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Geografia

9.496 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 481 - 510

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  • A geografia Escolar Hoje: obstáculos e desafios para o trabalho docente

    A geografia Escolar Hoje: obstáculos e desafios para o trabalho docente

    Alyson da Silva 22/09/2015 Armstrong Miranda Evangelista A geografia Escolar Hoje: obstáculos e desafios para o trabalho docente EDUFMA E EDUFPI, 2009. Armstrong começa no texto citando a questão dos problemas que afligem o ensino da geografia na atualidade, citando a geografia tradicional e suas características. A geografia tradicional nada mais é que uma metodologia de ensino que vem sendo trabalhado desde o século XIX, E que hoje na atualidade ainda vem sendo muito trabalhada

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    Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/12/2016 Por: GUI05
  • A GEOGRAFIA ESCOLAR NO BRASIL DE 1549 ATÉ A DÉCADA DE 1960

    A GEOGRAFIA ESCOLAR NO BRASIL DE 1549 ATÉ A DÉCADA DE 1960

    No artigo “a geografia escolar no brasil de 1549 até a década de 1960” os autores trazem uma análise sobre o ensino da geografia no brasil através de fatos históricos e sociais que influenciaram esse processo. No começo do artigo os autores abordam que há uma confusão generalizada a respeito da relação entre a produção da universidade, ou seja, das pesquisas realizadas no campo da geografia, e o trabalho dos professores de geografia do Ensino

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    Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/3/2022 Por: 2001011379
  • A GEOGRAFIA ESCOLAR: UM ESTUDO APLICADO AO ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BASICA

    A GEOGRAFIA ESCOLAR: UM ESTUDO APLICADO AO ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BASICA

    NOME COMPLETO: JAILSON ALVES DE CARVALHO CPF: 869.940.933-87 TITULO DO PROJETO: A GEOGRAFIA ESCOLAR: UM ESTUDO APLICADO AO ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BASICA. LINHAS DE PESQUISA E PROVAVEIS ORIENTADORES: PRIMEIRA OPÇÃO DE ORIENTADOR: SEGUNDA OPÇÃO DE ORIENTADOR: TERCEIRA OPÇÃO DE ORIENTADOR: TERESINA-PI 2020 1) INTRODUÇÃO Delimitação do Tema No presente trabalho queremos desvendar o estudo do ensino da disciplina Geografia no contexto escolar, percebendo as contribuições do conhecimento e da superação do pensamento de

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    Tamanho do trabalho: 3.131 Palavras / 13 Páginas
    Data: 3/4/2022 Por: Carvalja
  • A Geografia Estuda a Superfície Terrestre

    A Geografia Estuda a Superfície Terrestre

    Capítulo I O objeto da Geografia A geografia estuda a superfície terrestre Um dos objetos da geografia a mais usual é de que ela estuda a superfície terrestre devido à etimologia da palavra geografia e significa descrição da terra, esta concepção se apóia na idéia da geografia ser a síntese de todas as ciências. A formulação desse objeto foi criada Kant para esse autor, aderiu duas classes de ciências: As expectativas apoiadas na razão e

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    Data: 18/9/2018 Por: alessandrasueli
  • A Geografia Europeia

    A Geografia Europeia

    COLÉGIO ESTADUAL BLAU NUNES GEOGRAFIA GABRIELA DE SOUZA PICCOLI SANTA BÁRBARA DO SUL 2021 A União Européia é uma união econômica e política de características únicas, constituída por 27 países europeus que, em conjunto, abarcam grande parte do continente europeu. A antecessora da UE foi criada no rescaldo da Segunda Guerra Mundial. Os primeiros passos visavam incentivar a cooperação econômica, partindo do pressuposto de que se os países tivessem relações comerciais entre si se tornariam

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    Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/8/2021 Por: Thales Gabriel Keitel Tizziani
  • A GEOGRAFIA FÍSICA

    A GEOGRAFIA FÍSICA

    Nome:MORGANE APARECIDA TREVISOL FERREIRA RGM: 043.103 1) Na vídeo aula de número três, citamos rapidamente uma divisão do território nacional proposta em 2001 pelos geógrafos Milton Santos e Maria Laura Silveira. Sendo assim, faça uma breve pesquisa, diga quais são as regiões delimitadas pelos geógrafos e qual foi o critério de divisão. (01 ponto) O critério principal da regionalização proposta por Milton Santos e Maria Laura Silveira foi o “meio técnico-científico-informacional”, isto é, a informação

