Colegial
20.204 Trabalhos sobre Outras. Documentos 15.691 - 15.720
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Projeto Reforço
PROJETO REFORÇO ESCOLAR Português e matemática 4°Ano Ensino fundamental 1 – JUSTIFICATIVA Esse projeto de reforço em língua portuguesa e matemática justifica-se pela importância de ser um instrumento de apoio didático e pedagógico para suprir dificuldades de aprendizagens relacionadas a conteúdo de leitura, escrita, produção de textos e operações matemática. No dia-a-dia da sala de aula nem sempre é possível está trabalhando individualmente as dificuldades do aluno. O reforço trata-se de oportunizar ao aluno e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2014 -
PROJETO SALA DE LEITURA E ESCRITA: Um país se forja com homens e livros
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PROJETO SALA DE LEITURA E ESCRITA: “um país se forja com homens e livros” Projeto apresentado pela Auxiliar da Sala de Leitura do período matutino para integrar no Projeto Político Pedagógico da Escola xxxxx Goiânia 2010 1. INTRODUÇÃO A democratização da informação deve ou deveria estar ao alcance de todos. Nem todas as crianças e jovens que chegam à escola tiveram as mesmas oportunidades de viver experiências com livros e bibliotecas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.761 Palavras / 8 PáginasData: 17/4/2018 -
Projeto Semana Da Arvore
Projeto: primavera e Dia da Árvore JUSTIFICATIVA: Com a aproximação da estação mais florida do ano e também do dia da árvore, vimos a importância de levar a criança a contemplar as suas maravilhas, utilidades das árvores e o bem estar que a convivência com a natureza proporciona. PÚBLICO ALVO: Turmas do maternal ao pré. OBJETIVOS: * Despertar o interesse pela preservação do meio ambiente; *Observar o meio natural, desenvolvendo a curiosidade e prática investigativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
Projeto Sobre Reciclagem
UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO SOBRE OS MATERIAIS RECICLÁVEIS ANITA GARIBALDI, 2011 TEMA Trabalhando com o lixo reciclável. JUSTIFICATIVA A arte é a mais antiga das expressões dos seres humanos. Então por que não transformar lixo em arte? Tendo como tema o lixo e os materiais recicláveis, temos como principal objetivo construir na mente de professores e alunos uma atitude de respeito, cuidado e conservação. Todo dia pegamos o que não nos interessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013 -
Projeto Sobre Saneamento Básico
1 INTRODUÇÃO Após a promulgação da Constituição de 1988 e a inclusão do § 8o do artigo 144, ocorreu um significativo crescimento na formação de Guardas Municipais em todo o Brasil, de acordo com dados do IBGE. Diante disso, os Municípios passaram a desempenhar um papel mais constante na segurança pública, o que tem gerado debates sobre a competência e o papel dessas instituições nesse contexto. Diante da lacuna na legislação que envolve as Guardas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.485 Palavras / 38 PáginasData: 4/5/2024 -
Projeto Soletrando
PROBLEMATIZAÇÃO: Deficiência ortográfica APRESENTAÇÃO Projeto elaborado para o PME de forma que não haja injustiça e prevaleça a competição saudável geradora de uma aprendizagem significativa. JUSTIFICATIVA O Projeto além da emocionante competição visa melhorar de forma significativa a aprendizagem dos alunos. O Projeto SOLETRANDO terá duas edições; uma em cada semestre. E a disputa será por ano escolar em duas etapas. Promoveremos uma competição onde todos os alunos do Projeto Mais Educação possam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.428 Palavras / 6 PáginasData: 25/3/2014 -
Projeto TCC
MODELO PRÉ-PROJETO TCC 2012 2 1.4 FORMATO 1.4.1 Espacejamento Papel branco, formato A4 (21 cm x 29,7 cm), impressões com tinta preta (com exceção das ilustrações) e o texto deve ser digitado no anverso. Fonte Arial, ou Times New Romam; Tamanho 12 para o texto; Tamanho 10 para citações com mais de 4 linhas, com recuo de 4cm. Tamanho 14 para os títulos e subtítulos; • Espaço entre parágrafos é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2013 -
Projeto TEA (Transtorno do Espectro Autista)
PROJETO PARA CONSTAR EM PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO. ITENS PARA ANÁLISE DE PROJETO EDUCACIONAL (PROJETO PLENO) IDENTIFICAÇÃO: PROJETO TEAmamos. JUSTIFICATIVA: O projeto consiste em apresentar fatos como, o TEA (Transtorno do Espectro Autista) ser visto de forma romantizada e generalista, impactando na clareza de fatos e individualidade do indivíduo, diminuindo a importância de suas necessidades mais simples e reais. OBJETIVO GERAL: Buscar parcerias sem fins lucrativos em prol das necessidades básicas para pacientes com TEA, buscando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2023 -
