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Pesquisa E Pratica Profissional A Escola Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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33.006 Trabalhos sobre Pesquisa E Pratica Profissional A Escola. Documentos 626 - 650 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 10/4/2015
  • A INICIAÇÃO CIENTÍFICA: A PESQUISA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL E ACADÊMICA DOS ESTUDANTE DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UNEB CAMPUS XIX E CAMPUS I

    A INICIAÇÃO CIENTÍFICA: A PESQUISA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL E ACADÊMICA DOS ESTUDANTE DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UNEB CAMPUS XIX E CAMPUS I

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIA CAMPUS XIX – CAMAÇARI COORDENAÇÃO DE TCC DISCIPLINA: ORIENTAÇÃO MONOGRÁFICA/TCC DAISE JESUS DA SILVA INICIAÇÃO CIENTÍFICA: A PESQUISA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL E ACADÊMICA DOS ESTUDANTE DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UNEB CAMPUS XIX E CAMPUS I. CAMAÇARI – BA 2019 INICIAÇÃO CIENTÍFICA: A PESQUISA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL E ACADÊMICA DOS ESTUDANTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UNEB CAMPUS

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    Tamanho do trabalho: 18.018 Palavras / 73 Páginas
    Data: 19/8/2019 Por: Daiseads
  • O FAZER DO PSICÓLOGO ESCOLAR: UMA ESCUTA DA PRÁTICA DO PSICÓLOGO NA ESCOLA

    O FAZER DO PSICÓLOGO ESCOLAR: UMA ESCUTA DA PRÁTICA DO PSICÓLOGO NA ESCOLA

    FACULDADE GUAIRACÁ Psicologia EDUARDA PYETRA DE MENEZES SHEILA LARA DA SILVA ANÁLISE DE TEXTO E FILME Os fundamentos do conhecimento a vida cotidiana; Ilha das flores. Guarapuava 2018 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo analisar o texto ‘Os fundamentos da vida cotidiana’ e relaciona-lo com o filme ‘Ilha das flores’. Para compreendermos esse cotidiano analisaremos alguns tópicos citado pelo autor BERGER, P. L.; A realidade da vida cotidiana; A interação social na vida cotidiana;

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    Tamanho do trabalho: 1.295 Palavras / 6 Páginas
    Data: 24/8/2019 Por: Sheila Lara
  • DESENVOLVIMENTO DA PRATICA SOCIAL PAPEL FUNDAMENTAL DA ESCOLA

    DESENVOLVIMENTO DA PRATICA SOCIAL PAPEL FUNDAMENTAL DA ESCOLA

    Desenvolvimento da Prática Social como Papel Fundamental da Escola. Sabemos que as dificuldades em sala de aula fazem parte do cotidiano de alunos e professores, e, que, o descaso é um tipo de violência que muitas vezes a própria escola não a percebe como tal, e com o passar do tempo só tende a se agravar (GARCIA, 2009, p.101). Entretanto, quando a violência interfere no processo de ensino e aprendizagem, precisa ser enfrentada para beneficio

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    Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/8/2019 Por: Mara Sallis
  • EDUCAÇÃO E CIDADANIA: A ESCOLA COMO FORMADORA PARA A PRÁTICA POLÍTICA[

    EDUCAÇÃO E CIDADANIA: A ESCOLA COMO FORMADORA PARA A PRÁTICA POLÍTICA[

    UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ PRATICA DE ENSINO IV - PROJETO DE PESQUISA II EDUCAÇÃO E CIDADANIA: A ESCOLA COMO FORMADORA PARA A PRÁTICA POLÍTICA ELIAS GUILHERME SOARES FEV/2019 1. Definição do objeto Nos dias atuais em meio a um contexto de polarização e negação da política o papel da escola como instrumento de formação dos indivíduos tem se tornado alvo de críticas e questionamentos feitos por pessoas que acusam professores de doutrinação ideológica e

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    Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/9/2019 Por: Elias Guilherme
  • PANORAMA DA TERCEIRIZAÇÃO DE SERVIÇOS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA INDIRETA CATARINENSE APÓS A ALTERAÇÃO DA LEI Nº 6.019/74: UMA ANÁLISE A PARTIR DE PESQUISA QUALITATIVA E PRÁTICA EM UMA EMPRESA DE ECONOMIA MISTA

    PANORAMA DA TERCEIRIZAÇÃO DE SERVIÇOS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA INDIRETA CATARINENSE APÓS A ALTERAÇÃO DA LEI Nº 6.019/74: UMA ANÁLISE A PARTIR DE PESQUISA QUALITATIVA E PRÁTICA EM UMA EMPRESA DE ECONOMIA MISTA

