Filosofia
16.259 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 9.931 - 9.960
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Nicolau Maquiavel
Nicolau MAquiavel foi um importante historiador, diplomata, filosofo, estadista e politico italiano da epoca do renascimento. Nasceu na cidade de florença em 3 de maio de 1469, e morreu em 21 de junho de 1527. Filho de pais pobres, maquiavel desde de cedo se interessou por estudos, aos sete anos de idade começou a aprender latim, depois passou a estudar abaco e lingua grega antiga. Foi um importante escritor , sua obra mais conhecida foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2014 -
Nicolau Maquiavel
Universidade Federal de Pernambuco - CAA Nicolau Maquiavel O Príncipe Caruaru 2015.2 ________________ Ana Claudia Silva Alves Anna Karolina Gonçalves de Farias Ednalva Maria do Nascimento Araujo Joaquim Lins Oliveira Neto Yalle Priscilla da Conceição Bezerra ________________ Vida e Obras de Nicolau Maquiavel. Nicolau Maquiavel foi um italiano famoso da época do Renascimento. Filho de pais pobres, Maquiavel desde cedo se interessou pelos estudos. Aos sete anos de idade começou a aprender latim. Logo depois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.012 Palavras / 17 PáginasData: 3/11/2015 -
Nicolau Maquiavel - Maquiavel era mesmo maquiavélico?
Universidade do Vale do Rio dos Sinos Tarefa do GA Tópico 4, Artigo: Maquiavel era mesmo maquiavélico? FILOSOFIA Professor: Inácio Helfer Aluna: Maria Leopoldina de Jesus de Bastos São Leopoldo, 08 de Abril de 2017. Nicolau Maquiavel nasceu em Florença, Itália em 03/05/1469. Descendente de uma família florentina em situação precária. Sabia e praticava latim e possuía conhecimentos históricos. Entrou para política aos 29anos, sendo secretário da chancelaria. Sua obra mais famosa foi O Príncipe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.660 Palavras / 11 PáginasData: 18/4/2017 -
NICOLAU MAQUIAVEL O PRÍNCIPE
COLÉGIO ESTADUAL GENOVEVA PELISSER ALEXANDRE DALL' ALBA NICOLAU MAQUIAVEL O PRÍNCIPE SANTO EXPEDITO DO SUL 2016 ALEXANDRE DALL' ALBA NICOLAU MAQUIAVEL O PRÍNCIPE Projeto de pesquisa desenvolvido como conclusão da disciplina do Seminário integrado, do Ensino Médio Politécnico, 3º ano, do Colégio Estadual Genoveva Pelisser, sobre a orientação da professora Keila Pistore Schenhel. Professora Keila Pistore SANTO EXPEDITO DO SUL - RS 2016 Sumário |1. INTRODUÇÃO............................................................. |Pág.4| l2. PROBLEMATIZAÇÃO............................................................ |Pág.5| |3. JUSTIFICATIVA...................................................................................|Pág.6| |4. OBJETIVOS........................................................................................ |Pág.7
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.939 Palavras / 24 PáginasData: 4/4/2017 -
Nietzche, Além Do Bem E Do Mal.
O texto dois: Além do bem e do mal de Nietzsche aborda questões como o ócio e o labor, o mal e as pessoas más, discorre também sobre a disputa entre razão e instinto; fé. Refere-se ao saber e aos sentidos e fala acerca do paralelo existente entre sonhos e realidade. Questiona também o desejo de posse pertencente ao homem. Nietzsche observa que a ociosidade do homem é um peso a ser carregado por aqueles
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.042 Palavras / 5 PáginasData: 5/12/2014 -
Nietzsche
Em 15 de outubro de 1844, em röcken, na Prússia, nasce Friedrich Wilhelm Nietzsche, Filho de pastor protestante. Nietzsche cresceu na alemanha, que sofria influências e transformações que iriam influenciar no pensamento de Nietzsche. Do contexto do século XIX, onde a modernidade começava, a ciência aparecia intensa e havia uma paixão pelo progresso, Nietzsche aparece como filósofo e crítico da cultura ocidental. Em 3 de janeiro de 1889, cai vitima da loucura e vem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 PáginasData: 30/5/2014 -
Nietzsche
"A felicidade daqueles que tem conhecimento aumenta a beleza do mundo e torna tudo mais luminoso, o conhecimento não só lança beleza em volta das coisas, como com o tempo também introduz esta beleza nas coisas, tomara que a futura humanidade possa corroborar esta afirmação! A vantagem de ter péssima memória é divertir-se muitas vezes com as mesmas coisas boas como se fosse a primeira vez. As convicções são inimigas mais perigosas da verdade do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 29/9/2014 -
Nietzsche - Entre O Expressionismo E O Nazismo
