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237.037 Trabalhos sobre Outras. Documentos 49.021 - 49.050
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Búlgaro ocidental
A cor branca e a vermelha têm origem na bandeira da Rússia que foi usada durante a guerra russo e a turca em 1878. Verde O verde substituiu o azul da bandeira russa porque a Bulgária se desenvolveu como país agrícola após a sua independência. As línguas oficiais e utilizadas nos países são por norma histórica trocada apenas de várias em várias décadas. Dialetos Os dialetos búlgaros dividem-se em duas categorias: Búlgaro oriental. Búlgaro ocidental Economia A economia da Bulgária baseia-se na indústria, que sofreu uma forte modernização nos últimos anos. As principais produções industriais são os materiais de construção,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 27/4/2013 -
Bulimia E Anorexia
UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR VALE DO IGUAÇU – UNIGUAÇU FACULDADE INTEGRADAS DO VALE DO IGUAÇU CURSO DEENFERMAGEM LUIZ HENRIQUE GRUWALDT RITA DE CASSIA GOLENIA Bulimia e Anorexia Nervosa União da Vitória – PR, 2013 LUIZ HENRIQUE GRUWALDT RITA DE CASSIA GOLENIA Bulimia e Anorexia Nervosa Projeto de Pesquisaapresentado como requisito de avaliação para a disciplina deMetodologia da Pesquisa do curso de Enfermagem da UNIGUAÇU de União da Vitória, PR. Prof Orientador: Mda. Rosicler Duarte Barbosa.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.727 Palavras / 11 PáginasData: 20/11/2013 -
Bulling
Bullying na sala de aula A palavra bullying teve origem da palavra inglesa bully que significa valentão, brigão, e em português é entendido por ameaça, pressão, intimidação, humilhação, e maltrato. A palavra bullying é utilizada para descrever atos de violência física e psicológicas intencionais e repetidos, praticados por um, ou um grupo de individuos. O bullying entre colegas normalmente é causado por xingamentos, ofensas, constrangimentos, ou agressões físicas que causam angustia e sofrimento que causam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2015 -
BULLING NA ESCOLA: FALTA DE LIMITES E AGRESSIVIDADE
________________ FABIANO ALEX GROSS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃOÀ DISTÂNCIA EM ADMINISTRAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR/UNIASSELVI BULLING NA ESCOLA: FALTA DE LIMITES E AGRESSIVIDADE Trabalho de Pós-Graduação apresentada como parte dos requisitos para Conclusão do Curso Pós-Graduação à Distância em Administração e Supervisão Escolar - Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Monitor: Araci Menezes de Moura TIRADENTES DO SUL 2013 BULLING NA ESCOLA: FALTA DE LIMITES E AGRESSIVIDADE Fabiano Alex Gross Curso de Pós-Graduação à Distância em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.472 Palavras / 26 PáginasData: 28/3/2017 -
Bulling No Direito Brasileiro
O bulling está sendo considerado como a doença social dos tempos atuais. Dentre suas características estão a difamação, o abuso, a calúnia, o furto, todos com a intenção de se oprimir ou constranger uma pessoa. Existem três agentes dentro do contexto do bulling, a pessoa agressora, cujo perfil é de superioridade, comm relação a vítima, que é classificado como o vulnerável e o expectador, que também possui sua parcela de responsabilidade diante do ato praticado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2013 -
Bulliyng
BULLYING Bullying é a prática de atos violentos, intencionais e repetidos, contra uma pessoa indefesa, que causam danos físicos e psicológicos. O termo vem do inglês (bully) que significa tirano, brutal. A violência é praticada por um ou mais indivíduos, com o objetivo de intimidar ou agredir a vítima. O bullying geralmente é feito contra alguém que muitas vezes não consegue se defender e não entende os motivos daquela agressão gratuita. A vítima geralmente teme
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.105 Palavras / 5 PáginasData: 4/3/2015 -
Bullyin
Bullying é uma palavra de origem inglesa, adotada em muitos países para definir o desejo deliberado de maltratar outra pessoa e coloca-la sob tensão. A expressão foi construída a partir do substantivo bull – touro em inglês – e por derivação bully (ou, bullie), com alguns significados tais como fortão, tirano, valentão e briguento (Olwes, 1999). Bullying – segundo Olwes (1994), citado por Carvalhosa (2002), define o bullying como; “um aluno está sendo provocado/vitimado quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2014 -
