Ludicidade Em Espaços Escolares E não Escolares Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
5.901 Trabalhos sobre Ludicidade Em Espaços Escolares E não Escolares. Documentos 751 - 775 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A TRAJETÓRIA ESCOLAR DO JOVEM E O SEU ACESSO AO MERCADO DE TRABALHO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS A TRAJETÓRIA ESCOLAR DO JOVEM E O SEU ACESSO AO MERCADO DE TRABALHO Gesika Scarpat de Oliveira Orientador: Prof. José Lazaro Celin VITÓRIA 2008 GESIKA SCARPAT DE OLIVEIRA A TRAJETÓRIA ESCOLAR DO JOVEM E O SEU ACESSO AO MERCADO DE TRABALHO Projeto de pesquisa apresentado ao curso de graduação em Ciências Econômicas da Universidade Federal do Espírito Santo com requisito parcial para avaliação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.195 Palavras / 5 PáginasData: 22/4/2014 -
Infra Estrutura Escolar
SISTEMA DE ENSINO A DISTANCIA CONECTADO PEDAGOGIA - NOTURNO INFRA ESTRUTURA ESCOLAR Teófilo Otoni 2013 INFRA ESTRUTURA ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Teorias e Praticas do Curriculum, Psicologia da Educação Professores: Raquel Franco, Eduardo Gonçalves Teófilo Otoni 2013 INTRODUÇÃO AQUI ESTÁ UM RESUMO DO DESCASO, MAS TAMBÉM DO DESCONHECIMENTO DOS DIREITOS E DOS DEVERES DO PODER PÚBLICO E DA SOCIEDADE. É TANTA DIFERENÇA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.446 Palavras / 6 PáginasData: 22/4/2014 -
Conselho Escolar
CURSO DE EXTENSÃO A DISTÂNCIA EM FORMAÇÃO CONTINUADA EM CONSELHOS ESCOLARES UFSCar/MEC FABIANA GRANDO IMPLANTAÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR E FORMAÇÃO CONTINUADA TIGRINHOS 2011 FABIANA GRANDO Plano de Ação apresentado ao Curso de Extensão a distância em Formação Continuada em Conselhos Escolares. TIGRINHOS 2011 SUMÁRIO PRIMEIRA AÇÃO: IMPLANTAÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR 1- Problema e Diagnóstico do Problema ........................................04 2- Proposta de ação..........................................................................05 3- Objetivos da ação........................................................................06 4- Procedimentos da ação – detalhando estes procedimentos.........07 5- Cronograma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.353 Palavras / 10 PáginasData: 22/4/2014 -
Origem da educação escolar no Brasil
A origem da Educação Escolar no Brasil A ação dos Jesuítas como parte do movimento da Contra Reforma católica A reforma protestante desencadeou-se em 1517 com o monge agostiniano Matinho Lutero que se levantou contra o que considerou graves erros da Igreja Católica Romana, principalmente as chamadas indulgências que eram cobranças feitas pela Igreja e que proporcionavam segundo as promessas, privilégios especiais, como por exemplo, pouco ou nenhum tempo no purgatório (lugar onde possivelmente os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2014 -
Organização Da Educação Escolar
1 Notas: 1 Nas zonas urbanas das grandes cidades, cada habitante produz cerca de 1kg de lixo diariamente. A maior parte desse material acaba sendo depositada em lixões ou aterros sanitários. Sobre esses dois métodos de destinação do lixo, pode-se dizer que Escolher uma resposta. a. os aterros, assim como os lixões, produzem gás metano e chorume, mas nos aterros há controle sobre a produção e drenagem desses produtos, de modo a não contaminar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.016 Palavras / 5 PáginasData: 23/4/2014 -
Contexto Escolar
Introdução O contexto escolar atualmente sinaliza algumas situações que podem comprometer o desempenho dos alunos pois, dentre algumas situações vivenciadas nesse ambiente, destacamos a questão familiar e sua relação com a escola. Convém lembrar que tal relação é marcada por vários aspectos, por exemplo, a reprodução de um esvaziamento no trabalho desenvolvido pela família com relação aos valores e limites com os filhos. Assim, as implicações comentadas poderiam apresentar relação com a segregação da família
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2014 -
ATPS: Os jogos na aprendizagem escolar
Os jogos na aprendizagem escolar Brincadeiras e atividades lúdicas ajudam na construção do conhecimento e estimula o aprendizado, além de promover a socialização e a integração das crianças. Brincar é coisa seria e poder ser decisivo para o desenvolvimento integral do aluno as atividades lúdicas ajudam na construção do conhecimento e estimulam o aprendizado por meio de jogos e brincadeiras, facilitamos o desenvolvimento da criança nos aspectos físico, cognitivo, motor e social. Ao usar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2014 -
Pelo Que Temos Observado No Panorama Educacional Em Nosso País, A Questão Da Universalização Do Atendimento Escolar Tem Sido Acompanhada Pela Garantia Do Padrão De Qualidade E Pela Valorização Dos Profissionais Do Ensino? Justifique.