Nietzsche: entre o Expressionismo e o nazismo Friedrich Wilhelm Nietzsche sem dúvida é um dos grandes pensadores da história da humanidade. Sua obra reverbera em campos distintos: na filosofia, na política, nas artes. Aqui iremos nos ater a influência exercida pelo seu pensamento sobre um movimento artístico específico, o Expressionismo alemão, que deu origem a inúmeros artistas que conservam sua importância até os dias atuais e sobre um movimento político que dominou a Alemanha no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.122 Palavras / 9 PáginasData: 22/10/2013 -
Nietzsche - Ética
Nietzsche e ética Nietzsche afirma que o homem colocou o pensamento acima do corpo, construindo uma imagem de si mesmo muito superior do que ele pode ser e assim acabou tomando isso como verdade, então ele entendeu que o homem não é forte o suficiente para enfrentar a vida sem a proteção de entidades metafísicas. A partir disso o filosofo diz que a verdade não é produto da curiosidade humana, mas sim produto do medo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 18/12/2014 -
Nietzsche - Geral
Cronologia de Friedrich Wilhelm Nietzsche Friedrich Wilhelm Nietzsche nasceu em 15 de outubro de 1844 na cidade de Rocken na Alemanha. Em 1849 faleceu o pai e o irmão e a família mudou-se para Naumburg. Em 1858 foi estudar em Pforta se destacando com um excelente aluno de grego, latim, alemão e de estudos bíblicos. Entre 1864 e 1865 iniciou seus estudos na Universidade de Born onde estudou filosofia clássica e teologia evangélica. No ano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 7/4/2014 -
Nietzsche da crítica e a concepção kantiana
A crítica não é nada e não diz nada, no entanto sustenta que a verdadeira moral se esquiva da moral. Não fará nada enquanto não alcançar a própria verdade. Nietzsche denuncia a própria virtude, a insignificância da verdadeira virtude e a mediocridade da verdadeira moral. Zarathustra afirma ter sido o conhecimento dos homens bons que lhe inspirou o terror pelos homens; e por esta repulsão que lhe nasceram asas. Apenas pobres críticos criticam a falsa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.009 Palavras / 5 PáginasData: 20/4/2015 -
NIETZSCHE E MAQUIAVEL
NIETZSCHE E MAQUIAVEL PRINCIPAIS OBRAS: Humano demasiado humano e Assim falou Zaratustra Segundo Nietzsche, não há bem ou mal e bom ou ruim, uma vez que esses conceitos variam de pessoa para pessoa. Assim, para ele, não há moral boa ou ruim. ESPÍRITO LIVRE EM NIETZSCHE: O homem de espírito livre é aquele que tem vontade de poder, não se deixando influenciar pelas tradições e originando uma moral criativa e subjetiva. • MORAL DO SENHOR:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 19/12/2014 -
Nietzsche O mal religioso. In: Além do bem e do mal
UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL CURSO DE HISTÓRIA INTRODUÇÃO Á FILOSOFIA Professor Dr. Paulo Hahn Ewelin Cristine Puhl Gabriela Riva Romam Victória Artigas Pause NIETZSCHE, Friedrich. O mal religioso. In: Além do bem e do mal. Tradução Renato Zwick; Porto Alegre, RS: L&PM, 2011. Friedrich Wilhelm Nietzsche nasceu em 1844 na Alemanha e morreu em 25 de agosto de 1900, é um dos filósofos mais estudados nos dias de hoje, estendendo sua influência além da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.156 Palavras / 5 PáginasData: 24/9/2018 -
NIETZSCHE Principais Ideias
Introdução "Conheço a minha sina. Um dia, meu nome será ligado à lembrança de algo tremendo - de uma crise como jamais houve sobre a Terra, da mais profunda colisão de consciência, de uma decisão conjurada contra tudo o que até então foi acreditado, santificado, querido. Eu não sou um homem, sou dinamite." Friedrich Nietzsche (1844-1900) A frase dita pelo próprio filósofo ilustra bem sua personalidade, seus pensamentos, e o que ele representou para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.759 Palavras / 16 PáginasData: 30/11/2014 -
Nietzsche Vida e Obra
Nietzsche Vida e Obra Friedrich Wilhelm Nietzsche nasceu a 15 de outubro de 1844 em Röcken, localidade próxima a Leipzig. Karl Ludwig, seu pai, pessoa culta e delicada, e seus dois avós eram pastores protestantes; o próprio Nietzsche pensou em seguir a mesma carreira. Em 1849, seu pai e seu irmão faleceram; por causa disso a mãe mudou-se com a família para Naumburg, pequena cidade às margens do Saale, onde Nietzsche cresceu, em companhia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.071 Palavras / 21 PáginasData: 20/5/2013 -
Nietzsche, Decadência e Arte
