Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 19.081 - 19.110
-
A Personalidade
Trabalho sobre Personalidade. INTRODUÇÃO A psicanálise é uma disciplina científica instituída por Sigmund Freud a cerca de 60 anos. Como qualquer outra doutrina cientifica, deu origem a certas teorias que se derivam de seus dados de observação e que procuram ordenar e explicar esses dados. Aquilo que chamamos de teoria psicanalítica é, portanto, um corpo de hipóteses a respeito do desenvolvimento da mente do homem. É uma parte da psicologia geral e compreende sem dúvida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.842 Palavras / 12 PáginasData: 23/5/2018 -
A Personalidade
3.2.3 Alterações de características de personalidade O aumento da violência e conflitos em geral dissemina o estresse e o trauma na sociedade contemporânea, com efeitos físicos e psíquicos. Para neutralizar situações de estresse, por exemplo, são comuns as alterações em características de personalidade, na qual uma pessoa expansiva poderá retrair-se, ou alguém conhecido pela sua consciência social poderá deixar de participar de eventos com essa finalidade. Essas modificações, portanto, não conseguem retirar toda a funcionalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2019 -
A PERSONALIDADE ÁUREA
CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS DEBORA ALVES MARQUES PERSONALIDADE ÁUREA São Paulo 2012 ________________ CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS DEBORA ALVES MARQUES PERSONALIDADE ÁUREA Trabalho apresentado como exigência parcial para a disciplina Fotografia Autoral, do curso Tecnologia em Fotografia do Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, sob a orientação do Prof. Fabio Ferreira Goulart. São Paulo 2012 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 14 1. PRINCÍPIOS 16 1.1 Tema 16 1.2 Objetivo 16 2. SEMIÓTICA 17
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.804 Palavras / 12 PáginasData: 20/9/2017 -
A Personalidade Em Freud! Explique?
A psicologia é a ciência que tem por finalidade estudar o comportamento humano, estudar os fenômenos mentais, as estruturas e o desenvolvimento da mente humana em seus diversos aspectos, tais como: consciência, vontade, linguagem, emoções, imaginação, memória. Busca, a partir da observação de fatos psíquicos, determinar a causa de tais fatos. Dentro das subdivisões dessa ciência, a estrutura da personalidade é um dos ramos que o médico Freud propôs em sua teoria psicanalítica. A psicanálise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2014 -
A PERSONALIDADE EM PERSPECTIVA
Fuvs – Univas – Facimpa Curso de Psicologia – 3o Período – 2020 Disciplina: “Teorias da Personalidade II” Profa Marcia Maria Coutinho de Oliveira Aluno: Larissa Stefanni Teodoro da Silva A PERSONALIDADE EM PERSPECTIVA 1) “O campo da personalidade é marcado mais pelo caos do que pela certeza, mais pelas diferenças do que pelas concordâncias”. Comente esta citação. Para explorar as forças e os fatores que formam a personalidade, na tentativa de descobrir o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.436 Palavras / 6 PáginasData: 1/7/2020 -
A PERSONALIDADE HUMANA
4. A PERSONALIDADE HUMANA Na teoria psicanalítica de Freud, existem três instâncias que separam a mente do ser humano e que determinam o ajuste entre o indivíduo e o meio em que vive, chamados de Id, Ego e Superego. Essas características se desenvolvem ao longo da infância e, mesmo agindo de formas diferentes nos níveis da mente e sendo cada uma responsável por um aspecto da personalidade humana, elas atuam de forma conjunta para assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 PáginasData: 23/11/2021 -
A Personalidade na Psicanálise
INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo atender tarefa definida pela professora da disciplina Psicologia da Personalidade ll, construindo um resumo do capítulo referente as teorias da personalidade na visão de Carl Gustav Jung (1874-1961). Fica evidente a grande contribuição do autor citado, na construção da psicologia como ciência e também como foi evidente sua admiração por Freud e também a ruptura dessa amizade, consequência da discordância das teorias Freudianas por parte de Jung. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.027 Palavras / 9 PáginasData: 29/8/2019 -
A perspectiva construida na modernidade sobre a ruptura com a Idade Média
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO – FAED HISTÓRIA MODERNA I DOCENTE: SÍLVIA LIEBEL DISCENTE: DANIEL CAMARGO Este ensaio tem por objetivo, analisar e expor a “transição” entre Idade Média e Idade Moderna, visando problematizar a idéia de total ruptura entre os dois períodos bem como identificar as diversas continuidades e permanências de costumes e visões de mundo da população européia. Serão analisadas também as drásticas transformações que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.846 Palavras / 8 PáginasData: 10/9/2017 -
A Perspectiva da organização do espaço educativo na educação
INTRODUÇÃO A finalidade desse trabalho é compreender e identificar a perspectiva da organização do espaço educativo na educação, bem como os métodos que poderão ser inseridos em sala de aula ao efetivar a prática pedagógica. Apresentado posteriormente sua visão quanto o processo de ensino e aprendizagem, atráves de uma proposta para desenvolver o tema apresentado para crianças de 4 a 5 anos por meio da literatura infantil e contos de história. Sem dúvida a papel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.909 Palavras / 8 PáginasData: 16/8/2017 -
A Perspectiva Da Sociologia Como Ciência
A perspectiva da sociologia como ciência As transformações econômicas, políticas e culturais ocorridas no Ocidente a partir do século XVIII, como as Revoluções Industrial e Francesa, evidenciaram mudanças significativas na vida em sociedade com relação a suas formas passadas, baseadas principalmente nas tradições. Assim surge a Sociologia em pleno século XVIII, com as primeiras pesquisas sociais e nas ideias gerais do Iluminismo, como forma de entender e explicar aquelas mudanças sociais. Por isso, a Sociologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2013 -
A PERSPECTIVA DAS AÇÕES SOCIOASSISTENCIAIS DESENVOLVIDA NA ACOLHIDA COLETIVA DO CRAS IV CENTENÁRIO
A PERSPECTIVA DAS AÇÕES SOCIOASSISTENCIAIS DESENVOLVIDA NA ACOLHIDA COLETIVA DO CRAS IV CENTENÁRIO Daniela Conrado Leite, Pós-Graduação em Gestão Social: Políticas Públicas Redes e Defesa de Direitos. Polo de Matão, SP. RESUMO O presente trabalho tem por objetivos manter o contato com os usuários após a participação da acolhida, e identificar se realmente os usuários possuem o entendimento sobre o acesso aos serviços ofertados em todo território do município de Matão/ SP, como forma de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.583 Palavras / 23 PáginasData: 13/3/2017 -
A Perspectiva de Carl Rogers acerca da resposta reflexa
UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA – UNAMA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DISCIPLINA: ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA DOCENTE: Prof.ª Bianca DISCENTE: Patrícia Gois Burle HOLANDA, Adriano Furtado. A perspectiva de Carl Rogers acerca da resposta reflexa. Revista do NUFEN, v. 1, n. 1, p. 40-59, 2009. O artigo insere-se no campo da psicologia e da psicoterapia. O autor utilizou-se de fontes secundárias oriundas de livros e periódicos, com o método descritivo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.145 Palavras / 5 PáginasData: 3/10/2018 -
A PERSPECTIVA DE CASAIS SOBRE O DISTANCIAMENTO AFETIVO NA RELAÇÃO AMOROSA
