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236.952 Trabalhos sobre Outras. Documentos 46.321 - 46.350
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Avaliação Homem Cultura E Sociedade
Questão 1 Segundo o texto da Web, a figura do mulato entra em cena a partir de qual momento? I. A partir da miscigenação; II. A partir da teoria de branqueamento; III. A partir dos privilégios do branco IV. A partir da discriminação racial Assinale a alternativa CORRETA: Apenas a afirmativa I está correta A afirmativa II está correta e III incorreta A afirmativa III está correta e IV incorreta As afirmativas I e III
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2014 -
Avaliação Homem, Cultura E Sociedade
Questão 1: Observe as seguintes proposições: C I. As manifestações culturais portuguesas, as nações indígenas e os diferentes povos africanos produziram uma cultura extremamente sincrética. C II. Três situações que influenciaram a identidade no Brasil: a chegada dos portugueses, o genocídio de povos indígenas e a chegada dos africanos escravos. III. A marca mais nítida no processo de formação cultural brasileira é a ausência da miscigenação em sua base. Assinale a alternativa precisamente correta. Alternativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 740 Palavras / 3 PáginasData: 7/6/2013 -
Avaliação Imobiliáira
Introdução: Apartamento com acabamento de luxo, com 03 quartos, sendo 01 suíte, banheiro social, sala ampla, copa, cozinha, área serviço, localizado em um bairro próximo ao centro da cidade de Igarapé/MG. Finalidade: residencial 2 – Objetivo A avaliação foi realizada para que com a venda do imóvel, o proprietário investirá em outros imóveis na mesma cidade. 3 – Descrição do imóvel 01 SALA; 01 COPA; 02 QUARTOS; 01 SUITE; 01 BANHEIRO SOCIAL; 01 COZINHA, 01
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2014 -
AVALIAÇÃO IMOBILIARIA
Aluno: Mathias Martinelli. RGM:163.1832 ATV 3 Os dados da amostra obedecem, em princípio, na sua determinação, aos seguintes requisitos: CITE-OS R: Vistoria dos imóveis correspondentes, Análise criteriosa dos aspectos qualitativos a considerar, Cruzamento de informações para confirmação dos valores considerados. As principais dificuldades do uso do método COMPARATIVO estão associadas à QUE? R:As principais dificuldades estão na interpretação dos fatores de adequação, impossibilidade de encontrar uma propriedade idêntica porque sempre a uma diferença entre elas,fica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
Avaliação imobiliária
2-Podemos dizer que basicamente a vistoria caminha para quais aspectos. Aspecto tecnico construtivos onde é observado a manutenção e conservação do imóvel. Mercado imobiliários exige do corretor conhecimento de determinadas zonas urbanas, é necessário conhecimento das exigencias do mercado daquela zona onde o imóvel é inserido. 3-Cite 4 tipos de vistoria Vistoria para locação – listar todas as condições de conservação do imóvel, como o estado da pintura, do piso, do carpete, das portas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2015 -
Avaliacao imobiliaria
Atividade 01 Avaliação Imobiliária Aluno: Luciano Antonio do Nascimento RGM 1632231 1. Em uma Avaliação você estima o preço ou o valor da propriedade? Explique sua resposta. R: O Preço pois é a expressão monetária ou quantia pela qual se efetua ou se propõe efetuar uma transação, envolvendo um bem, um fruto, ou um direito sobre ele. Num mercado imobiliário, os preços são formados pela lei da oferta e da procura. Então, dado um determinado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 19/3/2016 -
Avaliação Imobiliária no balneário de Caiobá com base no Georreferenciamento
SEMINÁRIO DE P.A DIA 18/05/18 * TÍTULO/ TEMA: Avaliação Imobiliária no balneário de Caiobá com base no Georreferenciamento. * OBJETIVOS: Criar uma base de dados imobiliários na área de avaliação pelo método comparativo. 1. Breve concepção da Construção Civil no Mercado Imobliário e sua importância no para a economia brasileira; 2. Avaliação imobiliária pelo método comparativo; 3. Uso de softwares livres como: GVSIG, LibreOficce Calc e Google Earth Pro; 4. Inserção de coordenadas geográficas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 15/10/2018 -
Avaliação Imoveis
