Engenharia
71.579 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 24.931 - 24.960
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Educaçao Corporativa
EDUCAÇÃO CORPORATIVA Educação corporativa pode ser definida como uma prática coordenada por gestão de pessoas e de gestão do conhecimento, tendo como orientação a estratégia de longo prazo de uma organização. Educação corporativa é mais do que treinamento empresarial ou qualificação de mão de obra. Trata-se de articular coerentemente as competências individuais e organizacionais no contexto mais amplo da empresa. Nesse sentido, práticas de educação corporativa estão intrinsecamente relacionadas ao processo de inovação nas empresas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2014 -
Educacao Corporativa
Atividade 1 O que é uma universidade corporativa? E uma ferramenta educacional que ajuda as empresas a alcançar o objetivo dela a sua missão, seria uma fora de qualificar o profissional não só na sua área e sim em vários tipos para que assim a empresa não fique presa a um so funcionário para responder sobre determinado assunto e assim os dois lados sairiam beneficiados a empresa com o seu objetivo e o funcionário com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2014 -
Educação Corporativa
INTRODUÇÃO Pode-se definir a educação corporativa como uma atividade associada de gestão de pessoas e a gestão do conhecimento tendo como direção, a estratégia de longo prazo de uma organização. A educação corporativa é mais que capacitação organizacional ou qualificação de mão-de-obra, trata-se de articular coerentemente as competências individuais e empresariais no âmbito mais vasto da organização. É uma forma de desenvolver o capital humano empresarial, desenvolvendo suas habilidades e atendendo as estratégias e expectativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.207 Palavras / 5 PáginasData: 9/3/2015 -
Educação Corporativa
1. INTRODUÇÃO. 2. DEFINIÇÃO/CONCEITO EDUCAÇÃO CORPORATIVA. 3. APRESENTAÇÃO DA EMPRESA. 4. DIAGNÓSTICO. 5. QUESTIONÁRIOS. 6. DEMANDAS. 7. DESCRIÇÃO DE SOLUÇÕES DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA. 8. CONCLUSÃO. 9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. INTRODUÇÃO Os líderes e gestores devem assumir papel de educadores adotando com postura responsável pela educação e aprendizagem de suas equipes. De outra forma, o processo educacional na empresa torna-se incompleto, uma vez que objetivos dos profissionais, serão frustrados, desperdiçando a contribuição da Educação Corporativa, catalisadora da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.562 Palavras / 11 PáginasData: 21/3/2015 -
Educação Corporativa - Perg. E Respostas
1. Quais as razões do ensino a distância estar em expansão? R.: O ensino a distância está expandindo-se por duas razões fundamentais: o uso da internet e das intranets e a evolução da tecnologia da informação (TI). As empresas e as universidades estão intensificando o ensino a distância em detrimento de aulas presenciais. Por meio da Web, uma pessoa de qualquer lugar do mundo pode fazer um curso sem sair de casa ou da empresa.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.600 Palavras / 7 PáginasData: 26/11/2013 -
Educação Corporativa Nas Organizações
TEMA: POR QUE AS ORGANIZAÇÕES DEVEM IMPLANTAR UM PROJETO DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA ALIADA A GESTÃO DECONHECIMENTO? DE QUE FORMA A ÁREA DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOS PODEM CONTRIBUIR? A IMPORTÂNCIA DA IMPLANTAÇÃO DE UM PROJETO DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA ALIADA A GESTÃO DE CONHECIMENTOS. Atualmente, o mercando de trabalho está sendo caracterizado por transformações sociais e tecnológicas, exigindo assim que as organizações desenvolvam estratégias de atualização continua de suas competências organizacionais e individuais. As organizações têm
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.433 Palavras / 10 PáginasData: 26/11/2014 -
EDUCAÇÃO CORPORTATIVA
ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL CST em Gestão de Recursos Humanos ANNIA AMÉLIA BARBOSA RA: 7707681197 VANESSA DE FREITAS CORREA RA: 7531641423 EDUCAÇÃO CORPORATIVA Atividades Práticas Supervisionadas Campo Grande/MS 2014 ANNIA AMÉLIA BARBOSA RA: 7707681197 VANESSA DE FREITAS CORREA RA: 7531641423 EDUCAÇÃO CORPORATIVA Atividades Práticas Supervisionadas Trabalho, elaborado para fins de avaliação do Módulo de Educação Corporativa sob Orientação da Professora Tutora presencial Maria Clara de Souza Soares. Campo Grande/MS 2014 INTRODUÇÃO A Educação Corporativa vem se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.373 Palavras / 10 PáginasData: 24/3/2015 -