Bullying
BULLYING NAS ORGANIZAÇÕES Aluno Kelly das Neves de Figueiredo Aluno Márcio Jóse do N.R. dos Santos Professor Alberto de Souza Bezerra Resumo Assédio moral ou bullying é uma prática terrível que destrói, machuca e prejudica qualquer pessoa que tenha a má sorte de ser uma vítima. Esse tipo de comportamento que tem maior visibilidade nas escolas, também tem uma grande incidência nas empresas. Em tempos de "bullying", o profissional da atualidade está tendo que aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2013 -
Bullying
Bullying Bullying é a prática repetitiva de violência física ou psicológica de um grupo de alunos contra uma única vítima ou um grupo pequeno de vítimas. O bullying pode ser do tipo verbal, quando os agressores utilizam apelidos constrangedores, espalham calúnias ou fazem piadas com características físicas ou comportamentais da vítima. Pode ser também do tipo físico, quando ocorrem agressões físicas repetitivas como tapas, chutes, empurrões, etc. Neste caso, ainda que as agressões não causem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013 -
BULLYING
- Tema: Escreva o assunto escolhido em linhas gerais. Isso lhe dará um direcionamento do que vai ser estudado no trabalho. Todo tema é muito amplo, não há como falar sobre tudo; é preciso, portanto, escolher apenas um ponto, aquele que você julgar mais interessante, mais viável e mais relevante para todos. 2- Pesquisa sobre o tema escolhido: Selecione alguns textos sobre o tema escolhido e faça um resumo não se esqueça de registrar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 26/8/2014 -
Bullying
A dona de casa Simone Regina, 33 anos, afirma que seu filho G.O.F., de apenas sete anos, e outros colegas de sua sala estão sofrendo agressões físicas e verbais de um aluno de oito anos que estuda na mesma sala que eles. A situação pode ser classificada como um caso de bullying . A mãe relata que, inclusive, a professora da turma do segundo ano da Escola Municipal Professor Nelson de Souza Pinheiro, Vila Corumbá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 4/9/2014 -
BULLYING
Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. Uma das coisas que leva o agressor a praticar o crime é a vontade de se tornar e se sentir mais poderoso e obter uma boa imagem de si mesmo, pois esse não aprendeu a transformar a sua raiva em diálogo, quanto mais vê o outro sofrendo mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2014 -
Bullying
FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS - FAMETRO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA BULLYING MANAUS 2014 DANIELE PASSOS BULLYING Trabalho solicitado, elaborado e apresentado à disciplina de Tópicos Especiais Pedagógicos, como pre requisito para obter nota parcial neste 8º período do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Metropolitana de Manaus – Fametro. Orientadora profª: Maria Rosinete MANAUS 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1. BULLYING 5 1.1 O que é? 5 2. Por que se pratica o bullying?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.337 Palavras / 10 PáginasData: 20/9/2014 -
Bullying
Bullying (anglicismo, bullying, pronuncia-se AFI: [ˈbʊljɪŋ]) é um termo utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (do inglês bully, tiranete ou valentão) ou grupo de indivíduos causando dor e angústia, sendo executadas dentro de uma relação desigual de poder.[1] O bullying é um problema mundial, onde a agressão física ou moral repetitiva, deixam marcas para o resto da vida. O agressor inferioriza e se impõe sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 30/10/2014 -
Bullying
Bullying 1.Conceito e Terminologia Bullying é uma ação praticada por atos agressivos verbais ou físicos de maneira repetitiva por parte de um ou mais alunos contra um ou mais, com o objetivo de intimidar ou agredir a pessoa que não tem a possibilidade ou capacidade de se defender, sendo realizadas dentro de uma relação desigual de forças ou poder. Os autores das agressões geralmente são pessoas que têm pouca empatia, pertencentes à famílias desestruturadas, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.582 Palavras / 11 PáginasData: 30/11/2014 -
Bullying
