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Psicopatia Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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5.285 Trabalhos sobre Psicopatia Infantil. Documentos 751 - 775 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 16/4/2015
  • FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANALISE NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL JOSÉ CRISTIANO MEDEIROS ROSA.

    FACULDADE ANGLO LATINO-FAL MARIA AMÉLIA QUADROS LIMA MARIA ANTONIA MAORIM PEREIRA NAIELLI FURTADO BORGES FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANALISE NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL JOSÉ CRISTIANO MEDEIROS ROSA. Bragança-Pará 2013 MARIA AMÉLIA QUADROS LIMA MARIA ANTONIA MAORIM PEREIRA NAIELLI FURTADO BORGES FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANALISE NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL JOSÉ CRISTIANO MEDEIROS ROSA. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.192 Palavras / 37 Páginas
    Data: 30/5/2014 Por: Rosinald2014
  • Literatura infantil Monteiro Lobato

    Etapa1 Literatura Infantil de Monteiro Lobato. Monteiro Lobato foi, verdadeiramente, um dos grandes homens da história desse país. Grande escritor, celebrado por gerações e gerações de crianças por seu espetacular trabalho “O Sítio do Pica-pau Amarelo”, Lobato foi também um empreendedor. Além disso, através de todas as suas produções e realizações queria por que queria fazer com que o Brasil pudesse crescer desenvolver-se, ocupar um lugar de destaque mundial dos países. Originário do interior de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/5/2014 Por: evaesaulo
  • Educação Infantil

    TERCEIRO ESTÁGIO – As expectativas de aprendizagens relacionadas ao espaço dos períodos anteriores devem permanecer e podemos somar a elas novos desafios para as crianças: aprender a representar graficamente caminhos e trajetos, a organizar objetos no espaço apoiado em critérios estabelecidos por outros, a desenhar e interpretar imagens de objetos a partir de diferentes pontos de vista, a descrever e interpretar a posição de objetos e pessoas, a identificar e explicitar algumas características de certas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.004 Palavras / 9 Páginas
    Data: 30/5/2014 Por: kelenmenino
  • Instrumentos jurídicos para a proteção de crianças e adolescentes: não trabalho infantil

    Instrumentos legais em defesa de crianças e adolescentes: não ao trabalho infantil As crianças e os adolescentes têm seus direitos reservados em declarações e leis, estas tanto no âmbito mundial como local, sempre ressaltando o direito a educação, moradia, alimentação saudável e uma boa qualidade de vida. Neste sentido, a Declaração e Programa de Ação de Viena (1993) apuld Dias & Salgado (1999), reitera o princípio da “Criança Antes de Tudo”, enfatizando o dever de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/5/2014 Por: JUVENALNEMAPAU
  • Sexualidade Infantil

    Sexualidade Infantil A situação que levantamos é um relato verídico de uma amiga em comum de uma integrante do grupo que tem uma filhinha de 04 anos de idade, estudante de uma escola particular que sofre preconceito por parte dos professores, alunos e da direção. Ela sofre preconceito por gostar de brincadeiras de meninos, mas também brinca com as meninas, suas preferências são jogar futebol, capoeira, não tem se quer vaidade “comum” das garotas de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/5/2014 Por: brunouze
  • Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil

    RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL RIBEIRÃO PRETO 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil RIBEIRÃO PRETO- SP 2013 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno............................................................................. Introdução................................................................................................................. Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil 1 – Observação e Interação na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.224 Palavras / 9 Páginas
    Data: 31/5/2014 Por: lidialuci
  • UMA ANÁLISE SOBRE A ATUAÇÃO INTERDISCIPLINAR DO ASSISTENTE SOCIAL E DOS MONITORES SOCIAIS DO PETI - PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE ANASTÁCIO/MS1

    UMA ANÁLISE SOBRE A ATUAÇÃO INTERDISCIPLINAR DO ASSISTENTE SOCIAL E DOS MONITORES SOCIAIS DO PETI – PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE ANASTÁCIO/MS1 Dionízia Martins Barbosa2 Mariza de Souza Fernandes3 Zenilda da Silva Costa4 RESUMO Esse presente artigo analisou a atuação das monitoras do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil-PETI do município de Anastácio-MS a partir dos dados coletados através de entrevistas realizadas com as famílias5 das crianças e adolescentes inseridas no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.050 Palavras / 33 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: marizaamaral
  • Educação Infantil

    INTRODUÇÃO Este trabalho visa, refletir sobre o planejamento e elaboração de um plano de aula com abordagem interdisciplinar para a disciplina de educação física nos anos iniciais do ensino fundamental. É necessário que por meio deste esclareça-se dúvidas referentes a conceitos como planejamento e plano de aula que , infelizmente é dúvida até mesmo de profissionais da educação . Trará informações que visam contribuir com melhor desempenho acadêmico e após formação como uma melhor pedagoga

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.355 Palavras / 6 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: indirinha
  • Literatura infantil e seus caminhos

