Sociais Aplicadas
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208.012 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 160.081 - 160.110
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PROJETO AMBIENTAL - CAMPUS VERDE DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE: UMA ANÁLISE DESCRITIVA
PROJETO AMBIENTAL – CAMPUS VERDE DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE: UMA ANÁLISE DESCRITIVA Maria Valiene Gomes de Oliveira Regia Lucia Lopes RESUMO A sustentabilidade ambiental no âmbito da gestão pública exige mudanças de atitudes e de práticas de servidores e gestores, que vêm sendo corroboradas nos últimos anos, com a edição de legislação e normas específicas que apresentam inovações em procedimentos rotineiros das instituições públicas, a fim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.068 Palavras / 25 PáginasData: 22/3/2015 -
Projeto Ambiental Educação Ambiental e Social
Educação ambiental e social Uma forma de preservar, interagir e respeita todas as formas de ambientes. Apresentação O serviço de convivência e fortalecimento do vínculo é um espaço onde crianças, jovens e adultos estão em constante interação seja de forma direta ou indireta. Um de seus objetivos são a troca de conhecimento, respeito e ações que cause reflexões nos participantes e comunidade. Sendo assim o desenvolvimento de um projeto que aborde a preservação ambiental e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.627 Palavras / 11 PáginasData: 14/5/2019 -
Projeto ambiental sustentável
Fundamentos e Metodologia da Ciências Projeto Sustentável sobre o Meio Ambiente Alunas: Ana Karina Souza de Oliveira RA: 2578466635 Profª Ângela Fernandes BAURU 2014 Projeto / Meio Ambiente/ preservação e consciência com o lixo: • Projeto: Sustentável • Área: Meio Ambiente • Participantes: toda a comunidade • Duração: O ano inteiro/ A vida toda Áreas contempladas: • Ciências naturais • Sustentabilidade • Cidadania • Construção • Artes Apresentação: A reciclagem é muito importante para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 3/9/2014 -
PROJETO AMBIENTAL: UMA ABORDAGEM DIFERENTE PARA ENTENDER CONFORTO TÉRMICO
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA ¨JÚLIO DE MESQUITA FILHO¨ C MPUS DE OURINHOS MATHEUS VARGAS DE OLIVEIRA PROJETO AMBIENTAL: UMA ABORDAGEM DIFERENTE PARA ENTENDER CONFORTO TÉRMICO. DOCENTES: PROFª. DRª CAMILA HIPOLITO BERNARDO OURINHOS - SP 2020 INTRODUÇÃO Em uma rápida análise dos dados obtidos pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA), podemos constatar que houve uma rápida modificação no comportamento relacionado a moradias no Brasil. Segundo o Instituto, “[...] Em 1970, 56% dos brasileiros moravam em áreas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.716 Palavras / 7 PáginasData: 14/4/2021 -
Projeto Amigos do Bem
CENTRO UNIVERSITÁRIO MÓDULO BRUNA KYÊ SILVA ASSAI JÚLIA NUNES DOS SANTOS PEDRO COIN DE ALMEIDA FORNI VITÓRIA MOURA BALLIO WESLEY FELIPE DE OLIVEIRA DE SOUZA PROJETO AMIGOS DO BEM PROJETO SOCIAL CARAGUATATUBA 2018 BRUNA KYÊ SILVA ASSAI – RGM 1870596-1 JÚLIA NUNES DOS SANTOS – RGM 1948299-0 PEDRO COIN DE A. FORNI – RGM 1531420-5 VITÓRIA MOURA BALLIO – RGM 1870594-1 WESLEY FELIPE O. SOUZA – RGM 1904716-9 PROJETO AMIGOS DO BEM PROJETO SOCIAL Trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 PáginasData: 5/5/2018 -
Projeto Ampliar Contrução de Brinquedos
