Colegial
20.198 Trabalhos sobre Outras. Documentos 15.481 - 15.510
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Progressões Aritméticas
Soma dos n primeiros termos de uma P.A. Muitas foram as contribuições do alemão Carl F. Grauss (1777 – 1855) à ciência e, em particular, à Matemática. Sua incrível vocação para a matemática se manifestou desde cedo, perto dos dez anos de idade. Conta-se que Gauss surpreendeu seu professor ao responder o valor da soma (1 + 2 + 3 + ... + 99 + 100) em pouquíssimo tempo. Generalizando seu raciocínio para uma P.A.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 870 Palavras / 4 PáginasData: 11/12/2023 -
Prointer
Questionário – Relações Sindicais e Negociações Trabalhistas 1. Qual é a importância dos princípios do Direito do Trabalho? 2. Por que os elementos basilares são de extrema importância? E quais são eles? 3. Como é possível identificar os efeitos resultantes das funções que os princípios e fontes implicam as relações trabalhistas? 4. Qual é a diferença entre contrato de trabalho e contrato de emprego? 5. Quem são os sujeitos nas relações de trabalho e emprego?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2014 -
Prointer Faculdade Anhaguera
ANHANGUERA EDUCACIONAL Unidade de Apoio Presencial – Polo Maceió/AL Curso de Tecnologia em Logística Luiz Wictor de Souza Vieira – RA: 0106005132 Camila Salem de Morais Santos – RA: 0106001337 Darlan de Vasconcelos Nascimento – RA: 0106005130 Daniel Oliveira da Rocha – RA: 0106001369 Cicero da Silva Ferreira – RA: 5489296975 Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia II Maceió Outubro-2017 ________________ Luiz Wictor de Souza Vieira – RA: 0106005132 Camila Salem de Morais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.809 Palavras / 8 PáginasData: 22/11/2017 -
Prointer II
1. pesquísa de gestão ambiental; pantanal trasporte- pesquísa de campo/ -TODA AGUÁ DA LAVAGEM;DOS ONIBÚS É REAPROVÉITADA.218 VEICULOS PASSAM PELA LAVAGEM,DESDA LAVAGEM, INTERNA E EXTERNA. TEM UNS RALOS QUE A AGUÁ ESCORRETODA DENTRO,AI COMEÇA O PROSSESO DE REAPROVEITAMENTO.TEM UMA CAIXA DE AREIA;UMA CAIXA DE CARVÃO,E OUTRA DE CASCALHO QUE FILTRA E AI VAI PARA O RESERVATÓRIO ,ESPECÍCO PARA REAPROVEITAR,DEPOIS ELA E SULGADA,ATRÁVES DE UMA BOMBA DE PRESSÃO E VOLTA SER UTILIZADA,NA LAVAGEM NOVAMENTE DOS VEICULOS.TAMBÉM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2015 -
Project Management Body of Knowledge
O Project Management Body of Knowledge (PMBOK) Agora em sua quinta edição, o Project Management Body of Knowledge (PMBOK) é um conjunto de processos e áreas de conhecimento aceitos como a melhor prática para a profissão de gerenciamento de projetos. Como uma norma internacionalmente reconhecida (ANSI / PMI 99-001-2008 e IEEE 1490-2011) que fornece os fundamentos do gerenciamento de projetos, independentemente do tipo de projeto que seja de construção, software, engenharia automotiva. PMBOK reconhece 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2015 -
Projeto
As bases teóricas para as atuais concepções de projeto: I) Foram constituídas desde o final do século XIX e início do século XX. II) Foram formuladas por pesquisadores como Stenhouse, Elliot, Freinet, Dewey, Wallon, Kilpatrick, que já defendiam abordar o conhecimento de maneira globalizada. III) Permitem organizar as escolas em compartimentos estanques, chamados departamentos, vinculam a identidade dos docentes a uma disciplina e favorecem o controle dos alunos. IV) Desvinculam a construção da subjetividade (dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.212 Palavras / 5 PáginasData: 18/9/2013 -
Projeto