UNIVERSIDADE DE SALVADOR AVALIAÇÃO DE IMOVEIS ALUNAS: ANA KARINA VIEIRA SANTOS JULIETE MARIA DA SILVA Salvador 2014 UNIVERSIDADE DE SALVADOR GESTÃO DE NEGÓCIOS IMOBILIÁRIOS ATIVIDADE ESCRITA DISCIPLINA: AVALIAÇÃO DE IMÓVEIS 3º SEMESTRE PROFESSORA: VIVIANE ALMEIDA ANDRADE TUTOR: ANTÔNIO MARCOS DE ANDRADE MASCARENHAS Salvador 2014 QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL QUESTÃO 01 QUANTO À LOCALIZAÇÃO DO IMÓVEL AVALIADO, QUE FATORES DEVEM CONSIDERAR? RESPOSTA: Localização, situação no contexto urbano, com indicação dos principais polos de influência. Devemos considerar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2015 -
Avaliação Individual Do Aluno
Estou em fase de conclusão O conjunto de referências que faz da avaliação um procedimento necessário para definir prioridades e garantir a qualidade do ensino, leva a União a elaborar um sistema de avaliação capaz de diagnosticar e indicar necessidades de controle e correções de rumos na política educacional coordenada pelo MEC, em colaboração com os Estados e Municípios. Essas questões nos indicam que o desafio não está somente em desenvolver metodologias de avaliação para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2014 -
AVALIAÇÃO INDIVIDUAL DO PERFIL DO EMPREENDEDOR
Nesse trabalho o objetivo foi identificas o processo Empreendedor e a Introdução do Empreendedorismo, aonde você consiga identificar situação e aptidões em seu perfil empreendedor, fazendo planilha e auto avaliação aonde conseguimos identificar as oportunidades que o negocio lhe favorece, visando a criação de uma empresa no segmento Transporte Rodoviário de Cargas e Encomendas numa região que tem todas as condições e garantia que o negocio será um sucesso. ETAPA 1. AUTO – AVALIAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.688 Palavras / 7 PáginasData: 9/4/2014 -
Avaliação Institucional
Roteiro básico para Plano de Aula (Cada aula obedecerá a um plano específico) I. Plano de Aula: Data: II. Dados de Identificação: Instituição: Professor (a): Professor (a) estagiário (a): Disciplina: Período: Turma: III. Tema: - o tema específico a ser desenvolvido nesta aula - conceito fundamental: referência sucinta de base historiográfica que sustenta o tema IV. Objetivos: a serem alcançados pelos alunos e não pelo estagiário; objetos da avaliação (item VIII); Objetivo geral: projeta resultado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2013 -
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
brasão facnorte FACULDADE DO NORTE DO PARANÁ PROGRAMA DE MESTRADO E DOUTORADO MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE DISCIPLINA: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA APRENDIZAGEM TURMA 2 – BEZERROS /PE PROF. ABRAÃO ROMÃO BATISTA AVALIAÇÃOINSTITUCIONAL DA APRENDIZAGEM NA EREM JOÃO PESSOA SOUTO MAIOR-SAIRÉ-PE Alunas: Alzenir Nunes da Silva Ana Lúcia Torres Vilela Iara Portela de Macedo Josefa Maria de Lima Pimentel Maria do Carmo de Lima Maria Acione Felismino de Fontes Maria EstelitaPessôa de Mélo Gomes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 PáginasData: 25/8/2015 -
Avaliação Institucional Na Educação Básica
Avaliação Institucional na Educação Básica Idália Dias Oliveira A Avaliação Institucional é uma ferramenta para se construir e implantar a avaliação como um todo na escola, haja visto que o objetivo principal é uma melhor qualidade do ensino. Sua utilização pode se constituir como um instrumento para avaliar e revelar as ações desenvolvidas tendo em vista a ampliação da participação e da autonomia da escola. Quanto a idéia de avaliação institucional é uma proposta ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2014 -
Avaliação Institucional: Pensando Princípios
Avaliação Institucional: Pensando princípios - O movimento Docente tem discutido a questão da avaliação institucional nas universidades brasileiras pelo menos desde 1982. - O Ministério da Educação e do Desporto gastou muito dinheiro em reuniões internacionais, que trouxe muitos especialistas estrangeiros ao Brasil. Mas, para os envolvidos com afazeres diários da vida acadêmica, pouco resultado se viu. - A verdade é que , durante os anos de 1993 e 1994, o país viveu um momento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 819 Palavras / 4 PáginasData: 26/11/2013 -
Avaliação Integrada: AV2 – Tecnologia em Gestão da Qualidade