A educação e a agenda de pesquisadores do campo da educação. O avanço em termos de acesso e cobertura, principalmente no caso do ensino obrigatório, implica novas demandas de atendimento que se relacionam mais ,diretamente com as condições de permanência dos alunos nas escolas e as possibilidades de uma aprendizagem mais significativa. Há muitas formas de se enfrentar tal debate desde a analise do processo de organização do trabalho da gestão da escola, do currículo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2014 -
Secretariado Escolar
Redação de Conclusão de Curso Secretariado Escolar Fala-se muito na questão da escola democrática que busca educar, formar cidadãos críticos capazes de construir sua história e modificar o meio em que está inserido. Para que exista uma escola democrática é importante pensar no papel dos agentes educacionais e de toda comunidade escolar, professores, alunos, pais e demais funcionários. Para construirmos uma escola cidadã é preciso ousadia, dinamismo, flexibilidade, autocriticidade e acima de tudo um trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 946 Palavras / 4 PáginasData: 24/4/2014 -
Gestao Escolar
O EXERCICIO DA AUTONOMIA PELOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO NO ESPAÇO ESCOLAR. Começaremos falando um pouco da autonomia do começo da educação, onde os educadores eram respeitados, valorizados, os alunos tinham medo, respeitavam o profissional que ali estava uma educação rígida que tudo tinha que “andar na linha”, pois aviam regras a seguir e se cumpria corretamente, aquele que andava fora da linha era imediatamente punido, e muitas vezes não repedia o erro novamente. Ai havia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 24/4/2014 -
Infraestrutura Escolar
INTRODUÇÃO Há muito tempo, o Brasil vem enfrentado dificuldades para melhorar o nível de educação em nosso país. Visando a melhoria do processo de educação foram feitos estudos relativos à infraestrutura de nossas escolas. Baseado em dados regionais, estas pesquisas podem servir de indicador para a busca de uma solução dos problemas detectados em cada região do país. Existem várias deficiências na área da educação que precisam ser corrigidas.Problemas que afetam o desenvolvimento do aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.097 Palavras / 5 PáginasData: 24/4/2014 -
Reforço Escolar, Um Auxiliador Nas Dificuldades De Aprendizagem Da Leitura E Da Escrita.
