Engenharia
71.598 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 24.961 - 24.990
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Educação E Tecnologia
Resumo O respeito aos critérios de normalização e formatação definidos pelo evento, são condições para que os trabalhos sejam encaminhados para avaliação da comissão científica.Para utilizar este modelo, basta digitar o seu texto sobre o texto apresentado ou utilizar as opções de Estilos e formatação do Word. Para o conteúdo do resumo, apresentamos os critérios que serãoutilizados pela comissão científica para sua avaliação: 1) apresentação da síntese da problematização e justificativa da pesquisa; 2) apresentação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 21/8/2014 -
Educação E Tecnologia
4) Comente a visão de todos os autores sobre a tecnologia e por fim de a opinião da equipe • Lalande: Percebe que a tecnologia é utilizada no desenvolvimento da população. • Kawamura: Tecnologia consiste no saber aplicado a própria política do trabalho e a classe dominante obtem o controle do saber que é utilizado para moldar a sociedade de maneira que atende seus interesses. Para Kawamara na parte da educação a tecnologia é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 800 Palavras / 4 PáginasData: 31/8/2014 -
Educação E Tecnologia
A tecnologia pode se constituir como uma ferramenta pedagógica que auxilia no processo de construção do conhecimento? Qual é o papel do professor diante das novas tecnologias? Ele continua sendo um mero transmissor de informações? 5. No mundo atual o uso das tecnologias tem sido cada vez mais presente é necessário no dia a dia de todos nós. A tecnologia traz um volume gigantesco de informações a todo o momento, contribuindo para que ocorram mudanças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 9/12/2014 -
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: UMA ANÁLISE DO USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM EDIFICAÇÕES DO IFRN (CNAT)
UNIVERSIDADE DO MINHO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: UMA ANÁLISE DO USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM EDIFICAÇÕES DO IFRN (CNAT) Joana D’arc da Costa Projeto de Tese apresentado ao Programa de Doutoramento em Ciências da Educação da Universidade do Minho, na área de especialização em Tecnologia Educativa. NATAL/RN Janeiro/2013 Sumário 1. PROBLEMA 3 2. OBJETIVOS DOS ESTUDOS 5 2.1 Geral 5 2.2 Específico 5 3. ESTUDO DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.133 Palavras / 17 PáginasData: 18/9/2014 -
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: REFLEXÃO, INOVAÇÃO E PRÁTICAS
Prefácio Este prefácio pretende situar o cenário cultural, mediático e educacional em que surge este e-book, e saudar a sua contribuição para a formação de professores capazes de educar no nosso tempo com o auxílio das tecnologias digitais de informação e comunicação. Parte da percepção de que na cultura digital ou cibercultura temos a emergência de algo precioso e muito favorável à sala de aula baseada na aprendizagem participativa e colaborativa, preconizada e desenvolvida por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014 -
EDUCAÇÃO ECOLÓGICA
EDUCAÇÃO AMBIENTAL “A educação ambiental representa um passo preliminar importância para a implantação da Política Ambiental da organização, que se materializará por seu Sistema de Gestão Ambiental”. (VALLE, 2002, p.35). Mostra que o ser humano é capaz de gerar mudanças significativas ao trilhar caminhos que levam a um mundo socialmente mais justo ecologicamente mais sustentável. Deve sempre trabalhar o lado racional e estruturado juntamente com o sensível e de valores, a fim de propiciar oportunidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 9/5/2014 -
Educação Em Matematica
INTRODUÇÃO Ensino Médio Durante o período de realização do estagio curricular foi-se possível analisar vários acontecimento em sala de aula, dentre eles falta de planejamento eficaz das aulas, falta de foco no conteúdo, falta de domínio do professor com os alunos, desinteresse e falta de contribuição dos alunos. Muitos destes acontecimentos são de possíveis mudanças se as metodologias de ensino adotadas por estes professores não fossem tanto tradicionalistas. Outro aspecto que vale ressaltar é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2013 -
Educação Estatística no Contexto da Educação Crítica
Wanderson Luiz Timóteo Oliveira RA: 2082100 Polo: 9547 PCC 1º Semestre 2020/2 1. Matemática: R: Coleção Praticando Matemática –Álvaro Andrini Indicaria esse Livro por ser de uma didática simples de fácil entendimento além de ser muito bem elaborado. Sua sequência de exercícios é perfeita para que o aluno exercite o que foi aprendido sem tédio e sem repetições pois visa trazer para o aluno o conhecimento de forma que o torne um ser pensante e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2020 -