Avaliação Integrada: AV2 – Tecnologia em Gestão da Qualidade 3º SEMESTRE 1º Semestre de 2012 - Data: 30/05/2012 - Manhã Caderno de Questões INSTRUÇÕES: 1. Você está recebendo um caderno de questões, e também um gabarito de respostas. 2. Após o término da avaliação, o caderno de resposta ficará em seu poder, e o gabarito de respostas deverá ser entregue ao professor (a) que aplicou a Avaliação Integrada; 3. A avaliação integrada é composta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.308 Palavras / 14 PáginasData: 9/2/2016 -
AVALIACAO INTRODÇÃO A CONTABILIDADE
Questão 1 Quando aproximadamente temos os primeiros registros de que o homem primitivo de alguma forma fazia o controle de seu patrimônio como, por exemplo, suas ferramentas, rebanhos etc.? ________________________________________ • 1.000 anos A.C • 2.000 anos A.C • 3.000 anos A.C • 4.000 anos A.C • 5.000 anos A.C. Questão 2 Em que ano foi escrito o tratado de aritmética que deu origem ao método moderno de registro dos fatos contábeis? ________________________________________ • 1224
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2014 -
Avaliação Introdução A Educação A Distância
• Pergunta 1 1 em 1 pontos Frente à discussão provocada por Emari Andrade e Mariana Ribeiro (“A Harpia que salta da folha em branco: angústia de escrever. Como enfrentar a angústia frente à necessidade e à impossibilidade de dizer?”), é possível inferir que a angústia: Resposta Selecionada: d. é a mola propulsora para a criação, evitando a inércia; • Pergunta 2 1 em 1 pontos A angústia, segundo o texto escrito por Emari Andrade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2014 -
Avaliação legislação
PASSO 2 Pesquisar quais são as condições para se tornar um empresário, na legislação atual e sair da informalidade. Nos pesquisamos e encontramos alguns itens para se tornar um empresário, na legislação atual abaixo vamos falar sobre cada um: - Capacidade Jurídica: Condição de adquirir direitos e contrair deveres em nome próprio. - Ausência de impedimento legal para o exercício da empresa: Falidos, funcionários públicos, devedores do INSS, deputados e senadores e aqueles que foram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2014 -
Avaliação Legislação E Técnica Tributária
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Legislação e Técnica Tributária II Curso: Ciências Contábeis Professor: JOSE RICARDO TAVARES Nome do aluno: Liana Murara Data: 14/11/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 4/12/2014 -
Avaliação Marketing II
Para esta Ad1, utilizaremos o caso MoniDani, à página 35 de Gestão de Marketing I, e as Aulas 1 e 2 de gestão de marketing II. Para começar, faremos uma visita ao conceito de desenvolvimento de mercado, presente na Aula 1, no início da apresentação desta disciplina. Sobre esse conceito, a aula diz: “Por desenvolvimento de mercado entenda: conhecê-lo em profundidade; ajustar as capacitações de marketing da sua empresa; gerar demanda; atendê-la apropriadamente; e fidelizá-la”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2014 -
Avaliação Matemática
Todo número racional pode ser representado na sua forma decimal existe uma relação de ordem em Q e, portanto, podemos localizá-lo na reta real. A alternativa incorreta corresponde a: Alternativas 1 - 2,4 é um número racional entre 2 e 3. 2 - 0,21 é um número racional entre 0 e 1. 3 - - 4,5 é um número racional entre -4 e -5. 4 - - 0,5 é um número racional entre 1 e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 12/11/2013 -
AVALIAÇÃO MATEMÁTICA
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA NOME: Nº: 1) ( Saresp - SP ) No desenho abaixo estão representados os terrenos I II e III. Quantos metros de comprimento deverá ter o muro que o proprietário do terreno II construirá para fechar o lado que faz frente com a Ruas das Rosas? a) 12,5 metros b) 32 metros c) 18 metros d) 30 metros 2) Sabendo que as retas a,b e c são paralelas, utilize o Teorema de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 862 Palavras / 4 PáginasData: 3/3/2014 -
Avaliação Matematica Financeira
SCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROFESSORA JORCELI SILVA SESTARI AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA FINANCEIRA 2° ANO ___ 4º BIMESTRE PROFESSOR: EVANDRO S. ROCHA ALUNO(A):_____________________________________________ DATA: ___/___/2014 1) Uma usina produz 500 litros de álcool com 6 000 kg de cana – de – açúcar. Determine quantos litros de álcool são produzidos com 15 000 kg de cana. a) 1250 b) 1350 c) 1450 d) 1050 e) 950 2) Aplicando R$ 500,00 na poupança o valor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 30/11/2014 -
