História
23.458 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 3.151 - 3.180
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A TRIBO DA CAVERNA DO URSO
A TRIBO DA CAVERNA DO URSO O filme se desencadeia quando Ayla uma menina da tribo (cro magnon) com características e habilidade mais desenvolvida que as outras, fica órfão, depois de um terremoto. E logo mais vai ser encontrada por uma tribo neanderthal. Ayla agora caminha sozinha pela floresta quando um leão da montanha a ataca, e o deixa com um ferimento profundo em sua perna. Depois do ataque ayla vaga pela floresta, desabilitada ela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 803 Palavras / 4 PáginasData: 15/5/2019 -
A Tribo Mundo 100
RELATÓRIO - André Rodger de Almeida Filho 2020010287 - Rafael Machado Gomes 2020025682 1. INTRODUÇÃO Foi realizado uma pesquisa de estudo que avalia as resistências elétricas, sendo assim sobre ela foi elaborada um circuito elétrico com dois terminais acessíveis, que foram submetido a um ddp(diferença de potencial), mais conhecida com tensão elétrica, além de tudo foi avaliado a corrente elétrica e os tipos de resistores mais conhecidos como, lâmpadas, fios condutores e além de outros.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 2/11/2020 -
A Triste História De Plágio Dos Alunos Nas IES
FONTE: http://submit.ac.uk/pt_br/local-media/1818-alunos-acreditam-que-professores-nao-reconhecem-plagio Mais de três quartos dos estudantes brasileiros acreditam que os professores não notariam plágio nos seus trabalhos, revelou uma pesquisa. O estudo perguntou a alunos de aproximadamente 50 universidades e faculdades de todo o país sobre suas experiências e entendimento sobre plágio. Apenas 23% acredita que seus professores são capazes de detectar trabalhos que não são originais. Mais de 250 estudantes universitários e pós-graduandos que que estudam em diferentes cursos responderam à pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 11/7/2014 -
A Tropeirismo no Rio Grande do Sul e no Brasil
Universidade Cruzeiro Do Sul Polo: Vacaria Curso: História José Ivair Melos dos Santos RGM:21400253 Data:12/05/2021 Prática de Ensino em História nos Anos Finais do Ensino Fundamental Atividade Reflexiva-Unidade II Plano de Aula - 6º ano ensino fundamental 1. Tema: Tropeirismo no Rio Grande do Sul e no Brasil 2. Objetivo Geral: Desenvolver o conhecimento e fixação do início desta atividade no Rio Grande do Sul chamada de tropeiro, condutor de tropa ou bruaqueiro. 3. Objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2021 -
A Turba Do Pega E Lincha
Mesoamérica? 2. Compare a organização política das civilizações maia, asteca e inca, destacando suas semelhanças e diferenças. 3. Podemos dizer que a ascensão de cada uma das grandes civilizações americanas pré-colombianas coincidiu com o declínio de outras? Justifique. 4. Identifique a base da economia asteca, da inca e da maia e aponte o que havia de semelhante nas produções de cada civilização. 5. O solo calcário de lucatã e o terreno andino montanhoso criavam obstáculos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 15/12/2013 -
A ÚLTIMA DÉCADA CARACTERIZOU-SE POR UM SIGNIFICATIVO
AÚLTIMA DÉCADA CARACTERIZOU-SE POR UM SIGNIFICATIVO aumento de instituições universitárias, tanto no Interior como nas capitais; inúmeras dessas escolas possuem no currículo o curso de História ou matérias históricas; por maior que seja a vontade de alunos e professores em sobrepujar as difi- culdades e limitações que se lhes oferecem e buscar na História, respostas às suas inquietações, é comum não encontrar condições técnicas objetivas que respondam, satisfatoriamente, às suas ne- cessidades. Embora reconhecendo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2018 -
A Ultima Rainha- Maria Antonieta
Maria Antonieta: A última rainha Menina austríaca que virou soberana da França, Maria Antonieta usou o luxo para se impor na corte de Versalhes. Mas, às vésperas da Revolução Francesa, seu mundo estava condenado a desaparecer Reinaldo José Lopes | 01/01/2007 00h00 Virar ícone de uma época – representar uma classe, um modo de pensar e de viver – é destino para poucas pessoas. Uma delas, sem dúvida, foi a austríaca Maria Antônia Josefa Johanna
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.540 Palavras / 11 PáginasData: 15/4/2014 -
A Ultrassonografia Artigo
Diagnóstico ultrasonographic tridimensional de uma gravidez cervical Rodrigo Ruano; Fabien Reya; Olivier Picone; Nicolas Chopin; Pedro Paulo Pereira; Alexandra Benachi; Marcelo Zugaib Maternité Hôpital Necker-Enfants Malades, AP-HP, Université de Paris V, Paris, França / Serviço de ginecologia. Hôpital Cochin - São Vicente de Paulo, AP-HP, Université de Paris V, Paris, França. Clínica Obstétrica do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo - São Paulo / SP, Brasil. Email:rodrigoruano@hotmail.com A gravidez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.844 Palavras / 8 PáginasData: 24/9/2018 -
A UNIAO EUROPEIA