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO PAULO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EMEF PEDRO GERALDO SCHUNCK PROJETO AMPLIAR CONSTRUÇÃO DE BRINQUEDOS SÃO PAULO 2013 Seja lá o que você fizer, seja bom nisso. Abranham Lincoln Introdução A brincadeira e o brinquedo são componentes presentes na cultura infantil, através destes as crianças se descobrem no contanto com os amigos, se fartam no uso da imaginação e buscam entender e interpretar o mundo dos adultos. A partir do trabalho de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 17/8/2017 -
Projeto ana maria
PROJETO: APADRINHAMENTO PARA ANA MARIA Autora do projeto: Cleuza Lemos Barroso Endereço: R. das Margaridas nº328 – Bairro Santo Antônio- Sarzedo /MG – Contato: (031)3129-0637 / 9841- 9579 / 9619-9349 1. CONSIDERAÇÕES GERAIS Ana Maria Guimarães Pinto nasceu na Santa Casa de Misericórdia no dia 03 de julho de 1981 na cidade de Caeté/MG, tem 34 anos, ao nascer sua mãe biológica faleceu por complicações no parto; no mesmo dia, foi adotada pelo casal, Maria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.194 Palavras / 5 PáginasData: 17/5/2015 -
Projeto Análise Qualitativa do Local Análise Quantitativa do Local
Autorização para realização do Projeto Análise Qualitativa do LocalAnálise Quantitativa do Local (Medições)Análise dos resultadosPreenchimento e elaboração do PPRAConferência dos dadosAprovação e Assinatura do PPRAApresentação do PPRA aos funcionários Fonte: O autor, 20176. MONITORAMENTO E AVALIAÇÃOA NR 9 - PPRA estabelece as medidas necessárias para controlar os riscosfísicos, químicos e biológicos nos locais de trabalho. A NR-7, através do Programade Controle Médico de Saúde Ocupacional - PCMSO, que “deve ter caráter deprevenção, rastreamento e diagnóstico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 9/2/2019 -
PROJETO ANIMAÇÃO DAS CORES
Escola Municipal “ Educando para a vida... Professora Marília Guimarães Moreira Supervisora: 2012 Escola Municipal “ Educando Para A Vida... ESCOLA MUNICIPAL “PROFESSORA SÍRIA THÉBIT” Educando para a vida... PROJETO ANIMAÇÃO DAS CORES PÚBLICO ALVO: Os alunos do 1° ano/9 do Ensino Fundamental. JUSTIFICATIVA: O desejo de realizar o “Projeto Animação das Cores”,surgiu quando, observei que, ao realizamos nossas atividades em sala , os alunos sempre demonstravam curiosidade e interesse pelas cores . Outro fator
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.359 Palavras / 18 PáginasData: 26/10/2015 -
Projeto Animais
PROJETO E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Tema: Conhecendo os animais Justificativas O projeto visa direcionar os alunos a conhecerem os animais, suas características e qual a sua importância no meio ambiente. Normalmente, as crianças, ao iniciar seus estudos, possuem algum conhecimento prévio a respeito dos animais, a intenção deste projeto é captar qual é este conhecimento e ampliá-lo, através das atividades propostas dentro dele. Além disso, essas atividades propostas não terão apenas este objetivo, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 2/12/2015 -
Projeto animais domésticos e silvestre
Instituição: CEI Creche Primeiros Passos – Pierina Foerner Andreis Disciplina: História, Língua Portuguesa, Geografia, Matemática... Ano letivo: 2013/02 Turma: Nível III Período: Vespertino Carga horária: 20 h/a Acadêmica: Elis Daniela Vilani 1. Prática social inicial do conteúdo 1. Animais Domésticos e Selvagens 2. Objetivos: 1. Objetivo geral - Proporcionar as crianças uma forma lúdica de compreender o mundo e reconhecer as diferentes espécies de animais. 1.3 Tópicos do conteúdo: a) Conteúdo: Animais domésticos e selvagens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.338 Palavras / 10 PáginasData: 24/5/2017 -
PROJETO Animais domésticos, selvagens e aquáticos.