Avaliação Mercado De Capitais
Av 1 - Mercado de Capitais Informações Período: 08/08/13 00:00 à 15/11/13 23:59 Cabeçalho Questão 1: Nota: Não gerada O Sistema financeiro Nacional é constituído por várias instituições financeiras que se divide em dois grandes subsistemas chamados: normativo e o de intermediação. Assinale a alternativa que compõem sua estrutura com APENAS órgãos normativos. Alternativas 1 - Banco Central, Conselho Monetário Nacional e Instituições Auxiliares. 2 - Conselho Monetário Nacional, Bovespa e Comissão de Valores Mobiliários.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2013 -
Avaliação Mito Ou Relidade
FACULDADE DE PINHAIS - FAPI Ana Maria Pereira Ferreira Maria Clecy Moreira Machado Campos Márcia de Fátima Martinelli AVALIAÇÃO ESCOLAR: MITO OU REALIDADE IGUATU 2011 Ana Maria Pereira Ferreira Maria Clecy Moreira Machado Campos Márcia de Fátima Martinelli AVALIAÇÃO ESCOLAR: MITO OU REALIDADE Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia das Faculdades de Pinhais como requisito parcial para obtenção do grau de Professor Pedagogo. Orientadora: Rozana Zanoni Mascarenhas Ribeiro IGUATU 2011 FOLHA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.339 Palavras / 30 PáginasData: 27/8/2013 -
Avaliação mundial de investimento em TI
Ranking Mundial de Investimentos TI (2012) Posição País Valor Investido ( US$ ) 1° Estados Unidos 638 bilhões 2° China 173 bilhões 3° Japão 172 bilhões 4° Reino Unido 110 bilhões 5° Alemanha 101 bilhões 6° França 76 bilhões 7° Brasil 60,2 bilhões No Brasil eles começaram com novos investimentos para a Copa, a tecnologia está voltada para melhor melhoria e acatar os clientes bem melhor. m admirável mundo novo construído com elevados investimentos. Entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 PáginasData: 22/11/2013 -
Avaliação Na Ed Infantil
Modelo de avaliação educação infantil A (nome da aluna) chega à escola feliz e sempre com uma história para contar, no entanto, tem alguns períodos em que faz um charminho na entrada de início, mas depois fica bem. Percebo que se sente segura no ambiente escolar e gosta muito de passear pela escola, oferecendo-se para buscar massinha de modelar e realizar pequenos favores. Possui um excelente relacionamento com a educadora, colegas e demais funcionários da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 13/11/2014 -
Avaliação Na Educação Infantil
A avaliação na Educação Infantil • Observar e compreender o dinamismo presente no desenvolvimento infantil é fundamental para redimensionar o fazer pedagógico. Essa compreensão influenciará diretamente na qualidade da interação dos professores com a infância. • O conhecimento de uma criança é construído em movimento de idas e vindas, portanto, é fundamental que os professores assumam seu papel de mediadores na ação educativa. Mediadores que realizam intervenções pedagógicas no acompanhamento da ação e do pensamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.979 Palavras / 36 PáginasData: 10/10/2013 -
Avaliação Na Educação Infantil
Como avaliar? Por que avaliar? Nesta época, começam a pipocar dúvidas e a procura por modelos de pareceres e dicas sobre a avaliação na educação infantil. Com o propósito de ajudar e trocar "figurinhas", deixo aqui, um pouquinho do que tenho sobre este tema. Oi Adriana, não tenho nenhum modelo pronto, mas posso contribuir com algumas sugestões. Minha avaliação é ampla e eu procuro destacar sempre a área onde a criança mais se destaca. Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 882 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2014 -
Avaliação Nivelamento língua Portuguesa
Nota: Não gerada De acordo com as normas gramaticais, o verbo deve flexionar-se (variar de forma) para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal: Alternativas 1 - Jamais haverão pessoas tão idealistas quanto eles. 2 - Fazem anos que não o vejo. 3 - Aqui nunca houve nem haverá brigas. 4 - Vende-se casas e apartamentos na praia. Sua resposta 3 - Aqui nunca houve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 8/4/2014