    COMPLEXO DE ENSINO SUPERIOR DE SANTA CATARINA – CESUSC FACULDADE CESUSC CURSO DE GRADUÇÃO EM DIREITO PROJETO DE PESQUISA PANORAMA DA TERCEIRIZAÇÃO DE SERVIÇOS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA INDIRETA CATARINENSE APÓS A ALTERAÇÃO DA LEI Nº 6.019/74: UMA ANÁLISE A PARTIR DE PESQUISA QUALITATIVA E PRÁTICA EM UMA EMPRESA DE ECONOMIA MISTA Acadêmico: Daniel Pedroso Toledo Núcleo de Pesquisa: Direito do Trabalho Florianópolis/SC 2018 ________________ Sumário 1 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 3 1.1 TÍTULO 3 1.2 AUTOR

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    Tamanho do trabalho: 6.063 Palavras / 25 Páginas
    Data: 5/9/2019 Por: Daniel P Toledo
  • Orientação Profissional - Trabalho Realizado em Escola e Histórico

    Orientação Profissional - Trabalho Realizado em Escola e Histórico

    A ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL A Orientação Profissional nasceu como uma prática cujos objetivos estavam diretamente ligados ao aumento da eficiência industrial. Ela tem suas origens situadas na Europa do início do século XX, mais precisamente com a criação do Centro de Orientação Profissional de Munique, no ano de 1902. Neste momento inicial, o objetivo da Orientação Profissional era o de detectar, na indústria florescente, trabalhadores inaptos para a realização de determinadas tarefas e, assim, evitar acidentes

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    Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/9/2019 Por: Estudante Psico
  • Pesquisa e pratica pedagogica

    Pesquisa e pratica pedagogica

    O tradicionalismo é um método baseado na insistência, repetição e memorização de conteúdo, copias de texto entre outros. Essa linha de ensino há vantagens onde seu objetivo era universalizar o acesso do indivíduo ao conhecimento, porém, há também desvantagens onde o professor é o centro das atenções, encarregado de transmitir o conhecimento, os alunos são meros ouvintes, que recebe e assimila o que é transmitido. No construtivismo, o aluno é participativo, ele traz seu conhecimento

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    Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/9/2019 Por: Elis peixoto
  • Relatório de Praticas Pedagógicas Gerais Efectuadas na Escola Secundária do Estoril

    Relatório de Praticas Pedagógicas Gerais Efectuadas na Escola Secundária do Estoril

    Naftal Salvador Cuco Relatório de Praticas Pedagógicas Gerais Efectuadas na Escola Secundária do Estoril (Licenciatura em ensino de Física) Universidade Pedagógica Beira 2018 Naftal Salvador Cuco Relatório de Praticas Pedagógicas Gerais Efectuadas na Escola Secundária do Estoril Trabalho de caráter avaliativo entregue no departamento de ciencias naturais e matematica na Cadeira de praticas pedagógicas gerais. Docente: Msc. Bernardino Manuel Mateus Universidade pedagógica Beira 2018 Índice Lista de Abreviaturas 4 Declaração de Honra 5 Dedicatória 6

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    Tamanho do trabalho: 3.877 Palavras / 16 Páginas
    Data: 26/9/2019 Por: NaftalSalvador22
  • PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC)

    PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC)

    unip.jpg LICENCIATURA EM CIENCIAS BIOLÓGICAS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E COMUNIDADE REMO SANCHES NOVAES RA:1887884 ITES - TAUBATÉ 2019 Sumário 1-Caracterização da escola...................................................................................3 1.1 - Identificação.............................................................................................3 1.2-Analise crítica do ambiente físico.............................................................3 1.3- Quanto a utilização da biblioteca, do laboratório ou de outras dependências...................................................................................................4 1.4 - Caracterização da gestão escolar..........................................................4 1.5 - Organização administrativa e pedagógica...........................................5 6. - Outras atividades desenvolvidas pela

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    Tamanho do trabalho: 2.414 Palavras / 10 Páginas
    Data: 1/10/2019 Por: remojhol
  • ESCOLA DE DIREITO E RELAÇÕES INTERNACIONAIS NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA

    ESCOLA DE DIREITO E RELAÇÕES INTERNACIONAIS NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA

    PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS ESCOLA DE DIREITO E RELAÇÕES INTERNACIONAIS NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA COORDENAÇÃO ADJUNTA DE TRABALHO DE CURSO PROJETO DE TRABALHO DE CURSO I A PRIVACIDADE COMO VALOR EM EXTINÇÃO: A PONDERAÇÃO ENTRE O DIREITO À INFORMAÇÃO E O DIREITO À PRIVACIDADE NA INTERNET. ORIENTANDO – TAYNARA SOUSA MARQUES ORIENTADOR - PROF DRº GIL CÉSAR COSTA DE PAULA GOIÂNIA 2019 ________________ TAYNARA SOUSA MARQUES A PRIVACIADE COMO VALOR EM EXTINÇÃO: A PONDERAÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 1.456 Palavras / 6 Páginas
    Data: 4/10/2019 Por: Thaynara Marques
  • Metodologia Cientifica Filosofia e Prática da Pesquisa

    Metodologia Cientifica Filosofia e Prática da Pesquisa

    Fichamento do texto: APPOLINÁRIO, F. A coleta e tabulação de dados quantitativos. Metodologia cientifica – Filosofia e prática da pesquisa. São Paulo: Thomson Learning, 2006, pp. 133-144. Ideia central: O texto procura aborda os instrumentos da pesquisa cientifica, dando ênfase nesse capitulo aos dados quantitativos, procurando explicar a forma de construção destes dados através de vários mecanismos metodológicos - como o questionário - ensinando também uma forma de tabulação para elucidar as resposta necessárias às

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    Tamanho do trabalho: 918 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/10/2019 Por: Lisian Priscilla Oliveira
  • O PAPEL DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIANA EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: DIRETRIZES E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE TRABALHADORES ATRAVÉS DA REDE - ETEC

    O PAPEL DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIANA EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: DIRETRIZES E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE TRABALHADORES ATRAVÉS DA REDE - ETEC

    Ana Paula dos Reis Lopes Lic. Química - Matutino Atividade complementar O PAPEL DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIANA EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: DIRETRIZES E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE TRABALHADORES ATRAVÉS DA REDE - ETEC De acordo com o artigo o surgimento dos curso técnicos de nível médio à distância, foi criado no governo do presidente Lula e posteriormente ampliado pela presidenta Dilma. Como forma de formação de trabalhadores, permitindo assim que esse tipo de

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    Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/10/2019 Por: Ana Paula Reis Lopes
  • PRATICA DE ENSINO INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE

    PRATICA DE ENSINO INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE

    LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRATICA DE ENSINO INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Luana de Jesus - R.A 17.62.509 Mogi das Cruzes Março/2019 POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Trabalho apresentado à disciplina de PRÁTICA DE ENSINO OBSERVAÇÃO E PROJETO, no curso de Licenciatura de Sociologia da Universidade Paulista. PROFESSOR: Raquel Bokums Mogi das Cruzes Março/2019 SUMÁRIO

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    Tamanho do trabalho: 1.073 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/11/2019 Por: Luanajesus
  • A PRÁTICA DE ENSINO INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE

    A PRÁTICA DE ENSINO INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE

    LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE CAROLINA FLORES QUINTANILHA- RA: 1941994 POLO CHÁCARA SANTO ANTÔNIO 2019 Sumário Caracterização da escola 1. Identificação.....................................................................................................3 2. Analise crítica do ambiente físico...................................................................3 1. Quanto a utilização da biblioteca, do laboratório ou de outras dependências...........................................................................................…3 3. Caracterização da gestão escolar....................................................................3 4. Organização administrativa e pedagógica.....................................................3 5. Outras atividades desenvolvidas pela escola..................................................4 6. Levantamento

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    Tamanho do trabalho: 1.390 Palavras / 6 Páginas
    Data: 9/11/2019 Por: Carolina Flores
  • GÊNERO, EDUCAÇÃO SEXUAL E PRÁTICA DOCENTE: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE LUCAS EMANUEL

    GÊNERO, EDUCAÇÃO SEXUAL E PRÁTICA DOCENTE: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE LUCAS EMANUEL

    IFCE ANTONIA RAIANE DO NASCIMENTO GÊNERO, EDUCAÇÃO SEXUAL E PRÁTICA DOCENTE: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE LUCAS EMANUEL Projeto apresentado para o curso pós-graduação Lato Sensu especialização educação profissional e tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – IFCE – Campus Iguatu, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina de seminário (Obrigatória), na especialização de Educação Profissional e tecnologia-EPT. Orientador (a): Profa.: Rosani de Lima Domiciano

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    Tamanho do trabalho: 2.760 Palavras / 12 Páginas
    Data: 11/11/2019 Por: raianenascimento
  • ATIVIDADE PRATICAS SUPERVISIONADAS: CORPOREIDADE NA EDUCAÇÃO FISICA E PROPOSIÇÕES SOBRE A ATUAÇÃO PROFISSIONAL