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 4º SEMESTRE ATPS Literatura Infantil Trabalho apresentado para Avaliação da disciplina Literatura Infantil Da educação. Prof. EAD Tatiane Heiffig Borges Bispo Prof. Presencial Vanessa São Paulo 2013 Etapa 1 Passo1 “A Literatura infantil e seus caminhos A literatura infantil e um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. E importante para a formação

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    Tamanho do trabalho: 1.130 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: Izolina_56
  • A INFLUÊNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    RESUMO O presente artigo destaca o jogo como uma parte vital no ensino da matemática. Expõe os jogos didáticos como uma ferramenta de ensino para os professores de uma forma que os alunos possam interagir, participar, compreender e obter conhecimentos na disciplina de matemática resultando em raciocínio-lógico. A ciência da pedagogia há muito tempo estabeleceu a importância do jogo no processo de ensino. Os educadores estão implementando cada vez mais os jogos didáticos no auxílio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.006 Palavras / 17 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: PAULALAURA
  • EDUCAÇÃO INFANTIL

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 4 1.1.1 VYGOSTSKY E A EDUCAÇÃO 4 2 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 6 3 ROTINAS DE CUIDADOS E EDUCAÇÃO / PLANO DE AULA 8 3.1 DESCRIÇAO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO PRÉ I 8 3.2 DESCRIÇAO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA PRÉ II 12 4 CONCLUSÃO 17 5 REFERÊNCIA 18 1 INTRODUÇÃO O estágio de docência está sendo realizada escola “Rui Barbosa” está localizado na área central da cidade de Cornélio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.416 Palavras / 18 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por:
  • Combater o trabalho infantil do ponto de vista do sistema judicial trabalhista

    Combate do trabalho infantil sob a ótica do judiciário trabalhista. Palestrante. Francisco Ferreira Jorge Neto. Ele iniciou a palestracontando a história de sua mãe. Mostrando que o trabalho infantil tira a infância do menor ,o tempo que ele trabalha e o tempo que ele não estuda,não e criança , isto mostra a necessidade de combater o trabalho infantil. Se tivéssemos uma cultura que irradiasse o trabalho infantil, poderíamos ter uma visão diferente do Brasil Os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: Katito
  • Estrutura e funcionamento da educação infantil e educação básica no Brasil

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL FLÁVIA LOPES MINTO RA: 4560883776 MARIANA CREMONEZ EUFRAZIO PASTORE RA:4518851437 SERTÃOZINHO – SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL FLÁVIA LOPES MINTO RA: 4560883776 MARIANA CREMONEZ EUFRAZIO PASTORE RA: 4518851437 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.512 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/6/2014 Por: maricremonez
  • Educaçao Infantil

    PLANO DE AULA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL - FORMAS GEOMÉTRICAS Objetivos: • Nomear e distinguir as formas geométricas (quadrado, retangulo, círculo e triangulo). • Estimular a desinibição e o entrosamento entre as crianças.. • Desenvolver o raciocínio lógico, a psicomotricidade, a coordenação motora e a criatividade. • Realizar um desenho a partir de elementos dados. • Identificar as formas geométricas planas ao realizar uma dobradura • Ampliar e desenvolver as habilidades físicas e motoras. • Memorizar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.261 Palavras / 10 Páginas
    Data: 2/6/2014 Por: anaeprado
  • ESTAGIO DE EDUCAÇAO INFANTIL

    c) Plano de aula. “O planejar é uma realidade que acompanhou a trajetória histórica da humanidade. O homem sempre sonhou, pensou e imaginou algo na sua vida.” (Mengolla, Sant’Anna, 2001, p.15). Quando planejamos, começamos a formular os objetivos e o que desejamos. O planejamento deve ser uma organização das ideias e informações, ninguém sai de casa sem saber para onde vai ou o que vai fazer todos nós temos metas mensais, semanais e temos também

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.600 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/6/2014 Por: UMBILINA
  • Literatura Infantil

    ATPS DE LITERARUA INFANTIL Contos e suas adaptações. (Chapeuzinho Vermelho) As obras de chapeuzinho vermelho, em nossas pesquisas foi observado que os contextos gerais das histórias são as mesmas, o que muda é o final, ou seja, a mensagem que se tem por objetivo transmitir. Em épocas antigas os contos não era inocentes, eles normalmente tinham um final trágico, medonhos e sangrentos, diferente dos contos mais recentes, que possuem um caráter, dócil e inocente, com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/6/2014 Por: FlaeRafa
  • Relatório sobre o estágio treinado na educação infantil

    Sumário Ficha de identidade do aluno----------------------------------------- 01 Sumário-------------------------------------------------------------------- 02 Introdução------------------------------------------------------------------ 03 Histórico da instituição escolar e característica da turma----- 04 Relatos e observação--------------------------------------------------- 05-06 Docência compartilhada------------------------------------------------ 07 Docência------------------------------------------------------------------- 08 Considerações finais--------------------------------------------------- 09 Referencias bibliográfica-------------------------------------------- 10 Entrevista com o professor------------------------------------------11-13 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado realizado com intuito de formação pedagógica constitui-se em oportunidade para refletir sobre a própria prática, vivenciando o processo pedagógico, mobilizando competências e habilidades na análise crítica das situações, evidenciando os princípios éticos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.434 Palavras / 14 Páginas
    Data: 2/6/2014 Por: thaisaminare
  • Freneitt Nos Dia Atuais-escol Infantil