Projeto Tempo De Ler
Projeto Leitura - Tempo de Ler PROJETO LEITURA TEMPO DE LER O presente projeto foi desenvolvido numa turma de alfabetização, mas pode ser adaptado para qualquer série do ensino Fundamental I. Minha preocupação estava voltada para a participação familiar, comecei a me questionar o que poderia fazer para que meus pequeninos tivessem contato com a leitura fora da escola. Sei que embora o professor seja um referencial na vida da criança, ele sozinho provavelmente não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 28/9/2013 -
Projeto Transporte Escolar
TRABALHO FINAL PTE Atualmente o governo municipal vem investindo nos programas de ações de políticas públicas, visando de uma maneira geral o bem-estar da sociedade. Sabemos que a escola é o centro das políticas educacionais e das ações governamentais, com isso, alguns recursos são destinados à escola. O fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação visa o investimento dos recursos financeiros nas escolas, obviamente que o FNDE não têm somente este papel, mas também o de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2015 -
Projeto Triade
Feira Tríade – O homem, natureza e tempo Feira Tríade 2011 O homem, a natureza e o tempo ________________ Objetivo: ∙ Criar em todo alunado a plena consciência do agir do homem quanto a evolução de nosso planeta, desde os primórdios até os dias atuais; ∙ Reconhecer de forma clara e objetiva como se dá a administração da Terra pelo homem; ∙ Fazer com que o aluno identifique o que é ação do homem ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.091 Palavras / 9 PáginasData: 8/4/2015 -
Projeto UNESCO
Os estudos, apoiados pelo Projeto UNESCO, consideravam que a luta de classes era um problema de maior importância no Brasil, antecedendo à questão racial. A partir da década de 1980, contudo, outros estudos começam a demonstrar que o preconceito de cor não estava associado apenas a questões socioeconômicas, uma vez que as práticas cotidianas discriminatórias não se dirigiam apenas aos economicamente desfavorecidos, mas a negros de todas as camadas sociais. Há alguns anos, um caso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 23/5/2013 -
Projeto Viagem Pedagógica
VISITA AO PARQUE BETO CARRERO WORD. TEMA INTERAÇÃO E NATUREZA. OBJETIVO GERAL Esse projeto tem por objetivo proporcionar aos estudantes da UE a interagir com os professores e outros estudantes de modo a melhorar sua compreensão sobre as diferenças e proporcionar educação ambiental na prática, de modo divertido e aproximando os estudantes dos animais aprendendo e se divertindo. Acompanhados pelos professores, os estudantes terão vivências com animais, observando as diferentes espécies e aprendendo sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2015 -
Projeto Virtudes e Valores na escola
PROJETO VIRTUDES E VALORES NA ESCOLA C:\Users\ujser\Desktop\vive-valores-2.jpg PROFESSORA: KARINA CAMPOS FERREIRA 4º ANO A ESCOLA MUNICIPAL MARIA AUXILAIDORA TÔRRES Diante das dificuldades apresentadas pelos os alunos com relação às regras básicas de convivência na sala de aula e nos demais espaços escolares, a Escola Municipal Maria Auxiliadora Tôrres, juntamente com a sua equipe pedagógica e toda a equipe escolar, buscou elaborar um projeto que desenvolvesse ações que possam resgatar os valores e as virtudes que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 19/8/2018 -
Projeto: Historia Em Quadrinhos
PROJETO: HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Público-alvo: Alunos ensino fundamental 5ª série - período tarde Gênero: Histórias em quadrinhos (gibis) Objetivos: Leitura por fruição Interpretação:código, imagens e textos Produção e reconhecimento do gênero (H.Q) Metodologia: Leitura “ A história da H.Q.” Leitura de gibis Contação de histórias Produção de narrativas a partir de quadrinhos Releitura Produção de gibis Recursos: Livro didático Gibis Folhas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.377 Palavras / 6 PáginasData: 14/1/2015 -
Projeto: Os Musicos De Bremen