EDUCAÇÃO DIGITAL
TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO Ministério distribuirá tablets a professores do ensino médio Quinta-feira, 02 de fevereiro de 2012 - 20:21 O Ministério da Educação vai investir cerca de R$ 150 milhões neste ano para a compra de 600 mil tablets para uso dos professores do ensino médio de escolas públicas federais, estaduais e municipais. De acordo com o ministro da Educação, Aloizio Mercadante, os equipamentos serão doados às escolas e entregues no segundo semestre. O objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2014 -
Educação Digital
Um autor, ao pensar no formato de determinado material didático deve se preocupar com alguns fatores para garantir a qualidade do produto final. São fatores importantes nesta escolha: I. Custos II. Manuseio do material III. Facilidade de Transporte e armazenamento no ponto de vendas Está correta somente a alternativa: Resposta Selecionada: Corretab. As afirmações I, II e III Resposta Correta: Corretab. As afirmações I, II e III Feedback da resposta: Estão corretas todas as afirmações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 15/10/2014 -
EDUCAÇÃO DIGITAL
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO DIGITAL. Joice de Campos Matias – R.A. C01916-0 Rafaela Belmira Abud– R.A. C284HB-9 Regiane Alves de Souza– R.A. C309BF-2 Michele Fernanda S Bardela – R.A. C346BA-2 Bruna de Oliveira Fonseca – R.A C361E1-9 Beatriz Camargo da Silva – R.A B82ICI-3 Sorocaba 2014 Joice de Campos Matias – R.A. C01916-0 Rafaela Belmira Abud – R.A. C284HB-9 Regiane Alves de Souza– R.A. C309BF-2 Michele Fernanda S Bardela-R.A. C346BA-2 Bruna
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.375 Palavras / 10 PáginasData: 30/10/2014 -
EDUCAÇÃO DIGITAL
1. INTRODUÇÃO A disciplina Tecnologia da Informação e Comunicação em Educação do curso de Pedagogia no campus de Sorocaba no período da manhã tem como objetivo mostrar a importância da tecnologia no sistema de aprendizagem, com o intuito de facilitar a compreensão do aluno, e apresentar as diferenças entre o método tradicional de aprendizagem, e o método, com a utilização de novas tecnologias. Assim, o presente trabalho é composto além desta introdução, de outros tópicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.002 Palavras / 9 PáginasData: 1/11/2014 -
Educacao Digital
TRABALHANDO DIFERENTES LINGUAGENS NA ESCOLA Baseado no argumento da pesquisadora linguista e professora da UNICAMP Roxane Rojo sobre a importância de um trabalho crítico aliado ao desenvolvimento dos multiletramentos na escola e dos textos apresentados no módulo 5. Podemos dizer que somos analfabeto digital, é verdade que muitos já conseguem sim, diferenciar as tecnologias existentes, seja por meio de mídias, leituras ou mesmos manuseando equipamentos dos quais estão ao seu alcance, mas diríamos que falta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 915 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2014 -
Educação Digital
PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 2º PERÍODO “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 2º semestre “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” 1. INTRODUÇÃO Considerando as recentes necessidades apresentadas para atender às expectativas dos alunos e adequar as especificidades do mercado de trabalho na área de Pedagogia, acrescidas das recomendações do Instituto Nacional de Ensino Superior (INEP-MEC) e das Diretrizes Curriculares Nacionais (24/11/2006 Resolução nº
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.818 Palavras / 12 PáginasData: 20/2/2015 -
Educação Digital: Política Para Computadores Interativos E Tablets
1. INTRODUÇÃO Conforme estudado na disciplina: Tecnologia da Informação e Comunicação em Educação, os quatros pilares que são primordiais para o uso da tecnologia na escola são: Estrutura física, a participação da administração escolar, a participação dos professores e o contexto pedagógico. Com base nessa informação, norteamos nosso projeto de Atividades Práticas Supervisionadas, com os dados colhidos em pesquisa de campo, nas duas escolas visitadas e descrevemos cada uma, obedecendo as sequencia destes quatros pilares.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2014 -
EDUCAÇÃO E CULTURA
Olá willianvi Conta Documentos Salvos Meus Envios Perfil Envie Seus Trabalhos Sair Trabalhos Feitos - Trabalhos Premium e Grátis, Monografias & Notas de Livros Trabalhos e Monografias Gerador de Citação Mais Ver Trabalhos ›› Biologia Ciências Ciências Sociais Diversos Filosofia Geografia História Negócios e Publicidade Política Português e Linguagem Psicologia Religião Mais ›› Sobre Trabalhos Feitos Ajuda Características Mapa do Site Contate-nos Página Inicial » Operações Tranporte Armazenagem Enviado por rgaldino13, nov. 2012 | 9