Educação Física
Já as oportunidades de crescer são muitas: Uma delas foi quando aconteceu o seguinte fato; Com os grandes batendo cabeça irritando a freguesia, abriu-se espaço para quem vinha com um modelo alternativo. E era justamente isso que Marcio Kumruain tinha para oferecer. Com os esforços centrados na venda de apenas um tipo de mercadoria, a empresa conseguiu fazer o que os grandalhões penavam para fazer – deixar o cliente satisfeito. Em 2010 a Netshoes, começou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013 -
EDUCAÇÃO INCLUSIVA
EDUCAÇÃO INCLUSIVA OBJETIVO: Venho através deste trabalho, mostrar a importância e a necessidade da inclusão social e profissional de pessoas deficientes na sociedade, existem projetos e legislações governamentais que tratam desse assunto como prioridade. JUSTIFICATIVA: A partir do momento em que os profissionais da área passaram a observar as pessoas com deficiência com outros olhos o preconceito começou a ficar de lado. Esse processo tem ocorrido de forma lenta, mas, no momento em que professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 24/3/2014 -
Educação Inclusiva
CLARETIANO Centro Universitário Atividades no Portifólio. Trabalho 4ª semana. Agosto – 2014 Barretos – SP CLARETIANO Centro Universitário Aluno: Leonardo César Treviso Atividade no Portfólio Objetivo • Analisar a pertinência ou não da legislação quanto à garantia da Educação Inclusiva. Descrição da atividade Documentos nacionais importantes, tais como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 3994/96); o Parecer 9/2001 CNE/CP publicado pelo Conselho Nacional de Edu- cação, que orientou sobre a organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2015 -
Educação Integral E Integrada
A Educação Integral no Brasil tem suas origens históricas, ainda que não exclusivamente, nos ideais democráticos do educador Anísio Teixeira, fundador da Escola Parque, em meados do século passado². A Escola-Parque era destinada a atender alunos em atividades de iniciação para o trabalho (para alunos de 7 a 14 anos), nas pequenas “oficinas de artes industriais” (tecelagem, tapeçaria, encadernação, cerâmica, cartonagem, costura, bordado e trabalhos em couro, lã, madeira, metal, etc.), além da participação dirigida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 31/7/2014 -
EDUCAÇÃO MODERNA INGENIERIA COMPUTADORA
............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO – FUNDAMENTAL MARCOS ALEXANDRE BORGES BARBOSA – RA 222092014 PORTFÓLIO 01 ............................................................................................................................... Guarulhos 2014 MARCOS ALEXANDRE BORGES BARBOSA PORTFÓLIO 01 Trabalho apresentado ao Curso Engenharia da Computação da Faculdade ENIAC para a disciplina Informática Aplicada. Prof.Esp.Priscila Cristiane Escobar Silva Guarulhos 2014 Respostas ............................................................................................................. 1. R= D)Tim Berners-Lee 2. R= B) FTP 3. R= C) Navegador Browser 4. R=A) Pacotes 5. R= B) Internet Service Provider 6. R= D) Home
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 3/3/2014 -
Educação não Formal E O Educador Social
A Educação, a partir dos estudos das últimas décadas do século XX e início do século XXI, apresenta–se com uma nova conjuntura, o que traz para a educação novos desafios a serem enfrentados. O grande desafio da Educação nesse novo cenário mundial está em desenvolver ações que ultrapassem além das dimensões curriculares e de aprendizagem. Portanto, diante dessa nova realidade, o conceito de Educação amplia-se e segundo Gohn (2011), os espaços escolares não se limitam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2014 -
Educação sobre Coleta seletiva em um bairro da cidade de cotia
Educação sobre Coleta seletiva em um bairro da cidade de cotia Escopo do projeto 10/09/2021 Visão geral 1. Descrição e histórico do projeto A idéia surgiu da falta de direcionamento da população da cidade de Cotia com a coleta Seletiva e da oportunidade de se obter renda a partir desta prática. 2. Escopo do projeto O projeto consiste em educar, orientar, fornecer ferramentas e meios para e população e obter materiais recicláveis 3. Requisitos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2022 -
Educação social