ORIENTAÇÃO: Prezado Aluno Elabore um texto de aproximadamente 30 linhas (Fonte Arial 11, espaçamento entrelinhas de 1,5 cm), explicando como os saberes docentes podem ser inseridos numa proposta curricular para formação de professores. Sendo assim, seu texto deve englobar os seguintes itens: 1. Explanação sobre o conceito saberes docentes; 2. Descrição e argumentação sobre como os saberes docentes podem ser articulados no currículo. 1. Explanação sobre o conceito saberes docentes; O conceito dos saberes docente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2014 -
PROJETO "CUIDAR BEM DO LIVRO E UM DEVER DO ALUNO"
Público Alvo: Alunos, Pais, Professores do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. PROBLEMÁTICA: Após pesquisa com os envolvidos diretamente na utilização dos Livros disponibilizados pelo (PNLD )- observou-se que ainda há resistência quanto à conservação e devolução dos livros utilizados. Seja quanto ao livro didático, dicionários, livros de literatura ou periódicos. É importante ressaltar que a maioria das respostas converge para a dificuldade em conscientizar os alunos de que o uso do livro não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 699 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2014 -
Projeto "Intimidação: somos todos iguais em nossas próprias diferenças"
Projeto "Bullying: Somos todos iguais nas próprias diferenças" • 1. Universidade do Estado do Rio de Janeiro Projeto Educativo 2012 Bullying: somos todos iguais nas próprias diferenças Tema: BullyingOrganização:Profª Giselle DiasProfª Mariana BastosProfª Mariana ElenaProfª Rafaela BarrosProfª Viviane Teixeira • 2. Introdução A relevância do tema de estudo para a sociedade atual; Brincadeiras X Agressão verbal, física e moral; A celeuma entre teoria e prática; O respeito às diferenças; A elaboração do Projeto Educativo “Bullying:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.777 Palavras / 8 PáginasData: 5/5/2014 -
Projeto "O Mundinho Azul"
PROJETO: O MUNDINHO AZUL JUSTIFICATIVA: Uma das maneiras de auxiliar as crianças a enfrentarem as dificuldades de suas vidas, é proporcionar experiências que incentivam habilidades e atitudes essenciais para o desenvolvimento intelectual e social da criança, levando-a a descobrir a alegria de viver em um ambiente rodeado de bem estar.. Contando com esta “alegria de viver” que se faz constante em nossas crianças e aliando a esse fato a curiosidade peculiar desta faixa etária, este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 939 Palavras / 4 PáginasData: 5/10/2013 -
PROJETO "WORLD CUP 2014"
PROJETO “COPA DO MUNDO 2014” PROJETO “COPA DO MUNDO 2014” JUSTIFICATIVA: O Futebol é um esporte extremamente competitivo, seja nos gramados ou fora dele. Prova disso são as frequentes discussões entre membros de torcidas rivais. No âmbito escolar não é diferente, a competição acontece diariamente seja entre turmas diferentes ou colegas de classe o que torna o ambiente propício à debates em classe, jogos externos e outros, a fim de transformar o que seria simples
Avaliação:Tamanho do trabalho: 876 Palavras / 4 PáginasData: 8/9/2014 -
Projeto 1 Detonador
Etapa 1 Apresentação do projeto criado para turma de ensino fundamental Detonador De acordo com o tema escolhido, faremos um passeio com os alunos ao Tour da taça, que, estará, acontecendo em nossa cidade. Constitui a um passeio turístico cultural ao local aonde estará exposta a taça que o país vencedor da copa erá ganhar no final do campeonato. Nesse espaço acontecerá, gincanas relacionadas ao tema copa. Exposição das bolas que foram usadas nos jogos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2014 -
Projeto A Cigarra E A Formiga
Duração: Um mês. Justificativa: A escolha desse tema justifica-se pela necessidade de trabalhar com um recurso didático que esteja próximo da realidade infantil, sendo que as histórias são instrumentos ricos no desenvolvimento da linguagem oral e da criatividade da criança, ao mesmo tempo em que propicia o contato com o lúdico proporcionando ao educando uma viagem por lugares mágicos habitados por personagens fantásticos desenvolvendo assim o encanto e a fantasia. Objetivo geral: A leitura é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.294 Palavras / 10 PáginasData: 23/7/2014 -