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    Tamanho do trabalho: 912 Palavras / 4 Páginas
    Data: 31/7/2020 Por: Pathy Alisom
  • A Geografia Física

    A Geografia Física

    (GEOGRAFIA) * A Geografia é a ciência responsável por compreender o espaço e a relação que ele possui com o ser humano, ou seja, estuda o espaço geográfico, todo o espaço terrestre produzido pelo homem ou que possui direta ou indireta relação com este. * Em termos gerais, a Geografia costuma ser dividida em: Regional e Geral, sendo essa última novamente subdividida em Física e Humana. No organograma a seguir, podemos ter uma melhor noção

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    Tamanho do trabalho: 1.241 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/9/2021 Por: roger.afau
  • A GEOGRAFIA FÍSICA DO BRASIL

    A GEOGRAFIA FÍSICA DO BRASIL

    CAMADAS INTERNAS DA TERRA CROSTA = Camada sólida, tem 40 à 60 KM, é dividida em SIAL (solo e subsolo – Silício e Alumínio) e SIMA (camada abaixo do SIAL – composta por Silício e Magnésio) MANTO e NÍCLEO = Camada instável, formada por magma. Manto com espessura de 2900 KM e núcleo com 1700 KM. Camada intermediaria com 1700 km. Compostos por níquel e ferro. DERIVA CONTINENTAL Teoria que defende a ideia de que

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    Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/5/2019 Por: denisbarcelos
  • A GEOGRAFIA FÍSICA NO BRASIL: EM BUSCA DAS MATRIZES TEÓRICAS ORIGINÁRIAS

    A GEOGRAFIA FÍSICA NO BRASIL: EM BUSCA DAS MATRIZES TEÓRICAS ORIGINÁRIAS

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES – SÃO GONÇALO PROFESSOR: ASTOGILDO ALUNA: ANDRESSA BARCI DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA CURSO: GEOGRAFIA – TARDE/NOITE RESENHA: A GEOGRAFIA FÍSICA NO BRASIL: EM BUSCA DAS MATRIZES TEÓRICAS ORIGINÁRIAS E SUAS INFLUÊNCIAS NAS ABORDAGENS INTEGRADORAS. Observamos que o objetivo principal do artigo é relatar os estudos feitos a partir das origens historiográficos sobre a Geografia brasileira, nela

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    Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/9/2015 Por: andressabarci
  • A Geografia isso serve em primeiro lugar para fazer a guerra

    A Geografia isso serve em primeiro lugar para fazer a guerra

    LACOSTE, Yves. A Geografia, isso serve, em primeiro lugar, para fazer a guerra. 3 ed. Campinas: Papirus, 1993. A Geografia, isso serve, em primeiro lugar, para fazer a guerra, é um livro do geógrafo francês Yves Lacoste, publicado originalmente em 1976. Considerado um clássico da geografia crítica, o livro aborda qual a função social da geografia, tida para Lacoste como um saber estratégico e não apenas como descrição metodológica dos espaços; imprescindível tanto para campanhas

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    Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/4/2022 Por: Pedro Correia
  • A Geografia nas séries iniciais do ensino fundamental

    A Geografia nas séries iniciais do ensino fundamental

    A Geografia nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental Ao estudar Geografia os alunos têm a possibilidade de compreender sua posição no conjunto das relações da sociedade com a natureza, e são permitidos a adquirirem conhecimentos para compreender as diferentes relações que são estabelecidas, na construção do espaço geográfico no qual se encontram inseridos. É também pelo estudo da Geografia que eles desenvolvem hábitos e constroem valores importantes para a vida em sociedade, além de: Conhecer

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    Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/5/2015 Por: bya2728
  • A Geografia no EJA

    A Geografia no EJA

    O ENSINO DE DE GEOGRAFIA NO EJA: desafios e possibilidades Daniela Jackeline dos Santos Tavares | Sandala Samille Brito de Lima RESUMO A educação de jovens e adultos no Brasil é um tema complexo e de grande importância social, a alfabetização e a educação de adultos têm sido um desafio constante no país, especialmente em áreas rurais e com populações de baixa renda. A perspectiva de Paulo Freire, destaca a importância da educação como um