. Observa-se ainda que 28 (41%) dos autores foram orientados no sentido de que atos de bullying são incorretos e que prejudicam outros, pelos pais e em seguida pelos professores, num total de 18 alunos, o que corresponde a 26,4%. Somente 2 estudantes, ou seja, 2,9%, relataram terem sido orientados por médicos (Gráfico 6). Trezentos e vinte e seis (61%) dos alunos entrevistados sabem da existência de punição para a prática de bullying, não havendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.514 Palavras / 7 PáginasData: 15/3/2015 -
Bullying
Bullying: o mais importante é a prevenção A violência escolar chamada bullying está contemplada no projeto de Reforma do Código Penal, que tramita pelo Senado Federal. Porém, o que mais importa, nesse caso, não é tanto a burocrática tipificação síntese (todos os fatos constitutivos do fenômeno já estão tipificados no Código Penal: ameaça, intimidação, ofensa, subtração, ataque sexual, extorsão, lesão etc.). Mais relevante é conhecer bem o problema e cuidar da sua prevenção. Bullying é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2015 -
Bullying
O PRATICANTE DO BULLYING http://www.vestidademim.com.br/wp-content/uploads/2014/03/bullying-gordo.jpg Os praticantes desses atos de violência muitas vezes são pessoas manipuladores, mentirosos e ameaçadores; geralmente já vítimas do bullying, em outros casos foram estimuladas no ambiente familiar, quem nunca escutou aquela frase ‘’ Se ele (a) bater em você e você chegar em casa chorando, você vai apanhar de novo’’ ou aquela ‘’ Se você levar um tapa revide ‘’ são esses tipos de declarações que virmos freqüentemente na sociedade;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2015 -
BULLYING - CONHECER PARA COMBATER
BULLYING – CONHECER PARA COMBATER Eduardo Lopes da Silva RESUMO O presente estudo tem por finalidade investigar o Bullying, partindo do pressuposto de que suas determinações ainda não estão claras, como fenômeno que independe de classe social, localidade, ciclo escolar e condições financeiras, pois está presente em escolas públicas e privadas, havendo relatos inclusive, de bullying na pré-escola Por acreditar que a tarefa de todo educador, é a de formar seres humanos felizes e equilibrados,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.718 Palavras / 15 PáginasData: 9/11/2014 -
BULLYING E CYBERBULLING
BULLYING Bullying é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”) que se refere a todas as formas de atitudes agressivas, verbais ou físicas, intencionais e repetitivas, que ocorrem sem motivação evidente e são exercidas por um ou mais indivíduos, causando dor e angústia, com o objetivo de intimidar ou agredir outra pessoa sem ter a possibilidade ou capacidade de se defender, sendo realizadas dentro de uma relação desigual de forças ou poder. O bullying
Avaliação:Tamanho do trabalho: 908 Palavras / 4 PáginasData: 3/9/2013 -
Bullying E Suas Conseguencias Finais
Introdução Este desafio tem como finalidade a análise do estudo sobre a Estrutura e organização da Educação Brasileira, educação e diversidade organizacional da educação básica, de acordo com a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) nº. 9394/96 que regulamenta e divide o sistema educacional em educação básica e educação superior, a básica subdivide-se em: educação infantil, ensino fundamental que se subdivide em fundamental menor de 1º ao 5º ano e fundamental maior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.212 Palavras / 5 PáginasData: 24/5/2014 -
Bullying Escolar
2. RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DO PPS 1. O Projeto Interventivo teve aplicação prática na escola ou na regional de ensino? Como foi o desenvolvimento das atividades? [Explique resumidamente] Sim. Iniciamos o projeto com uma palestra sobre o tema BULLYING, com os pais e alunos das turmas da Escola Integral. Dessa forma estimulou-se a curiosidade e foram criadas expectativas nos membros da comunidade escolar. O aluno, no decorrer do desenvolvimento do projeto, trabalhou a disciplina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 20/1/2014 -
Bullying Na Escola
Colégio: São Marcos Data: 28 de Outubro de 2013 Professor: Valéria Farai Alunos: Ana Cristina, Helena Azevedo, Marina Vargas, Pedro Rocha e Maicon Fecchio Bulliyng Introdução Bullying (do anglicanismo, bullying) é um termo utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (do inglês bully, tiranete ou valentão) ou grupo de indivíduos causando dor e angústia, sendo executadas dentro de uma relação desigual de poder. Em 20% dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.864 Palavras / 20 PáginasData: 25/6/2014 -
Bullying Na Escola