Reforço Escolar, um auxiliador nas dificuldades de aprendizagem da leitura e da escrita. RESUMO O presente trabalho aborda a contribuição que o Projeto de Reforço Escolar pode dar nos casos de dificuldades de aprendizagem da leitura e da escrita, com o objetivo principal de mostrar a importância do Projeto de Reforço Escolar em parceria com a escola em busca do sucesso dos educandos. Tal trabalho se justifica pelo fato da escola rotular a dificuldade na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.537 Palavras / 11 PáginasData: 25/4/2014 -
OBESIDADE INFANTIL E ATIVIDADE FÍSICA NO CONTEXTO ESCOLAR
OBESIDADE INFANTIL E ATIVIDADE FÍSICA NO CONTEXTO ESCOLAR Karita Yukimi Kondo Sasaki, Mayara Cristina Alves, Patricia Aparecida Gabriel Berto de Macedo – Acadêmicas do curso de Educação Física da Universidade Paranaense - UNIPAR Wilington Antonio Giarola Introdução: O avanço da tecnologia muitas vezes contribui para tornar as pessoas inativas e dificultar a vivência de brincadeiras, jogos e atividades físicas. Conseqüentemente, esta escassez de movimentos favorece o aparecimento da obesidade infantil. Para prevenir e combater esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2014 -
A Equipe Escolar
A equipe escolar Para se ter qualidade na prestação dos serviços escolares é importante a colaboração de todos os envolvidos neste processo, acredito que a escola precisa analisar a comunidade onde está inserida a escola, para assim poder traçar métodos para trazer a comunidade para a escola e os tornar membros necessários para o desenvolvimento escolar, é importante a escola trabalhar mais unida, de uma forma de gestão participativa. A democracia como processo é algo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2014 -
CONSTRUINDO UMA GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA
Sobre a administração e gestão das escolas compreende e conhece quatro escolas, de administração, a escolas clássicas ou de administração cientifica escolas delações humanas; escola behaviorista e as escolas estruturalistas e o conceito de cada uma, quer dizer que a gestão democrática e entendida como espaço de deliberação coletiva,ou seja, para estudantes, funcionários, professores, ou outros. A gestão precisa ser assumida como base para melhoras a qualidade da educação aprimorando as politicas educacionais. Com relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2014 -
Estratégias Didáticas No Cotidiano Escolar
Estratégias didáticas no cotidiano escolar A Escola tem um papel importante na vida de uma pessoa porque é na Escola que o sujeito começa a ter uma Educação profissional de qualidade, além de formação de opinião para a tomada de decisões próprias. A Escola é um dos lugares socialmente instituídos para o sujeito se inserir na cultura urbana, para que se relacione com o outro e com o conhecimento. É parte de uma dinâmica, onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 822 Palavras / 4 PáginasData: 28/4/2014 -
Evasão Escolar
PLANO DE INTERVENÇÃO A EVASÃO ESCOLAR 1 – IDENTIFICAÇÃO 2 – TEMA: A Evasão Escolar e suas causas. 3 - JUSTIFICATIVA DO TEMA: A escolha deste tema tem por finalidade o combate da evasão escolar, tão comum nos dias de hoje. O maior objetivo é garantir a permanência dos alunos, deixando-os longe dos perigos; fazendo uso de mecanismo para assegurar sua assiduidade, envolvendo educadores, famílias e alunos, esclarecendo a todos sobre a importância da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.234 Palavras / 5 PáginasData: 28/4/2014 -
MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Introdução: A reconstrução da história difere para cada comunidade, porque somos bilhões de pessoas no mundo e cada família, cada grupo comunitário de qualquer língua, raça, cor ou nação tem seus registros particulares e contribui para a evolução social, (seja direta ou indiretamente), política e histórica no mundo em geral. A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.492 Palavras / 6 PáginasData: 29/4/2014 -
Origem da educação escolar no Brasil
“A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do movimento da contra-reforma católica” O processo de reformas religiosas teve início no século XVI. A Igreja Católica vinha, desde o final da Idade Média, perdendo sua identidade. A burguesia comercial, em plena expansão no século XVI, estava cada vez mais inconformada, pois o lucro e os juros, , eram vistos como práticas condenáveis pelos religiosos enquanto a igreja arrecadava dinheiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2014 -
Análise do Texto "Escola Reforço Escolar"