UNIFAAHF – CENTRO UNIVERSITÁRIO ARNALDO HORÁCIO FERREIRA COLEGIADO DE PSICOLOGIA KARINE DOS REIS SOUZA A PERSPECTIVA DE CASAIS SOBRE O DISTANCIAMENTO AFETIVO NA RELAÇÃO AMOROSA Luís Eduardo Magalhães – BA 2020 UNIFAAHF – CENTRO UNIVERSITÁRIO ARNALDO HORÁCIO FERREIRA COLEGIADO DE PSICOLOGIA KARINE DOS REIS SOUZA A PERSPECTIVA DE CASAIS SOBRE O DISTANCIAMENTO AFETIVO NA RELAÇÃO AMOROSA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao colegiado de Psicologia da UNIFAAHF – Centro Universitário Arnaldo Horácio Ferreira, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.673 Palavras / 39 PáginasData: 15/6/2021 -
A Perspectiva de Jean e Vigostsky
Aluna: Adcarlas Maria da Silva. Curso: Pedagogia, 2° Período Variações Regionais na Língua Brasileira de Sinais A língua brasileira de sinais está presente em nosso país desde os anos imperiais, apesar de pouco estudada devido aos poucos anos de reconhecimento e poucos registros, não diferente das outras línguas que sofrem modificações, a de sinais está sujeita á modificações, alterações e adaptações que variam de um lugar para o outro. Há diferentes tipos de variações e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2020 -
A PERSPECTIVA DE MALCOLM X EM SEU MOVIMENTO PELOS NEGROS ENTRE AS DÉCADAS DE 50 E 60 DO SÉCULO XX NOS ESTADOS UNIDOS
L:\Operacional\modelos de slides\logo uniube 2015 - 2.jpg UNIUBE-UNIVERSIDADE DE UBERABA Jairan Antônio dos santos RA: 1110448 A PERSPECTIVA DE MALCOLM X EM SEU MOVIMENTO PELOS NEGROS ENTRE AS DÉCADAS DE 50 E 60 DO SÉCULO XX NOS ESTADOS UNIDOS Conceição das alagoas - MG 2017 ________________ L:\Operacional\modelos de slides\logo uniube 2015 - 2.jpg UNIUBE-UNIVERSIDADE DE UBERABA A PESPERCTIVA DE MALCOLM X EM SEU MOVIMENTO PELOS NEGROS ENTRE AS DÉCADAS DE 50 E 60 DO SÉCULO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.446 Palavras / 10 PáginasData: 4/6/2018 -
A Perspectiva Dialógica
Descrição da atividade: De acordo com Chiachiri (2013, p. 15): "O papel do professor que ensina a produzir textos é o de ensinar a pensar nos contextos de produção e recepção dos textos (quem está falando, com quem, com que objetivos, de que forma etc.) que escrevem." Refletindo sobre a citação anterior, relacionando-a às contribuições de Mikhail Bakhtin trabalhadas na primeira unidade do Caderno de Referência de Conteúdo (CRC), elabore um texto reflexivo sobre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2020 -
A PERSPECTIVA DO JOGO EM SALA DE AULA: UMA ANÁLISE PSICOPEDAGÓGICA
Resumo: O conteúdo deste artigo é um relato de experiência de uma intervenção psicopedagógica institucional fazendo a análise do jogo como recurso didático na sala de aula. Esta intervenção foi proveniente da experiência de estágio do curso de especialização em psicopedagogia da Universidade Estadual do Ceará tendo como fundamentação teórica os estudos de Jean Piaget. Foi realizada também revisão bibliográfica de autores que tratam sobre a prática da psicopedagogia institucional. A intervenção foi realizada com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.770 Palavras / 20 PáginasData: 1/5/2014 -
A PERSPECTIVA DO JOGO EM SALA DE AULA: UMA ANÁLISE PSICOPEDAGÓGICA
Resumo: O conteúdo deste artigo é um relato de experiência de uma intervenção psicopedagógica institucional fazendo a análise do jogo como recurso didático na sala de aula. Esta intervenção foi proveniente da experiência de estágio do curso de especialização em psicopedagogia da Universidade Estadual do Ceará tendo como fundamentação teórica os estudos de Jean Piaget. Foi realizada também revisão bibliográfica de autores que tratam sobre a prática da psicopedagogia institucional. A intervenção foi realizada com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.653 Palavras / 19 PáginasData: 19/5/2014 -
A PERSPECTIVA DO SUJEITO ADOLESCENTE FRENTE AOS DISPOSITIVOS DE ASSISTÊNCIA SOCIAL