A UE e a OMC Em conjunto com os EUA, a UE tem desempenhado um papel fundamental no desenvolvimento do sistema de comércio internacional desde a II Guerra Mundial. Tal como o GATT (e, posteriormente, a OMC), a UE foi inicialmente destinada a eliminar as barreiras aduaneiras e a fomentar o comércio entre os seus Estados-Membros. O mercado único da UE foi, em parte, inspirado pelos princípios e práticas do GATT. A União encontrou-se sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2016 -
A União Ibérica
A UNIÃO IBÉRICA Bases da Reforma Católica, possuidores de vastos territórios na América, os reinos ibéricos possuíam traços semelhantes que resultaram numa aproximação progressiva. Em razão das investidas de franceses e ingleses, os reinos ibéricos estabeleceram uma série de matrimônios envolvendo os membros de suas casas reais. Esses casamentos entre portugueses e espanhóis estreitaram operações militares conjuntas contra seus adversários. Tudo isso acabou por consolidar a aproximação entre as Coroas de Portugal e Espanha. Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2014 -
A união soviética buscava implantar o socialismo em outros países
A união soviética buscava implantar o socialismo em outros países, enquanto os Estados Unidos, a outra grande potência mundial, defendia a expansão do sistema capitalista. Com o fim da segunda guerra mundial, o capitalismo e o socialismo eram predominantes, entre a politica, ideologia e sistemas militares. A guerra não foi disputada com armamentos, porque ambos sabiam que os dois países possuíam uma grande quantidade de armamento nuclear, e um conflito armado direto, seria o fim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2015 -
A UNIAO SOVIETICA: Modernização E Totalitarismo
A UNIAO SOVIETICA: modernização e totalitarismo “Os grandes movimentos que haviam moldado a perspectiva do Ocidente moderno – Renascença, Reforma, Revolução Científica, Iluminismo e Revolução Industrial – pouca influência tiveram na Russia. (p. 542) “No século XIX, a Rússia juntamente com a Inglaterra, a França, a Alemanha e a Áustria, era uma das maiores potências européias, porém enquanto os outros países cresciam, faziam reformas e se industrializavam, a Rússia não se modernizava” (p. 543). A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2014 -
A única Nação Dos BRIC Que Sempre Foi Um Império Soberano é A China.
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Qual das frases abaixo sobre a História dos BRIC em 2001 está correta? Escolher uma resposta. a. A única nação dos BRIC que sempre foi um império soberano é a China. b. Dentre os países do BRIC estão duas das civilizações mais antigas do mundo com existência contínua, Índia e China. c. Todos os países do BRIC são sociedades igualitárias e sem desigualdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2014 -
A UNIDADE ACADEMICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE HISTÓRIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIDADE ACADEMICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE HISTÓRIA Primeira Atividade Avaliativa Na mesa redonda de número quadro, de título Ensino De História E Educação Patrimonial, especialmente, o palestrante Joaquim dos Santos, inicia sua reflexão sobre o tema de patrimônio levantando a questão da localidade associada a temática. No qual, o autor entende o patrimônio como uma ação cidadã, de reivindicação, e no âmbito de tomação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 16/10/2022 -
A UNIFICAÇÃO DA ALEMANHA
UNIFICAÇÃO DA ALEMANHA Introdução Até a primeira metade do século XIX, a Alemanha não existia como país. O que havia era um conjunto de 39 Estados independentes, uns pobres e outros ricos, uns agrícolas e outros iniciando sua industrialização. Desde 1815, pelas determinações do Congresso de Viena, esses Estados estavam reunidos na Confederação Germânica, que era governada por uma assembléia com representantes de todos os estados. Porém, eram os representantes dos maiores estados, Prússia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.446 Palavras / 10 PáginasData: 16/7/2015 -
A Universalidade Dos Direitos Humanos
Durante toda história humana tivemos relatos de vários tipos de violência, povos escravizados, mortes cruéis, estupros, exploração infantil e várias formas de exclusão social. Comportando-se o homem muitas vezes de forma irracional, como se guiado fosse apenas por extintos animais. É certo que essa violência muitas vezes era necessária à manutenção da própria vida de grupos humanos em tempos antigos. Na época das Revoluções Burguesas, mesmo com esses países tendo usado de violência na dominação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2013 -
A UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Aluno: Claudio Ferreira Santos Professora: Mara Regina do Nascimento Resenha : Brasil I Casa-grande e senzala: formação da família brasileira sob o regime da economia patriarcal – Gilberto Freyre Raízes do Brasil “O Semeador e o Ladrilhador” – Sergio Buarque de Holanda Nas leituras realizadas sobre os autores Gilberto Freyre e Sérgio Buarque de Holanda foi possível constatar que as obras tratam da colonização portuguesa no Brasil. Os referidos autores tratam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 845 Palavras / 4 PáginasData: 30/6/2019 -
A UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO (UFRJ)
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO (UFRJ) Beatriz Alves de Brito DRE: 118158371 Gabriela Melo de Moraes DRE: 117208000 Gabriela Motta Carioca Santos DRE: 120045542 RESENHA CONTROLE A VERDADE (temporada 1, ep. 4). “Como se tornar um tirano” [seriado]. Produção: David Ginsberg, Jake Laufer, Jonas Bell Pasht, Peter Dinklage e Jonah Bekhor. Distribuidora: Netflix, 2021 (26min) Instituto de História/UFRJ Disciplina – História e Política I: Os regimes autoritários no Mundo Contemporâneo: Psicologia das massas, liderança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.390 Palavras / 10 PáginasData: 17/3/2022 -
A Urbanidade Na Cidade Contemporanea Entre Fronteiras E Trincheiras
UNIP- Araçatuba Disciplina: Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo I Profª. Resp.: Ms. Marilisa Bertechini Bilia Curso: Arquitetura e Urbanismo Trabalho Bimestral referente ao 1º bimestre Exigência: O trabalho poderá ser realizado individualmente ou em dupla. Data de entrega: o trabalho será entregue no dia da prova NP1. Valor do trabalho: até 3,0 (três) pontos. Exigência gráfica: O trabalho deverá ser digitado em fonte Times New Roman, 12 e espaçamento entre linhas de 1,15.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2014 -
A USUCAPIÃO ENTRE CONDÔMINOS: A POSSIBILIDADE DE PLEITEAR
A USUCAPIÃO ENTRE CONDÔMINOS: A POSSIBILIDADE DE PLEITEAR[1] Abedi Santos Silva Júnior Gabriel Theodoro Da Silva Priscila Fumagalli[2] Prof. Dr. Felipe Probst Werner[3] RESUMO A usucapião é uma das formas de aquisição da propriedade imóvel, considerada por muitos doutrinadores como forma de aquisição originária. Deste modo, discorreremos sobre as situações que será possível esta modalidade, seus requisitos necessários e a base do processo para o pleito, e ao fim, compreender o processo de usucapião desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.418 Palavras / 14 PáginasData: 17/3/2019 -
A UTILIZAÇÃO DA FOTOGRAFIA EM SALA DE AULA
RESUMO “A UTILIZAÇÃO DA FOTOGRAFIA EM SALA DE AULA” Márcio Rogério de Oliveira Cano O uso de imagens/fotografias, se constituem de excelente metodologia de ensino para a disciplina de História, possibilitando aos alunos uma melhor apropriação do conhecimento histórico, como contribuindo na sua formação enquanto agentes construtores de sua história e da sociedade. Todos nós registramos momentos marcantes da nossa vida, reuniões de famílias, viagens, por meio das fotos. Na formação dos alunos podemos utilizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 2/7/2018 -
A UTILIZAÇÃO DAS FONTES HISTÓRICAS COMO INSTRUMENTO NA FORMAÇÃO DE CONHECIMENTO HISTÓRICO
A UTILIZAÇÃO DAS FONTES HISTÓRICAS COMO INSTRUMENTO NA FORMAÇÃO DE CONHECIMENTO HISTÓRICO Odilon Fernandes Pereira Filho RESUMO O docente não atua somente como um condutor de conhecimento, mas como um intermediário entre o objeto a ser entendido e o estudante. Para isso, o professor utiliza inúmeros instrumentos conciliadores que o ajudam nessa metodologia, como uma música, um artefato da cultura material, uma visita a um museu ou mesmo uma imagem. Este trabalho retrata a probabilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.707 Palavras / 7 PáginasData: 29/2/2020 -
A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE HISTÓRIA EM COREAÚ-CE
INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA – IFETE CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA MYCHEL MOREIRA BARROS A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE HISTÓRIA EM COREAÚ-CE COREAÚ-CE 2013 MYCHEL MOREIRA BARROS A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE HISTÓRIA EM COREAÚ-CE Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em História do Instituto de Formação e Educação Teológica - IFETE como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em História. Professor Orientador: Esp. Francisco Moreira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.661 Palavras / 35 PáginasData: 16/9/2015 -
A Utilização de Animais no Processo Pedagógico
CURSO LICENCIATURA EM HISTÓRIA RÔMULO TRINDADE BECKER RA9136273824 DESAFIO PROFISSIONAL – 3 BIMESTRE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO A UTILIZAÇÃO DE ANIMAIS NO PROCESSO PEDAGÓGICO PROFESSOR-TUTOR EAD CAMILA ANDRIOTTI NOVO HAMBURGO/RS 2014 INTRODUÇÃO Para realizar esse trabalho foi necessário pesquisar nos livros texto do bimestre e alguns sites que tratam do assunto. O trabalho trata a respeito da utilização de animais na pedagogia escolar, mais especificamente tratarei a respeito da interação de animais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2019 -
A utilização do futebol na Espanha como forma de subordinação das regiões “periféricas” (País Basco e Catalunha) e centralização do poder ditatorial no Regime Franquista (1939-1975).