da aprendizagem social A aprendizagem social traduz-se na capacidade de reproduzir umcomportamento observado. Este tipo de aprendizagem distingue-se de outrostipos de aprendizagem por assentar na imitação e, portanto, no facto de quesem ela tais comportamentos dificilmente seriam apreendidos. Esta teoria nasceu com o psicólogo social Albert Bandura e diz-nos que nós nãoaprendemos exclusivamente pelos nossos mecanismos reflexos, nem pelasconsequências que esperamos dos comportamentos. Em situações sociais,aprendemos especialmente através da imitação, observação e reprodução docomportamento dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2014 -
EDUCAÇÃO, POLÍTICA E SOCIEDADE
2.1 ÉTICA, POLÍTICA E SOCIEDADE A compreensão do comportamento individual e dos grupos em situação de trabalho constitui o campo de estudo do Comportamento Organizacional. Mas, essa expansão através de algumas diferentes alternativas, simples, crescimento da capacidade de produção através de aumento de máquinas e números de funcionários, terceirização da produção do suco a ser vendido em uma planta mais próximas a nova região e mudança tecnológica na planta de Sertãozinho para buscar mais capacidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2014 -
EDUCACIONAL DE BARRETOS UNIFEB DISCIPLINA: FÍSICA EXPERIMENTAL III
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA FUNDAÇÃO EDUCAIONAL DE BARRETOS – UNIFEB DISCIPLINA: FÍSICA EXPERIMENTAL III ESTUDOS DE COMPONENTES ELÉTRICOS LINEARES E NÃO-LINEARES Turma: 3º Termo de Física Médica Aline Cristina Crispim Lima Beatriz Balierio Mota Bruno Machado Codatto Hugo Rocha Silva Isaac Breno da Silva Morais Lucas Eduardo Sarti Machado Luiz Felipe Breganholo Martins RA: 533595 RA: 532294 RA: 533269 RA: 532068 RA: 531936 RA: 531937 RA: 532202 BARRETOS - SP 2019 1º Semestre de 2019 08/04/2019
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.231 Palavras / 17 PáginasData: 9/5/2019 -
EDUCAFINANÇA: UMA PROPOSTA DE ENSINO DE MATEMÁTICA PARA A FORMAÇÃO DE CONSUMIDOES SUSTENTÁVEIS
EDUCAFINANÇA: UMA PROPOSTA DE ENSINO DE MATEMÁTICA PARA A FORMAÇÃO DE CONSUMIDOES SUSTENTÁVEIS Fulano da Silva Santos [1] Sicrano da Silva Santos [2] Beltrano da Silva Santos [3] Pessoa da Silva Santos [4] Orientador do Trabalho [5] INTRODUÇÃO Este artigo tem como propósito evidenciar a importância que a educação financeira tem no contexto escolar e familiar, a partir da analise das diversas opções oferecidas pelo sistema financeiro aos consumidores, bem como suas experiencias já vivenciadas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.427 Palavras / 6 PáginasData: 15/9/2019 -
Educar Para O Futuro Com Sustentabilidade -- Lia Fernandes
Educar para o futuro com sustentabilidade texto de Lia Fernandes Introdução Como educadora , bióloga e ambientalista eu não vejo educação no futuro sem falar de sustentabilidade, o grande desafio para a formação de novos profissionais é educar para uma sociedade sustentável. Educar é algo coletivo, colaborativo. Não se admite mais em educação e no ambiente escolar segmentar conhecimento. A escola tem que ser interativa interdisciplinar. O uso de recursos midiáticos favorecem essa interatividade.Para garantir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 17/5/2013 -
Educar Pela Pesquisa
Resumo sobre o tema Educar pela pesquisa de “Pedro Demo” O que o autor defende? O autor defende que a escola tem que ter parceria com o aluno e os professores, para que os professores passem para os alunos fazerem pesquisa só assim o aluno aprende melhor, o professor auxilia aplicando as avaliações para ver o rendimento dos alunos, o desafio de educar pela pesquisa na educação básica, a pesquisa é uma propriedade específica do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 13/5/2018 -
Eeee
Oficina de Física Question 1 Notas: 1 Um raio de luz propagando-se horizontalmente, incide em um espelho plano E1 formando um ângulo de 55° com sua superfície. Após a reflexão em E1, o raio de luz incide em outro espelho plano E2 que forma um ângulo de 60° com E1, como mostra a figura abaixo. Desta forma, pode-se dizer que o ângulo θ indicado no esquema vale: Escolher uma resposta. a. 65° b. 55° c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2014 -
Eeeeeeee
Boa noite , Informo que para realização do estágio é necessário a documentação abaixo: • Convênio (3 vias originais); • Termo de Compromisso de Estágio (3 vias originais); • Plano de Atividades de Estágio (3 vias originais); • Relatório Final de Estágio. O Relatório deve ser escrito seguindo as normas da ABNT e deve descrever todo o trabalho realizado de forma clara e objetiva, contendo capa, folha de rosto, sumário, introdução, objetivos, resultados e discussão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2015 -