Bullying na escola O bullying é uma termo de origem inglesa que serve para caracterizar agressões repetitivas, físicas e/ou verbais, contra determinada pessoa, considerado pelo agressor como inferior. O alvo do bullying geralmente são aqueles considerados mais vulneráveis, que parecem não saber ou não poder se defender, o motivo das agressões variam de acordo com o tipo de pessoa, a idade, etc. Existem vários tipos de bullying, um deles é o praticado no ambiente escolar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 20/1/2015 -
Bullying Na Escola
UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO UPE JOÃO BATISTA DA COSTA BULLYING NA ESCOLA OURICURI – PE 2016 JOÃO BATISTA DA COSTA BULLYING NA ESCOLA Monografia apresentado à UPE- Universidade de Pernambuco – Campus Ouricuri, como requisito final para obtenção do título de graduação em Pedagogia. ORIENTADOR (A) OURICURI – PE 2016 JOÃO BATISTA DA COSTA BULLYING NA ESCOLA MAMOGRAFIA APRESENTADO EM ______/______/_______ BANCA EXAMINADORA ORIENTADOR (A) ___________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ “O Bullying é uma violência que cresce com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.476 Palavras / 26 PáginasData: 29/9/2024 -
BULLYING NAS ESCOLAS
Bullying nas escolas: como lidar? Este é um problema que afeta as nossas escolas, comunidades e toda a sociedade. Mas o que é Bullying? Bullying é uma espécie do gênero violência, física e/ou psicológica, intencional e continuada. Atualmente é conhecido como problema crônico nas escolas, mas não é só na escola que o encontramos, pode existir Bullying no ambiente familiar, no ambiente de trabalho, porém, esse se caracteriza mais como assédio moral, até mesmo na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 5/3/2014 -
BULLYING NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO
INTRODUÇÃO Dentre os variados tipos de bullying que serão tratados no decorrer do trabalho que será desenvolvido, cabe ressaltar que todos fazem referência a um tipo de violência escolar, sofrida por muitas crianças, que muitas vezes não falam a respeito do problema, tornando o fato ainda mais difícil de ser resolvido. Bullying é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”) que se refere a todas as formas de atitudes agressivas, verbais ou físicas, intencionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.722 Palavras / 31 PáginasData: 21/2/2014 -
BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR
BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR Publicado em Educação por Pedagogia ao Pé da Letra no dia 9 de abril de 2013 BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR <img class="size-medium wp-image-4697 aligncenter" title="bullying_conjunto" src="http://www.pedagogiaaopedaletra.com.br/wp-content/uploads/2011/05/bullying_conjunto-300x234.jpg" alt="" width="300" height="234" /> RESUMO Este trabalho refere-se ao desenvolvimento da violência dentro das escolas em forma de bullying. Sendo o mesmo um problema mundial, encontrado em qualquer escola, não se restringindo a um tipo específico de instituição. As atitudes de bullying trazem consequencias negativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.120 Palavras / 9 PáginasData: 25/9/2013 -
BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR
BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR Márcia Cristina Kautzmam Pelepenko RU 664423 Elizandra França RESUMO Buscou-se no presente trabalho apresentar uma revisão bibliográfica onde foi fundamental e de grande importância, pois a partir de matérias já elaborados e publicados podemos conceituar e esclarecer o assunto podendo assim a acadêmica atingir seus objetivos aqui propostos sobre o tema bullying no ambiente escolar, acreditando ser um assunto da atualidade bastante presente no dia a dia e principalmente no quotidiano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.245 Palavras / 21 PáginasData: 14/6/2014 -
BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR
O presente artigo apresenta uma breve análise sobre a compreensão da ocorrência do fenômeno bullying no contexto escolar e os efeitos que o mesmo possa causar no desempenho dos alunos que sofrem agressão física ou psicológica. Tem como objetivo definir o conceito de bullying, relacionar os tipos, identificar as características e as consequências. O bullying não é uma brincadeira inocente, ele interfere no processo de ensino na aprendizagem do aluno e pode trazer consequências drásticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 27/1/2015