ANHANGUERA SOROCABA-SP CIÊNCIAS CONTÁBEIS Disciplina: Matemática Aplicada ISABELA ALESSA CLARO – RA 694201141 Prof. a distancia : Jeanne Dobgenski Tutor Presencial: Cristina Leão SOROCABA 22 DE ABRIL DE 2014. SUMÁRIO 1. Introdução ..................................................................................................................................................3 2. Análise do Texto "Escola Reforço Escolar"...............................................................................................4 2.1 Destaques dos dados apresentados ..........................................................................................................4 3. Identificação do Conteúdo..........................................................................................................................4 3.1 Função Receita, Média, Custo e Lucro ....................................................................................................5 4. Variação Média e Imediata .......................................................................................................................7 4.1 Variação Média da Função Receita Matutino ..........................................................................................8 5. Prestação para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.841 Palavras / 8 PáginasData: 30/4/2014 -
Análise da legislação respeitando a diversidade cultural e avaliação das conseqüências práticas do multiculturalismo na construção de um projeto pedagógico escolar para escolas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE (COLOCAR) CURSO DE GEOGRAFIA NOME DO ACADÊMICO (A) E RA .... DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. TUTORA EaD RITA DE CASSIA MEDEIROS GOMES. CIDADE / ESTADO 2014 DESAFIO PROFISSIONAL: A Escola Municipal Saber Conviver possui um Projeto Pedagógico Curricular que prima pelo respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Prestes a promover uma homenagem aos familiares dos alunos à coordenação pedagógica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 PáginasData: 30/4/2014 -
Psicopedagogia Escolar Infantil
A PSICOPEDAGOGIA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR O presente artigo tem o objetivo de enfatizar o papel importante que a área da Psicopedagogia representa no âmbito escolar. Considerando que esta área de conhecimento busca compreender o processo de desenvolvimento humano, com um destaque na aprendizagem. É necessário também destacar a importância que o profissional Psicopedagogo tem hoje para a educação e mais especificamente no que se diz respeito à Inclusão. Neste sentido percebe-se que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.284 Palavras / 18 PáginasData: 2/5/2014 -
ESCOLA FISICA E ESCOLAR
ESCOLA FISIOCRATA A palavra fisiocracia significa governo de natureza. Isto é, de acordo com o pensamento fisiocráico as atividades econômicas não deveriam ser regaladas de modo acessivo e nem guiadas por forças “antinaturais”. Deveria-se conceder uma maior liberdade a essas atividades, afinal “uma ordem imposta pela natureza e regida pelas leis naturais” governaria o mercado e tudo se acomodaria como que tivesse de ser. Na fisiocracia a base econômica é a produção agrícola, ou seja,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.417 Palavras / 6 PáginasData: 3/5/2014 -
Inclusão Escolar E Educação Especial: Interfaces Necessárias Para A Formação Docente
Giovani Ferreira BezerraI; Doracina Aparecida de Castro AraujoII IMestrando em Educação pelo programa de Pós-Graduação da UniversidadeEstadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Unidade Universitária de Paranaíba, com bolsa da CAPES. gio_bezerra@hotmail.com IIDoutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP).Docente e coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação,nível de Mestrado, da UEMS/Paranaíba-MS. doracina@uems.com GLAT, Rosana; PLETSCH, Marcia Denise. Inclusão escolar de alunos comnecessidades educacionais especiais. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2011, 162p. (Pesquisa em Educação).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 3/5/2014 -
Resenha Sobre Educação Escolar Policas E Estrutura E Organização
Novas realidades sociais, as reformas educativas, a organização e a gestão das escolas. • As atuais politicas educacionais e organizativas devem se compreendidas nos quadros mais amplos da transformações econômicas, politicas, culturais e geográficas que caracterizam o mundo contemporâneo. Com efeito, as reformas educativas executadas em vários países do mundo europeu e americano, nos últimos 20 anos, coincidem com a recomposição do sistema capitalista mundial, o qual incentiva um processo de reestrutura global da economia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2014