A PERPESCTIVA DO SUJEITO ADOLESCENTE FRENTE AOS DISPOSITIVOS DE ASSISTÊNCIA SOCIAL Andria Nobre Silva Bruna Emanuele Oliveira Cristian Caetano Silva Glenda Polyane Alkmin Jéssika da Silva Gomes Mirla Suellen Souza RESUMO Objetivou-se neste trabalho apresentar os serviços socioassistenciais voltados para a adolescência sob a perspectiva do sujeito adolescente. Trata-se de uma pesquisa descritiva, realizada com adolescentes no CRAS, efetuada no município de Montes Claros-MG, por acadêmicos do 5º período do curso de Psicologia. No procedimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.795 Palavras / 20 PáginasData: 19/10/2018 -
A PERSPECTIVA E OS DESAFIOS DO PEDAGOGO DA EJA
INTRODUÇÃO Propomos com esta produção textual discutir sobre a formação docente no âmbito da Educação de Jovens e Adultos. A princípio, faremos um breve relato histórico da EJA no Brasil, seus avanços e seus retrocessos, em seguida falaremos sobre o papel do professor da EJA, que vai além do simples ensinar, envolvendo diversas ações de situações que desenvolvam o pensamento crítico e reflexivo, para alcançar uma “educação libertadora” (FREIRE, 1982), considerando e respeitando o ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.409 Palavras / 6 PáginasData: 27/10/2019 -
A perspectiva Endogenista e Histórico-Crítica
Pontifícia Universidade Católica do Paraná https://www.opengreenmap.org/sites/default/files/user_upload/f1d37002414945bfc05ab2d44fff3fd0.jpg Fundamentos do Serviço Social CURITIBA 2017 Gabriela Rodrigues Mattos 10189356119-9 Icléa Elisa de Melo 30188986012-8 Viviane Siqueira 10189355727-2 Escola de Educação e Humanidades, Noturno, A5 Fundamentos do Serviço Social Trabalho elaborado para a disciplina de Fundamentos do Serviço Social, do curso de Serviço Social da Pontifícia Universidade Católica do Paraná como exigência de trabalho, sob orientação da professora Ângela. Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR Curitiba 2017 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.017 Palavras / 9 PáginasData: 26/3/2017 -
A perspectiva filosófica sobre a felicidade
FACULDADE DE SÃO VICENTE PÓS-GRADUAÇÃO EM COACHING, COMUNICAÇÃO EFETIVA E MEDIAÇÃO DE CONFLITOS PARA INDIVÍDUOS, GRUPOS E ORGANIZAÇÕES, COM ABORDAGEM ONTOLÓGICA E NEUROBIOLÓGICA Paula Roberta de Lima SER FELIZ É UMA META POSSÍVEL? ALGUMAS REFLEXÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA FILOSÓFICA E SÓCIO-HISTÓRICA São Vicente 2018 Paula Roberta de Lima SER FELIZ É UMA META POSSÍVEL? ALGUMAS REFLEXÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA FILOSÓFICA E SÓCIO-HISTÓRICA Trabalho de Conclusão de curso apresentado à Faculdade de São Vicente-UNIBR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.962 Palavras / 36 PáginasData: 6/3/2018 -
A Perspectiva Humanista
QUESTIONÁRIO B NOME: DANILO DOMINGUES MATRÍCULA: 2016.015.996-41 PSICOLOGIA HUMANISTA MASLOW Cite 3 características da perspectiva humanista. R: Ênfase na experiência consciente, crença na integralidade da natureza e conduta do ser humano e tudo que tenha relevância para a condição humana. O que Maslow denomina como autorrealização? R: É a motivação que cada pessoa tem de explorar sua capacidade e auto realizar-se Quais são os pré-requisitos para a autorrealização? R: De acordo com a pirâmide de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.070 Palavras / 5 PáginasData: 17/6/2018 -
A Perspectiva Indígena
• A oratura equivale a ideia de oralitura ( que é em espanhol) ambos • A perspectiva histórica referente a questão indígena vem desde o século XVI quando os primeiros portugueses vieram ao brasil com o intuito de catequisar os índios. Mas, sabemos que o intuito não era apenas a catequização mas sim a inserção da cultura do branco ( MAROLDI; MAIA LIMA; HAYASHI, 2018). • De acordo com Freire (2004) quando se ignora as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2022 -