EFB206 – PROJETO SEMESTRAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO DO INSTITUTO MAUÁ DE TECNOLOGIA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ANA LUIZA DO PRADO CATELAN VICTOR TERTULIANO MARTINS VINICIUS MATHEUS BARBOSA FERNANDES EFB206 – PROJETO SEMESTRAL São Caetano do Sul 2016 ANA LUIZA DO PRADO CATELAN VICTOR TERTULIANO MARTINS VINICIUS MATHEUS BARBOSA FERNANDES EFB206 FÍSICA II – PROJETO SEMESTRAL Documentação técnica exigida como requisito parcial do projeto semestral da EFB206 (Física II) do segundo ano de Engenharia de Produção do Universitário do Instituto Mauá de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.704 Palavras / 7 PáginasData: 19/6/2017 -
Efef
unca diga te amo se não te interessa. Nunca fale sobre sentimentos se estes não existem. Nunca toque numa vida se não pretende romper um coração. Nunca olhe nos olhos de alguém se não quiser vê-lo se derramar em lágrimas por causa de ti. A coisa mais cruel que alguém pode fazer é permitir que alguém se apaixone por você quando você não pretende fazer o mesmo. Mario Quintana Adicionar à minha coleção4 mil Nunca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 737 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2015 -
Efeito Anódico
Efeito Anódico O efeito anódico descreve um fenômeno em que a intensidade da radiação emitida pelo catodo do emissor de raios X é maior do que a do anodo. Isso se deve ao fato de o ângulo da face do anodo sofrer grande atenuação ou absorção de raios X pelo terminal do anodo. A razão disso é que os raios X emitidos da parte mais interna do anodo devem percorrer uma área anódica maior antes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2014 -
Efeito Chicote Ballou 5ed
BULLWHIP EFFECT BALLOU, 5TH EDITION _____________________________________________________________________________ Question A The main reasons to the bullwhip effect are demand forecast updating, long lead time, order batching, price fluctuations, rationing and shortage gaming/inflated orders. The bullwhip lead high costs to the supply chain because a distortion and miscommunication of demand information between suppliers can cause excessive inventory, lost revenues, missed production schedules and poor customer service. Question B a. E-commerce and the Internet can reduce the bullwhip effect
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2015 -
Efeito combinado de fumo de sílica e vermiculita expandida nas propriedades de argamassas leves a temperaturas ambiente e elevadas
Abstrato Neste estudo, as propriedades de argamassas à base de cimento produzidas com vermiculita e sílica ativa foram investigadas em temperaturas ambiente e elevadas. Foram determinadas as propriedades físicas, mecânicas, térmicas e de microestrutura das argamassas produzidas. Argamassas foram produzidas nas proporções 4, 6 e 8 expandidas de vermiculita / cimento (V / C) em volume. A microsílica foi usada nas proporções de 0%, 5%, 10% e 15% sob cada razão V / C. No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.772 Palavras / 28 PáginasData: 7/11/2019 -
Efeito Da Concentração De Substrato Na Atividade Da Alpha Amilase.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS ESCOLA DE AGRONOMIA E ENGENHARIA DE ALIMENTOS SETOR DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS CINÉTICA DE PROCESSOS BIOLÓGICOS PRÁTICA 4: EFEITO DA CONCENTRAÇÃO DO SUBSTRATO NA ENZIMA α-AMILASE PROFESSOR: Gabriel Castiglioni GRADUANDOS: Goiânia, Outubro 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................. 3 2. MATERIAL E MÉTODOS........................................................................... 5 2.1 MATERIAIS ................................................................................................. 5 2.2 MÉTODOS................................................................................................... 5 3. RESULTADOS E DISCUSSÃO................................................................... 6 4. CONCLUSÃO.............................................................................................. 11 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS............................................................ 12 INTRODUÇÃO As enzimas são moléculas de proteínas que apresentam capacidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.826 Palavras / 8 PáginasData: 24/10/2013 -
Efeito da concentração do substrato e da temperatura na atividade enzimática
1. Resumo As enzimas são constituídas por uma sequência de aminoácidos que atuam como catalisadores de reações químicas, a fim de converter substratos em produtos rapidamente, possuem alto grau de especificidade pelos substratos, assim, o metabolismo de cada uma é bastante diversificado e por isso, ao se alterar a configuração a formação dos produtos é influenciada podendo até, afetar a atividade e/ou inativar a enzima. Foi avaliada a influência de alguns fatores (concentração do substrato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 889 Palavras / 4 PáginasData: 12/11/2017