FREIRE Referência: BEISIEGEL, Celso de Rui. Educação popular e ensino superior em Paulo Freire. In: Educ. Pesqui., São Paulo, v. 44, e. 104010, 2018. O objetivo do autor é refletir sobre

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    Tamanho do trabalho: 1.304 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/4/2021 Por: carollacerdas
  • PÓS-GRADUAÇÃO EM RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS

    PÓS-GRADUAÇÃO EM RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS

    UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO EM RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS O impacto do apagamento da produção de autoria negra na literatura brasileira Discorrer a respeito da produção de literatura de autoria negra neste país é indignar-se com tamanha invisibilidade à qual é submetida a maioria da população, que totaliza 54% de pretos e pardos de acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua de 2015. Seja entre os autores ou entre

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    Tamanho do trabalho: 1.277 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/3/2022 Por: Beatriz Martins
  • PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE MENTAL E ATENÇÃO PSICOSSOCIAL

    PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE MENTAL E ATENÇÃO PSICOSSOCIAL

    Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE MENTAL E ATENÇÃO PSICOSSOCIAL Resenha Crítica de Caso Leonardo Ferreira de Oliveira Trabalho da disciplina Psicopatologia Tutor: Prof. Rosane Costa São Paulo 2020 Detalhe do caso Caso Ana Clara Ana Clara é uma jovem de vinte e cinco anos, estudante de direto, solteira. Sempre gostou muito de sair à noite para dançar e namorar. É muito alegre e chama muita a atenção nas festas

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    Tamanho do trabalho: 934 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/11/2020 Por: Leonardo Ferreira
  • PÓS-GRADUAÇÃO EM URGÊNCIA E EMERGÊNCIA

    PÓS-GRADUAÇÃO EM URGÊNCIA E EMERGÊNCIA

    FLATED – FACULDADE LATINO AMERICANA DE EDUCAÇÃO CURSO: PÓS-GRADUAÇÃO EM URGÊNCIA E EMERGÊNCIA DANYEELE SOARES BEZERRA ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR Presidente Dutra - MA 2015 DANYEELE SOARES BEZERRA ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR Trabalho apresentado ao Curso de Pós graduação em urgência e Emergência da Faculdade Latino Americana de Educação - FLATED, para a obtenção de nota. Orientador: Prof. Adriano Nogueira Presidente Dutra - MA 2015 DEENE RIBEIRO DA SILVA A IMPORTANCIA DO LUDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 11.818 Palavras / 48 Páginas
    Data: 4/4/2019 Por: keila140383
  • PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL

    PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL

    FACULDADE PLUS PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL DISCIPLINA: A infância na escola ALUNA: Armênia Bezerra Lima PROFESSOR (a): Euzimar Nunes Fortaleza/CE 2020 ATIVIDADE 1 Tenho boas lembranças da minha infância e do tempo de escola. Meus irmãos e eu estudávamos na mesma escola e íamos juntos caminhando para a escola que ficava no nosso bairro. Às vezes minha mãe levava nosso lanche na hora do recreio e confesso que ficava com vergonha dos colegas. Guardo

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    Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/5/2020 Por: Armênia Bezerra Lima
  • PÓS-GRADUAÇÃO GESTÃO INTEGRADA

    PÓS-GRADUAÇÃO GESTÃO INTEGRADA

    FACULDADE VERDE NORTE-FAVENORTE logofavenorte ALINE FABIANA DOS REIS GOMES PÓS-GRADUAÇÃO GESTÃO INTEGRADA BOCAIUVA - MG JANEIRO / 2015 ALINE FABIANA DOS REIS GOMES logofavenorte PÓS-GRADUAÇÃO GESTÃO INTEGRADA BOCAIUVA – MG JANEIRO / 2015 MÓDULO – BASES NEUROPSICOLÓGICAS DA APRENDIZAGEM ROTEIRO DE ESTUDO * Relacione as ideias principais dos autores, mostrando a contribuição do conhecimento sobre as bases neuropsicológicas para a atuação dos educadores. O estudo das bases neuropsicológicas da memória e da aprendizagem é um