A PERSPECTIVA NA ARTE DO RENASCIMENTO” DE RAFAELA MENDES E DANIEL DE CARVALHO
Universidade Federal da Bahia Logotipo Descrição gerada automaticamente Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas Departamento de Museologia EBA 002 História da Arte II Semestre: 2021.2 Professora Letícia Portella Milan Estudante: Juliana Freitas Gueiros Matrícula: 220117239 FICHAMENTO DO TEXTO “A PERSPECTIVA NA ARTE DO RENASCIMENTO” DE RAFAELA MENDES E DANIEL DE CARVALHO Oliveira RM, Moreira DD. A Perspectiva na Arte do Renascimento. Educação Gráfica. 2014 O texto de Rafaela e Daniel Vem para nos mostrar como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2022 -
A PERSPECTIVA PSICANÁLISTA
A PERSPECTIVA PSICANÁLISTA Explorando o Conceito de Inconsciente O tratamento conduzido por Sigmund Freud dos transtornos emocionais levou-o a elaborar a hipótese da casualidade psíquica (dinâmica do inconsciente) de tais transtornos. Sendo assim, Freud procurou analisá-los por meio da associação livre e do sonho. Freud definia personalidade como sendo constituída de impulsos psíquicos que buscam o prazer (o id), de um executivo, voltado para a realidade, (o ego) e de um conjunto interiorizados (o superego).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.267 Palavras / 6 PáginasData: 17/9/2013 -
A perspectiva psicodinâmica
A perspectiva psicodinâmica[editar | editar código-fonte] Ver artigo principal: Teoria psicanalítica Segundo a perspectiva psicodinâmica, o comportamento é movido e motivado por uma série de forças internas, que buscam dissolver a tensão existente entre os instintos, as pulsões e as necessidades internas de um lado e as exigências sociais de outro. O objetivo do comportamento é assim a diminuição dessa tensão interna. A perspectiva psicodinâmica teve sua origem nos trabalhos do médico vienense Sigmund Freud
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.587 Palavras / 7 PáginasData: 23/4/2014 -
A Perspectiva Renovadora
A Perspectiva Renovadora Inicialmente é importante destacar que a proposta da intenção de ruptura é justamente como o nome já diz, romper com as práticas tradicionais do Serviço Social. Práticas essas que são essencialmente favorecedoras da classe dominante visando especificamente as suas vontades. Com isso a perspectiva modernizadora surge para discutir a relação existente entre o Serviço Social e a sociedade capitalista e no decorrer do tempo com as pesquisas que foram desenvolvidas com embasamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.469 Palavras / 10 PáginasData: 17/7/2015 -
A Perspectiva Socioconstrutivista na Psicologia e na Educação
A relação entre Froebel e o artigo ´´A perspectiva socioconstrutivista na psicologia e na educação´´ é o brincar (o lúdico), partindo deste princípio que através da brincadeira, do brinquedo adequado a faixa etária, a criança vive o seu mundo, assimilando com mais facilidade, esse processo de construção do conhecimento, atingindo assim o objetivo final da aprendizagem. A criança é um ser social e histórico e faz parte de uma sociedade com determinada cultura e história,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2016 -
A Perspectiva Sociointeracionista de Vygotsky
Psicologia da Educação Coordenação: Profa. Ana Lucia Gomes Aula 05 – Texto 02 A perspectiva sociointeracionista de Vygotsky Palavras-chave da teoria de Vygotsky Psicologia sociohistórica Mediação Interação Linguagem Pensamento Significado Desenvolvimento Aprendizagem Zona de Desenvolvimento Proximal Vygotsky e a criação de uma nova Psicologia •Interesse voltado para o desenvolvimento humano e as questões educacionais. •Insatisfação com as correntes da psicologia da época em explicar os processos psicológicos do homem. Corrente experimentalista: homem-corpo. Corrente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 949 Palavras / 4 PáginasData: 15/5/2022