A obra lendária dos irmãos Jacob e Wilhelm Grimm, explora de modo muito eficiente e com uso de elementos lúdicos a união de um grupo de animais contra a exploração de seus patrões. As crianças apreendem a história com grande facilidade e podem aprender sobre valores muito importantes. Questões como união, solidariedade, justiça e diversidade são alguns dos conceitos que a narrativa “Os Músicos de Bremen” conseguem transmitir aos que tem a oportunidade de apreciá-la.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.431 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2014 -
PROJETO: PROMOVENDO A CULTURA DE PAZ
GIUSEPPE SOUZA RITA SANTOS VIVENCIANDO A CULTURA DE PAZ NA ESCOLA As possíveis alternativas de como solucionar 2016 JUSTIFICATIVA Nota-se que cada vez mais os alunos demonstram comportamentos e atitudes agressivos, ferindo tanto a integridade física, quanto psicológica de colegas e professores. Por esse motivo, faz-se necessária uma investigação mais consistente das causas dessa violência, bem como, as possíveis alternativas para compreender e modificar essa situação no mundo moderno, as formas incentivadoras de consumismo para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 723 Palavras / 3 PáginasData: 30/3/2016 -
Projeto: Reciclagem
Etapa 1 Projeto :Reciclando Publico Alvo: Alunos do 3° ano do ensino fundamental. Justificativa: Reciclar significa reaproveitar, reutilizar. A quantidade de lixo que produzimos diariamente é muito grande, e com o aumento da população e das indústrias os resíduos orgânicos e a quantidade de lixo acumulado lançados no meio ambiente tornou-se um problema maior ainda, com isso aumentamos o impacto do aquecimento global o que faz com que se torne ainda mais importante e necessário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2014 -
Projetos
Através do site http://portalgestao.blogspot.com/2009/12/os-10-mandamentos-do-gerenciamento-de.html tomei conhecimento dos dez mandamentos escritos por James M. Kerr na Computerword. Tomei a liberdade de reinterpretá-los aqui, subvertendo os mandamentos conforme minha visão. I – Estreitarás teus escopos. Nada é pior do que um projeto interminável. Ele pode sugar todos os recursos e esgotar até mesmo a equipe mais motivada. Para manter os projetos firmes e orientados, concentre seus maiores esforços em projetos menores, que tenham entregas (”deliverables“) alcançáveis e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.032 Palavras / 5 PáginasData: 28/3/2015 -
Projetos de trabalho F. Hernandez
Escolher uma resposta. a. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve origem durante uma conversa com seus colegas de trabalho, que estavam cansados da rotina escolar. Assim, Hernández e seus colegas começaram a planejar uma proposta curricular que deixaria o ensino-aprendizagem mais divertido b. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve origem em problemas reais que ele vivenciava em contextos educacionais na Espanha. Ao observar o contexto em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2014 -
Projetos didáticos. Bela adormecida
Projetos Didáticos. A Bela Adormecida Era uma vez, há muito tempo, um rei e uma rainha jovens, poderosos e ricos, mas pouco felizes, porque não tinham concretizado maior sonho deles: terem filhos. — Se pudéssemos ter um filho! — suspirava o rei. — E se Deus quisesse, que nascesse uma menina! —animava-se a rainha. — E por que não gêmeos? — acrescentava o rei. Mas os filhos não chegavam, e o casal real ficava cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 PáginasData: 20/8/2014 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA : ÁGUA,VAMOS CUIDAR PARA NÃO FALTAR
Resultado de imagem para imagem logo unip interativa UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA ELAYNE DAYARA FERNANDES DE BESSA – RA: 1646562 JULIANA CRISTINA FLORÊNCIO – RA: 165072 PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA : ÁGUA,VAMOS CUIDAR PARA NÃO FALTAR POLO-INTERLAGOS 2017 ________________ AUTORAS ELAYNE DAYARA FERNANDES DE BESSA – RA: 1646562 JULIANA CRISTINA FLORÊNCIO – RA: 1650724 POLO-INTERLAGOS SÃO PAULO SUMÁRIO 1. TEMA E TÍTULO .................................................................... 2. JUSTIFICATIVA....................................................................... 3. SITUAÇÃO-PROBLEMA......................................................... 4. PÚBLICO ALVO....................................................................... 5. OBJETIVOS.............................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2018 -
Projetos Gestão Estratégica e Competitividade