    ATIVIDADE PRATICAS SUPERVISIONADAS: CORPOREIDADE NA EDUCAÇÃO FISICA E PROPOSIÇÕES SOBRE A ATUAÇÃO PROFISSIONAL

    UNIVERSIDADE PAULISTA - CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA APS- ATIVIDADE PRATICAS SUPERVISIONADAS: CORPOREIDADE NA EDUCAÇÃO FISICA E PROPOSIÇÕES SOBRE A ATUAÇÃO PROFISSIONAL São Paulo 2019 UNIVERSIDADE PAULISTA - CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMPONENTES DO GRUPO: Nome: Stefani Fagundes da Silva RA:D6681A-0 Nome: Bruno Bertazi Fuentes RA:D73969-7 Nome: Eduardo Lima RA:D780CG-4 Nome: Isaac Bruno da Silva Reis RA:D530HB-3 Nome:

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    Tamanho do trabalho: 3.367 Palavras / 14 Páginas
    Data: 21/11/2019 Por: stefanisilva1234
  • PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC)

    PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC)

    LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) MARIA CLARA TEIXEIRA COSTA MONTEIRO PAVAN DA SILVA RA:1827673 RIBEIRÃO PRETO /SP 2019 Sumário 1. Identificação......................................................................................................3 2. Analise crítica do ambiente físico....................................................................3 1. Quanto a utilização da biblioteca e de outras dependências.................................................................................................3 3. Caracterização da gestão escolar....................................................................4 4. Organização administrativa e pedagógica........................................................................................................5 5. Outras atividades desenvolvidas pela escola.................................................................................................................5 6. Levantamento das expectativas dos alunos em relação à escola................................................................................................................5 2° Caracterização da comunidade.................................................................6 1.

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    Tamanho do trabalho: 1.161 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/12/2019 Por: Maria Clara Monteiro Pavan
  • PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUAS: A importância da escrita e interpretação textual, no processo aprendizagem de alunos de 5º ano de uma escola Municipal

    PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUAS: A importância da escrita e interpretação textual, no processo aprendizagem de alunos de 5º ano de uma escola Municipal

    PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUAS: A importância da escrita e interpretação textual, no processo aprendizagem de alunos de 5º ano de uma escola Municipal Emily Stocco Tori Vanessa Campos As atividades aqui apresentadas, tiveram como objetivo viabilizar as práticas de ensino que utilizamos no decorrer do estágio supervisionado de línguas do segundo ano de Letras, UNIOESTE/Cascavel. Está prática de ensino deu ênfase, na elaboração de atividades que foram utilizadas para ressaltar a

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    Tamanho do trabalho: 751 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/1/2020 Por: Emily Stocco Tori
  • A IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO ENTRE ORIENTADOR EDUCACIONAL E O CORPO DOCENTE NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

    A IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO ENTRE ORIENTADOR EDUCACIONAL E O CORPO DOCENTE NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

    PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL DÉBORA MARIA DE BARROS A IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO ENTRE ORIENTADOR EDUCACIONAL E O CORPO DOCENTE NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Feira de Santana-BA 2018 ________________ DÉBORA MARIA DE BARROS A IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO ENTRE ORIENTADOR EDUCACIONAL E O CORPO DOCENTE NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Trabalho de Conclusão de Curso, sob a forma de Artigo Científico, apresentado a Universidade Candido Mendes (UCAM), como requisito obrigatório para a conclusão

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    Tamanho do trabalho: 4.530 Palavras / 19 Páginas
    Data: 13/2/2020 Por: Deboramaria33
  • ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    http://senacrs.nex.rs/comum/logo_fecomercio_senac.png ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ESTUDANTE: Edivaldo Lopes Beleza COMPONENTE: Ferramentas da Qualidade PROFESSORA: Gabriela Zortéa Duarte ATIVIDADE Nº:03 POLO: Manaus2 Pequeno Franco LOCAL E DATA: Manaus 20 de fevereiro de 2020 Introdução 1. Características da empresa A empresa ELB Brasil LTDA que atua no ramo de montagem de produtos eletrônicos, atualmente trabalha com 250 funcionários, sua produção mensal gira em torno de 50,000 (Cinquenta mil) produtos

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    Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/3/2020 Por: Edivaldo LB
  • ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL

    ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL

    http://senacrs.nex.rs/comum/logo_fecomercio_senac.png ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ESTUDANTE: Janaína Alessandra de Souza Silva COMPONENTE: Plano de Ação Empresa UNIFORMES S/A PROFESSOR: Lucas Pisone ATIVIDADE Nº: 03 POLO: São José dos Campos- SP LOCAL E DATA: São José dos Campos -SP 21/03/2020 Empresa UNIFORMES S/A Introdução Fundada em15/10/2007 sediada no estado de São Paulo na cidade de São José dos Campos, a empresa UNIFORMES S/A atua na área de confecções

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    Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/3/2020 Por: Janaina Souza
  • ATIVIDADES PRÁTICAS COMPLEMENTARES – APS PESQUISA: EDUAÇÃO FISICA E O ADOLESCENTE

    ATIVIDADES PRÁTICAS COMPLEMENTARES – APS PESQUISA: EDUAÇÃO FISICA E O ADOLESCENTE

    C:\Users\Paulo\Desktop\ESTAGIO\logoUNIP-AVP2_AP.png UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CAMPUS- MANAUS – AM EDUCAÇÃO FISICA LICENCIATURA ATIVIDADES PRÁTICAS COMPLEMENTARES – APS PESQUISA: EDUAÇÃO FISICA E O ADOLESCENTE MANAUS – AM 2018 ________________ ACSA DE ALMEIDA PIRES ANDREZA BARROS LEITÃO EDILMA CAMPELO DE OLIVEIRA HAROLDO JHONATHA SANTOS DE OLIVEIRA LUZIA DOS SANTOS GALVÃO NETA ATIVIDADES PRÁTICAS COMPLEMENTARES – APS PESQUISA: EDUAÇÃO FISICA E O ADOLESCENTE Trabalho apresentado para a obtenção de nota na disciplina de APS, ministrada pela professora Miriam

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    Tamanho do trabalho: 4.502 Palavras / 19 Páginas
    Data: 6/4/2020 Por: Haroldo Jhonatha
  • Programa De Práticas E Pesquisas Em Gestão De Recursos Humanos

    Programa De Práticas E Pesquisas Em Gestão De Recursos Humanos

    programa de práticas e pesquisas em gestão de recursos humanos. São Sebastião – SP programa de práticas e pesquisas em gestão de recursos humanos. Programa de práticas e pesquisas em Gestão de Recursos Humanos da disciplina Tópicos Avançados do Curso Superior Tecnológico em Gestão de Recursos Humanos da FASS – Faculdade São Sebastião. Orientador: Profº Me. Edson Wagner Rodrigues São Sebastião – SP 2019 AGRADECIMENTOS Agradecemos ao professor por proporcionar este trabalho onde obtivemos uma

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    Tamanho do trabalho: 24.578 Palavras / 99 Páginas
    Data: 9/4/2020 Por: Andréa Osório
  • QUESTÕES PRÁTICAS A SEREM RESOLVIDAS INDIVIDUALMENTE OU EM DUPLA: EXAME DE ORDEM DA OAB/MG/PROVA - PRÁTICO PROFISSIONAL

    QUESTÕES PRÁTICAS A SEREM RESOLVIDAS INDIVIDUALMENTE OU EM DUPLA: EXAME DE ORDEM DA OAB/MG/PROVA - PRÁTICO PROFISSIONAL

    QUESTÕES PRÁTICAS A SEREM RESOLVIDAS INDIVIDUALMENTE OU EM DUPLA: EXAME DE ORDEM DA OAB/MG/PROVA - PRÁTICO PROFISSIONAL ÁREA: DIREITO ADMINISTRATIVO/PRIMEIRA PARTE - 30.08.1998 ARLEY NATAN E VÂNIA CRISTINA TENÓRIO DAS ROSAS, nacionalidade....., estado civil...., servidor efetivo do tribunal de Justiça de Minas Gerais, pessoa física inscrita no CPF sob o n.º ….., portador (a) do RG nº...., domiciliado na Rua ….., n.º ….., Bairro ……, Cidade ….., Estado ….., CEP ….., por seu advogado que

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    Data: 23/4/2020 Por: Arley Natan
  • ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    http://senacrs.nex.rs/comum/logo_fecomercio_senac.png ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ESTUDANTE: COMPONENTE: PROFESSOR: ATIVIDADE Nº: POLO: LOCAL E DATA: Atividade avaliativa 1 Resenha da vídeo-aula 1: O papel da Qualidade e sua importância estratégica nas organizações Introdução Descreva em um parágrafo introdutório da atividade. Sugestão: Descreva o que será tratado nesta atividade, do que trata o vídeo assistido. Apresente todas as informações que pode contextualizar alguém que esteja lendo esta tarefa mas

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    Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/4/2020 Por: 012256

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