TEMA: A utilização do futebol na Espanha para desintegrar as regiões “periféricas” (País Basco e Catalunha) e centralizar o poder ditatorial no Regime Franquista (1939-1975). INTRODUÇÃO O recorte temporal desse artigo busca se ater, principalmente, ao período ditatorial espanhol, conhecido como Regime Franquista (1939-1975), que teve início ao final da Guerra Civil Espanhola, onde estabeleceu um estado autoritário e corporativo e que foi um sistema político ditatorial constituído na Espanha entre os anos de 1939
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 9/11/2020 -
A VALORIZAÇÃO DO MULTICULTURALISMO E AS PRÁTICAS INSTITUÍDAS COMUMENTE NAS ESCOLAS
Após uma pesquisa sobre as leis que regulamentam a educação brasileira apontamos um resumo, na tabela abaixo, sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB Nº 9.394/96), os Parâmetros Curriculares Nacionais, a lei de Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileiras e Africanas (lei nº 10.639/2003) e do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil volume. Documento: Principais aspectos abordados nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.650 Palavras / 7 PáginasData: 8/3/2015 -
A Varíola Ajudou os Europeus a Conquistarem a América?
A conquista da América espanhola ocorreu, principalmente, por meio da violência, o que foi bastante ressaltado em relatos da época. Os contatos iniciais amigáveis logo foram superados pela ambição do espanhol de conquistar e explorar, principalmente à procura de metais preciosos. Segundo a autora, os conquistadores europeus que chegaram à América já tinham um histórico de imposição cultural, e, quando os espanhóis perceberam a facilidade com que os indígenas sucumbiam às doenças de que eram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2022 -
A velocidade e intensidade das grandes transformações tecnológicas
A velocidade e intensidade das grandes transformações de natureza tecnológicas, culturais, sociais, econômicas e organizacionais ocorridas nos últimos, anos têm influenciado a natureza da estratégia adotada nas organizações. O trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa realizada para mensurar o modelo de estrutura – conduta – desempenho mediante verificação empírica. O contexto escolhido para aplicação do modelo é o setor de revenda automotivo por apresentar características competitivas adequadas. Para tanto, utilizou-se como base o modelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 PáginasData: 26/10/2014 -
A Venda das Esposas
FICHAMENTO DO CAPÍTULO 7: "A VENDA DE ESPOSAS", DO LIVRO "COSTUMES EM COMUM", DE E. P. THOMPSON THOMPSON, E. P. Costumes em comum. Capítulo 7 – A venda de esposas. São Paulo: Companhia das Letras, 1998. (p. 305 – 348) - Até poucos anos atrás a memória histórica da venda de esposas na Inglaterra seria mais bem descrita como amnésia. Por volta da década de 1850:-Nenhum inglês queria lembrar de uma prática tão bárbara;The book
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.774 Palavras / 8 PáginasData: 9/7/2018 -
A Verdade
“O homem é um ser essencialmente social e histórico que, na sua relação com outros, em uma atividade prática comum, intermediado pela linguagem, se constitui e se desenvolve enquanto sujeito.” Bakhtin “O homem é um ser essencialmente social e histórico que, na sua relação com outros, em uma atividade prática comum, intermediado pela linguagem, se constitui e se desenvolve enquanto sujeito.” Bakhtin Muito se tem discutido a respeito do processo de leitura e escrita .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2013