Fundamentos Da Filosofia E Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
29.455 Trabalhos sobre Fundamentos Da Filosofia E Educação. Documentos 501 - 525 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Fundamentos teóricos e metodológicos da educação inclusiva
1. INTRODUÇÃO O direito de acesso à escola, resguardado atualmente pela Política Nacional de Educação a todas as crianças, independentemente de gênero, etnia, classe social e condições de aprendizagem, traduz o reconhecimento da fundamental importância deste espaço na formação de cidadãos, e nos remete ao controverso tema da inserção do indivíduo com necessidades educacionais especiais preferencialmente no ensino regular, como dita a Lei no. 9394/96 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional em seu capítulo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.537 Palavras / 11 PáginasData: 26/5/2014 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP – EAD CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS GOIÂNIA, 20 DE SETEMBRO DE 2013 Introdução Aprendemos com esta atividade qual a visão da Filosofia na Educação brasileira e, fundamentos que a permeiam, e a refletirmos sobre os aspectos que abrangem a Filosofia como ciência da mesma forma compreendendo seu ensino e, sua Natureza. E também a forma como desenhada por Bourdieu comparando-a como é ensinada pela sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.258 Palavras / 10 PáginasData: 26/5/2014 -
Filosofia Da Educação
Questões obrigatórias para o dossiê 1. Redija um texto esclarecendo o conceito e a relevância (importância) da filosofia para a educação. (mínimo de 15 linhas) R: A filosofia pode ser entendida como uma forma de analisar a realidade, como o esforço de conhecimento, de reflexão e esclarecimento que os homens desenvolvem com o objetivo de compreender a própria existência. A filosofia pode ser aplicada por todos os indivíduos que buscam conhecer e compreender a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2014 -
Filosofia De Educação
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.358 Palavras / 38 PáginasData: 28/5/2014 -
FILOSOFIA DE EDUCAÇÃO DA EDUCAÇÃO: POR QUE, POR QUE E QUEM?
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ – UFPI. CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – CCE. DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO. CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA. LUCINETE MARIA DO VALE BRITO ENSINO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO:O QUÊ, PARA QUÊ E PARA QUEM? TERESINA-PI SETEMBRO/2013 LUCINETE MARIA DO VALE BRITO O ENSINO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO:O QUÊ, PARA QUÊ E PARA QUEM? Trabalho apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Filosofia da Educação ao Curso de Licenciatura em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.147 Palavras / 5 PáginasData: 28/5/2014 -
FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO RESUMO Este trabalho está focado nas teorias da sociologia da educação e na sociologia de Max Weber, na educação especializada-Burocrática ou do Treinamento. SUMÁRIO • ENFOQUES TEÓRICOS DA SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO: SOCIOLOGIA DE MAX WEBER • COMO SE COMPORTA UM PROFESOR NESTE MODELO DE ESCOLA BASEADA NO FORNECIMENTO DE EDUCAÇÃO ESPECIALIZADA – BUROCRÁTICA OU DO TREINAMENTO • MINHA EXPERIÊNCIA ESCOLAR, REFERÊNTE AOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL E/OU MÉDIO SE COMPORTAVAM COMO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.010 Palavras / 5 PáginasData: 28/5/2014 -
Filosofia Da Educação
A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO E NA PRÁTICA DO EDUCADOR O fato de que uma multidão de homens seja conduzida a pensar coerentemente e de maneira unitária a realidade presente é um f ato "filosófico" bem mais importante e "original" do que a descoberta, por parte de um "gênio filosófico", de uma nova verdade que permaneça como patrimônio de pequenos grupos intelectuais. Gramsci O objetivo deste segundo momento de nosso livro é mostrar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.426 Palavras / 18 PáginasData: 30/5/2014 -
Fundamentos Sociologia Da Educação
Atividades Práticas Supervisionadas Pedagogia -4ª Série Unidade de ensino: Sumaré Fundamentos Sociológicos da Educação 4º-Semestre-Pedagogia SUMÁRIO Introdução....................................................................................................... Desenvolvimento............................................................................................. 1ª A importância da Sociologia e suas contribuições para a educação 2º Os aspectos sociais, políticos, históricos e culturais da sociologia da educação. 3º Situações cotidianas escolares 4º Conclusão...................................................................................................... 5º Referências bibliográficas............................................................................ Introdução O presente trabalho tem como objetivo apresentar e desenvolver o pensamento critico baseado nos fundamentos da sociologia a capacidade de exercer atuações no cotidiano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.023 Palavras / 5 PáginasData: 30/5/2014 -
Fundamentos Sociologico Da Educação