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    Tamanho do trabalho: 3.381 Palavras / 14 Páginas
    Data: 12/7/2023 Por: sandala1998
  • A GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL - TRAJETÓRIA HISTÓRICA E PROPOSIÇÕES PEDAGÓGICAS

    A GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL - TRAJETÓRIA HISTÓRICA E PROPOSIÇÕES PEDAGÓGICAS INTRODUÇÃO Ao investigar o desenvolvimento de novas práticas a respeito do ensino de conteúdos da disciplina de Geografia nas ultimas décadas, vem causando várias indagações que tem gerado a necessidade de novos rumos perante as exigências da realidade social. Então, o presente trabalho mostra que hoje a geografia está se modificando não sendo somente uma forma descritiva e que tenha utilidade, entendendo o mundo

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    Tamanho do trabalho: 2.053 Palavras / 9 Páginas
    Data: 11/1/2014 Por: acmo
  • A Geografia No Ensino Fundamental Trajetória Histórica E Preposições Pedagógicas

    Introdução Nos dias contemporâneos tem ocorrido uma renovação dos métodos utilizados na prática pedagógica do ensino da discilplina de Geografia especialmente no ensino fundamental, considerando a importância da busca da reflexão relacionada à realidade social vivida. Sendo esta matéria imprescindível para a formação de um cidadão crítico. Neste resumo elucidaremos a história da Geografia como disciplina escolar procurando compreender a sua configuração em distintos momentos e contextos da politica educacional brasileira. A geografia Tradicional no

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    Tamanho do trabalho: 1.153 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/9/2013 Por: puff_sara
  • A GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO E O SEU REAL SIGNIFICADO

    A GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO E O SEU REAL SIGNIFICADO

    A GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO E O SEU REAL SIGNIFICADO Rayssa Cristina Vieira Domingues Graduanda em Geografia pela Unifal-MG Alfenas, Minas Gerais, Brasil. Esta resenha possui como referência o artigo, - “O Ensino de Geografia no Ensino Médio: Uma Problematização” -, escrito por Anderson Matheus André de Oliveira, graduando em Geografia pelo CAMEAM/UERN. A introdução nos traz uma reflexão sobre o fato do Ensino Médio ser uma fase essencial para o desenvolvimento de senso crítico

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    Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 Páginas
    Data: 6/7/2019 Por: Rayssa Cristina
  • A GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO: REALIDADE E PERSPECTIVAS.

    A GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO: REALIDADE E PERSPECTIVAS. INTRODUÇÃO “A partir do século XIX, quando a geografia surge como ciência, a escola e a escolarização se firmam também ao longo do mesmo século, no momento em que se dá a consolidação do Estado Nacional e do capitalismo, sob a hegemonia da burguesia .”1 Os geógrafos que se iniciam no estudo da geografia, estavam a serviço dos dominadores, ou seja, o ensino estava direcionado ao adestramento

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    Tamanho do trabalho: 3.741 Palavras / 15 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: Rodrigovb
  • A Geografia No Inicio Da Escolaridade

    A GEOGRAFIA NO INICIO DA ESCOLARIDADE 3- Educación y enseñanza de la geografía Helena Copetti Callai UNIJUI-RS-Brasil helena@unijui.edu.br O texto ora apresentado é parte de uma investigação maior sobre o ensino de geografia na Educação Básica. E nesta reflexão procura-se caracterizar como é o ensino de Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Como decorrência intrínseca é importante entender como o professor trabalha com a Geografia nesse nível da escolaridade. A par disso é também

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    Tamanho do trabalho: 5.226 Palavras / 21 Páginas
    Data: 23/8/2014 Por: fjphk
  • A Geografia Pequena História Crítica

    A Geografia Pequena História Crítica

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ FACULDADE DE GEOGRAFIA CURSO: GEOGRAFIA 2013 DISCIPLINA: __________________________ PROF. MSC. JOSÉ CARLOS DA SILVA CORDOVIL NOME DO DISCENTE RESUMO CAMETÁ/PA 2018 NOME DO DISCENTE MORAES, Antonio Carlos Robert, Geografia: pequena história crítica. São Paulo: Hucitec, 1994. Resumo apresentado a Faculdade de Geografia como avaliação parcial da disciplina ______________ ministrada pelo Prof° Msc. José Carlos da Silva Cordovil. CAMETÁ/PA 2018 MORAES, Antonio Carlos Robert, Geografia: pequena história crítica.