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    Tamanho do trabalho: 4.865 Palavras / 20 Páginas
    Data: 14/4/2015 Por: alinereis
  • PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: AS ATIVIDADES LÚDICAS E A INTERAÇÃO DO ALUNO NO CONTEXTO EDUCATIVO Rosimery dos Reis Goncalves Nova Venécia 2016 1 Tema: Educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental: As atividades lúdicas e a interação do aluno no contexto educativo 1. Delimitação do tema A ludicidade na Educação Infantil e Anos iniciais do

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    Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/3/2020 Por: merynha
  • PÓS-GRADUAÇÃO: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL

    PÓS-GRADUAÇÃO: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL

    ANHANGUERA EDUCACIONAL Sigilo versus Transparência O que tem a ver com os stakeholders O que tem a ver com as Organizações O que tem a ver com a Humanidade Do singular ao particular e deste ao universal Onde a empresa se situa FOCO NA FOFOCA – Clima Organizacional FOGO NA FEFECA - O mundo do ser EDISON CAZALLAS RA: 2480831434 PÓS-GRADUAÇÃO: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - 2015 Artigo científico Sigilo versus Transparência

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    Tamanho do trabalho: 14.062 Palavras / 57 Páginas
    Data: 3/9/2015 Por: Joyce Feitoza
  • Pos-graduaçoes No Brasil-UFPA

    Pós- graduações no Brasil: UFPA • INTRODUÇÃO: O curso de Psicologia da UFPA foi reconhecido pelo Decreto do MEC nº 83.857, de 15 de agosto de 1979. A sua regulamentação no âmbito na UFPA se deu pela Resolução 1.833, de 05 de fevereiro de 1991 – CONSEP. A graduação de psicologia oferece três modalidades de titulação: Bacharelado em Psicologia, Licenciatura Plena em Psicologia e Formação do Psicólogo . Tempo de duração: A graduação de Psicologia

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    Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/3/2014 Por: ALCIDER
  • Pós-Guerra E A Guerra Fria

    A II Guerra Mundial alterou completamente a configuração do mundo. O chamado pós-guerra impunha grandes desafios às populações e governantes de todo o mundo. A grande devastação provocada na Europa e na Ásia necessitava de amplos esforços de reconstrução econômica e social. Por outro lado, as potências vencedoras, principalmente os EUA e a URSS, que haviam se aliado para lutar contra o nazifascismo, tornaram-se potências rivais logo após o fim do conflito, opondo o capitalismo

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    Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/11/2014 Por: guihfeliz
  • Pós-Impressionismo

    Pós-Impressionismo O pós-impressionismo foi a expressão artística utilizada para definir a pintura e, posteriormente, a escultura no final do impressionismo, por volta de 1885, marcando também o início do cubismo, já no início do século XX. O pós-impressionismo designa-se por um grupo de artistas e de movimentos diversos onde se seguiram as suas tendências para encontrar novos caminhos para a pintura. Estes, acentuaram a pintura nos seus valores específicos – a cor e bidimensionalidade. A

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    Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/5/2014 Por: TLR01
  • PÓS-MODERNIDADE NA REDE

    PÓS-MODERNIDADE NA REDE

    PÓS-MODERNIDADE NA REDE: A POESIA BRASILEIRA NO SÉCULO XXI Virna Teixeira No início dos anos 80, Paulo Leminski espalhava graffitis pela cidade de Curitiba e justificava: “só numa esquina bem movimentada, umas quinze mil pessoas por dia podem ler um graffiti. Qual o poeta no Brasil, atualmente, que consegue tantos leitores em livros?”. Octavio Paz, em um ensaio chamado “Balanço e Prognóstico” sobre a situação da poesia no final do século XX, comentava sobre a

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    Tamanho do trabalho: 1.260 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/5/2015 Por: felipetotora
  • Pós-modernidade, Globalização e Transformações Nos Aspectos de Leitura do Brasileiro

    Pós-modernidade, Globalização e Transformações Nos Aspectos de Leitura do Brasileiro

    Pós-modernidade, globalização e transformações nos aspectos de leitura do brasileiro. Vivemos uma crise no mercado editorial brasileiro com a nítida percepção que uma grande parcela dos livros físicos vem sendo substituídos pelos modelos digitais, tanto para leitura como também escuta dos textos em audiolivros e podcasts acessados em telas de computadores, celulares e outros aparatos tecnológicos. De acordo com Hall, Quanto mais a vida social se torna mediada pelo mercado global de estilos, lugares e

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    Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/5/2020 Por: Tania Alves
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