Atividades Práticas Supervisionadas Pedagogia -4ª Série Unidade de ensino: Sumaré Fundamentos Sociológicos da Educação 4º-Semestre-Pedagogia SUMÁRIO Introdução....................................................................................................... Desenvolvimento............................................................................................. 1ª A importância da Sociologia e suas contribuições para a educação 2º Os aspectos sociais, políticos, históricos e culturais da sociologia da educação. 3º Situações cotidianas escolares 4º Conclusão...................................................................................................... 5º Referências bibliográficas............................................................................ Introdução O presente trabalho tem como objetivo apresentar e desenvolver o pensamento critico baseado nos fundamentos da sociologia a capacidade de exercer atuações no cotidiano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.018 Palavras / 5 PáginasData: 31/5/2014 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO RELATÓRIO FINAL
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO RELATÓRIO FINAL INTRODUÇÃO O presente trabalho procura apresentar considerações acerca da importância da Filosofia na compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação desta disciplina no currículo escolar. Traz também discussões sobre o contexto da Educação no século XXI, considerando, para tanto, as desigualdades de uma sociedade. Apresentamos um conceito de Indústria Cultural e as reflexões reflita sobre suas conseqüências na Educação, além das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.471 Palavras / 10 PáginasData: 1/6/2014 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
Faculdade Anhanguera- UNIDERP Campestre - Pedagogia Jéssica Maria da Costa e Silva 410110 Carla Fernanda Magalhães Botelho 418021 Fundamentos Filosóficos da Educação Professora Ma. Marciane Mores Nunes Campestre – 23 de Setembro á 25 de setembro de 2013. Fundamentos Filosóficos da Educação Filosofia é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem, filosofia é uma palavra grega, que significa "amor à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.016 Palavras / 9 PáginasData: 2/6/2014 -
Fundamentos Socioculturais Da Educação
Para compreender o que é a educação em sentido amplo é preciso que você visualize O que é comum no processo educativo ao longo da historia humana. Não é possível histórica e logicamente, distinguir o momento em que o ser humano “inventou” a educação, e, muito menos, determinar o que veio antes: trabalho, linguagem, cultura ou educação. O ser humano como ser social é constituído e constituinte do processo de trabalho pela linguagem pela linguagem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2014 -
Fundamentos Da Gestão Em Educação
PÓLO DE LUCÉLIA PEDAGOGIA FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO PROFª. MARISA FERNANDA SILVA DE CARVALHO - RA-297221 SIMONE SCRAMIM - RA - 297499 SUZELI APARECIDA DE SOUZA DOS SANTOS - RA - 2912 VIRGÍNIA BARBIERI DA SILVA - RA- 297110 WANDA APARECIDA VICENTE MODESTO - RA – 297103 A IMPORTÂNCIA DO GESTOR EDUCACIONAL LUCÉLIA JUNHO DE 2014 PÓLO DE LUCÉLIA PEDAGOGIA FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO PROFª. MARISA FERNANDA SILVA DE CARVALHO - RA-297221 SIMONE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.435 Palavras / 14 PáginasData: 3/6/2014 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
A IMPORTANCIA DA FILOSOFIA NA COMPREENSÃO DA SOCIEDADE E DO MUNDO EM QUE SE VIVE, E AS DIFICULDADES DA INSERÇÃO DESTA DISCLIPLINA NO CURRICULO ESCOLAR. A Filosofia tem um papel fundamental na sociedade e especialmente no currículo escolar. A busca do conhecimento, do questionamento, do pensamento. A procura por respostas das mais diversas perguntas é o que nos leva a pensar e raciocinar. Isso possibilita o homem a tornar convivência em comunidade racional. O conjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.809 Palavras / 12 PáginasData: 4/6/2014 -
Filosofia da educação e seus conflitos
A questão da natureza e da tarefa da filosofia já é, ela própria, um problema filosófico, e, como tal, comporta uma variedade de respostas. A muitos pode parecer que esta proliferação de respostas seja indicativa do próprio fracasso da filosofia. Outros vêem nesta situação a grande riqueza do pensamento humano, que, para cada problema que lhe é proposto, é capaz de imaginar uma variedade de soluções, todas elas, em maior ou menor grau, razoáveis e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2014 -
Filosofia da Educação
ATIVIDADE DA AULA 01 Quem não se contenta com as crenças ou opiniões preestabelecidas, quem percebe as contradições e incompatibilidades entre elas, quem procura compreender o que elas são e porque são problemáticas está exprimindo um desejo, o desejo de saber. E é exatamente isso o que, na origem, a palavra filosofia significa, pois, em grego, philosophia quer dizer a) sabedoria com amor. b) amor à sabedoria. c) conhecimento amoroso. d) sabedoria. e) conhecimento. ATIVIDADE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 6/6/2014 -
Filosofia E Educação Comenios
Universidade Federal de Goiás– UFG Campus Universitário de Jatai Curso de Licenciatura em Pedagogia Disciplina de Filosofia da educação Professora: Ricardo Garcki Acadêmico: Gislene Marques da Silva, Cintia Cristina, Ana Paula, Denise Vilela Turma: Matutino Resumo: FILOSOFIA, EDUCAÇÃO E METODOLOGIA DE ENSINO EM COMENIUS Ursula Rosa da Silva Introdução A temática deste seminário é penar novas alternativas provenientes da relação entre filosofia e educação, considerando a demanda de um convívio na diversidade. Comenius é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 2/7/2014 -