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.676 Palavras / 19 PáginasData: 17/9/2013 -
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
Educação e Diversidade ETAPA III Passo 2 Relações de gênero na sala de aula: atividades de fronteira e jogos de separação nas práticas escolares Daniela Auad* Relações de gênero na sala de aula A observação das situações e atividades desempenhadas por meninas e meninos na sala de aula, a atenção aos comportamentos de alunos e alunas e a consideração das interações com professoras informam onde e como as diferenças, polaridades e assimetrias de gênero se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.933 Palavras / 8 PáginasData: 10/5/2013 -
Educação E Diversidade
Introdução O Desafio discute multiculturalismo, educação e diversidade, e tem como objetivo, demonstrar a importância de trabalhar o multiculturalismo no ambiente escolar, enfatizando a importância dos estudos para a construção e implantação de uma educação cheia de diversidades , essas diferenças deve ser respeitadas dentro de uma realidade atual, e assim possa todos os envolvidos tomar consciência de que cada realidade tem sua necessidade especifica, e deve ser respeitada, independente de seus modos valores ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2014 -
Educação e Novas Tecnologias
Educação e Novas Tecnologias Neste capítulo vamos escrever sobre o reconhecimento do potencial das as TICs na educação. As TICs são as Tecnologias de Informação e Comunicação, mais precisamente nesta pesquisa nos delimitamos para o computador, como ferramenta significativa para o processo de ensino-aprendizagem, o mesmo pode ser um recurso eficiente para favorecer a transformação dos métodos tradicionais de ensino em uma inovadora proposta pedagógica. Mas afinal será que só o uso já favoreçe como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 29/10/2014 -
EDUCAÇÃO E RELAÇÕES CHELOBEO
FACULDADE DE TECNOLOGIA ANCHIETA SÃO BERNARDO DO CAMPO TITULO: ÉTICA PROFISSIONAL CURSO: TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL DISCIPLINA: ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO PARTICIPANTES DO GRUPO: Eduardo de Maria Figueiredo - RA: 7308549898 Luis Henrique Moreschi - RA: 6950480907 Monica Duarte De Souza - RA: 7119510493 Thalita Kelly Ribeiro de Macedo - RA: 6782345206 Vaneilde Alves Dos Anjos - RA: 6951375819 PROFESSOR DE ENSINO A DISTÂNCIA: Maurício Dias TUTOR A DISTANCIA: Alex Zompero Bezerra SÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.198 Palavras / 9 PáginasData: 24/11/2013 -
Educação e Responsabilidade Social
Professora Mr Fabíola Eugênio Arrabaça Moraes – fabiola.moraes@uniube.br Educação e Responsabilidade social ________________ UNIVERSIDADE DE UBERABA ADMINISTRAÇÃO CIÊNCIAS CONTÁBEIS Aluno (a): _________________________________________________________________________________ RA: ______________ EXERCÍCIOS - REFERENCIAL DE RESPOSTAS Turma: ____ - Data: ____/_____/_____ Antes de realizar os exercícios 01 e 02, leia com muita atenção a seguinte informação: INFORMAÇÃO! Os exercícios 01 e 02 foram retiradas de ANDERSON, D. R.; SWEENEY, D.J.; WILLIAMS, T. A.; Estatística Aplicada à Economia e Administração. 2. ed. São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.766 Palavras / 8 PáginasData: 30/6/2016 -
Educação E Sociologia
Logarítmos e a Química Radioatividade: Os químicos, para determinar o tempo de desintegração de uma substância radioativa, utilizam a fórmula , em que Q é a massa da substância, Q0 é a massa inicial, r é taxa de redução da radiatividade e t é o tempo em anos. Podemos calcular o tempo gasto para 300 g de determinada substância se reduzir a 200g, a uma taxa de 7% ao ano. Equações desse tipo podem ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2013 -
Educação E Tecnologia
INTRODUÇÃO O trabalho tem como objetivo de mostrar o processo de ensino e aprendizagem sobre o guia de estudo da disciplina Educação e Multimeios, foi ministrada pela professora Cíntia de Mendonça Borges Botelho e organizado pela professora Conteudistas Darcília Tiahuâna Coimbra Carvalho, foi dividida em IV unidades, contendo também alguns exercícios pertinentes a matéria. O Guia de Estudo foi oferecido pela Faculdade do Noroeste de Minas – FINOM. DESAFIOS MODERNOS NA EDUCAÇÃO A tecnologia não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 925 Palavras / 4 PáginasData: 13/5/2014 -
Educação E Tecnologia