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    Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/3/2021 Por: giannirib
  • A GEOGRAFIA PLANO

    A GEOGRAFIA PLANO

    DATA DE APLICAÇÃO: COLEGIO: INTEGRANTES DA EQUIPE DISCIPLINA: GEOGRAFIA TURMA: 1º ANO DURAÇÃO: 02 HORAS (DUAS AULAS) OBJETIVOS Conteúdo Metodologia: Cronograma Avaliação RECURSOS Referencias Objetivo geral: Conhecer o conceito de urbanização. • Conceituar uma cidade. Verificar como ocorreu o processo de urbanização brasileiro. A urbanização no brasil. Sensibilização: - Aula expositiva e dialogada; - Leitura de texto e imagens. - Exposição de vídeo. Explicação do conteúdo 01 hora Atividade de fixação 40 minutos. Avaliação: Questionamentos

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    Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/10/2021 Por: leny32
  • A Geografia Política

    A Geografia Política

    Universidade Federal do Maranhão - UFMA Centro de Ciências Humanas – CCH Curso - Geografia Disciplina – Geografia Política Docente - João Batista Pacheco Discente – Alielson Weyn Santos Silva / 5º Período 19/06/2021 Atividade Referente ao Texto “GEOGRAFIA POLÍTICA E GEOPOLÍTICA” QUESTÕES: 1. Qual é o sentido da afirmação: “Geografia Política e Geopolítica não têm necessariamente os mesmos significados”!? R= De modo geral, constata-se que a diferença entre essas duas expressões reside no método

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    Tamanho do trabalho: 1.056 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/8/2021 Por: Alielson Weyn
  • A Geografia Política - Israel e Palestina

    A Geografia Política - Israel e Palestina

    ESPAÇO POLÍTICO E TERRITÓRIOS NA PALESTINA Para uma elucidação de uma geografia política do território Palestino, o primeiro questionamento a ser feito é o que se indica como território e povo Palestino. Essa elucidação se dará em um primeiro momento por meio das perspectivas de Ratzel sobre o Território e seu povo. O diálogo aqui estabelecido deve ter a princípio, duas análises, a do “território” (como simples localidade cartográfica) e os povos. Ao Dissociar a

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    Tamanho do trabalho: 1.242 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/7/2020 Por: Giovana Carvalho
  • A Geografia Política Clássica

    A Geografia Política Clássica

    LUNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS – UNEAL Mara Milene da Silva Lima A Geografia Política Clássica Arapiraca- AL. 2016 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS – UNEAL Mara Milene da Silva Lima A Geografia Política Clássica Dissertação apresentada ao Curso de Licenciatura em Geografia como complementação de nota à disciplina Geografia Política, do 6º período, ministrada pelo Prof. Washington Viana. Arapiraca-AL. 2016 No texto “A Geografia Política Clássica”, do Livro Geografia Política e Geopolítica: Discursos Sobre o Território

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    Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/6/2017 Por: mmilene
  • A Geografia Pragmática

    A Geografia Pragmática

    A geografia crítica é uma das partes que integra o movimento de renovação do pensamento geográfico. Se pondo em uma posição analítica, vem fazer frente à Geografia existente (seja a Tradicional ou a Pragmática). A geografia critica traz uma postura frente à realidade, frente à ordem imposta, nela os autores se colocam em uma posição onde se torne possível acontecer de fato uma metamorfose da realidade social, tendo em mãos o próprio saber como arma

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    Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/4/2016 Por: Evanildo Moreira
  • A Geografia Quantitativa – Adição ao Pensamento Geográfico

    A Geografia Quantitativa – Adição ao Pensamento Geográfico

    Resumo: A Geografia Quantitativa – Adição ao Pensamento Geográfico por: Joao de Jesus Silva Melo MSc em Ecologia e Manejo de RRNN A Geografia Quantitativa – Adição ao Pensamento Geográfico * Avanços tecnológicos * Leitura marxista/neopositivista * Paradigma da geografia –=) transição Determinismo Correntes tradicionais -=) Possibilismo –=) Correntes contemporâneas Método regional –=) Nova geografia -=) Geografia Teorética Quantitativa-=) -=) Geografia crítica * Geografia crítica-=) Neutralidade científica; linguagem matemática; abordagem espacial; desenvolvimento de aporte técnica

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    Tamanho do trabalho: 1.726 Palavras / 7 Páginas
    Data: 28/1/2018 Por: jesusmelo
  • A Geografia Reflexão A Folha Amassada

    A Geografia Reflexão A Folha Amassada

    Reflexão texto 8.5 A folha amassada Como educador e pessoa se faz necessário sempre medir as palavras, não que se tenha que deixar de falar o que se pensa, mas com o intuito de saber mensurar qual impacto aquela fala trará na vida do ouvinte, assim como na ilustração do texto, uma palavra uma vez dita, não tem como voltar a traz mais, por isso é tão importante ter esse cuidado ainda mais como educador.