Animais domésticos, selvagens e aquáticos. Faixa Etária: Crianças na faixa etária de 2 anos - fase berçário II Duração: 01 Mês JUSTIFICATIVA: A ideia do projeto surgiu de forma natural e espontânea das crianças sobre os animais em nosso planeta, nosso cotidiano, nas histórias nos jogos, nas músicas e etc. Possuem caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais. Essa sequencia visa à identificação de diversos animais e seus modos de vida, mostrar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2016 -
Projeto Antenado
Ecologia: Alertas de desmatamento caem 20% em agosto, afirma Imazon \0Daniele Bragança - 17/09/13 Houve redução dos alertas de desmatamento em agosto, de acordo com o boletim do Sistema de Alerta de Desmatamento (SAD), do Imazon, publicado na manhã desta terça-feira (17). Foram detectados 185 km2 de desmatamento na Amazônia Legal em agosto de 2013. Isso representou uma redução de 20% em relação a agosto de 2012 quando o desmatamento somou 232 km2. Desde junho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 PáginasData: 3/3/2015 -
Projeto Antropocentrismo
Apresentação O tema do projeto, “A descoberta do ser humano como o centro do Universo (Antropocentrismo)”, tem como origem o Antropocentrismo que surgiu no continente europeu no final da Idade Média, e que considerava o homem como o centro do Universo. Este movimento sugere que um homem deveria ser o centro das ações, da expressão cultural, histórica e filosófica. Objetivo O importante do projeto dentro da instituição escolar é a interdisciplinaridade do tema, abordando conteúdos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2016 -
Projeto Aplicado
¬CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA INSTITUTO UNA DE TECNOLOGIA - UNATEC Cecília Lorena Silva Santos Celio Teixeira Dorcas Maria de Miranda Jairo Rodrigues Janio Cesar Barcellos Marcos Vinicius Sandra Silvia de Almeida Thiago Marques da Silva XXXXXXXXXXXXXXXXXX Belo Horizonte 2014 Cecília Lorena Silva Santos Celio Teixeira Dorcas Maria de Miranda Jairo Rodrigues Janio Cesar Barcellos Marcos Vinicius Sandra Silvia de Almeida Thiago Marques da Silva Projeto Aplicado apresentado como requisito de avaliação do Curso de Tecnólogo em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.016 Palavras / 5 PáginasData: 16/4/2014 -
Projeto Aprendendo e Encantando com Fábulas
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO PEDAGOGIA “APRENDENDO E ENCANTANDO COM FÁBULAS” Autores Alessandra Batista Lima Soares RA: 1425013 Silvana Gomes do Amaral RA: 1424775 Pólo Ceilândia 2015 Autores Alessandra Batista Lima Soares RA: 1425013 Silvana Gomes do Amaral RA: 1424775 “APRENDENDO E ENCANTANDO COM FÁBULAS” Trabalho de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica para aprovação na disciplina do curso de Pedagogia apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador(a): Joana Darc de Paula Pólo Ceilândia 2015
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.635 Palavras / 7 PáginasData: 3/11/2015 -
Projeto Aprender Brincando e s e descobrindo
Projeto Aprender Brincando e se descobrindo 1- IDENTIFICAÇÃO: Escola: Centro Educacional Erlach Ensino: Ensino Infantil Série/Ano: Jardim Turma(s): B Faixa Etária dos alunos: 4 a 5 anos Duração: 6 meses Responsáveis: Professores e equipe pedagógica 2- INTRODUÇÃO: A Educação Infantil é considerada a primeira etapa da Educação Básica e mesmo não sendo obrigatória é um direito de toda criança. Tem o objetivo de proporcionar condições adequadas para o desenvolvimento físico, motor, emocional e social da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 19/2/2017 -
Projeto Aprender e Brincar
1 2 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 2. 1. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 6 2 DESENVOLVIMENTO 7 3 ANEXO A – FOTOS 8 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 5 BIBLIOGRAFIA E REFERÊNCIAS 10 ________________ 1. INTRODUÇÃO O CENAAD (Centro Assistencial Adonai) é uma organização não governamental de caráter assistencial, cultural, educacional e filantrópico, sem fins lucrativos, ou político partidário, fundada em 12/04/2014, quando um dos membros da família “Ferreira dos Santos” entrou para a graduação em Serviço Social, onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2018 -