Atividade 3. Gestão estratégica e competitividade 1-A partir dos estudos sobre vantagem competitiva, apresente um argumento que considere os indicativos de vantagem competitiva da empresa Xiaomi. Para embasar a sua resposta, busque mais informações sobre a empresa e suas operações em fontes confiáveis. Antes que possamos compreender a vantagem da Xiaomi sobre a concorrência, devemos primeiro examinar seu posicionamento estratégico. Em vez de entrar em conflito direto com concorrentes chineses e estrangeiros no mercado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2023 -
Projetos hábito De Higiene Na Educação Infantil
A CAAA, ao contrário de seu fundamento político, parece ter contribuído para o enfraquecimento de algumas oligarquias tradicionais na medida em que muitos novos eleitores escaparam ao controle dos “currais eleitorais” dominantes, fortalecendo as discordâncias oligárquicas – em geral mais abertas, pelo seu próprio caráter de oposição – e possibilitando a desobediência eleitoral aos líderes. Se ela não “educou” muitos adultos, de acordo com as exigências de muitos educadores, ela seguramente alfabetizou ou semialfabetizou um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 6/11/2014 -
Projetos Multidisciplinar
2- Sons e Letras Aquisição do valor sonoro convencional Adquirir os valores sonoros convencionais é perceber a correspondência entre grafema e fonema, isto é, apropriar-se do conhecimento de que existe uma relação entre o som /A/ e a letra A, o som /B/ e a letra B, e assim por diante, com todas as letras, que naturalmente estão inseridas em palavras, frases e textos. Um dos pontos fundamentais em relação à aquisição dos valores sonoros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 PáginasData: 11/6/2014 -
Projetos Multidisciplinares
Diferença entre avaliação classificatória e avaliação mediadora Avaliação classificatória é aquela que atribui nota ao aluno, apresenta um caráter seletivo e competitivo e não atende aos propósitos da avaliação da aprendizagem e da educação. É um instrumento estático e frenador do processo de crescimento, não aponta as reais dificuldades dos alunos e dos professores, não propõe encaminhamentos, discrimina e seleciona, além de fragmentada desvincula-se do processo ensino-aprendizagem. Enquanto que a avaliação mediadora é aquela que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 22/8/2013 -
Projetos Ppp
A Importância Do Projeto Político Pedagógico Para A Organização EscolarA Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), no artigo 15, concedeu à escola progressivos graus de autonomia pedagógica, administrativa e de gestão financeira (Cf. Módulo 1). O que isso significa? Ter autonomia significa construir um espaço de liberdade e de responsabilidade para elaborar seu próprio plano de trabalho, definindo seus rumos e planejando suas atividades de modo a responder às demandas da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2014 -
Projto Moinho De Vento - Dom Quixote, O Cavaleiro Da Triste Figura
Projeto: Moinhos de Vento Grupo: TuEd Professores responsáveis: Clarice, Luciamar, Lucimeire, Lucy e Valdair Público alvo: 8º e 9º Ano do Ensino Fundamental Disciplina: Língua Portuguesa Duração: 10 horas/aulas Problematização: As transformações sociais e tecnológicas têm provocado mudanças nos hábitos, inclusive em relação à leitura. O jovem hoje passa muito tempo diante do computador, porém nem sempre aproveita este momento para ler os clássicos literários. Considerando este fato, nosso projeto terá como intuito integrar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2014 -
Promessas De Politicos
"OS DISCURSOS REVELAM AS VERDADEIRAS INTENÇÕES DOS POLÍTICOS?" O discurso político nada mais é que uma forma de persuasão tentando ganhar a confiança do povo para seu bem comum. O político usa vários argumentos tendo em vista seu ponto de vista para o bem comum discursando sobre vários tipos de assuntos relacionados a valores sociais, religiosos, políticos e entre outros. Isso é fácil de observar em época de eleição aonde esses políticos utilizam se de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2013 -
Promessas Politicas
Promessas políticas O político deve falar e deve falar bem. Esta é uma arte do seu ofício que precisa ser dominada. A oratória conquista e convence, a argumentação consistente e sólida se impõe a dramatização oportuna, comove e sensibiliza e o uso habilidoso das palavras pode seduzir. Falar, é a marca dos políticos e da política. Falar num discurso no pódio de uma Câmara Legislativa, falar numa reunião com assessores, falar com outros políticos, fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2013