Projeto A Menina E O Passaro Encantado
PROJETO DE INTERVENÇÃO (ESTÁGIO) A Menina e o Pássaro Encantado (Ruben Alves) Elaboração de Atividade de Literatura Infantil UNOPAR – Universidade Norte do Paraná Shirlan Braz Barbosa Matos Público alvo: Crianças da Educação Infantil – 2º. Período (Tias Taís e Karina) Escola Nova Vida Faixa etária: 5 anos Quantitativo: 38 crianças Título do tema a ser trabalhado: A Menina e o Pássaro Encantado (Crônica) Ruben Alves Responsável pela atividade proposta: • Shirlan Braz de Barbosa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.747 Palavras / 7 PáginasData: 10/10/2013 -
Projeto água
1- INTRODUÇÃO..................................................................................................2 2-JUSTIFICATIVA..............................................................................................4 3-OBJETIVO........................................................................................................5 4- METODOLOGIA...............................................................................................6 4.1- 1°ETAPA......................................................................................................6 4.2- 2° ETAPA.....................................................................................................6 4.3- 3°ETAPA......................................................................................................7 4.4- 4°ETAPA......................................................................................................7 AVALIAÇÃO........................................................................................................9 CONCLUSÃO.....................................................................................................10 REFERÊCIA.......................................................................................................11 INTRODUÇÃO É difícil encontrar uma criança que não goste de brincar com água, na piscina no mar, no rio ou até no quintal de casa. Pode ser que algumas briguem para entrar no banho, mas só até elas perceberem que brincar dentro do banheiro debaixo do chuveiro também pode ser uma delícia. , mas aí mora um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.524 Palavras / 7 PáginasData: 23/5/2014 -
Projeto Agua
Projeto Tema: Agua é vida, vamos economizar. Público alvo: 3º série do ensino fundamental I, 8 anos. Justificativa: Notamos que atualmente o nosso país, e principalmente a cidade onde vivemos vem sofrendo com a falta de chuvas, ocasionando o baixo volume de água nos reservatórios que abastecem nossa cidade. E o fato do Brasil contar com diversos rios de água doce, acaba provocando nas pessoas a falsa impressão que a água é um recurso inesgotável.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2015 -
Projeto Anti Drogas
GOVERNO DO ESTADO DO ACRE SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL SERAFIM DA SILVA SALGADO PROJETO SERAFIM ANTIDROGA . Rio Branco, julho de 2006. GOVERNO DO ESTADO DO ACRE SECRETARA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL SERAFIM DA SILVA SALGADO DIREÇÃO: Lúcia Maria Oliveira de Melo COORDENAÇÃO ADMINISTRATIVA Luciana Gavinho Marinho COORDENAÇÃO DE ENSINO Raimunda de Morais da Silva COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Matutino: Naíde Correa Taveira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.212 Palavras / 5 PáginasData: 23/11/2014 -
Projeto Aplicado Case Embrasil
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA/UNATEC CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL Kelly Helena Costa Lucimara de Souza Luís Carlos Costa Mara Aline Vitalino Marcilene Marques Vanessa De Paula Wellington Nascimento QUALIDADE NO ATENDIMENTO DO TELEMARKETING ATIVO: Um estudo de caso na empresa EMBRASIL Belo Horizonte 2014 Kelly Helena Costa Lucimara de Souza Luís Carlos Costa Mara Aline Vitalino Marcilene Marques Vanessa De Paula Wellington Nascimento QUALIDADE NO ATENDIMENTO DO TELEMARKETING ATIVO: Um estudo de caso na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.729 Palavras / 39 PáginasData: 17/9/2015 -