Resumo O respeito aos critérios de normalização e formatação definidos pelo evento, são condições para que os trabalhos sejam encaminhados para avaliação da comissão científica.Para utilizar este modelo, basta digitar o seu texto sobre o texto apresentado ou utilizar as opções de Estilos e formatação do Word. Para o conteúdo do resumo, apresentamos os critérios que serãoutilizados pela comissão científica para sua avaliação: 1) apresentação da síntese da problematização e justificativa da pesquisa; 2) apresentação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 21/8/2014 -
Educação E Tecnologia
4) Comente a visão de todos os autores sobre a tecnologia e por fim de a opinião da equipe • Lalande: Percebe que a tecnologia é utilizada no desenvolvimento da população. • Kawamura: Tecnologia consiste no saber aplicado a própria política do trabalho e a classe dominante obtem o controle do saber que é utilizado para moldar a sociedade de maneira que atende seus interesses. Para Kawamara na parte da educação a tecnologia é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 800 Palavras / 4 PáginasData: 31/8/2014 -
Educação E Tecnologia
A tecnologia pode se constituir como uma ferramenta pedagógica que auxilia no processo de construção do conhecimento? Qual é o papel do professor diante das novas tecnologias? Ele continua sendo um mero transmissor de informações? 5. No mundo atual o uso das tecnologias tem sido cada vez mais presente é necessário no dia a dia de todos nós. A tecnologia traz um volume gigantesco de informações a todo o momento, contribuindo para que ocorram mudanças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 9/12/2014 -
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: UMA ANÁLISE DO USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM EDIFICAÇÕES DO IFRN (CNAT)
UNIVERSIDADE DO MINHO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: UMA ANÁLISE DO USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM EDIFICAÇÕES DO IFRN (CNAT) Joana D’arc da Costa Projeto de Tese apresentado ao Programa de Doutoramento em Ciências da Educação da Universidade do Minho, na área de especialização em Tecnologia Educativa. NATAL/RN Janeiro/2013 Sumário 1. PROBLEMA 3 2. OBJETIVOS DOS ESTUDOS 5 2.1 Geral 5 2.2 Específico 5 3. ESTUDO DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.133 Palavras / 17 PáginasData: 18/9/2014 -
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: REFLEXÃO, INOVAÇÃO E PRÁTICAS
Prefácio Este prefácio pretende situar o cenário cultural, mediático e educacional em que surge este e-book, e saudar a sua contribuição para a formação de professores capazes de educar no nosso tempo com o auxílio das tecnologias digitais de informação e comunicação. Parte da percepção de que na cultura digital ou cibercultura temos a emergência de algo precioso e muito favorável à sala de aula baseada na aprendizagem participativa e colaborativa, preconizada e desenvolvida por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014 -
EDUCAÇÃO ECOLÓGICA
EDUCAÇÃO AMBIENTAL “A educação ambiental representa um passo preliminar importância para a implantação da Política Ambiental da organização, que se materializará por seu Sistema de Gestão Ambiental”. (VALLE, 2002, p.35). Mostra que o ser humano é capaz de gerar mudanças significativas ao trilhar caminhos que levam a um mundo socialmente mais justo ecologicamente mais sustentável. Deve sempre trabalhar o lado racional e estruturado juntamente com o sensível e de valores, a fim de propiciar oportunidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 9/5/2014 -
Educação Em Matematica
INTRODUÇÃO Ensino Médio Durante o período de realização do estagio curricular foi-se possível analisar vários acontecimento em sala de aula, dentre eles falta de planejamento eficaz das aulas, falta de foco no conteúdo, falta de domínio do professor com os alunos, desinteresse e falta de contribuição dos alunos. Muitos destes acontecimentos são de possíveis mudanças se as metodologias de ensino adotadas por estes professores não fossem tanto tradicionalistas. Outro aspecto que vale ressaltar é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2013 -
Educação Estatística no Contexto da Educação Crítica
Wanderson Luiz Timóteo Oliveira RA: 2082100 Polo: 9547 PCC 1º Semestre 2020/2 1. Matemática: R: Coleção Praticando Matemática –Álvaro Andrini Indicaria esse Livro por ser de uma didática simples de fácil entendimento além de ser muito bem elaborado. Sua sequência de exercícios é perfeita para que o aluno exercite o que foi aprendido sem tédio e sem repetições pois visa trazer para o aluno o conhecimento de forma que o torne um ser pensante e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2020