Portfólio Do Trabalho De Fundamentos Filosóficos Da Educação
SUMÁRIO Introdução..........................................................................................................04 Fundamentos socioculturais da educação.........................................................05 As Perspectivas construtivistas e histórico – cultural na educação escolar......07 Fundamentos filosóficos da educação...............................................................14 Referências........................................................................................................18 INTRODUÇÃO O presente portfólio descreve os resultados do trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia Turma 2009/09, da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Pólo Teresina – PI O trabalho trata-se de um estudo que se organiza em três etapas; primeiramente foram feitas leituras que subsidiaram o estudo no que diz respeito aos conceitos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.946 Palavras / 16 PáginasData: 10/7/2014 -
PORTIFÓLIO-FUNDAMENTOS SOCIOANTROPÓLOGICOS DA EDUCAÇÃO
Fundamentos Socioantropológicos da Educação ********* Cine Debate: O Céu de Outubro 1 - O filme retrata o cotidiano e a realidade de uma pequena cidade do interior dos Estados Unidos chamada Coalwood, cujas atividades de trabalho eram voltadas praticamente para uma mineradora, basicamente a única empregadora local. Como o futuro de todos os jovens já estava traçados, pois somente aqueles que se destacavam no futebol tinham a chance de conseguir uma bolsa de estudos numa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 25/7/2014 -
PORTIFÓLIO-FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
Explicar o aspecto evolutivo da inteligência humana buscando a origem do conhecimento. 2. Qual a característica principal da epistemologia genética? A teoria de Piaget do desenvolvimento cognitivo (Epistemologia Genética) é uma teoria de etapas, uma teoria que pressupõe que os seres humanos passam por uma série de mudanças ordenadas e previsíveis. 3. Apresente o conceito de sujeito para Piaget. O sujeito do conhecimento para Piaget é o sujeito epistêmico, um sujeito ideal, universal, que não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.556 Palavras / 7 PáginasData: 25/7/2014 -
Considerações Finais De Um Trabalho Pronto De Fundamentos Sociológicos Da Educação
As analises que empreendemos até o momento sobre as proposições do movimento por uma educação do campo nos faz perceber um avanço em termos das elaboraçõs Teóricas, das reflexões que os movimentos sociais vêm proporcionando para a teoria educacional, bem como para desenvolver novas metodologias e práticas educativas que possibilitem aos educandos uma participação ativa não só no processo educacional, mas. Também, na luta pela ampliação dos direitos sociais e especialmente o direito à educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 26/7/2014 -
Filosofia Da Educaçao
ATIVIDADE DA AULA 05 Qual a utilidade da Filosofia da Educação para a Pedagogia? Comente. (mínimo de linhas 7) A concepção quer diz que a pedagogia é a parte normativa do conjunto de saberes que precisamos adquirir e manter se quiser desenvolver uma boa educação, é mais ou menos consensual entre os autores que discutem a temática da educação. Ela, a pedagogia, é aquela parte do saber que esta ligada á razão que não se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 29/7/2014 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
Neste estudo abordaremos acontecimentos relacionados à filosofia e a educação que surgiram no fim do século XIX e inicio do século XX. A fenomenologia trata dos fenômenosperceptíveis, com isso deu à inspiração a outra corrente filosófica, o existencialismo, corrente essa que enfatiza a liberdade e a responsabilidade do ser humano e em oposição ao existencialismo encontrou oestruturalismo que tende à minimização ou mesmo à negação dessa liberdade. E em comum com a filosofia analítica é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 1/8/2014 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
Capitulo 1. A FILOSIFIA E A BUSCA DA VERDADE QUESTÕES PARA REFLEXIÇÃO 1. Compare o pensamento de Platão com o de Aristóteles. Identifique semelhanças e diferenças. A teoria de Platão é de que a alma humana é imortal e o corpo pelo contrário é mortal. E a teoria de Aristóteles é que o corpo e a alma humana são unidos em um vinculo de dependência um do outro. Mais ambos questiona a vida após a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 7/8/2014 -
Diferencie: Filosofia Da Educação, Da Filosofia Na Educação
A Filosofia na Educação possibilita o aluno a construir conceitos, a criar o pensamento critico, pois é exercitando a mente humana que o ensino de filosofia na educação favorece o estudante, dando oportunidade de o aluno tirar suas próprias conclusões e construir suas próprias ideias, encontrando assim solução para os problemas. Já a Filosofia da Educação se dedica a temáticas relacionadas com a pedagogia, tais como os processos educativos, analise do sistema educativo e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 7/8/2014