PROJETO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
Núcleo de Educação a Distância Fone: (18) 3229-3260 E-mail: nead@unoeste.br www.unoeste.br/ead Campus II – Bloco B1 – Rodovia Raposo Tavares, Km 572 – Bairro do Limoeiro – CEP: 19067-175 ________________ PROJETO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL RAFAELA MEDEIROS DE CARVALHO BARBOTI RUTE AGOSTINHO DE CARVALHO LIMA INTRODUÇÃO A família tem um papel fundamental no desenvolvimento da criança, pois é dentro dela que se realizam as aprendizagens básicas necessárias para o desenvolvimento na sociedade. E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 PáginasData: 31/12/2016 -
Projeto Apresentado na Disciplina - Projeto Profissional Interdisciplinar II
Faculdade Sumaré – São Paulo Projeto Profissional Interdisciplinar - PPI COMUNICAÇÃO GLOBALIZADA Projeto Apresentado na Disciplina - Projeto Profissional Interdisciplinar II Trabalho de Conclusão de Semestre – PPI - Comunicação Institucional Uenderson Enis Gomes Prereira R.A 1416141 Edson Alves R.A 1412425 Patrícia Garcia Lira R.A 1411724 Regina da Silva R.A 1416716 Orientador – TCC Marcos Brumer São Paulo, 29 de novembro de 2014 SUMÁRIO RESUMO 1. INTRODUÇÃO 2 TEMA O PROFISSIONAL DE marketing no segmento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.023 Palavras / 29 PáginasData: 5/4/2016 -
Projeto Aquarela
Anexo B – Resultado do Questionário 35 respostas Resumo 1. Qual faixaetária você se encaixa? 1. Qual é o seu estado civil? Casado 18 51.4% Solteiro 4 11.4% União estável 0 0% Divorciado 7 20% Viúvo 6 17.1% 1. Com que você mora? ________________ Familia 27 77.1% Sozinho 7 20% Outros 1 2.9% 1. Você se considera: Branco 27 77.1% Negro 2 5.7% Pardo 5 14.3% Amarelo 1 2.9% Indígena 0 0% 3a. Você respondeu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 PáginasData: 21/5/2018 -
PROJETO AQUARELA: “TRABALHANDO COM AS CORES”
PROJETO AQUARELA: “TRABALHANDO COM AS CORES” SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................. | 06 | JUSTIFICATIVA....................................................................... | 07 | OBJETIVO GERAL.......................................................................... | 09 | OBJETIVO ESPECÍFICO............................................................. | 09 | PÚBLICO ALVO..................................................................... | 09 | META.................................................................................... | 09 | METODOLOGIA................................................................... | 10 | FUNDAMENTAÇÃO TEORICA................................................ | 10 | CRONOGRAMA.................................................................. | 11 | RECURSOS.......................................................................... | 12 | AVALIAÇÃO.......................................................................... | 12 | REFERENCIA....................................................................... | 12 | INTRODUÇÃO A cor sempre fez parte da vida do homem, se abrirmos nossos olhos para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.290 Palavras / 14 PáginasData: 29/8/2016 -
PROJETO AQUECEDOR SOLAR
Material: Os materiais recicláveis devem ser utilizados pós-consumo, mas para evitar a proliferação de microrganismos, lave as embalagens e deixe secar antes de começar o trabalho. As quantidades especificadas abaixo servem para a fabricação de um aquecedor que supre as necessidades de 4 pessoas. Itens: - 240 garrafas PET transparentes de 2 litros. Dê preferência às de formato cônico. Garrafas coloridas não são recomendadas, pois absorvem calor, o que pode prejudicar a eficiência do aquecedor;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2014 -
Projeto Arbóreo
INTRODUÇÃO A árvore é o elemento fundamental no planejamento urbano, na medida em que define e estrutura o espaço, além de representar valores culturais da memória histórica das cidades (SANCHOTENE, 1994), sendo necessária também por representar bem-estar físico e psíquico, atendendo algumas necessidades das pessoas. Atua na composição dos ecossistemas urbanos como embasamento renovador de quase todas as formas de vida, não só mantendo-as, como as recriando, propiciando o desenvolvimento de um ambiente harmonioso (VERAS,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.311 Palavras / 30 PáginasData: 23/5/2013 -