Projeto Avaliação Interclasse 2015 - E.E. Maestro Fabiano Lozano
Avaliação Para realizarmos a avaliação do Interclasse, organizado e realizado pelos terceiros anos do ensino médio da escola Maestro Fabiano Lozano serão utilizados metodos de análise e questionário. Pretende-se avaliar o desempenho e execução dos alunos responsáveis pelo evento e das classes participantes. Analisaremos o que ficou decidido para os grupos de abertura, realização e marketing, para verificar se foi executado como planejado ou se houveram falhas na programação e até mesmo se foram além
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 20/1/2017 -
Projeto Biblioteca
Disciplina Português Projeto biblioteca Educação infantil: 5 anos Projeto semanal Nosso principal objetivo é inserir a criança em práticas sociais reais que envolvem a leitura e a escrita, mesmo antes de estar formalmente alfabetizada, permitindo aos alunos vivenciar e responder às atividades propostas, em espaços organizados e diferenciados para esse fim. Portanto, as atividades propostas no Projeto Biblioteca vão proporcionar ao aluno momentos para ler (em sentido amplo), escrever, escutar, falar, criar, brincar, se relacionar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.446 Palavras / 6 PáginasData: 8/10/2014 -
Projeto Biodigestor
Sumário Introdução.................................3 Análise: Projeto Biodigestor, uma tecnologia sócia no PNHR........................................4 Conclusão.................................5 Referências...............................6 Introdução O projeto Biodigestor é promovido pela Diaconia, uma organização de inspiração cristã com a união de onze igrejas e com o objetivo de criar uma entidade social que atuasse no Rio Grande do Norte, Pernambuco e Ceará, em prol de pessoas e grupos de baixa renda, na qual não tem seus direitos respeitados. As linhas estratégicas da Diaconia têm a intenção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 18/4/2016 -
Projeto boost
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ESPÍRITO SANTO CURSO TÉCNICO EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL ADILSON MACEDO JR. ANDRÉ BAZONI FILIPE DE NADAI GUSTAVO ZANI LUCAS AZREDO RELATÓRIO PROJETO BOOST LINHARES 2015 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ESPÍRITO SANTO RELATÓRIO PROJETO BOOST Relatório apresentado para avaliação do Curso Técnico em Automação Industrial integrado ao Ensino Médio, das disciplinas Eletrônica de Potência e Sistemas Digitais II. Orientadores: Profs. LINHARES 2015 Sumário INTRODUÇÃO MATERIAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 833 Palavras / 4 PáginasData: 24/4/2015 -
Projeto Brincadeiras
PROJETO “BRINCADEIRAS” Público alvo: Público alvo: 1º Ano do Ensino Fundamental Justificativa: Manifestou-se a necessidade de trabalharmos elaboração textual com nossos alunos, por isso decidimos que através das brincadeiras poderíamos estimular a elaboração textual verbal, onde as crianças ditando regras de brincadeiras populares, que são de conhecimento de todas as crianças, teriam mais facilidade para a construção de um texto informativo. Objetivo: Elaborar textos informativos de forma lúdica e criativa, estimulando a criança a desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2015 -
Projeto Bullying
Título do projeto: Projeto Bullying Justificativa: Nosso interesse pelo bullying partiu inicialmente do destaque desse assunto na mídia, e de como esse problema pode afetar nossa escola. Assim definimos coletivamente e direcionamos todos os nossos esforços para a análise de um aspecto da violência, o bullying, que de fato presenciamos diariamente e mais frequentemente dentro das salas de aula. O estudo desta temática teve como ponto de partida, encontros com os professores, especialistas e funcionários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 21/2/2015 -