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO Centro de Ciências Humanas e Naturais Disciplina de Introdução a Filosofia Porque Nietzsche concebe a nossa religião, moral e filosofia como formas de decadência do homem e posteriormente concebe a arte como contramovimento a essa decadência Vitória 2023 Para Nietzsche, as heranças da religião (Cristianismo), filosofia (Platonismo), e moral (Platônica/Cristã) deixadas na nossa sociedade, fazem raízes profundas no ser humano e controla o pensamento, concepções de valores e, consequentemente, manipula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2024 -
Nietzsche-O anticristão em defesa do Cristo Jesus
NIETZSCHE: O ANTICRISTÃO EM DEFESA DO CRISTO JESUS Da Analogia Muitos o consideram um filósofo. Outros tantos um gênio. Também psicólogo. Considerado, ainda, ateu convicto. Friedrich Wilhelm Nietzsche foi um teólogo e filólogo consagrado destruidor de todas as crenças. Notavelmente Nietzsche quando adulto deixa todo seu histórico religioso distante de si. Contudo, necessário se vale ressaltar que, apesar de sua história pessoal conturbada, sua não rejeição imediata e radical do cristianismo após seu ingresso à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.994 Palavras / 40 PáginasData: 30/11/2015 -
Niilismo De Nietzche
tormentas do niilismo Muitos chamam Nietzsche de niilista, não sem razão, mas sua concepção de niilismo é diferente daquela que o acusam. Nihil significa nada, coisa alguma, sendo niilismo então algum tipo de movimento negador de toda e qualquer coisa. Se seguirmos este caminho estaremos nos afastando do filósofo alemão. A obra de Nietzsche pode ser didaticamente separada em duas partes. Uma de completa negação, que abordaremos neste texto, e outra, de completa afirmação. Sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.115 Palavras / 33 PáginasData: 24/3/2015 -
NINGUÉM É A FAVOR DE BANDIDOS
Ninguém é a favor de bandidos, é você que não entendeu nada • Sobre as expressões que atravessam as gerações, passando de pai para filho e o pensamento ignorante que elas geram Ramon Kayo Espectro político trata fundamentalmente de economia. Você acha que a propriedade privada é a raíz de todo o mal? Vá para a esquerda. Você acha que a propriedade privada pode resolver problemas? Vá para a direita. Agora, deixe isso de lado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.968 Palavras / 12 PáginasData: 15/12/2014 -
Ninguém Nasce Moral
Ninguém nasce moral Todas as pessoas precisam ser educadas para a convivência. O processo de aprendizagem supõe descrentamento, um sair de si mesmo, tanto do ponto de vista da inteligência como da afetividade ou da moral. A descoberta do outro como um “outro eu” é fundamental parar superar o egocentrismo. O desenvolvimento desses três níveis mentais: inteligência, afetividade e moralidade, não é automático, porque exige a intermediação de agentes culturais. Do ponto de vista moral,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2014 -
Ninguem Nasce Moral
1233 Jan/2012 á Dez/2012 Segundo Heller, na estrutura da vida cotidiana, o homem já nasce inserido na vida cotidiana, sendo esta, a vida do homem inteiro, ou seja, de todo homem, pois a todos a vivem, sem nenhuma exceção. Ninguém consegue desligar-se inteiramente dela e nem vivê-la intensamente. O homem participa... 4652 Palavras19 Páginas Filosofia e ética ÉTICA MORAL Por mais misterioso que seja sabermos por que motivo somos seres morais, percebemos que ninguém nasce
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 6/1/2015 -
Ninguem Nasce Moral
A origem da Mora. Amoral surge a partir do momento em que o home supera a sua natureza puramente instintiva e passa a desenvolver uma natureza social, isso é, passa a ser membro de uma coletividade. Vivendo numa coletividade, o homem se submente a uma série de normas, mandamentos ou prescrições, a partir dos atos ou das qualidades dos membros da comunidade. Assim nasce a moral, cuja finalidade é assegurara concordância do comportamento de cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.575 Palavras / 7 PáginasData: 17/2/2015 -
Ninguém Nasce Moral
Ninguém nasce moral - Filosofia 1. Aprender a autonomia Todas as pessoas precisam ser educadas para a convivência. O processo de aprendizagem supõe descentramento, um sair de si mesmo, tanto do ponto de vista da inteligência como da afetividade ou da moral. Do ponto de vista da moral, a educação começa pela heteronomia, em que as regras morais são projetadas sem crítica, até que a pessoa possa alcançar a autonomia típica da maturidade. Ex: as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 18/2/2015 -
Ninguém nasce virtuoso