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    Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/5/2023 Por: Ivoneide Silva
  • A Geografia Serve Para Desmascarar Mascaras Sociais

    A Geografia Serve Para Desmascarar Mascaras Sociais

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA (UEL) THOMAZ ROMANINI GUBERT STREHLAU A Geografia serve para desvendar máscaras sociais. Ruy Moreira cita em seu texto como o capitalismo hoje em dia usa e abusa do Espaço geográfico como uma forma de manipular as massas, e claro, sempre com o intuito de lucrar cada vez mais e expandir mais ainda o seu poder. Ruy Moreira propõe então a ideia de uma teoria do Espaço geográfico que busca conduzir socialmente

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    Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/4/2022 Por: thomazrgs
  • A GEOGRAFIA SOCIAL

    A GEOGRAFIA SOCIAL

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE - UFCG ALUNA: ALANY DA SILVA OLIVEIRA DAMIANI, Amélia Luisa. População e Geografia. 9. ed., 1ª reimpressão – São Paulo: Contexto, 2008. RESUMO: População e Geografia População e Geografia é um livro que foi escrito por Amélia Luisa Damiani, graduada em Geografia pela USP – Universidade de São Paulo, onde também obteve os títulos de Mestre e Doutora, ambos em Geografia Humana, atualmente é professora doutora nessa mesma instituição de

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    Tamanho do trabalho: 1.046 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/9/2019 Por: Kemylly Costa
  • A GEOGRAFIA SOCIOAMBIENTAL COMO INSTRUMENTO PARA A ANÁLISE AMBIENTAL

    A GEOGRAFIA SOCIOAMBIENTAL COMO INSTRUMENTO PARA A ANÁLISE AMBIENTAL Resumo Neste artigo buscou-se fazer uma reflexão sobre a abordagem da questão ambiental sob a ótica da Geografia. Para tanto, realizou-se uma pequena incursão por algumas das principais correntes do pensamento geográfico, especificamente no que se refere ao trato da temática ambiental. Dessa forma, verificou-se a necessidade da análise de forma integrada dos componentes físicos e humanos do espaço geográfico, proposta da perspectiva da Geografia Socioambiental.

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    Tamanho do trabalho: 3.603 Palavras / 15 Páginas
    Data: 4/5/2014 Por: NADIRLEANDRO
  • A GEOGRAFIA TRADICIONAL

    A GEOGRAFIA TRADICIONAL

    A GEOGRAFIA TRADICIONAL Embora lançando raízes históricas ao longo dos séculos, foi somente no Século XIX que a Geografia começou a usufruir do status de conhecimento organizado, penetrando nas universidades. As primeiras cadeiras de Geografia foram criadas na Alemanha, em 1870, e posteriormente na França. Organizada e estruturada em função das obras de Alexandre von Humboldt e de Carl Ritter, desabrochando na Alemanha e na França, pouco a pouco a Geografia foi-se difundindo para os

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    Tamanho do trabalho: 4.660 Palavras / 19 Páginas
    Data: 2/7/2016 Por: janaaa12
  • A Geografia Urbana

    A Geografia Urbana

    Nayara Teresinnha Bonfim RA 1114686 GEOGRAFIA URBANA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA CURITIBA 2015 Atividade do 1º Ciclo de Aprendizagem. Descrição da atividade. Com base nas leituras e vídeos propostos, responda às questões a seguir: 1) Descreva de maneira sucinta, o sítio urbano da cidade ou do lugar onde você vive, citando a influência do relevo sobre o traçado do plano urbanístico municipal. Cidade de Curitiba A cidade de Curitiba é a capital do estado do Paraná,

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    Tamanho do trabalho: 894 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/8/2015 Por: 1114686

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