Projeto Capitão América
Projeto Capitão América JUSTIFICATIVA Para que eu possa traçar e seguir meus objetivos, ou seja, para que eu possa trilhar no caminho certo e chegar onde eu almejo, aproveitando todas as oportunidades. PONTOS FORTES E FRACOS Pontos fortes da personalidade: persistente, sou objetivo, não gosto de esperar pelas coisas, sou convincente, compreensivo, leal, Pontual. Pontos fortes academicamente: pontual, bom em matérias de exatas, tento melhorar nas matérias onde não tenho um bom desempenho e sou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2019 -
Projeto Casa Elétrica
SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL – SENAI PROJETO CASA JOINVILLE 2016 1 ILUMINAÇÃO - Quartos: 1x100W; -Banheiros: 1x100W; - Corredor: 1x100W; -Escada: 1x60W; -Lavanderia: 1x100W; -Sala: 4x70W (lâmpada tubular); -Cozinha: 1x100W (lâmpada tubular); -Garagem: 1x100W. 2 APARELHOS DOMÉSTICOS E SUAS POTÊNCIAS Legenda: * TUG: tomada de uso geral; * TUE: Tomada de uso específico. -Quartos: * Aquecedor de ar (1500W) TUG; * Ar condicionado (1500W) TUE. -Banheiros: * Chuveiro (8000W) TUE; * Secador (1000W) TUG.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2018 -
Projeto ciencias
images.jpg logo facu- com endereço.png PEDAGOGIA - LICENCIATURA Fundamentos e Metodologia de Ciências Professora Eliane Lucy Marcelino Projeto interdiciplinar Grupo nº G2 Alunos do 6º Semestre: R.A. GISELE CRISTINA FERREIRA DA SILVA (RA) 7229558651 ROSIMEIRE APARECIDA DA NOBREGA SANTOS (RA) 7251610279 Alunos do 7º Semestre: APARECIDA FERREIRA DA SILVA (RA) 6814001322 CLAUDIA CRISTINA GARCIA GAIOTTI (RA) 6453334536 KEILA VIEIRA DOS SANTOS BRITO (RA) 6802443164 REBECA FRANCO GONÇALVEZ DA SILVA (RA) 6894516779 Campinas, 30 de Março
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 30/3/2016 -
PROJETO COLABORADORAS: EDUCADORAS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CRECHE MUNICIPAL ILZA TEREZINHA PICCOLI PAGOT PROJETO AS CRIANÇAS E SUAS DESCOBERTAS CUIABÁ/MT FEVEREIRO/2015 CRECHE MUNICIPAL ILZA TEREZINHA PICCOLI PAGOT ENDEREÇO RUA 03, QUADRA 03 S/Nº BAIRRO JARDIM DAS AROEIRAS CUIABÁ, 03 DE FEVEREIRO DE 2015 DIRETORA: NARA FLÁVIA DE SANTANA SILVA COORDENADORA: TEREZA ROSANE DA COSTA VIEIRA TURMA: JARDIM I E II AUTORAS: EDUCADORAS JARDIM II MATUTINO ELIZANDRA, IZAURA, MARLENE, SANDRA COLABORADORAS: EDUCADORAS BENEDITA ROSÁLIA ELIANE DEIGI VÂNIA JACIMARA JUCELÉ
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.419 Palavras / 6 PáginasData: 1/8/2015 -
PROJETO CONSCIÊNCIA NEGRA
1. TITULO DO PROJETO: CONSCIÊNCIA NEGRA 2. PRAZO DE EXECUÇÃO: durante o ano letivo 3. PÚBLICO-ALVO: comunidade escolar e externa 4. RESPONSÁVEL: Equipe gestora, funcionários, professores, alunos e comunidade externa 5. DISCIPLINA: Todas 6. OBJETIVOS: * GERAL: Sensibilizar a comunidade escolar da importância de se estudar a história da cultura africana, sua influência e contribuição para a formação da cultura brasileira. * ESPECIFICOS: • Estudar a história de vivência dos negros na África e sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 PáginasData: 18/10/2014 -
Projeto Consciência Negra
MOSTRA CULTURAL DO COLÉGIO PETRÔNIO PORTELA TEMA : Consciência Negra Projeto Interdisciplinar 1º ano ao 3º ano Data do Projeto: 26 de Novembro de 2022. Horário: consultar direção Disciplinas: História Local: Consultar local ( A turma ficará na própria sala ou pátio) Apresentações: Tema: De mãos dadas com a Cultura Negra ( 3 º ano ) Orientadora da Turma: Prof. Otacílio e profa.Caroline Ramos * Culinária negra; * Obras de Artes/Acessórios da cultura negra; -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2023