Projeto Arquitetônico
INTRODUÇÃO O presente Memorial Descritivo refere-se a uma residência unifamiliar, a ser construída na Rua das Macieiras, Esquina com a Rua das Mangueiras N° 38, Quadra AH-08 Lote 01, Palhoça – Florianópolis. Residência Unifamiliar de 1 pavimento: Térreo – Garagem, Cozinha, Área de Serviço, Sala de Estar, Banheiro Comum, Escritório, Dormitório, Suíte, Closet, Banheiro Casal. ÁREAS: Abaixo seguem as dimensões dos cômodos da residência DEPENDÊNCIAS UNIDADE ÁREAS Garagem m² 28,5 Churrasqueira / Área de Serviço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 12/3/2014 -
PROJETO ARTE DO LIXO
PROJETO ARTE DO LIXO IDENTIFICAÇÃO: Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vinculo. LOCALIZAÇÃO: Distrito de Mumbaba e Tuína. PÚBLICO ALVO: Adolescentes do coletivo e a comunidade em geral. JUSTIFICATIVA: Esse estudo é de suma importância, pois trará grande contribuição não só para a atuação governamental no que tange a destinação correta dos resíduos sólidos, com também para despertar em nossos alunos a consciência de que praticamente todo o lixo pode ser reaproveitado, podendo inclusive, ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2014 -
Projeto arte e magia literária
PROJETO ARTE E MAGIA LITERÁRIA A literatura, assim como a arte, é uma forma de conhecimento, de perceber o mundo e de expressar essa percepção. Essa busca constante de conhecimento nos leva a plenitude de nossa cultura. De acordo com o parâmetro curricular nacional “Uma prática constante de leitura na escola pressupõe o trabalho com a diversidade de objetivos, modalidades e textos que caracterizam as práticas de leitura de fato.”(PCN,1997,p. 43) A construção de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.254 Palavras / 10 PáginasData: 19/5/2014 -
Projeto Arte em Papel
EMEII PROFª PROJETO ARTE COM PAPÉIS MATERNAL II Professoras Coordenadora: Diretora: SUMÁRIO 1 Introdução_________________________________________________________3 2 Objetivo___________________________________________________________4 2.1 Objetivo geral_____________________________________________________4 2.2 Objetivo específico_________________________________________________4 3 Metodologia________________________________________________________5 3.1 Recursos_________________________________________________________9 4 Justificativa_________________________________________________________10 5 Avaliação __________________________________________________________10 Referências Bibliográficas _______________________________________________10 1 Introdução Neste projeto direcionamos a importância da brincadeira com diversos papéis para o desenvolvimento infantil, trabalhando para construir seu conhecimento com interesse pela aprendizagem, de forma prazerosa. A brincadeira está inserida na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), sendo um dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.823 Palavras / 8 PáginasData: 9/3/2021 -
Projeto arte escola
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS SEAD - UFSCAR GISELE AMATI CANEVAROLLO IMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA DE UMA ABORDAGEM A PARTIR DAS DIFERENÇAS: GÊNERO – DESCONSTRUÇÃO DE PRECONCEITOS ACERCA DO COMPORTAMENTO DE MENINOS E MENINAS BARRETOS-SP 2013 GISELE AMATI CANEVAROLLO PROJETO FINAL GÊNERO – DESCONSTRUÇÃO DE PRECONCEITOS ACERCA DO COMPORTAMENTO DE MENINOS E MENINAS Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial para obtenção da certificação de aperfeiçoamento no curso de extensão em Gênero e Diversidade na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.187 Palavras / 9 PáginasData: 15/9/2015 -
PROJETO ARTE NA ESCOLA
Projeto Identidade “ME DESCOBRINDO Justificativa No berçário, é importante levar em conta dois processos que ajudam o bebê a desenvolver sua autonomia e consequentemente, expressar suas preferências: a imitação e a oposição. Desde muito novinhos (e se devidamente estimulados), os pequenos conseguem imitar gestos, sons e expressões dos adultos. Isso os ajuda a identificar-se com o outro ao mesmo tempo em que se diferenciam. Objetivo Possibilitar que a criança construa a sua identidade e automonia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2013