    PARTE I - UM ALERTA AO EMPREENDEDOR A leitura deste manual indica, muito provavelmente, que você está em vias de abrir seu próprio negócio. Indica também que você começa certo, pesquisando e obtendo conhecimentos que serão decisivos em todas as etapas daqui para frente. Nós do Sebrae queremos ajudar você nesta empreitada. Neste manual apresentaremos um esboço do que você precisa saber e praticar para melhorar suas chances de sucesso. Portanto, não é possível, nem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/6/2014 Por: suellencsampaio
  • ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    Anhanguera – UNIDERP Interativa (Pólo MACE) Disciplina: História da Educação e da Pedagogia. Prof. Ead Ma. Mariciane Mores Nunes Acadêmicas: Diojanes Moreira de Abreu. RA 198898 diojanesmoreiradeabreu@gmail.com Isabel Cristina Moraes da Cruz. RA 219342 e-mail – belmoraescruz@gmail.com Leila Santos Pereira. RA 284523 e-mail – leila_pera@hotmail.com HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Para começar vamos fazer uma viagem no tempo e citar os principais marcos desta história: Período Jesuítico (1549 – 19) A primeira grande ruptura na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.430 Palavras / 10 Páginas
    Data: 3/6/2014 Por: jpsgyn
  • Plano De Aula - Ed. Infantil

    1. TEMA Água: usos, economia e desperdício. 2. OBJETIVOS • Mostrar as diferentes formas do uso da água; • Trabalhar o respeito ao meio ambiente; • Mostrar o quanto a água é importante; • Mostrar que o desperdício pode causar o fim da água no planeta. • Desenvolver motricidade e cores 3. CONTEÚDOS • Escassez da água; 4. DURAÇÃO • A duração da aula será de 4 horas. 5. RECURSOS • Lápis de cor, TV

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    Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/6/2014 Por: EHBM
  • A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR A LEITURA ATRAVÉS DE CONTOS INFANTIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    INTRODUÇÃO A leitura é fundamental em qualquer idade, pois a leitura é fonte de conhecimento, mantém o leitor informado e atualizado dos acontecimentos e, quando se trata da Educação Infantil, a leitura de contos é importante para que a criança trabalhe a sua imaginação, sua criatividade, relacionando as histórias que ouvem, com o seu dia a dia. As crianças que se encontram na Educação Infantil, devem cultivar o gosto pela leitura, por ouvir histórias que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/6/2014 Por: caatjardim
  • DIVERSIDADE ÈTNICO-RACIAL NA ESCOLA: AÇÕES AFIRMATIVAS PARA O FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

    FAP – FACULDADE DE PIMENTA BUENO DISCIPLINA: GEOGRAFIA PROFESSORA: HELENA CRISTINA GRILLI GAMA ACADÊMICOS: Andrielle Santos Sgamatti Carlos Eduardo Assunção da Silveira Osmarlei Sgamatti Rosimeire dos Reis Alves Vanda Dias Moreira TITULO DO PLANO: DIVERSIDADE ÈTNICO-RACIAL NA ESCOLA: AÇÕES AFIRMATIVAS PARA O FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL JUSTIFICATIVA: Trabalhar as questões étnicas raciais com crianças pequenas pode trazer resultados positivos, uma vez que elas passam a considerar as diferenças

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/6/2014 Por: Osmarlei
  • Estagio De Educação Infantil - Pedagogia

    RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação.............................................................................. Introdução................................................................................................. Atividades Desenvolvidas........................................................................ 1. Observação e Interação na Escola.................................................... 2. Entrevista

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.191 Palavras / 17 Páginas
    Data: 3/6/2014 Por: PaulaASilva
  • Trabalho Infantil

    Crianças que trabalham O trabalho infantil O Peti (Programa de Erradicação ao Trabalho Infantil) vem trabalhando arduamente para erradicar o trabalho infantil. Infelizmente mesmo com todo o seu empenho, a previsão é de poder atender com seus projetos, cerca de 1,1 milhão de crianças e adolescentes trabalhadores, segundo acompanhamento do Inesc (Instituto de Estudos Socioeconômicos). Do total de crianças e adolescentes atendidos, 3,7 milhões estarão de fora. Ao abandonarem a escola, ou terem que dividir

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/6/2014 Por: AnadaC
  • Relatorio De Estágio Educação Infantil

    SHIRLEI APARECIDA RODRIGUES DE SOUZA – RA: 5774149457 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPINAS - SP 2014 SHIRLEI APARECIDA RODRIGUES DE SOUZA – RA5774149454 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Educação Infantil. CAMPINAS - SP 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno.............................................................................04 Introdução.................................................................................................................05

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.878 Palavras / 12 Páginas
    Data: 3/6/2014 Por: shirleisouza2013

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