Ninguém nasce virtuoso A virtude, para Aristóteles, é uma prática e não um dado da natureza de cada um, tampouco o mero conhecimento do que é virtuoso, como para Platão (427-347 a.C.). Para ser praticada constantemente, a virtude precisa se tornar um hábito. Embora não se conheça nenhum estudo de Aristóteles sobre o assunto, é possível concluir que o hábito da virtude deve ser adquirido na escola. Grande parte da obra que originou o legado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2014 -
Níveis e Modalidades
Ana Paula B Fabichack – RGM 15362213 - Legislação da Educação Básica e Políticas Educacionais – Polo Jundiaí Níveis e Modalidades Analise das Modalidades e Níveis de ensino conforme LDB 9394/96 Níveis de ensino Educação Básica Educação Infantil Primeira etapa, desenvolvimento integral da criança, desenvolve a coordenação motora, a linguagem e a sociabilidade, em conjunto com a família. Ensino Fundamental Obrigatório, desenvolve a capacidade de aprender, domínio da leitura, da escrita e do calculo, compreensão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2015 -
Níveis E Modlidades De Educação E Ensino.
Água e sua importância em nossas vidas Data de publicação: 12 de setembro de 2012 Autor: EducarBrasil Fonte: EducarBrasil Tempo de duração: 3 horas–aula Descrição: Este planejamento aborda a temática da água, a importância que ela tem na natureza e o uso indiscriminado desse recurso natural. Conteúdos: As utilidades da água e a importância do uso consciente Competências e habilidades: Competência: Identificar em dada situação-problema as informações ou variáveis relevantes e possíveis estratégias para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2013 -
NÍVEL DE EDUCAÇÃO filosófica
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO A escola não é um espaço neutro e o professor deve ser um intelectual transformador, sendo assim discutir quais são as dificuldades atuais para implantação do trabalho participativo no cotidiano escolar. O trabalho escolar não pode ser apenas do professor, precisa-se ter um transmissor e um receptor, assim entendemos que somente haverá escola e educação se houver professor/ aluno. Os educadores começam ensinando um dos papéis mais importante da vida de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2014 -
NÍVEL DE EDUCAÇÃO filosófica
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Resumo da 1ª aula Prof. Izidro I. INTRODUÇÃO À FILOSOFIA (Diferentes Olhares) Podemos olhar o mundo e a nós mesmos de diversas perspectivas: do mito, da religião, do senso comum, da ciência, da arte e da filosofia. Essas abordagens compreensivas da realidade não se excluem necessariamente, mas coexistem no nosso cotidiano: um cientista, com elaborado conhecimento numa área específica (por exemplo, a física), não deixa de usar o senso comum na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.382 Palavras / 6 PáginasData: 13/3/2014 -
NÍVEL DE ENSINO filosófica
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Etapa 1 ................................................................................................................................................... 3 Etapa 2 ................................................................................................................................................... 4 Etapa 3 ................................................................................................................................................... 5 Etapa 4 ................................................................................................................................................... 7 Considerações Finais............................................................................................................... 8 Referências Bibliográficas..................................................................................................... 9 ETAPA 1 A filosofia é de extrema importância para a sociedade em que vivemos. É através da filosofia que nos tornamos seres questionadores e críticos. A filosofia traz ao homem o desejo do conhecimento de si próprio, faz refletir sobre a sua posição no universo, sempre buscando a verdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.301 Palavras / 14 PáginasData: 13/11/2013 -
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Métodos de Orçamento de Capital com Risco ORÇAMENTO DE CAPITAL COM RISCO: Essa expressão é utilizada quando existe uma incerteza e instabilidade sobre o retorno esperado, se houver uma certeza sobre o retorno isso passa a ser chamado de investimento livre de risco. Quando se te um orçamento de capital, sempre haverá riscos pois os fluxos de caixa futuros do projeto pode alterar inesperadamente sento tanto para mais quanto para menos, assim como a taxa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2015